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      策劃團隊活動方案

      時間:2024-08-14 18:20:32 策劃書 我要投稿

      策劃團隊活動方案

        為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的策劃團隊活動方案,希望對大家有所幫助。

      策劃團隊活動方案

      策劃團隊活動方案1

        一、活動目的

        房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

        二、活動地點與時間

        1.活動地點:****大酒店

        2.活動時間:20xx-5-7晚7:00

        三、活動方式:

        1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

        2.鄂爾多斯之夜活動

        四、活動流程:(準備工作要明確分工,責任到人)

        1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

        問題:以什么方式迎接董事長入場?

        嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導)的預先邀請,及領(lǐng)導座次安排。

        2.主持人開場白:

        問題:主持人的選定。

        主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的.到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

        房地產(chǎn)部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

        3.請張總講話。

        問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

        4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

        5.宣布晚宴開始。

      策劃團隊活動方案2

        一、主題

        給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動

        二、負責人員

        策劃:張譯尹、賀岑萱

        材料提供:吳茁、任思哲

        三、人員分配

        具體情況如下表:

        四、內(nèi)容

        由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關(guān)活動。

        流程為:

       、購那伴T敲門后按順序進入②獻茶人向老師說明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻茶人送祝福語并請老師為學生們祝語④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出

        五、活動主旨

        向各個班級的同學及老師展現(xiàn)154班的良好精神風貌以及文明禮儀,向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。

        六、口號與告別語

        進門時的`口號為:初154班全體同學祝您感恩節(jié)快樂!

        告別語為:謝謝老師,您辛苦了!

        七、注意事項

        1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。

        2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊情況。

        3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。

        4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺,避免丟失。

      策劃團隊活動方案3

        一、活動時間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

        二、活動地點:籃球場

        三、活動目的:

        通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

        四、活動流程:

        破冰(30min)

        (1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)

        (1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

        (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

        (3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的`隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

        石頭剪刀布 (30min)

        每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總組員做俯臥撐10個。

        滾珠子

        每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

        報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

        此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

        (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

        (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

        (3)每組按照順序開始報數(shù),1,2,1,2···所有人報完之后報1的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

        (3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

        在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領(lǐng)導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

        抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

        每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

        紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:

        (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

        (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

        (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊獲勝

        (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

        1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

        2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

        3信任來自于暢順的溝通。

        4信任一旦逝去,難以補救。

        五、現(xiàn)場人員安排:

        主持人:XXX 拍照攝影: XXX

        裁判:XXX XXX XXX

        六、道具:

        布條;水管4根;桶;滾珠。

      策劃團隊活動方案4

        具體如下:

        一 活動時間:

        20xx年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。

        二 集合地點:

        ________________________________________________ 。

        三 活動口號:

        放松心情,勇攀高峰。

        四 活動組織:

        業(yè)務部及行政部。

        五 參加人員:

        公司所有員工。

        活動總指揮:________;

        監(jiān)督:________;

        后勤服務與記分:________;

        安全與紀律:________;

        游戲主持人:________;

        后勤保障:________;

        六 活動形勢:

        以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。

        七 活動行程:

        拓展活動行程安排表。

        八 拓展活動安排:

        (一) 拓展競賽部分

        全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。

        拓展競賽評分標準

        任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。

        每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

        任務2(15分):跟陌生人合影。

        每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

      策劃團隊活動方案5

        為增強團隊凝聚力,設(shè)計一些列的游戲活動讓大家參與其中是一種方式!以下是團隊凝聚力活動方案,歡迎閱覽!

        一、活動設(shè)計的背景:

        新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動"的心理期待。

        二、活動預期效果:

        1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

        2增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。

        三、活動方案:

        1活動準備:

        1.要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。

        2.準備游戲所需道具。(隊旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35--50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著"請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?".

        3.提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。(萊蕪雅鹿山.

        4.工作人員安排:

        總策劃,總指揮:柳海水

        第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負責人:劉創(chuàng)

        第二現(xiàn)場負責人:大鵬

        現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬

        主持人:張暉

        下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

        中午午餐安排:谷園長負責

        各類獎品:劉創(chuàng)

        錄像:趙帥

        照相:王麗雅以及有相機的班級教師

        2.活動流程:

        1.9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,

        2.主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的'在于活動教師的四肢,為拉練做好準備。

        3.柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

        此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間.

        4.主持人:"1,2"報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

        5.到達第一現(xiàn)場。(負責人:劉創(chuàng).

        游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道"我是誰"

       、賵龅兀阂黄瑯淞帧

       、诘谰撸簞(chuàng)提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

       、塾螒蛞(guī)則:

        最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進。

        6.到達第二現(xiàn)場(負責人:大鵬.

        游戲《愛心傳遞》

       、賵龅兀洪_闊的場地

       、诘谰撸盒男慰ㄆ3張

        ③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進。

        7.當?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協(xié)作能力.

        當?shù)诙M完成時,主持人如法炮制......

        8.到達第三場地(負責人:劉創(chuàng).

        游戲《拼圖》

       、賵龅兀阂粋石桌或空地上鋪一張大報紙。

        ②道具:35-50片的拼圖一張。

       、塾螒蛞(guī)則:

        提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進。

        9.到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

        (建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品.給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具.

        10.小隊內(nèi)部進行討論,分享體驗,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗。

        11.全園全體教師分享心得,主持人點評。

        12.園長作為觀察員進行點評。結(jié)束拉練。

        13.自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風景

        四、教師集合,聚餐

        時間:11:00

        由隊長負責點名,整隊。上車。

      策劃團隊活動方案6

        一.活動引言

        一個班級,是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙,這個班級也就沒有了它本身的意義。也就是說,班級需要凝聚力。一個班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會無往不勝,團結(jié)是最重要的。班級的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養(yǎng)班級的凝聚力就是要培養(yǎng)班級成員間的團隊精神。班級的班委會是一個班級的核心力量,這個團體的好與壞直接決定著整個班級是否有凝聚力。因此,培養(yǎng)班委會這個團隊的團隊精神是班級建設(shè)的重中之重。

        二.活動目的

        1.培養(yǎng)團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神。

        2.培養(yǎng)團隊成員計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;

        3.培養(yǎng)團隊成員之間相互信任和理解。

        三.活動內(nèi)容

        (一.活動主題:培養(yǎng)班委會成員的團隊精神

        (二.活動口號:團隊協(xié)作,齊力斷金

        (三.活動對象:新生年級的班委會成員

        (五.活動步驟:

        (1.成立策劃小組,完成活動策劃書。

        (2.確定活動主題、模式、流程等基本情況。

        (3.聯(lián)系場地,制作黑板報,購買活動道具。

        (4.活動當天,由輔導員主持活動,班委會成員進行活動準備并參與比賽。

        (5.分別對獲勝和失敗隊伍進行獎勵和懲罰。

        四.活動所需資源

        各班級同學的協(xié)助,制作宣傳黑板報、一天上午的場地的使用,購買報紙,膠帶等活動道具。

        附:團隊協(xié)作競技訓練活動——無敵風火輪

        活動所需道具

        1、報紙60張以上;

        2、膠帶3卷

        活動任務

        每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的.環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達終點的組為優(yōu)勝。

        活動規(guī)則

        1、各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

        2、行進途中,風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連;

        3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個警告,第二個活動后罰十個抱頭蹲起,第三個全組淘汰,取消比賽資格;

        4、行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消比賽資格;

        5、出發(fā)前,所有風火輪不得超出起點線,以風火輪全部通過終點線為項目截止時間;

        6、完全服從裁判原則。

      策劃團隊活動方案7

        一、 活動宗旨:

        1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

        2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

        3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

        4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

        二、 活動對象:

        **明芯微電子 全體同仁

        三、 活動時間:

        三天二晚

        四、 活動主題:公司團隊活動方案**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

        五、 活動主辦:

        行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)

        旅行社(**網(wǎng)提供的導游服務)

        六、旅游線路:

        第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

        第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

        第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

        七、 費用:

        1 、價格 : 2210 元起 / 人;

        2 、費用包含:

        ( 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預算公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

        九、 其他說明:

        1 、**網(wǎng)預訂電話: xxxxxx

        2 、 此價格截止

        【范例】

        第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)

        1. 明確建制(30分鐘)

        一至兩天的內(nèi)訓結(jié)束后,或者內(nèi)訓間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現(xiàn)崗級別指定分派即可)。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)

        2. 中高級領(lǐng)導(6—10人)技戰(zhàn)術(shù)、步兵方略特訓(90分鐘) 實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。

        特訓內(nèi)容包含:

        a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。 b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。

        c戰(zhàn)術(shù)口語、手語、個人技戰(zhàn)術(shù)。

        d小團隊(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。

        e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析,由受訓領(lǐng)導做出因地制宜的甄選。 f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。

        特別說明:為什么只培訓雙方高級領(lǐng)導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰(zhàn)士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現(xiàn)之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領(lǐng)導的學習和感悟能力,一群喪失了再學習能力的領(lǐng)導人是很難帶領(lǐng)團隊迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的!按髴(zhàn)”在即,相信貴司的高級領(lǐng)導定能認真對待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現(xiàn)。)

        3. 與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場沙盤及攻防雙方態(tài)勢講解(90分鐘)

        前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時工作中的最佳狀態(tài),在雙方領(lǐng)導貫徹“特訓信息”的同時(或之后),向領(lǐng)導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優(yōu)勢。

        4. 內(nèi)訓結(jié)束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會議。分組同時召開,雙方領(lǐng)導主持。(120分鐘)

        a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時間占領(lǐng)守方司令部)

        b 雙方團隊高級主官,依據(jù)特訓心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),由雙方最高主官做最終決策。

        c 雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時”獎懲條例和“軍規(guī)”。

        d雙方逐級貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖,明確每個人的崗位、分工、責權(quán)。

        5. 雙方基層&ldqu o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)

        群眾的意見不可小視,基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣,執(zhí)行不利的根源往往是基層沒有感悟到領(lǐng)導的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利,永遠都是強勢執(zhí)行力的羈絆。最終決策還是要最高領(lǐng)導來拿,獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權(quán)威。

        6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結(jié)束(2分鐘)

        第二階段:上兵若水,奇正相生

        7. 在規(guī)定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝后上車,向“戰(zhàn)區(qū)”開拔(7:30——8:00)各級領(lǐng)導的作用至關(guān)重要

        8. 抵達戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

        9. 雙方急行軍進入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導,做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動員。攻擊一方會在一個小時內(nèi)發(fā)動進攻(10:15—11:00)各級主官管理、管控力強,注重戰(zhàn)術(shù)布控細節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準度高的一方會占據(jù)優(yōu)勢。

        另外:守方每人要在半小時之內(nèi)置單兵掩體、設(shè)計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰(zhàn)所必須。)

        10. 第三方奇襲(10:50——11:00)

        攻擊守方的'不是對方團隊,而是來自第三方——兵人拓展文化公司的一個武裝加強班(10—15人),他們會選擇從守方的薄弱方向發(fā)起突襲,他們將由訓練有素的專業(yè)步兵和軍官組成,以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢?一般來說,在設(shè)防嚴密的戰(zhàn)區(qū),攻防雙方的兵力對比應為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰(zhàn)局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發(fā)動攻勢。但是,我司之專業(yè)人士決不會“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業(yè)效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力、磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習技戰(zhàn)術(shù),并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。

        11. 攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)

        在步兵實戰(zhàn)中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰(zhàn),不僅僅是為自己,也為了己方不無謂地減員,每個人,無論他什么級別、什么背景——戰(zhàn)場上,子彈面前人人平等,每個人都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。

      策劃團隊活動方案8

        一、活動口號:

        “促團結(jié)、增友誼”

        二、活動目的:

        考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。

        二、活動時間:

        20xx年8月28日下午2點至6點

        四、活動地點:

        XXXXXXXXX

        五、前期工作:

        行政部人員準備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。

        六、活動形式

        1、由行政部主持活動。

        2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

        3、邀請人員:公司所有員工均要參加。

        七、活動內(nèi)容

        方案一:團隊抱抱抱

        活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的'肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

      策劃團隊活動方案9

        先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個圈。

        1、 相互認識(串名字):把規(guī)則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最后一個同學有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他,團隊建設(shè)活動方案。問題:現(xiàn)實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什么?

        2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸。中間同學膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學接到他,然后輕輕地推向?qū)γ。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學,分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

        3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學的一只手,另一只手握住其他同學的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的.建議行不通你怎么辦?

        4、 圓球游戲(123三個球):規(guī)則:小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?

        5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果,規(guī)劃方案《團隊建設(shè)活動方案》。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會不同?

        6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

        一、 活動宗旨:

        1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

        2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。

        3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。

        4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

        二、 活動對象:

        **明芯微電子 全體同仁

        三、 活動時間:

        三天二晚

        四、 活動主題:

        **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

        五、 活動主辦:

        行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

        動的組織實施)

        旅行社(**網(wǎng)提供的導游服務)

        六、 旅游線路:

        第一天: ** —— Q (乘飛機) ** ——酒店入住

        第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

        第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

        七、 費用:

        1 、價格 : 2210 元起 / 人。

        2 、費用包含:

       。 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

        3 、公司費用預算

        公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

      策劃團隊活動方案10

        一、活動名稱

        親近大自然,探幽xx山

        二、活動背景

        20xxx年3月9日,團隊成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

        進入四月,團隊按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作,提高了團隊新進員工的總體素質(zhì),提升了團隊的知名度,在社會上取得良好影響。按照團隊工作計劃,也為了貫徹加強團隊精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)團隊領(lǐng)導研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動————親近大自然,探幽古粵山

        三、活動目的和意義

        古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭?丈讲灰娙,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

        山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

        四、活動工作安排

        1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

        2、活動地點:xx山風景區(qū)

        3、活動參與對象:團隊全體成員(值班人員除外)

        4、活動人員配置:

        4、1本次活動成立活動領(lǐng)導小組,配置如下:

        組長:xx(活動總指揮)

        成員:xx(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)

        xx(負責安全、團隊紀律)

        4、2所有參與人員共分三個小組:

        安全組組長:xx;

        營運組組長:xx ;

        新員工組組長:xx;

        5、活動內(nèi)容:共7個節(jié)目

        5、1 新進員工自我介紹 (項目教練:xx)

        5、2 對歌比賽 (項目教練:xx)

        5、3 成語接龍 (項目教練:xx)

        5、4 頂氣球比賽(項目教練:xx)

        5、4、1 道具:氣球一個、繩子一條

        5、4、2 參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

        5、4、3 游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

        5、5 五毛和一塊(項目教練:xx )

        5、5、1

        裁判:xx,負責發(fā)號施令

        5、5、2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

        游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)

        5、6 異地傳書: (項目教練:曹培 劉歡歡)

        5、6、1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的.第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

        5、6、2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)、

        5、7 齊心并力:(項目教練:張賓 李召陽)

        5、7、1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應。

        5、7、2 規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

        6 懲罰項目

        6、1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

        6、2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

        6、3 跳兔子舞

        6、4 俯臥撐

        7 活動所需物資:

        7、1 氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

        7、2 烹飪用具,餐具。

        7、3午餐由后勤安排。

        五、活動行程安排

        1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā),

        坐車前往梧桐山;

        2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

        3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

        4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

        5、下午返回;

        6、做好活動總結(jié)工作。

        六、關(guān)于活動安全問題

        1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

        2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

       。ㄒ唬┏霭l(fā)前的準備

        1、身體狀況自我審查

        有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復期的病人等。

        2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

        3、出游前做好必備藥品的準備

       。1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

       。2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

       。3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

       。ǘ┳⒁饴糜沃械娜松戆踩,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作

        1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運動的衣服,為避免扭傷,便于活動,建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

        2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

        3、預防發(fā)生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

        4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。

       。ㄈ┑巧降陌踩⒁馐马

        (1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

       。2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

       。3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

       。4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

      策劃團隊活動方案11

        一、活動目的:

        1、培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

        2、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

        3、學會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

        4、培養(yǎng)學生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

        二、活動對象、地點:

        1、藥學系團學會所有成員

        2、北操場

        三、活動時間:

        1、20xx年12月13號

        2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

        四、活動所需材料:

        舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

        五、活動項目操作細則:

        (一)頭腦風暴——團隊識別訓練

        1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。

        2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(確定隊名、設(shè)計隊標、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

        注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

        3、進行設(shè)計活動

        4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

        5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

        注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

        6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機會。

        發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

       。ǘ┬湃伪乘

        游戲目的.:

        1.建立小組成員間的相互信任。

        2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

        3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助

        4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

        5、背摔者動作布置

       。1)背摔者手部的準備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

       。2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

       。ㄈ┨┨鼓峥颂

        參與人數(shù):10~12人一組

        時間:30分鐘

        場地:戶外

        道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

        應用:(1)創(chuàng)新思維訓練

        (2)應變能力的培養(yǎng)

       。3)團隊合作精神培養(yǎng)

       。ㄋ模o敵風火輪

        1、任務一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進,要注意紙環(huán)的大小適宜。

        2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結(jié)束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

        3、比賽規(guī)則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。

        4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

        5、全體共享,導師小結(jié):這是一項激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動

       。ㄎ澹┞松

        參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者

        時間:180分鐘

        場地:教室、戶外

        道具:眼罩、繩索、竹竿

        活動過程:

       。1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

        (2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

        (3)、教師總結(jié):要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

       。4)異掌同聲結(jié)束活動。

       。┗顒右饬x:

        素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。

        最后,預祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

      策劃團隊活動方案12

        一、活動名稱

        放飛夢想與歡樂同行

        二、活動目的

        豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高團隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

        三、活動時間

        待定(推薦20xx年9月8日星期六)

        四、參加人員

        各處室人員視工作情況自行報名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統(tǒng)一按報名表(包括家屬)報至辦公室***OA。

        五、活動地點

        呼和浩特·南湖濕地公園

        六、活動項目

        1、個人、團體、家庭組游戲

        2、美味燒烤、戶外自助餐活動

        3、自由活動

        4、合影留念

        七、獎項設(shè)置

        團隊獎、家庭獎、個人獎等(體育類的獎品、禮物)

        八、活動內(nèi)容說明:

        1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):

        項目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定)。

        2、七彩連環(huán)炮(30分鐘)

        項目介紹:一隊六名隊員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應扣。

        3、拍來拍去(15分鐘)

        項目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續(xù)比賽,否則視為違例。

        4、鏈接加速(30分鐘)

        項目介紹:由6名隊員參賽(3男3女),參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名同學通過終點線為準。

        5、袋鼠跳(時間30分鐘)

        項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時多少進行排序。

        6、盲人足球(15分鐘)

        項目介紹: 1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么!痹谝(guī)定的2分鐘時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

        7、踩氣球(15分鐘)

        項目介紹:氣球內(nèi)隨機放入獎品票,可以全員參與根據(jù)踩爆氣球后拾到的獎票信息換取獎品。

        8、美味燒烤、自助:

        項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

        9、自由活動:

        項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的`休閑活動。

        九、行程安排 1、8:00園區(qū)同事集合、點名、出發(fā),市區(qū)同事自行選擇交通工具;

        2、9:30 抵達南湖濕地公園;

        3、9:30 – 12:30 趣味競技游戲;

        4、13:00 - 14:30午餐時間;

        5、14:30 - 15:30自由活動;

        6、15:30 - 16:00集隊合影,全員原路返回。

        十、注意事項:

        1、車輛抵達場地后,在活動前先清點人數(shù);

        2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

        4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

        5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

        6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;

        7、天氣干燥,請多喝水。

        十一、辦公室聯(lián)合各處室提前準備內(nèi)容:

        1、 水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

        3、燒烤準備(羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等);

        4、酒水;

        5、活動的獎品(明細****);

        6、游戲的道具(繩子、袋子、足球 、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

        十二、工作人員名單:

        ******負責戶外活動的組織協(xié)調(diào)、比賽的裁定、主持、獎品的發(fā)放;

        ******負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;

        ******負責購買活動獎品、道具;

        ******負責人員組織召集、清點工作; ******負責活動現(xiàn)場的安全; ******負責活動現(xiàn)場的環(huán)保。

      策劃團隊活動方案13

        為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:

        一、活動時間:

        20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

        二、活動地點:

        惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

        三、參與人員:

        協(xié)會全體會員

        四、組織方式:

        以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作

        五、活動日程及內(nèi)容

        4月11日(周五)

        下午2:00集中出發(fā)

        下午5:30到達南昆山并入住

        下午6:30就餐、交流

        4月12日(周六)

        上午08:30早餐

        上午09:00進行拓展

        中午12:00午餐,稍作休息

        下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

        下午6:30晚餐、交流

        4月13日(周日)

        08:00早餐

        09:00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進行介紹)12:00午餐

        14:00返深

        六、活動費用:

        1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關(guān)費用)

        七、其他事項:

        1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午6點鐘前到達目的地。

        2、若需要請假的`會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。

        3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。

      策劃團隊活動方案14

        一、活動目的:希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

        二、活動口號:安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)

        三、活動時間:20xx年8月2日(星期六)

        四、參加人員: 公司全體人員

        五、活動地點:祁連山

        六、活動項目

        1、美味全羊宴、戶外自助餐活動

        2、團體組隊游戲

        3、自由活動

        4、合影留念

        七、行程安排

        1、7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)

        2、11:00抵達祁連山

        3、11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)

        4、11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐

        4、13:00 - 15:30團隊活動

        5、15:30 - 16:30自由活動

        6、16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾

        6、17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)

        八、注意事項:

        1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);

        2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

        4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

        5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

        6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;

        7、天氣干燥,請多喝水。

        九、安全應急預案:

        為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。

        十、公司提前準備內(nèi)容:

        1、 水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;

        3、燒烤準備

        4、酒水;

        5、活動的獎品

        6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

        十一、團隊活動內(nèi)容說明:

        1、兩人三足接力賽:

        項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

        2、打沙包

        項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

        3、小火車

        項目介紹:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的.人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則:游戲 過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名通過終點線為準。

        4、踩氣球

        項目介紹:將所有人員分組,將氣球綁在腿上,小組之間互相追踩,最后腿上有剩余氣球隊為勝

        5、踢毽子

        項目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。

        6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)

        7、踢足球

        6、美味燒烤、自助:

        項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

        7、自由活動:

        項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

      策劃團隊活動方案15

        一、訓練背景及目的

        由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        二、戶外訓練設(shè)計方案

        (一.參訓人員:公司輔導員及培訓老師

        (二.培訓時間:9:00—4:30(全天.

        (三.培訓地點:小學操場

        (四.人員安排:

        (1.主持人:xxxx

        (2.隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。

        (3.工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

        (五.團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

        對于公司:

        (1.進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

        (2.學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

        (3.改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

        (4.促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

        (5.讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

        (6.增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。

        對于學員:

        (1.認識自身潛能,增強自信心;

        (2.克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

        (3.調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

        (4.認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

        (5.挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

        (6.磨練意志和毅力,提高應對挫折的.承受力;

        (7.增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

        (8.加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

        一天課程安排:

        8:00集合上車(地點可選.

        9:00到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

        破冰(9:00-9:15.問好、講話

        訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

        游戲一:旗人奇事(9:15-9:45.

        操作要求:

        進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句.,還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘;顒幽康模

        促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

        游戲二:坐地起身(9:45-10:15.

        道具要求:無需其他道具場地要求:空曠的場地一塊詳細游戲規(guī)則:

        要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下;顒幽康模

        這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。討論的問題:

        哪些因素有助于成功完成游戲?

        你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

        游戲過程中有無領(lǐng)導者產(chǎn)生?這個游戲揭示了什么道理?如何將這個游戲和我們的實際生活聯(lián)系起來?

        游戲三:盲人方陣(10:15—10:45.

        道具要求:長繩3根詳細游戲規(guī)則:

        讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

        活動目的:

        這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。討論的問題:

        你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?你們是如何克服困難的?哪些因素有助于成功地完成游戲?

        游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 10:15-11:00自由休息15分鐘

        游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50.

        需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保證結(jié)實。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。詳細游戲規(guī)則:

        一組為單位參加,每組人數(shù)相同,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B隊,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的隊伍為最終勝出;顒幽康模

        “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

        討論的問題:

        你從這個游戲當中學到了什么?怎樣看待團隊的力量? 11:50-12:00 小結(jié),分享。

        12:00——13:00休整,補充能量,午餐。 13:00下午拓展訓練開始

        游戲五:珠行萬里(13:00—14:00.

        需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶詳細游戲規(guī)則:

        整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動.到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止;顒幽康模

        感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。討論的問題:

        你對這個游戲有何感想?

        從這個游戲中你覺得一個團隊最需要什么?

        討論問題:

        最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?

        16:15-16:30總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎,宣布拓展訓練結(jié)束返回。

        友情提示:

        1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

        2、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一。

        3、請參加活動者聽從培訓師指揮,積極配合,不單獨行動。

        4、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

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