【精華】寒假工作計劃三篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的寒假工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年寒假，組織我校學(xué)生在寒假開展系列教育活動，使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒期。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施

　　三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作，確保師生的人身、財產(chǎn)安全。

　　1、做好安全教育工作。

　　2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

　　3、嚴(yán)格請銷假制度，保證通訊的暢通，加強(qiáng)節(jié)日期間信息報送工作。

　　四、繼續(xù)開展“我們在成長”現(xiàn)代公民教育，立足于文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識，提高公民技能，為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo)。

　　1、啟動“樹理想，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個好少年”活動，我校擬重點(diǎn)開展以下幾個活動：

　�。�1）爭做文明好少年。

　�。�2）爭做感恩好少年。學(xué)校將把感恩教育作為創(chuàng)建“文化校園”的一個重要內(nèi)容，并將活動主題化、系列化。

　　（3）爭做勤學(xué)好少年（各班成立社會調(diào)查小團(tuán)隊）。

　　2、開展“愛我市南”主題系列教育活動。

　　（1）創(chuàng)造性地開展“童眼看市南 做首善之區(qū)小公民”社會實(shí)踐活動。

　　“童眼看市南”活動是我區(qū)德育的品牌活動，各班可創(chuàng)造性的開展有關(guān)主題活動。第一，通過學(xué)生的視角，創(chuàng)新開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)保現(xiàn)象”社會調(diào)查，為“強(qiáng)居民素質(zhì)，做文明市民”活動的開展提出意見和建議。第二，通過學(xué)生及時捕捉市南變化的新面貌，感悟同創(chuàng)共享的文明市南、健康繁榮的文化市南、優(yōu)美潔凈的生態(tài)市南、安居樂業(yè)的和諧市南，從而激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。第三，倡導(dǎo)踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起，一起來共同保護(hù)和建設(shè)好美好的市南。（責(zé)任部門：團(tuán)委。責(zé)任人：張菁）

　�。�2）積極參加xx年全市中小學(xué)生寒假征文活動

　　要積極組織參加xx年全市中小學(xué)生“我的低碳小竅門” 主題寒假征文活動（具體征文辦法見附件2）。成立學(xué)校“寒假征文活動指導(dǎo)組”，專門負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織學(xué)生參加征文活動。堅持“人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品”的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作，確保征文的數(shù)量和質(zhì)量（責(zé)任部門：教導(dǎo)處、團(tuán)委、語文組 責(zé)任人：張菁）

　　3、開展“和諧新年”系列活動。

　�。�1）“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。

　　春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動，通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式，使“我們的節(jié)日”深入人心，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。開學(xué)后上交研究性學(xué)習(xí)報告三份。

　　（2）開展“手拉手”關(guān)愛教育活動。

　　充分認(rèn)識實(shí)施幫扶弱勢群體工作的重要性，對經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學(xué)生等弱勢群體，深入開展各種形式的幫扶活動，按照工會對特殊學(xué)生群體的幫扶方案，認(rèn)真落實(shí)，有針對性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)和家庭幫扶等，切實(shí)幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問題，確保學(xué)生過一個歡樂祥和的寒假。

　　4、組織開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動。

　　根據(jù)xxxx青島市委宣傳部、青島市教育局通知要求，開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動，充分運(yùn)用《熱愛祖國 唱響和諧》教育讀本，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，為打造“書香之�！�、“閱讀之區(qū)”打下基礎(chǔ)，從而引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛祖國、科學(xué)發(fā)展、共建和諧的理念。開學(xué)后，學(xué)校、各班將組織班會、隊會、故事會、知識競賽、演講比賽、征文比賽等，展示學(xué)生的閱讀成果。xx年4月底，省里將組織開展征文比賽、演講比賽和網(wǎng)上知識競賽等活動并進(jìn)行表彰，優(yōu)勝者將參加全國讀書教育活動組委會組織的相關(guān)活動。

　　五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo)。

　　1、深入開展冬季長跑鍛煉運(yùn)動。

　　深入貫徹落實(shí)青島市教育局的相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校要以宣傳實(shí)施《全民健身條例》為契機(jī)，要求學(xué)生堅持冬季長跑鍛煉，并做好每天長跑活動情況記錄，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天長跑距離基數(shù)為1500米，認(rèn)真填寫青島五中學(xué)生寒假長跑活動記錄表，開學(xué)后以班為單位統(tǒng)一上交到體育組。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控知識教育。在寒假放假前，要通過家長會、家長信、校會等多種形式開展甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識。要教育學(xué)生在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，減少或避免前往人群擁擠場所，合理安排作息時間，加強(qiáng)體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生老師、班主任、家長信息暢通，如有確診病例，及時告知學(xué)校。

　　3、認(rèn)真開展冬季訓(xùn)練工作。

　　要高度重視冬訓(xùn)工作，體育組要積極組織學(xué)生進(jìn)行冬季集中訓(xùn)練活動（時間：1月25日— 2月25日），開好教練員、運(yùn)動員、及運(yùn)動員家長會，做好教練員、運(yùn)動員和家長的思想工作，建立出勤考核制度，確保參加訓(xùn)練的教師和運(yùn)動員按時出勤，制定詳實(shí)可行的訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練質(zhì)量，未參加區(qū)級和市級比賽打下良好的基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異成績。

　　4、為組織參加每年舉辦的全國、省、市、區(qū)中的中小學(xué)生的電腦作品大賽做好準(zhǔn)備，開展電腦作品制作的征集活動。

　　（1）作品類別：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁

　�。�2）具體要求：各班每類作品數(shù)量不得少于4份（每個類別1份）

　　六、做好寒假教育管理。

　　1。做好假期時間管理：嚴(yán)格執(zhí)行放假時間的規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。

　　2。做好假期課程管理：嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí)，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

　　3。做好假期培訓(xùn)管理：寒假期間，學(xué)校將制定假期培訓(xùn)計劃，面向干部、教師，圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展，針對學(xué)校實(shí)際情況，以校本培訓(xùn)為主，科學(xué)規(guī)劃，有效落實(shí)，積極參與市區(qū)教育局等教育行政部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。

　�。�1）專業(yè)引領(lǐng)：教師假期每人閱讀一本好書（《每周一讀》），撰寫閱讀心得一篇，必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，1000字左右（各教研組以組為單位負(fù)責(zé)于2月20日前上傳至學(xué)校網(wǎng)站推進(jìn)素質(zhì)教育專欄“書香校園”中，標(biāo)題為“xx組讀書感言：標(biāo)題”），為下學(xué)期的'好書分享會做準(zhǔn)備。

　　（2）自我研修：四十五歲以下的青年教師利用假期根據(jù)自己所教的年級，通讀教材，認(rèn)真鉆研，做好下學(xué)期說課素材的整理等工作，迎接開學(xué)第一、二周的說課比賽。

　�。�3）備課：全體教師備好開學(xué)前兩個周的課，寫出個人教學(xué)詳案；各集備組將前兩周的課件、導(dǎo)學(xué)提綱準(zhǔn)備好。

　�。�4）初三教師寒假工作

　　集備組長列出下學(xué)期課時計劃和優(yōu)生培養(yǎng)措施。

　　中考6科教師研究xx—xx年中考試卷，每人完成1份近三年中考試卷分析。

　　中考6科教師每人負(fù)責(zé)5——7名優(yōu)生（班主任安排），每周和負(fù)責(zé)學(xué)生聯(lián)系1次，答疑解惑。

　　中考6科買好下學(xué)期需要的輔導(dǎo)材料（教師用）。

　�。�5）積極圍繞學(xué)生公民意識和素養(yǎng)的提升，組織交流與學(xué)習(xí)，由張菁、李頌老師對班主任進(jìn)行二次培訓(xùn)，每位班主任至少提出一條學(xué)校德育工作的新建議。

　　針對剛頒布的《青島市人民政府關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》，積極開展學(xué)習(xí)活動，不斷提升干部教師的教育素養(yǎng)；依據(jù)實(shí)際制定學(xué)校的學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃，為新學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。（責(zé)任部門：校長室、教導(dǎo)處。責(zé)任人：張志君）

　　4、做好假期作業(yè)管理：各學(xué)科要嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，合理整合各學(xué)科的作業(yè)總量，合理布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等開放性作業(yè)，每天作業(yè)量不超過1。5小時，各集備組要按學(xué)校要求按周、分層布置作業(yè)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)下發(fā)家長信，確保學(xué)生有足夠的休息時間。學(xué)校要通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道，向家長和社會廣泛宣傳加強(qiáng)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的和要求，爭取社會各方面的理解和支持。（責(zé)任部門：教導(dǎo)處。責(zé)任人：李延亮）

　　5、做好假期校內(nèi)外教育資源的使用和管理：各班可利用學(xué)校操場、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施組織學(xué)生活動，為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動提供場所。要鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。動員學(xué)生參加社區(qū)面向青少年開放的各功能室，積極參加青少年假期成長俱樂部，解決家長的后顧之憂，讓青少年在假期實(shí)踐中體驗(yàn)成長快樂。（責(zé)任部門：教導(dǎo)處，責(zé)任人：張志君）

　　6、做好假期教師家訪管理：全體教師要繼續(xù)開展“把師愛送進(jìn)千家萬戶”家訪活動，學(xué)校將繼續(xù)不斷完善學(xué)校家訪制度，做好對教師家訪的記錄、考核、反思等管理工作。班主任至少家訪本班三分之一學(xué)生，任課教師家訪不少于5人，各位教師要填好家訪記錄表，開學(xué)后交教導(dǎo)處。（責(zé)任部門：工會 教導(dǎo)處。責(zé)任人：李健、陳濤）

寒假工作計劃 篇2

　　要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng)，而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此，經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調(diào)研后，根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題�，F(xiàn)制定計劃如下：

　　一、師資基本情況

　　我市現(xiàn)有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝氣，虛心好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng)，有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是：有正確的教育觀，積極的情感態(tài)度和多元的教育技能，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，會以積極向上的人格影響學(xué)生，以及運(yùn)用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，努力使每個學(xué)生富有個性的發(fā)展。不足之處是：15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè)，多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

　　二、目標(biāo)和要求

　　尊重每個教師個體的學(xué)習(xí)需要，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，激勵他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)，使每個教師都成為學(xué)習(xí)的主體。

　　1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創(chuàng)造，才能在工作中不斷自我實(shí)現(xiàn)，體驗(yàn)到工作和成長的樂趣。因此，通過培訓(xùn)使每個教師都能自信地面對教學(xué)。

　　2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度，在實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)、再反思、再改進(jìn)，提高教學(xué)的.合理性和有效性。因此，通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力，及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題，善于積累，用課題指導(dǎo)教學(xué)，同時把問題變成課題進(jìn)行研究。

　　3、培養(yǎng)會學(xué)習(xí)的教師。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力；分析和整理的能力；調(diào)查與研究的能力；展示和發(fā)表的能力。

　　三、培訓(xùn)模式

　　主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中，采用“案例分析---講述---探究”模式。

　　四、培訓(xùn)課程編制

　　1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)

　　（1）”生物課程的評價建議”專題理論學(xué)習(xí)。采取觀看專家講座光盤的形式，結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例，教師共同分析，通過專題講座（關(guān)于評價），再嘗試探究。這樣，開闊教師的視野，提高理論素養(yǎng)，要求教師做好筆記、作業(yè)。

　�。�2）針對觀看課堂教學(xué)案例存在的問題答疑解惑，引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會辨證、理性地思考問題，在轉(zhuǎn)變觀念的同時，不斷改善自己的教育教學(xué)行為，使感性的、經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)識不斷上升為理性的認(rèn)識，學(xué)會如何繼承和創(chuàng)新。

　　2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)

　�。�1）學(xué)習(xí)“生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究教學(xué)技能——專題一”，讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言，激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣，提高教師的語言表達(dá)能力。

　�。�2）以期末考試試題和試卷的分析入手，強(qiáng)調(diào)教師對如何完成教學(xué)目標(biāo)（三個維度）的重視，每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)，以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，進(jìn)而提高教師教育教學(xué)技能。

　　3、行動研究

　　針對教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究，圍繞研究主課題，確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍，提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達(dá)討論的技能和增強(qiáng)克服困難的自信心，從而不斷改善自己的實(shí)踐。

　　4、信息技術(shù)

　　進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，布置作業(yè)：制作一節(jié)課的課件。要求：要適時的使用課件（一是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、二是突破難點(diǎn)、三是擴(kuò)充知識內(nèi)容），要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。

　　5、成長展示

　�。�1）為教師搭建展示平臺，布置下學(xué)期活動安排。

　　（2）完善教師個人成長檔案，為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。

寒假工作計劃 篇3

　　為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生在寒假中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假.20xx年綠川學(xué)校學(xué)生寒假工作要求如下:

　　寒假時間:

　　學(xué)生假期從20xx年1月21日開始至2月17日止,共計28天。

　　寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:朱文輝、王廣霞 副組長:王瑋、楊輝組員:葉西寧、顧佩琴、肖琳、朱旭東、俞有民 學(xué)校寒假主要活動安排:

　　社區(qū)報到時間.每位同學(xué)請于1月21日(星期四)到所在社區(qū)報到.積極參加社區(qū)組織的各類活動,每次活動后要認(rèn)真填寫《寒假社區(qū)活動記錄卡》,2月17(星期三)下午返校時交給班主任老師。

　　開展寒假安全教育.放假前,學(xué)校將利用班主任會、家長會、《告家長書》及休業(yè)式將向全校師生和家長進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)生活、安全知識和技能指導(dǎo),開展人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育,切實(shí)提升學(xué)生自助、自護(hù)、自救能力,確保學(xué)生度過一個"安全、溫馨、健康、快樂"的寒假。

　　開展"我們的節(jié)日我來秀"電子小報征集活動.以春節(jié)、元宵節(jié)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在編制"節(jié)日小報"的過程中了解中華民族的`民俗風(fēng)情和節(jié)日文化,在親身體驗(yàn)中認(rèn)同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神和民族情感.可根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,展示節(jié)日收獲和感悟。

　　要求:1)作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;2)版式美觀、圖文布局合理,有創(chuàng)新性;3)標(biāo)題制作醒目、大方;4)校名、班級、學(xué)生姓名等可寫在報頭下面或報紙底部;5)紙張規(guī)格為A4紙;6)開學(xué)后每班擇優(yōu)上交3張打印稿和電子稿。

　　節(jié)日奉獻(xiàn)送祝福.三~九年級各班成立"雛鷹假日小隊",走進(jìn)社會,以實(shí)際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。

　　要求:每支小隊至少活動1次.將活動時間、地點(diǎn)、班級、人數(shù)、內(nèi)容、感想的文字材料于活動結(jié)束第二天發(fā)送文檔郵件給學(xué)生處楊老師,郵箱地址:yanghui_1450@126.com,并以附件形式發(fā)送兩張活動照片。

　　同時要如實(shí)填寫《雛鷹假日小隊活動記錄表》,并請社區(qū)居委會簽字、蓋章,開學(xué)后每個中隊上交2張《雛鷹假日小隊活動記錄表》。

　　"環(huán)保節(jié)水"主題系列活動。

　　征文:三~八年級每班征集2篇有關(guān)"節(jié)水"主題的文章,題目自擬,正文宋體小四號字.小學(xué)500字,中學(xué)800字,開學(xué)交電子稿。

　　小報:三~八年級制作"節(jié)水"主題電子小報2張,標(biāo)題自擬,打印稿和電子稿。

　　6、組織引導(dǎo)中小學(xué)生觀看"超級家長會"欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》節(jié)目(上海新聞綜合頻道,每周日15:45~16:35)。

　　學(xué)生寒假生活要求:

　　1、學(xué)習(xí)篇:

　　教育學(xué)生與家長一起認(rèn)真制定個人寒假學(xué)習(xí)生活計劃,合理安排好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和作息規(guī)律。

　　督促學(xué)生每天認(rèn)真完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,主動補(bǔ)缺補(bǔ)差。

　　每天看報刊或收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣。

　　鼓勵學(xué)生多看健康、有益的書刊,增長見識,開闊眼界。

　　2、安全篇:

　　交通安全:遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

　　生活安全:正確使用煤氣、電器、防止煤氣中毒和觸電事故的發(fā)生;不暴飲暴食.教育學(xué)生與家長共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定,不在外環(huán)線內(nèi)外禁止區(qū)域燃放煙花爆竹。

　　衛(wèi)生安全:注意個人衛(wèi)生,盡量避免到人多擁擠的場所活動,防控流行性、傳染性疾病的發(fā)生.如有特殊情況及時跟班主任老師聯(lián)系。

　　活動安全:不玩危險游戲,不到工地、河邊等危險區(qū)域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指導(dǎo)下燃放煙花爆竹。

　　網(wǎng)絡(luò)安全:自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,踐行網(wǎng)絡(luò)道德,正確辨別和運(yùn)用社會網(wǎng)絡(luò)信息資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

　　自我保護(hù):教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識和基本的自護(hù)自救的本領(lǐng),不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍,不輕易相信陌生人的話,不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物;遇緊急情況會向民警、路人救助,或撥打110報警。

　　3、生活篇:

　　主動分擔(dān)家務(wù).幫助父母做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù).培養(yǎng)自理、自立能力。

　　尊敬父母.向父母道一聲辛苦、為父母捶背洗腳、制作小禮物,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。

　　每天早起早睡,每天堅持進(jìn)行1小時的體育鍛煉活動。

　　每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護(hù)視力。

　　班主任工作要求:

　　在班內(nèi)落實(shí)好學(xué)校布置的各項活動,做到活動項目班內(nèi)專人落實(shí)、接受任務(wù)和完成任務(wù);

　　關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生(尤其是單親家庭、貧困家庭、離異家庭、農(nóng)民工子女)寒假新春的學(xué)習(xí)和生活,通過多種手段對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭�和指�?dǎo)。

　　放假前要建立有效的分級通訊網(wǎng)絡(luò),班主任隨身帶好學(xué)生的聯(lián)系電話和家庭地址,做好假期的家(電)訪工作,及時了解學(xué)生假期生活情況,并做好記錄,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》。

　　遇有突發(fā)事件,第一時間聯(lián)系學(xué)生,如有違紀(jì)、違法、意外事故等情況發(fā)生,應(yīng)及時上報學(xué)校。

　　休業(yè)式后各班做好衛(wèi)生、安全工作,切斷電源,關(guān)好門窗。

　　假期資源開放安排:

　　按上級有關(guān)文件規(guī)定,寒假期間,學(xué)校操場向社區(qū)青少年學(xué)生和居民開放,開放時段為1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,憑學(xué)生證及其它有效證件入�；顒�,做好登記,服從門衛(wèi)管理,注重球場環(huán)境整潔。

　　學(xué)校門房間值班電話:58446160 主要日程安排:

　　1月21日(星期四) 寒假開始,學(xué)生社區(qū)報到 2月16日(星期二) 9:00 行政、后勤上班 2月17日(星期三) 9:00 教師上班 13:00~15:00 學(xué)生報到(交費(fèi)領(lǐng)書;打掃教室;上交作業(yè)) 2月18日(星期四) 7:30~8:00 按原作息時間,正式開學(xué)上課(統(tǒng)一穿冬季校服) 上海市綠川學(xué)校 20xx年1月16日

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