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      夏令營策劃書

      時間:2023-08-18 06:59:01 策劃書 我要投稿

      夏令營策劃書

        不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的夏令營策劃書,希望對大家有所幫助。

      夏令營策劃書

      夏令營策劃書1

        活動背景

        一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

        活動目標(biāo)

        讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

        活動主題:

        童心童勵趣味一夏

        主辦單位:

        活動時間:

        活動地點:

        不同主題不同的地點

        招生對象:

        4-10歲兒童

        ※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

        中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

        活動精彩預(yù)告:

        ★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

        ★民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

        使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

        ★民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

        了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的.風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

        ★傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT,了解中國不同民族的服飾特色。

        ★傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

        ★民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

        ★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

        重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

        ※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營

        數(shù)學(xué)對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動活潑的動畫故事,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識數(shù)字也可以變得很有趣!

        活動精彩預(yù)告:

        ★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

        ★奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

        ★積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

        ★骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識骰子各個面上的點數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

        ★數(shù)學(xué)動畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動畫。

        ※科普教育夏令營

        慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

        活動精彩預(yù)告:

        ★參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震。

        ★太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

        ★探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識大自然的花花草草。

        ★天文小達(dá)人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠(yuǎn)鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。

        ★參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計工作室、發(fā)動機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。

        ※生活學(xué)習(xí)營

        生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

        活動精彩預(yù)告:

        ★晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

        ★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

        ★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

        ★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

        ★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

        ★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

        ★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

        ★家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶

        快樂DIY夏令營

        誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧。在快樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

        活動精彩預(yù)告:

        ★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

        ★新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。

        ★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

        ★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。

        ★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

        ★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

        ★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

        ★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

        ★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

        ※達(dá)芬奇成長營

        或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

        活動精彩預(yù)告:

        ★趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。

        ★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。

        ★色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認(rèn)識五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游,去認(rèn)識大自然的五彩繽紛。

        ★趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。

        ★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。

      夏令營策劃書2

        夏季是孩子們最喜歡的季節(jié)之一,他們渴望能夠遠(yuǎn)離學(xué)校的壓力,盡情享受戶外的活動和親近自然的時光。為了滿足孩子們的愿望,我們計劃舉辦一場別開生面的趣味夏令營。本次夏令營將囊括豐富多樣的活動項目,旨在為孩子們帶來難以忘懷的夏日體驗。

        活動名稱:夏日奇幻樂園

        活動時間:7月1日至7月15日

        活動地點:某某城市的自然公園

        活動對象:7歲至12歲的兒童

        活動內(nèi)容:

        1. 自然探險之旅:我們將帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行一次令人興奮的自然探險之旅。他們將通過跟隨專業(yè)的導(dǎo)游,了解和體驗大自然的奇妙之處。在探險過程中,他們將發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)各種植物和動物的特征、生態(tài)習(xí)性以及如何保護(hù)自然環(huán)境。

        2. 創(chuàng)意手工藝:為了培養(yǎng)孩子們的`動手能力和創(chuàng)造力,我們將安排一系列的手工藝活動。他們將學(xué)習(xí)如何制作簡易的手工藝品,例如彩色風(fēng)箏、花環(huán)和紙板城堡等。這些活動不僅可以發(fā)展孩子們的藝術(shù)天賦,還能夠提高他們的空間認(rèn)知和手眼協(xié)調(diào)能力。

        3. 健康飲食教育:飲食健康是孩子們成長的重要因素之一。在夏令營期間,我們將邀請專業(yè)的營養(yǎng)師,向孩子們講解飲食的重要性和如何選擇健康的食物。他們將參與一些有趣的食物制作活動,了解各種食材的營養(yǎng)價值,并親自動手制作健康的小食品。

        4. 團(tuán)隊合作挑戰(zhàn):通過一系列的團(tuán)隊合作游戲和挑戰(zhàn),我們將培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動將包括繩索懸崖、團(tuán)隊解謎、足球比賽等。孩子們將在團(tuán)隊的支持和鼓勵下,相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。

        5. 心智游戲:為了開發(fā)孩子們的思維能力和邏輯思維,我們將組織各種有趣的心智游戲。這些游戲?qū)⒑w益智問題、謎題解析和數(shù)學(xué)推理等方面。通過挑戰(zhàn)孩子們的思維極限,我們將培養(yǎng)他們的分析能力和解決問題的能力。

        參與方式:

        1. 網(wǎng)上報名:家長可通過我們設(shè)立的網(wǎng)址進(jìn)行在線報名,并填寫相關(guān)信息。

        2. 線下注冊:我們將在周邊學(xué)校和社區(qū)設(shè)立臨時注冊處,接受現(xiàn)場報名。

        注意事項:

        1. 安全第一:我們將確保所有活動都在安全的環(huán)境下進(jìn)行。每個活動都將有專業(yè)的教練和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行監(jiān)督。

        2. 體驗平等:我們將尊重每個孩子的興趣和需求,鼓勵他們參與自己感興趣的活動,并根據(jù)他們的特長進(jìn)行發(fā)揮。

        3. 環(huán)保意識:我們將強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識的重要性,并鼓勵孩子們使用環(huán)保材料和資源進(jìn)行手工藝制作。

        預(yù)期效果:

        1. 學(xué)習(xí)自然與環(huán)境保護(hù)的意識:通過自然探險之旅,孩子們將增強(qiáng)對大自然和環(huán)境保護(hù)的重視,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

        2. 動手能力的提升:通過手工藝活動,孩子們將提高動手能力和創(chuàng)造力,并培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能。

        3. 團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉:通過團(tuán)隊合作挑戰(zhàn),孩子們將進(jìn)一步發(fā)展團(tuán)隊合作的能力,并鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能。

        4. 思維能力和解決問題的能力發(fā)展:通過心智游戲,孩子們將提高思維能力和解決問題的能力,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

        本次夏令營將為孩子們帶來一個難以忘懷的暑假體驗,不僅滿足他們的戶外活動需求,還能夠培養(yǎng)他們的綜合能力。我們誠摯邀請您的孩子參與,并為他們創(chuàng)造一個充滿樂趣和學(xué)習(xí)的夏日奇幻樂園。

      夏令營策劃書3

        一、確立活動主題

        為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅定理想信念,發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

        通過軍事夏令營活動促進(jìn)青少年健康快樂的成長,在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的'時間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

        二、活動內(nèi)容

        1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

        2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

        3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

        4、參觀游覽市區(qū)各大主體公園,激發(fā)愛國情感。

        5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

      夏令營策劃書4

        20xx年“快樂成長”夏令營活動方案

        七彩夏日 健康成長

        一、夏令營介紹

        20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

        通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

        內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的`同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

        二、夏令營特色

        名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

        三、夏令營主題

        健康 運動 陽光 未來

        四、夏令營活動基地

        東街口營地

        五、承、主辦單位

        主辦單位: 承辦單位:

        六、參加對象和名額:

        5--12歲之間的小朋友

        七、營員條件

        1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長支持的

        八、活動時間

        20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

        九、相關(guān)事項

        收費 元/人

        證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

        贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

        十、日程安排

      夏令營策劃書5

        一、組織單位:

        xx

        二、夏令營活動主題:

        我與奧運共成長

        三、夏令營活動目的豐富:

        廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

        四、夏令營活動項目:

        隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

        五、夏令營活動類型:

        1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的.學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

        2、體驗型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

        3、鍛煉型C營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

        六、夏令營活動時間:

        1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

        2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

        七、備注事項:

        1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

        2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

        3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

        4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

        5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

      夏令營策劃書6

        為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館x書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。

        一、活動主題

        傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

        二、活動目的

        貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托x書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

        三、活動內(nèi)容

        按照國學(xué)教育與體驗活動相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點開設(shè)國學(xué)課程。

        重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

        同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

        各級圖書館x書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(x、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場授課。

        四、有關(guān)要求

        一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

        省圖書館x書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地x書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

        二是增強(qiáng)安全意識。

        認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責(zé)任到人,確保安全。

        三是做好宣傳總結(jié)。

        積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地x書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展?fàn)I造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

      夏令營策劃書7

        一、活動組織

        學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:馬校長

        成員:各班班主任

        二、參與成員及條件

        學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

        三、報名原則及方法

        報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

        報名辦法:

        1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

        2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

        四、活動內(nèi)容:

        根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

        1、與xxxx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

        2、與xxxx廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

        3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xxxx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xxxx的.地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

        4、“探秘xxxx,愛我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xxxx深厚的文化底蘊,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xxxx的熱愛之情。

        5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xxxx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

        五、活動時間

        1、“少年軍校暑期夏令營”

        根據(jù)xxxx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

        2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——xxxx廣場的冠軍熘冰場

        活動時間:7月10——7月30日

        3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。

        活動時間:7月8日

        4、“xxxx探秘,愛我xxxx”

        活動時間:7月20日

        六、活動總結(jié)

        1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

        2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

        3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

      夏令營策劃書8

        一、活動背景:

        恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至xx時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

        二、活動目的:

        1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的'責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

        2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。

        三、活動宗旨:

        (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

        (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

        三、活動承、主辦單位:

        主辦單位:福州晚報

        承辦單位:浙江橫店影視城

        四、報名條件:

        平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

        五、活動宣傳方式:

        福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

        隨團(tuán)報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。

        六、活動特色:

        跟著橫店學(xué)歷史,體驗國學(xué)精髓:

        本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

        橫店影視城--明星夢工場:

        “觸電”當(dāng)演員拍x,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的xx”終身回憶!

        軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

        讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        七、活動行程:

        學(xué)生五天四夜活動行程

        八、活動報價及成本分析。

        xx大學(xué)xx研究院將面向計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

      夏令營策劃書9

        一、指導(dǎo)思想

        本次夏令營活動以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的.管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

        二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:xxx

        三、工作分工安排

        1、學(xué)生管理組

        組長:xxx

        副組長:xxx

        任務(wù):

       、傧牧顮I班主任、安全值日員分工安排;

       、趯嬍野才、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

       、劬S持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

        實施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

        (2)公寓樓層管理

        男生公寓:xxx

        女生公寓:xxx

        2、招生、留生組

        組長:xxx

        組員:xxx

        任務(wù):

       、倥c各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

        ②分地域組織學(xué)生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

       、哿羯v(含專業(yè)介紹):xxx

       、芸腿私哟,食宿安排。

       、蓁舷a頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

        實施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

        4、文娛活動策劃、實施組

        組長:xxx

        副組長:xxx

        任務(wù):

       、儆嗡嚮顒

       、趲熒(lián)誼晚會

       、垠艋鹜頃

        5、日常管理組

        組長:xxx

        任務(wù):

        (1)常規(guī)工作安排

       、傩律鷪蟮、編班、注冊,新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

       、谧飨才、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

       、巯牧顮I教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

       、芙虒W(xué)活動安排:

        文學(xué)講座(欣賞):xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)

        歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

        (2)體育活動安排

       、侔魏淤

       、诩w行走比賽

       、奂w舞排練

        ④集體跳繩比賽

       、莸巧奖荣

        ⑥球類比賽

        實施:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任

        6、宣傳接待組

        組長:xx

        任務(wù)及分工:

       、傩麄鞑贾茫簻(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

       、谕ㄓ崍蟮雷珜、新聞圖片采集、制作視頻資料等

       、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

        實施:辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委

        7、后勤保障組

        組長:xx

        任務(wù):

       、俳淌艺n桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;

       、陲嬘盟崴、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

        ③收費與車費審核兌付;

        ④發(fā)放學(xué)生餐票。

       、輰W(xué)生被子發(fā)放

        8、志愿者管理組

        組長:xx

        任務(wù):

        ①志愿者選拔與培訓(xùn);

       、谥驹刚吖芾;

        ③志愿者工作安排。

        實施:團(tuán)委、學(xué)生處、班主任

        四、注意事項

        1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

        2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

        20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

        下午到校--2:30前離校--5:30后

        晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

        3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布。

        4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天情況,安排第二天工作。

      夏令營策劃書10

        一、活動背景

        小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

        二、活動目的

        培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。

        三、活動對象

        xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

        四、活動時間

        20xx年xx月xx日--x月xx日。

        五、活動形式及內(nèi)容

        1、美術(shù)興趣班

        以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的`學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

        2、音樂藝術(shù)班

        以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

        3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班

        拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

        4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

        提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

        六、后勤保障

        1、功能室

        教室1間(配備班班通);

        美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

        音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

        信息技術(shù)活動室(計算機(jī)機(jī)房)

        2、學(xué)生食宿

        男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

        3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

        七、人力支持

        活動帶隊教師x人;

        美術(shù)教師x人;

        音樂教師x人;

        信息技術(shù)教師x人;

        語文、英語、數(shù)學(xué)教師各x人。

      夏令營策劃書11

        xx大學(xué)xx研究院將面向計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

        一、活動時間

        20xx年x月xx日-xx日

        二、活動安排

        x月xx日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

        x月xx-xx日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室

        x月xx日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

        x月xx日:學(xué)生離營

        三、招收對象

        全國各高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的'在校本科生。

        有關(guān)要求如下:

        1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

        2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

        四、擬招收規(guī)模約xxx

        人

        五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

        略

        六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

        七、申請流程

        x月xx日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

        郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

        聯(lián)系電話:xxx

        聯(lián)系人:xxx

        八、材料審核及夏令營資格審定

        夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

      夏令營策劃書12

        20xx酷學(xué)酷玩夏令營活動方案

        一 主題:酷學(xué)酷玩夏令營

        二 活動目的:1 開闊孩子的視野,鍛煉孩子的自理能力 2 培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力3 增強(qiáng)孩子的.責(zé)任心,在克服困難中建立自信 活動特色:與大自然親密接觸 體驗真實的大學(xué)生活 三 主辦單位:遼寧職業(yè)學(xué)院就業(yè)處 國貿(mào)系 國貿(mào)旅行社

        招收對象:9——12歲身體健康兒童(主要銀州區(qū)各小學(xué)) 要 求:家長不得陪同,10名同學(xué)免一領(lǐng)隊老師費用 四 活動時間:七月中旬

        五 關(guān)于退費:

        1、活動正式開始前,若有不可抗力(自然災(zāi)害、傳染病或政府相關(guān)規(guī)定限制活動開 展等情況)造成活動無法正常舉行,活動主辦方將整體取消活動,活動費用全額退還各校;

        2、若報名學(xué)生、家長或?qū)W校因個人原因不能正常參與活動,活動費用不予退還。請 有關(guān)學(xué)校在家長繳費報名時說明,家長和學(xué)校交費時請考慮清楚,不良后果自行負(fù)責(zé)。 六 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):全程空調(diào)旅游大巴(集合地點另行通知)

        食宿標(biāo)準(zhǔn):住宿四人間,環(huán)境優(yōu)美,舒適,衛(wèi)生;飲食針對兒童的營養(yǎng)套餐,每天每人兩瓶礦泉水。

      七 聯(lián)系方式;

      夏令營策劃書13

        xxx初三學(xué)生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

        一、活動目的

        在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學(xué)生視野;

        感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

        激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

        能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

        培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的'人生態(tài)度;

        培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

        陶冶情操,磨練意志,接受考

        二、活動主題

        繽紛夏日,放飛夢想

        三、主辦單位

        xxx

        協(xié)辦單位:xxx

        四、活動對象

        池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

        五、活動時間

        20xx年6月底

        六、活動形式及內(nèi)容

        1、感受大自然

        所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(如xxx景區(qū)—xx河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗等活動。

        2、戶外親子游戲。

        戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

        3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。

        戶外旅游之余,學(xué)生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。

        七、人力支持

        活動帶隊教師2—3人;

        后勤保障2—3人。

        八、經(jīng)費預(yù)算

        xxxxxxxx

        九、預(yù)期效果及展望

        1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

        2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

        3、通過實踐中切實與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

      夏令營策劃書14

        一、活動目的

        1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

        2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

        3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

        二、活動內(nèi)容

        1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

        2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

        3、贈書留言。

        三、活動形式:

        小組探究

        所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

        四、活動流程

        x月22日——x月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

        x月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

        x月27日:

        8:00——9:00車廂閱讀

        9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

        10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

        11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的'徽xx”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

        11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

        五、活動準(zhǔn)備

        1、教師準(zhǔn)備:

        A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,

        徽文化資訊。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備:

        帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

        彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

        圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

        準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等

      夏令營策劃書15

        前言:

        北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導(dǎo),實際體驗前沿的留學(xué)教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,希望通過此次活動,中學(xué)生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗到留學(xué)教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

        舉辦:

        承辦:

        夏令營師資

        日期:7月18日——24日

        第一天

        相聚·啟蒙

        入住 整理內(nèi)務(wù)

        體驗英才 開營儀式(營規(guī)培訓(xùn))

        第二天

        體驗北京

        天安門看升旗

        游覽八達(dá)嶺長城

        晚上

        第三天

        名校·感悟—清華園 北京大學(xué)

        北京科技館 天壇

        晚上拓展:鼓動人心 跆拳道速成

        第四天

        國際教育·拓展

        體驗劍橋教育(李放大博士報告)

        CIC職業(yè)傾向測試

        友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)

        晚上,在國家大劇院觀看演出

        第五天

        參觀故宮,頤和園、東方歌舞團(tuán)

        自由創(chuàng)作才藝展露

        拓展—團(tuán)隊比賽

        第六天

        英才藝術(shù)(藝體中心專場)

        團(tuán)隊才藝展示

        短期才藝培訓(xùn)

        頒獎 晚會(結(jié)營儀式)

        第七天

        紀(jì)念·惜別

        珍藏留念舞動青春

        分別 送站

        備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

        基本作息時間:

        早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

        中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

        晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢

        【費用】 元/人,包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓(xùn)費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。

        【接待標(biāo)準(zhǔn)】

        1、 住宿:學(xué)生公寓,2—4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨立衛(wèi)裕

        2、 用餐:北京A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的'身體營養(yǎng)所需。

        3、 用車:北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

        4、 活動:按營員來源地分組,每組8—12人,配一名輔導(dǎo)員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

        5、 保險:全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。

        6、 紀(jì)念品:劍橋國際中心營服,紀(jì)念光盤等。

        【說明】

        本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生,有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報名,以成本價 元/人接收,且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

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