【實用】方案策劃范文錦集6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，深入推進校園文化建設，特開展中華經(jīng)典誦讀展演活動。
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
二、比賽目的：
通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的.興趣，增強廣大學生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時間：
20xx年3月20日（星期四）
四、參賽對象及內(nèi)容：
1、對象：以班級為單位，同年級班級為一個比賽小組。
2、內(nèi)容：中華傳統(tǒng)詩文、地方特色的名篇、紅色經(jīng)典作品，所選的內(nèi)容要突出思想文化價值，注重道德功能。
五、注意事項：
1、如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏，請將音樂提前調(diào)試準備好。
2、請參賽人員控制誦讀時間，如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選，且參賽節(jié)目只能報一個誦讀內(nèi)容。
六、展演要求
1、儀表：
�。�1）衣著整齊、得體
�。�2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方
2、朗誦：
（1）吐字清晰，誦讀熟練，普通話標準，正確把握詩文節(jié)奏，語速適當
�。�2）感情豐富到位，表達自然，誦讀富有韻味和表現(xiàn)力
�。�3）語氣、動作適當，能很好地表達詩文的主題和內(nèi)涵，能與觀眾產(chǎn)生共鳴
3、其它：
（1）音樂、道具等與詩文搭配適當
�。�2）朗誦形式富有創(chuàng)意
七、表彰獎勵
1、對展演節(jié)目進行評選，優(yōu)勝班級授予“經(jīng)典誦讀特色班級”和“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級”稱號，對輔導教師給予獎勵，并按照班級考核辦法給學生所在班級加分。
2、選取優(yōu)秀節(jié)目參加校園文化藝術節(jié)匯報展演。
方案策劃 篇2
一、活動主題
《魅力騰飛》
二、活動對象
全校師生
三、活動時間及地點
xx年4月9日14:00 英才廣場
四、活動流程策劃
活動一（自主DIY)：
1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內(nèi)DIY風箏，評委根據(jù)風箏的設計、結(jié)構打分。（本環(huán)節(jié)80分）
2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）
四位評委根據(jù)實際情況打分，取平均分為最終結(jié)果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛）：
a.情侶組：
第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。
第二輪：10分鐘內(nèi)未放飛風箏的`團隊將被淘汰
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）
第四輪：20分鐘后測量線長
b.摯友組：
第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；
第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰；
第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）
第四輪：20分鐘后測量線長
A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
五、獎項設置
�。ㄒ唬└傎惇劊�
1.活動一（自主DIY)：
一等獎：證書+充電寶
二等獎：證書+u盤
三等獎：證書+臺燈
2.活動二（攜手放飛）
一等獎：證書+充電寶
二等獎：證書+u盤
三等獎：證書+臺燈
�。ǘ┬疫\獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi)）
1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）
�。ㄈ﹨①惒⑴c互動活動便可獲得精美紀念品一份
方案策劃 篇3
一、 欄目的基本情況
（一）欄目名稱：《七彩小太陽》或者《我是小明星》
�。ǘ谀繒r間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點首播，周天中午12:30分重播。（個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時間內(nèi)進行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會少很多）
�。ㄈ谀康哪康暮妥谥�
1、欄目的目的
少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現(xiàn)欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》，為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺，以促進其智力發(fā)展和各種基本素質(zhì)的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。
2、欄目的宗旨
陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質(zhì)。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。
�。ㄋ模谀慷ㄎ�
1、欄目目標定位
為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺，豐
富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質(zhì)。
2、欄目受眾目標定位：
年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。
二、 欄目的市場分析
從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場，都是極為有利的。
據(jù)了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節(jié)目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現(xiàn)相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節(jié)目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節(jié)目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以后的經(jīng)營操作也是值得期待的。
三、 欄目的內(nèi)容及流程
（一）分組
1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中
2、小學組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
（備注：每期只選擇兩組中的一組進行比賽，也就是說這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學組的欄目，如同時進行，節(jié)目時間就會超時）
�。ǘ┕�(jié)目流程
1、幼兒園組
幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為：
�。�1）小小明星賽（15分鐘）
個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評委打分）
�。�2）童言無忌問答（5分鐘）
選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答，童言無忌，活躍節(jié)目氣氛。
�。�3）小小挑戰(zhàn)者（10分鐘）
提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。（評委打分）
2、小學組
小學組要體現(xiàn)他們的學習生活及課外生活。
所設項目：
�。�1） 才藝大比拼（15分鐘）
可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。（評委打分）
�。�2） 智力搶答賽（5分鐘）
突出孩子綜合素質(zhì)的重要性和必要性，適當加入家長及老師的對話，強調(diào)注重孩子的成長過程。（評委打分）
�。�3） 智勇大闖關（10分鐘）
利用一些需要思考和膽量的小項目，來考驗學生克服困難及解決問題的.能力。（評委打分）
�。▊渥ⅲ涸u委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分數(shù)作為節(jié)目結(jié)束時的頒獎依據(jù)，當然了每個孩子都是最棒的，最好人人有獎）
四、 欄目及主持人包裝風格
（一）欄目包裝
本欄目要體現(xiàn)個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記，欄目口號要簡潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內(nèi)拍攝的話）等。
�。ǘ┲鞒秩税b風格
主持人要求：一男一女，或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。
包裝風格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛。
五、 欄目推廣及宣傳
第一 欄目應利用自身的媒體優(yōu)勢進行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。
第二 多多與幼兒園及小學進行溝通，增加孩子、學校、家長等各界參加節(jié)目的積極性。也為錄制節(jié)目做好準備工作。
第三 與各公司企業(yè)進行有效溝通，爭取更多的贊助資金已達到
把節(jié)目做好做強的目的，一方面我臺得到運作資金，另一方面為企業(yè)做了宣傳。
第四 節(jié)目要設有報名熱線及報名網(wǎng)站等，方便學生及家長進行參與。
六、 錄制場所及人員安排
�。ㄒ唬� 錄制場所
1、 貴臺的縣演播室
2、 幼兒園及小學所在場所
�。ǘ谀拷M成人員等
總策劃：
制片人：
編導：
編導助理：
攝像：
外聯(lián)：
七、 欄目成本預算
根據(jù)貴臺的資金預算及所能得到的公司及企業(yè)贊助情況，合理安排節(jié)目費用。
方案策劃 篇4
一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的`紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓�！捌蜇ぶ埔�、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
方案策劃 篇5
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。
請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。
一旦看到其他三個人背上的.字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
早會
早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為, 提高核心競爭力。
方案策劃 篇6
一、年會主題：
促和諧，謀發(fā)展，共飛揚!
二、年會時間
20xx年1月15
三、年會地點
四、年會參與人員
公司一、二、三線管理人員(共計人)
五、年會環(huán)節(jié)設置(按序號順次進行)
1、開場(所有人員就位后即可)公司年會策劃方案具體形式可從以下四方面考慮：
�、傥璧搁_場，要青春活力、節(jié)奏歡快，最好是團體舞蹈，有氣氛和渲染力!②布置幕布，音樂響起，投放企業(yè)宣傳片，展現(xiàn)各生產(chǎn)管理戰(zhàn)線上所取得的佳績和廠風廠貌，最好能有相關影像資料，例如領導講話的視頻、軍訓的錄像等。這種效果很直觀，能勾起大家對過去奮斗的回憶，振奮人心!③領導致新年賀詞，揭開年會開啟大幕。
�、馨殡S音樂，由主持人宣布年會開始
2、回顧與展望
�、偈雎�
設置這個環(huán)節(jié)是讓各部門對過去一年工作進行回顧總結(jié)，和其他部門人員分享經(jīng)驗和心得，對來年工作提出希望和規(guī)劃。具體可由各部門負責人或代表講話。如果有最新的人事任命，也可考慮由人力資源在此公布。
②頒獎
需提前策劃獎項內(nèi)容、獲獎人員名單、獎品，在年會開場后進行，帶動大家對榜樣的學習，鼓勵先進，揚正氣，促和諧，奠定積極向上的.年會基調(diào)。挑選人員做代表作獲獎感言，分享喜悅和成功!(如果獎項多，可考慮在節(jié)目表演中穿插進行!)
�、劭偨�(jīng)理講話，鼓舞大家爭先爭優(yōu)，再接再厲，再創(chuàng)佳績!
3、會餐或歌舞表演
如果沒有會餐環(huán)節(jié)或只是冷餐會，各部門準備的歌舞節(jié)目可在此環(huán)節(jié)依次進行;如果有會餐，則需要預留30分鐘左右時間讓大家就餐。
期間，節(jié)目形式要不定時改變，歌曲類、舞蹈類、曲藝類等節(jié)目可穿插進行，為避免形式單調(diào)枯燥，審美疲勞，也可穿插一些游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。另，可考慮在6~7個節(jié)目后安排一次“幸運抽獎”，獎品設置要有層次，比如：特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎等，激發(fā)大家的好奇心和興趣，積極參與!最后，可考慮所有表演節(jié)目參與評選，類似央視春晚，評選出“員工最喜愛歌曲”、“最喜愛舞蹈”等，由公司設計部制作獎狀，評選后頒發(fā)，激發(fā)各部門的榮譽感和參與熱情!
4、新年寄語
根據(jù)年會參與人數(shù)，準備小卡片，在表演節(jié)目結(jié)束后，發(fā)給所有在場人員寫下新年寄語，形式不限可談工作也可談生活，或?qū)胰说淖８５�。待年會結(jié)束后由人力資源收集、分類，作為企業(yè)文化宣傳內(nèi)容，粘貼在公司的報板上，與大家分享，彼此激勵!
5、年會結(jié)束
主持人致閉幕詞，音樂響起，大家集體合影留念，年會宣告結(jié)束!
六、年會需要準備的物品
宣傳品：會場橫幅(上面注明公司名稱和年會主題);
X展架(立于會場入口或舞臺側(cè)方)
設備：照相機、攝像機、背景音樂或伴奏光盤、筆記本、投影儀等。
文字材料：節(jié)目單、主持人串詞、領導致辭發(fā)言稿、頒獎及獲獎人員名單等。物料：工具(筆、壁紙刀、膠帶等布置會場需要的工具)
道具(節(jié)目用道具需演出人員提前自備，游戲用物品，白板，卡片等)食品(水、糖果、水果或干果，視年會具體安排再定)
以上，是對公司12月份“嘉年華”年會粗略的策劃案，相關內(nèi)容不盡完善，更多的好想法和好提議，還需要各部門集思廣益，細細斟酌，此上內(nèi)容僅供參考!
人力資源部xxxx
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