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生日會策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的生日會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
生日會策劃書1
一、活動時間:20xx年12月26日下午3:30
二、活動地點:幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)
三、活動對象:各班12月過生日的幼兒。
四、主持人:各班老師小主持:
活動串詞:
教師主持人:
親愛的各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!我是XX班的XXX老師，首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會活動，這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋，家長朋友們、小朋友們，你們高興嗎?
“讓每個幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來一直堅持的信念，為了充分體現(xiàn)這一理念，我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場。
1.小主持人上場打招呼衛(wèi)奕辰:親愛的叔叔阿姨。
李映萱:親愛的爺爺奶奶。
衛(wèi)奕辰:親愛的老師。李映萱:親愛的小朋友們。
合:大家下午好!
2.小主持人介紹自己和介紹活動
衛(wèi)奕辰:我是今天的的小主持人，大大二班衛(wèi)奕辰，今年5歲了，我喜歡XXX，
李映萱:我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡XXX，
合:很高興能夠成為今天的小主持人。
衛(wèi)奕辰:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
李映萱:童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬。
衛(wèi)奕辰:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
李映萱:今天，我們相聚在這里共同為##月份生日的小朋友慶祝生日。
合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。
(帶領幼兒熱身舞蹈)
3.主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。
教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒，掌聲送給我們自己。
接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是:
小一班:費子陽，盧玠旭，向昱瓔
小二班:耿宇，杜梓浩，吳培源
中一:佘薪榆
中二班:周琳雅，何遠航，郭天辰，張蕓琦，王子軒
中三:郭詩語，劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關長青、張家語、吳佳漫
大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明
大大二班:陳姝羽、王樂樂、梁靜怡
4.感恩:小主持人引導幼兒進行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。
衛(wèi)奕辰:今天是小朋友的生日，我們都非常開心，那你知道在今天我們最應該感謝的人是誰嗎?
李映萱:知道啊!我們最應該感謝的是媽媽，因為是媽媽懷胎10月生下了我們，我們還要感謝誰呢?
衛(wèi)奕辰:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長。
合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們，我們愛你。
教師主持人:
在這個特別的日子里，我要來問問過生日的小朋友，你想對爸爸媽媽(爺爺
奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)
衛(wèi)奕辰:小朋友們，我們用自己的方式來感謝媽媽和家人，李映萱:請小朋友站到媽媽面前，正對著媽媽。衛(wèi)奕辰:一鞠躬，感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情，李映萱:再鞠躬，感謝父母和家人對我們的'關愛之情，
教師主持人:
再鞠躬，感謝父母和家人對我們的教導之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長敬茶，說感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴，可放慢節(jié)奏)，所有的小朋友，讓我們一起對家人說一聲:“你們辛苦了，我愛你們”。
5.集體演唱，過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領唱)衛(wèi)奕辰:小朋友們，媽媽養(yǎng)育我們辛苦了，讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?
6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級的桌子旁邊，班主任老師帶領幼兒在蛋糕旁點蠟燭。
教師:
那現(xiàn)在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請過打開蛋糕，插上并點燃生日蠟燭，一只只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起，每只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康�，F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)”
7.邀請全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。
衛(wèi)奕辰:“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂!”
李映萱:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......
衛(wèi)奕辰:好，現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了，
李映萱:小朋友說，我們的蛋糕第一口應該給誰吃呢?”
教師主持人:“從今天開始，我們又長了一歲，我們將更加能干，爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”
8.班級有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領小主持人一起餐前感恩。
生日會策劃書2
一、活動主題：我們的愛，一路隨行
二、活動主辦：XX集團
三、活動時間：20xx年4月30日
四、活動地點：二樓會所
五、前期準備工作
1、30號早上在公司大門入口處設置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個）
2、投影儀一個，隨時播放與本次主題有關的PPT和音樂。
3、照相機兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當中收集愛的祝愿，并準備一張圖片，所有的人按照圖片上的姿勢（一男一女，如兩人擺出一個心形，以響應主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準備好（三個一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準備40串）
5、給每一個4月份生日的員工發(fā)出邀請（小卡片），同時放在人事部給的祝�？ㄆ锩妗�
6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。
7、給各部門領導發(fā)邀請函。
六、活動當天流程
1、主持人幕后宣布生日會開始
2、后場進入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準備玫瑰五朵
舞蹈終止時隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點蠟燭）
3、宣布獲獎名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，PPT由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對面就OK。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的.人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎兩名。
七、獎項設置
1、最幽默壽星獎
2、最具人氣壽星獎
3、最上鏡壽星獎
八、活動負責人
執(zhí)行總監(jiān)：XX
策劃：XX
主持：XX
七、道具準備：
氣球200個，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個，辦公桌一張，紙箱一個，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝福卡片9（根據當月生日人數(shù)），照相機兩個，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風三個（有工程部提供），投影儀1個，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎品由人事部提供。
八、活動預算
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎品：100/人（根據當月生日人數(shù)而定）
共計： 元
九、備用游戲：抱抱團
注：1、請確保當天現(xiàn)場的投影儀、電腦等準備到位
生日會策劃書3
一、活動準備：
CD生日快樂歌、生日蛋糕1個、蛋糕桌子1個、蠟燭、火柴、禮物若干。CD拔蘿卜、感統(tǒng)跳袋、頭飾：老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、蘿卜、CD兔子舞、娃娃一個、
CD親親豬豬寶貝。
二、活動過程：
㈠、開場白：
各位家長、寶寶們大家上午好，非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出您最寶貴的時間來參加XX寶寶生日會。我代表XX全體教師歡迎各位的到來。
�、�、流程：
1、串場詞：“今天能夠看到這么多的寶寶，我們非常的開心，請家長和寶寶伸出手，我們一起來打個招呼吧。”教師帶領家長和寶寶坐在蒙氏線的邊緣，共同唱歡迎歌。
附：singhellotobaobaobaobaobaobao
singhellotobaobao、singhello
2、串場詞：“參加今天生日會都有哪些寶寶呢？讓我們一起來認識一下吧。請大寶寶自己做自我介紹，小寶寶由媽媽幫助做自我介紹�！眿寢尯蛯殞氉诿墒暇�外，教師由左至右依次讓寶寶做自我介紹。
3、串場詞：“在本月有幾個寶寶要過生日，我們看看都有哪些小壽星呢？有XXXXXXXX，請我們的小壽星閃亮登場�！闭堖^生日的寶寶依次到前邊來。
4、串場詞：“過生日少了蛋糕可不行，快請我們的XX老師將蛋糕送上來吧�！敝鞒秩诵紝⒌案舛松蟻頃r，2名教師把桌子和1名教師把蛋糕同時拿上來，并將蛋糕放在桌子上。
5、串場詞：“蛋糕可真漂亮呀，請XX老師將蠟燭插好并點燃蠟燭吧�！敝鞒秩诵颊圶X老師將蠟燭插好并點燃蠟燭時，由1名教師完成。
6、串場詞：“請媽媽協(xié)助寶寶將寶寶的小手合攏一起來許愿，用你最大的力氣把蠟燭都吹滅吧�！敝鞒秩俗寢寢寘f(xié)助寶寶許愿，然后吹蠟燭。
7、串場詞：“生日快樂歌響起來了，請所有的寶寶和媽媽一起為我們的小壽星唱生日快樂歌吧�！比珗@教師、媽媽、寶寶一起唱生日快樂歌。
8、串場詞：“今天有這么多的寶寶一起來慶祝生日，那你們知道什么是生日嗎？生日每年一次，就像是成長路上的一個個小腳印，記載下我們成長歷程的點點滴滴。每一個生日都充滿了許多美好的事情：神秘的愿望，美味的蛋糕，嶄新的禮物，爸爸媽媽和好多的親人的祝福。讓我們來聽聽都有那些祝福呢？請XX家長到前邊來為我們的寶寶送上祝福�！闭埣议L代表到前邊來，為寶寶們送祝福。
9、串場詞：“看園長媽媽都等著急了，想為寶寶切蛋糕呢。我們有請園長媽媽。園長上臺講話，然后為寶寶切蛋糕，其余教師協(xié)助分發(fā)蛋糕�！�
10、串場詞：“寶寶們，我們不但有這么美味的'蛋糕，老師們還給我們準備好多的禮物呢，請老師為寶寶們分發(fā)禮物。我們要做有禮貌的好寶寶，收到禮物要說謝謝。”教師拿好禮物，等待發(fā)送禮物。
11、串場詞：“寶寶都吃飽了，可小兔子還餓著呢，你們知道小兔子都愛吃什么嗎？（蘿卜）看，大蘿卜在那呢�！苯處熥銮榫氨硌�---拔蘿卜。
表演環(huán)節(jié)：
①、教師邊講故事，其余教師邊做情景表演。
�、�、教師將媽媽和寶寶分好角色，教師講故事，由家長引領寶寶做情景表演。注：邊放音樂邊做情景表演，配課教師要控制好音樂。附故事：拔蘿卜
有一位老爺爺在地里種了個蘿卜，他對蘿卜說：“長吧，長吧，蘿卜啊，長得結實啊！長吧，長吧，蘿卜啊，長得大��！”蘿卜越長越大，大得不得了。老爺爺就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，“嗨喲，嗨喲”拔不動。老爺爺就喊：“老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜！”老奶奶說:“唉！我來了，我來了�！崩蠣敔�、老奶奶一起拔蘿卜�！班藛�，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。老奶奶喊：“小姑娘，小姑娘，快來幫我們拔蘿卜！”小姑娘說：“唉！我來了，我來了�！崩蠣敔�、老奶奶、小姑娘一起拔蘿卜�！班藛眩藛选碧}卜還是拔不出來。小姑娘就喊�！靶↑S狗，小黃狗，快來幫我們拔蘿卜！”“汪汪汪！我
來了，我來了�！崩蠣敔敗⒗夏棠�、小姑娘、小黃狗一起拔蘿卜�！班藛�，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。小黃狗就喊：“小花貓，小花貓，快來幫我們拔蘿卜！”“喵喵喵！我來了，我來了�！崩蠣敔�、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”蘿卜還是拔不出來。小花貓就喊：“小老鼠，小老鼠，快來幫我們拔蘿卜！”“吱吱吱！我來了，我來了。”老爺爺、老奶奶、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”大蘿卜終于拔出來啦！
12、串場詞：“蘿卜終于被拔出來了，小兔子非常的開心，邀請我們的寶寶們一起去跳舞呢。寶寶們，我們快站起來，跟著小兔子一起跳舞吧�！�
跳舞環(huán)節(jié)：
�、佟⒔處煄ьI寶寶和媽媽學兔子跳、小貓、老虎、大象等動物。
�、�、教師帶領寶寶和媽媽變換隊形---圓形、蛇形、蝸牛形。
13、串場詞：“跟小兔子跳舞可真開心啊，寶寶都累壞了，快躺在媽媽的懷里休息一會兒吧。”
休息環(huán)節(jié)：
教師讓寶寶躺在媽媽的懷里，教師唱荷葉圓圓歌，讓寶寶感受音樂的旋律并穩(wěn)定寶寶的情緒。注：荷葉圓圓，像個搖籃，水珠寶寶，睡在里面，風兒輕輕，親著小臉，鳥兒唱唱，好夢甜甜。
14、串場詞：“時間過的可真快，又到了我們說再見的時間了，快伸出小手我們一起說再見吧�！苯處煄ьI寶寶和家長唱育菁嬰再見歌，并與寶寶擁抱。注：XX的寶貝我們說再見，希望你們再次來到我身邊，祝你天天快樂健康成長幸福伴你一生，再見再見我們說再見。
15、播放CD親親豬豬寶貝，教師與家長溝通，并解答家長的疑問。
生日會策劃書4
一、活動目的：
1、慶祝在xx月份生日的部分員工，增進公司員工的內部凝聚力和親和力，加強xx“家”的建設；
2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的.氛圍；
3、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺下交流；
4、豐富員工業(yè)余生活，給員工們一個面對面的交流機會，增進同事感情。
二、活動主題：
公司與你一起成長(特質：增強凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質；體現(xiàn)公司重視、關注每一位員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義)。
三、活動時間：
xx年xx月xx日
四、活動地點：
公司xx樓培訓室
五、活動組織形式：
由公司企業(yè)文化小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、活動參加人員：
董事長、企業(yè)文化小組部分成員、公司xx月份生日員工。
七、活動的過程：
1、18：00進場
2、18：30正式開始，活動歷時1個半小時
3、20：00—20：30整理活動現(xiàn)場
八、活動的簡易流程：
1、“公司與你一起成長”之公司關懷——總經理祝詞
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”——副總等分發(fā)生日禮品、賀卡和鮮花
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”——員工講話
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”——表演節(jié)目
5、“公司與你一起成長之我動故我在”——游戲、跳舞時間
6、“公司與你一起成長之溫情時刻”——點生日蠟燭，唱生日歌、切生日蛋糕
7、“公司與你一起長成之幸運壽星”——抽取幸運壽星獎
九、活動設置：
1、“公司與你一起成長之公司關懷”：
本環(huán)節(jié)作為活動開始的序幕。主持人開場白，向大家宣布六月份過生日同事的名單；介紹到會領導和嘉賓；邀請董事長上臺致辭。(此時可將燈光調暗，背景音樂配生日歌；領導日理萬機，賀詞可事先擬好。)
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”
由副總、人力資源總監(jiān)分發(fā)生日小禮品、賀卡和鮮花。
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”
請每位員工用一句話表達自己的想法和愿望，接受大家的祝福。
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”
壽星員工節(jié)目設置2—3個，包括唱歌，相聲。
5、“公司與你一起成長之我動故我在”
共設置三個游戲，包括搶板凳，踩汽球，你比我猜。游戲中設獎項，獲勝者可得精美小禮品。同時可以組織大家一起跳一些簡單的舞蹈，將晚會推向高潮。
生日會策劃書5
一、 活動目的
為體現(xiàn)公司對學員的人性化管理和關懷，并以此增進學員對公司的認同度和歸屬感，使廣大學員真正地融入到XX教育這個大家庭當中，進而保持更好的學習心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。同時為了進一步推進公司企業(yè)文化建設，加深學員對企業(yè)文化的認同，特舉辦本次活動。
二、 活動主題
7月學員生日會——“XX教育，你我的家”。
三、 活動時間
本周五下午2:00——5：00
四、 活動場地
以參加人數(shù)決定選擇場地的大小
五、 活動對象
1.本班班全體學員
2.邀請部門領導、老師及部門員工蒞臨參加
六、 活動程序安排
1.前期準備工作
1.1成立活動項目組(3人)，由XXX任項目組組長，負責整體統(tǒng)籌此次活動;
1.2統(tǒng)計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，寫上祝福語并簽名;
1.3邀請領導、老師及部門員工參加此次活動;
1.4項目組于周三晚上下課前選定男女主持各一名;
1.5各小組與周四下午18點之前上交節(jié)目單(每個組三個節(jié)目)，以及與節(jié)目相關的'配音或者其他所需視頻等文件。此外，活動中所需要的道具，由各組自行負責;
1.6主持人按照節(jié)目類型，合理確定主持詞及節(jié)目出場順序，并公布確定后的出場順序;
1.7制作在活動中所需的PPT一份，用于節(jié)目中播放;
1.8周四下午18點后，各組長開會，商討相關細節(jié)，安排周五的分工;
1.9周五中午提前購買好下午活動所需的物品，活動開始前，提前十五分鐘布置活動場地。
2.活動現(xiàn)場安排：
2.1主持人開場;
2.2部門領導寄語，表達公司對學員的祝福;
2.3全體合唱《祝你生日快樂》，在歡樂的歌聲中贈送生日賀卡;
2.4員工代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;
2.5節(jié)目表演環(huán)節(jié)：
(1)按照主持人事先的安排，各個節(jié)目依次上演;
(2)節(jié)目進行1/3時，進行第一次現(xiàn)場互動活動，進行2/3時，進行第二次互動活動;
(3)觀眾互動環(huán)節(jié)答對題目即送精美小獎品一份。
2.6游戲活動環(huán)節(jié)，團體小游戲;
在本環(huán)節(jié)內所有的小游戲最后兩名，將在下一個環(huán)節(jié)即興表演一個節(jié)目。
2.7美時美刻—一個人show環(huán)節(jié)
(1)學員可根據自己特長，自由表演一個節(jié)目;
(2)具體的節(jié)目形式不限。
(3)在本環(huán)節(jié)將邀請嘉賓即興表演一個節(jié)目。
2.8由嘉賓對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎;
2.9部門領導對本次活動進行總結;
2.10感恩公司，全體合唱歌曲《明天會更好》或《感恩的心》;
2.11全體與會人員集體合影留念。
3.后期事項
3.1整理活動場地，打掃衛(wèi)生，教室座位復原。
3.2邀請學員在課前一講上談談活動感受與心得。
3.3活動總結。
生日會策劃書6
一、活動主題：
感恩父母，感謝生活
二、活動目的：
讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好
三、活動對象：
全體學生，其中主體是本月份過生日的學生
四、活動時間：
20xx年4月15日晚2：30——5：30
五、活動地點：
合肥巨人學校
六、活動人員安排（開會時具體進行討論）
1.采購組(負責購買小禮品和禮物)
2.參與者積分記錄
3.獎品分發(fā)與登記由辦公室負責
4.音響設置（歌曲的下載，現(xiàn)場音響的調控）由黃華明和體育部負責
5.主持人
6.宣傳組（負責現(xiàn)場攝像及照片處理）學習部
7．會場布置（負責會前清潔及桌椅的搬動）治保部和勤工部
8應急組（負責協(xié)調各項工作及臨時物品購買）考評部和宿管部
9.活動結束后清場工作09不在三四五月份過生日的全體人員
七、活動流程：
建議按部門分成幾對進行競賽（人員較少的部門可以兩個部門合并成一對），每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團隊加50分。然后根據游戲成績的總積分對獲勝隊進行優(yōu)勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個人游戲中對于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當場發(fā)放小獎品以示鼓勵。
備選節(jié)目單：
開場白兩分鐘
1.歌曲《》演唱五分鐘
2.交頭接耳（團隊游戲）：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于5人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話，表達較完善者獲勝，并表明這個游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則，以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。十分鐘
3數(shù)7（又名拍七令）；（團隊游戲）：每對派三人，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一對的隊員，該隊獲勝。八分鐘
4.動物園、植物園、水果園（團隊游戲）：很簡單的考驗反應的小游戲，每對派一人，主持人說“動物園里養(yǎng)動物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊員要馬上接一種動物/植物/水果，不能重復，出錯的人自動退出，直到剩下最后1位停止。八分鐘
5.愛心傳遞（團隊游戲）
參與者排兩隊，分別由隊首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到隊尾。傳完約定的三張牌（中途掉下重新發(fā)牌），先傳完者獲勝。五分鐘
6.歌曲《》五分鐘
7.疊報紙（團隊游戲）：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻?小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。五分鐘
8.一心兩用（個人游戲）：參與人員列成兩隊，每隊隊員右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，當聽到“快樂”兩字時快速、盡力的抓住右邊隊員，同時左手逃走不讓旁邊人抓到。連做兩次，每次都能抓到別人又不讓別人抓到者獲勝得獎。（比如先示例說今天我們歡聚一堂，大家都很快樂；實際則說今天歡聚一堂，大家都快點做好準備，等一下大家都會快樂的……許多人都會在“快點”的時候就跑或抓，來回參次的說，笑果很好）五分鐘。
9.松鼠房子（個人游戲）：（超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，最后一個找到房子或不動的要懲罰；失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，最后一個搭成房子或不動的受罰；地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。失去房子的松鼠要有懲罰。（可以在游戲中進行積分，積分最少的受罰）十分鐘
11.歌曲五分鐘
12.為壽星派送禮物。
13.總結五分鐘
14．參考：如果現(xiàn)場氣氛很好，團隊精神調動起來又時間夠用，可以做多進行一些游戲，或根據現(xiàn)場情況對游戲進行調整。
參考游戲：跨越雷區(qū)游戲。每隊選擇八人上場，要求在四米距離的空地上，所有團隊成員只能以三只腳落地的方式全隊通過，注意，所有人的腳加在一起落在地面的機會只有三次。最先通過者獲勝，這個游戲若成功完成，則體現(xiàn)出團隊作戰(zhàn)中甘為人梯的奉獻精神。
擺時鐘每隊三人列成縱隊，人肉時鐘(囧TZ)，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準
夾氣球每組出2個或每組出1個，2個組合作，每個參與游戲的組一只氣球，2個人要采取背靠背的方式，夾住氣球走到終點線，氣球掉落的算失敗，先到者獲勝（當然，可以變動一下，就是2個人必須一前一后的走，然后在后面那個人發(fā)一根針之類的，可以扎破氣球就行，然后在行進中還要嘗試去扎破別人的氣球）
流程總用時一百二十分鐘左右
八、經費預算
禮品175元（小蛋糕25*5=125元，小禮物15份50元）
場地費50元
器材費xx元
食物：200元（水兩桶7*2=14元，其他小零食）
預備費用：100元
總計：xx元
九、后期工作
1、照片處理2財物總結
十、應急預案
1、如果設備出現(xiàn)在活動開始前出現(xiàn)故障，即使進行跟換或維修；
2、準備兩個備用話筒電池，以防活動中途話筒沒電；
3、若食品、水等活動中途不夠則要及時購買；
4、遇到各種情況及時聯(lián)系應急組的人員進行處理。
生日會策劃書7
一、 活動背景
20xx級生物科學是一個優(yōu)秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班徽，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成為我班的傳統(tǒng)活動，為了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。
二、 活動目的'
為了加強我班同學對班集體的歸宿感和認同感，增強班級凝聚力，激發(fā)同為建設班級而努力，讓同學們更深切的感受到班集體這個大家庭所帶來的溫暖。我班特此舉辦了此次班級生日會。
三、 活動時間
20xx年10月23日晚7:30—10:00
四、 活動地點
理科樓324教室
五、 參與人員
20xx級生物科學全體同學
六、 活動流程
1.劉曉婷、唐菊梅、趙靜等七位同學開場T臺秀
2.主持人馬榮昌、湛文芳同學致開場白，回歸我班一年來的歡喜與辛酸、成功與失敗。介紹嘉賓：雷美麗老師、馬卓馬杰老師、蘇旭老師。
3.各宿舍準備的節(jié)目分別上場表演《自由飛翔》、朗誦《青春漫語》、《今生緣》、《今天你要嫁給我》
4.游戲環(huán)節(jié)：答問撕報紙
游戲規(guī)則：現(xiàn)場自愿產生兩組，每組兩人（一男一女），分別站在一張報紙上，準備就位后，主持人開始出題，兩組隊員依次答題，答對者不撕報紙，答錯者撕掉一半報紙 。最后，隊員都站在報紙上的隊伍獲勝。 。
5.繼續(xù)節(jié)目表演小品《心理治療》、《朋友別哭》、鍋莊《舞踏》、《我只在乎你》
6.游戲就是英雄救美。
道具：椅子；環(huán)形鎖
參加人員：6個女生、2個男生
游戲規(guī)則：6個排成兩列，每人間隔約1米，每人坐在凳子上，手里拿一把鎖。然后每隊選1名男隊員，在他面前有3把鑰匙，他一次只能拿一把鑰匙，去打開 鎖救出美人，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換�？茨年犗染瘸鏊腥�。
7.大家一起唱班歌《水手》，點燃蠟燭，唱生日快樂歌，再由嘉賓和班委一起給大家分蛋糕，集體大狂歡。
8.嘉賓致辭，主持人宣布活動結束，人員退場。
七、經費預算
1.生日蛋糕：270元
2.瓜子水果：190元
合計：460元
八、注意事項
1.作為班級的特色活動，敦促每個宿舍的宿舍長做好通知工作，保證班級每位同學都能準時參加
2.班委切實履行自身責任，成員之間分工明確，充分發(fā)揮班委的作用。
3.各位同學在活動中需注意設施安全，場地衛(wèi)生。
4.嘉賓到場之后班委需一起迎接入嘉賓席。
生日會策劃書8
活動主題：
慶生為你，放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高天同學們參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步 參與者：全班同學
負責人：
文娛委員，其他班干部負責配合好，共同協(xié)作
流程：
1.開場白（祝福）
2.唱生日歌，吹蠟燭，吃蛋糕
3.游戲
A.你說我猜 游戲規(guī)則：每5人為1組，游戲開始后，系統(tǒng)隨機出一個詞，首先由第一個位置的`人（說詞人）對該詞進行描述（只有說詞人可以看見詞），其余玩家則可以根據簡要的提示來進行猜測，在規(guī)定時間內猜對的越多為勝。
說詞人的內容中不能含有該詞中的任一字眼，否則屏蔽說詞人的話語；猜測者答案需和系統(tǒng)出的詞完全一致才算正確。 玩家按位置順序輪流當1次說詞人，都輪流當一回說詞人后游戲結束。
B.
4.大家一起唱班歌《相親相愛一家人》。
5.結束詞。
物資：
1.生日蛋糕
2.零食
注意事項：
1.班委會成員做好配合工作，動員每位同學積極參與游戲和活動
2.在活動中注意秩序，保證安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
準備工作
1.開場白和結束語的致辭由一個同學負責。
2.抽空去市場詢問一下蛋糕的價格，蛋糕大小要求每個同學無論多少都能分享到一小塊。
3.零食類型請同學們在注意經費的前提下開列清單提交。
4.B游戲交由同學們去構思討論，最終要提交一個方案上來。5月10日之前確定好方案。
生日會策劃書9
第一項：伴奏音樂：
主持人開場白、宣布名單
尊敬的各位來賓，×××親愛的伙伴們，大家晚上好!在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美麗的夜晚，在這歡聚的時刻，迎來我們公司×月份的員工生日。首先請允許我代表的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時要對×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的'蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠年輕，開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!
接下來，就由請壽星們閃亮登場，與大家見面!(禮花)
第二項：×總寄語
第三項：游戲《友情對對碰》接歌“生日快樂”四個字
第三項：上蛋糕、關燈、一起唱生日歌
第四項：煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的××年中，最讓自己感動的一件事。(背景配樂)
第五項：人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》
第六項：壽星模仿秀
項目：壽星們抽主持人手中的項目，抽到哪一項，就進行表演，大家猜，猜對算勝利，如未表演到位，猜不對，則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內)。
第七項：分享蛋糕
第八項：結束(背景音樂《難忘今宵》)
結束語：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難忘的時光;是提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里，風調雨順，歲歲平安!
附
祝你生日快樂 (配樂：)
讓我們緊銜一句祝福
把她送到你的身邊
讓她在你的身邊萌芽茁長
讓她長成一顆顆晶亮的星星
在你的天空飛揚
黃昏用黑色渲染行者的雙眼
而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮
象燭芒守護你的今宵
漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光
我們的祝福
是那潺潺的星光的流水
流過你的明眸、你的皓齒
流到你的心上
讓我們深切的一句祝福
成為祝福中最真摯的一個字
最耀眼的一個詞
最感人的一句話
在你的耳畔飄蕩
讓我們的祝福
成為你的影子
讓我們最真純的心愿
伴你在時空的隧道流浪
祝你：生日快樂!
生日會策劃書10
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到心理健康教育協(xié)會生日的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的生日晚會，我們心協(xié)辦公室策劃了此次活動。
二、活動主題：生日party
三、晚會時間：xx年3月15日晚
四、晚會地點：咸嘉心理咨詢室
五、參加人員：心理健康教育協(xié)會全體成員
六、具體事項：
舉辦對象：
◆心理健康教育協(xié)會在2，3月過生日的所有協(xié)會成員
注意事項：
◆本次活動因涉及人員較廣，宣傳方面要做到位。因此需要協(xié)會全體成員大力配合。同時本部門所有成員要相互合作，如完成任務過程中出現(xiàn)任何問題，需馬上向負責人反映。力求保質保量按時完成工作！
活動預測：
◆活動中可能氣氛不活躍，這就要求主持人靈活調動現(xiàn)場氣氛（如：講笑話）
活動流程：
◆前期準備
1、活動宣傳
2、人員統(tǒng)計
3、經費預算
◆中期安排：
1、人員邀請
2、節(jié)目排練
3、流程確定
◆后期工作：
1、物品購買
2、工作匯報
3、會場布置
活動宣傳：
◆宣傳時間：3月12日——3月15日
◆宣傳方式：
1、各理事在各部門內部宣傳
2、安排2人在宣傳欄貼出通告
3、請心友網負責人在學校網站上發(fā)出通知
◆宣傳內容：本次活動的詳細安排（如：活動地點，活動方式等）參加活動的對象（2，3月過生日的協(xié)會成員）邀請多才多藝的同學為活動表演節(jié)目
要求：宣傳人員一定做到認真負責。
人員統(tǒng)計：
◆統(tǒng)計時間：3月12日——3月14日
◆統(tǒng)計方式：
1、、安排1人配合各理事到各部門進行統(tǒng)計（學生分為過生日的和參加表演的兩類）
2、也可適當邀請協(xié)會外成員，統(tǒng)計后要仔細核對。
經費預算：
◆預算時間：3月12日——3月14日
◆預算方式：
1、安排2人去了解現(xiàn)在物價
2、根據統(tǒng)計的參加人員計算出購買食品的經費根據活動會場
3、計算出購買布置會場的物品經費預算內容：慶生物品（如：蛋糕，飲料，零食等）布置場景物品（如：彩帶等）要求：預算從節(jié)約出發(fā)，做到合理購買。（經費控制在250元以內）
人員邀請：
◆邀請時間：3月12日—3月14日
◆邀請方式：
1、安排2人給統(tǒng)計到的過生日人員每人送賀卡
2、安排1人邀請統(tǒng)計到參加表演的同學
3、安排1人邀請嘉賓
◆邀請內容：
1、賀卡內有我們家園協(xié)會全體成員對他本人的生日祝福
2、在送賀卡的時候我們會真誠邀請他來參加我們的生日會活動
3、邀請表演的同學參加排練
4、邀請嘉賓參加活動（如：主持人，活動中發(fā)言人）要求：邀請人員一定做到良好禮儀
節(jié)目排練：
◆排練時間：——3月14日
◆排練方式：
1、參加表演的同學自行排練
2、安排主持人排練活動主持
3、排練內容：表演同學排練節(jié)目（如：唱歌，舞蹈，小品等）
4、主持人寫好稿子，并和部門策劃組確定活動流程要求：根據同學不同上課時間合理安排
流程確定：
◆確定時間：——3月15日
◆確定方式：在咸嘉咨詢室確定內容：
1、所有表演節(jié)目
2、主持人準備情況要求：可邀請老師參加提意見
物品購買：
◆購買時間：3月15日完成
◆購買方式：
1、安排2人去超市購買慶生物品
2、安排1人去商店購買布置會場物品
3、安排1人聯(lián)系蛋糕店購買內容：
1、購買飲料，零食
2、購買彩帶等布置會場用的物品
3、預定生日蛋糕要求：購買物品一定拿回發(fā)票
工作匯報：
◆匯報時間：3月15日
◆匯報方式：以部門會議方式匯報內容：
1、活動宣傳情況
2、節(jié)目和主持人準備情況
3、物品購買情況要求：全體成員必須到場
會場布置：
◆布置時間：3月15日
◆布置方式：心協(xié)辦公室全體成員及自愿幫忙的其他部門成員一起完成會場的布置
布置內容：
1、根據預計到會人員擺放足夠的座椅
2、掛放彩帶等裝飾品
3、擺放慶生物品
4、在教室播放生日歌曲要求：會場要弄出節(jié)日的氣氛。
七、活動內容：
特色活動：吃蛋糕
游戲活動：
1、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。
例如：x＝3那么幾個人排好隊，一個一個說：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
2、小九九游戲，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰：）
3、開火車在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
5、頂氣球比賽：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
6、尋寶大行動先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的'尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
7、心心相印，我來比你來猜：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
8、祝福傳遞，將開始前收到的所有生日卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放生日歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
八、思考總結
1，請各位參與策劃準備活動的同學發(fā)表感想
2，邀請嘉賓講話
3，建議與期望
九、清理現(xiàn)場
1，辦公室成員留下搞衛(wèi)生
2，各道具設備的歸還
最后，望各成員積極配合，齊心協(xié)力，團結協(xié)作，做好各項工作，促成本次活動的圓滿成功！
生日會策劃書11
主辦：團總支部
承辦：綜合辦公室
一、活動目的:
增進公司各部門員工之間交流，豐富員工業(yè)余生活，營造良好的辦公氛圍。秉持“”的理念，踐行優(yōu)秀企業(yè)文化，展示公司對員工的關懷，提升員工幸福感，促進公司大團結，助力公司良性發(fā)展。
二、活動人員：
暫定機關各部門每月過生日的員工，暫以身份證上日期為準。（與人力對接獲取名單）
三、活動地點：
機關一樓食堂餐廳。
四、活動流程：
1、會場布置：
A. 食堂墻上張貼“集體生日Party會”“生日快樂”“大家辛苦了”標語，指引壽星們進入會場。
B. 餐廳內布置：懸掛一些生日氣球，彩帶。
C. 餐桌擺放：兩張拼起來，壽星面門而坐，便于擺放蛋糕、拍照，方便壽星們和大家交流。
2、所需物品：
1. 生日簽到表
2. 當月生日名單
3. 生日賀卡（由辦公室購買后，交與總經理、書記填寫）
4. 生日小禮品（待議，暫定30—50元左右）
5. 生日大蛋糕（多準備壽星生日帽，餐盤、刀叉、細蠟燭、打火機）
6. 便利貼、彩筆、氣球等
7. 一樓食堂準備好音響、播放生日歌等喜慶歌曲。
8. 一樓食堂準備加餐食材（多做幾個好菜），為壽星準備長壽面。
3、活動開始：
生日歌播放開啟，烘托生日氣氛。
工作人員領著壽星進入會場，各自就坐，為壽星帶上生日帽。
工作人員負責生日Party拍照、記錄、道具發(fā)放等工作。
A、由藍總、書記為壽星頒發(fā)賀卡、小禮品。（拍照合影）
B、壽星切蛋糕、大家共享蛋糕。
C、提前準備好壽星的碗筷、吃蛋糕結束后，由食堂大姐為壽星盛好長壽面。
D、游戲生日：（此環(huán)節(jié)酌情而定，可取消）
準備幾個室內小游戲供壽星娛樂，如：
a) 成語接龍：由主持人出第一個成語，如： “欣欣向榮”。按座位順序由順次接這一成語，依此類推，諧音亦可，接不上或瞎編者罰唱歌一首；
b) 正話反說：主持人事先準備好一些詞語，先由主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“我愛你”，游戲者要立刻說出“你愛我”，說錯或者卡住的.人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，如“我天天喂豬”，如此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。五個字以上仍然反說正確的游戲者，可獲小獎品一份。
c) 蹲坑游戲：每個人代表一種水果，然后邊唱邊蹲“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”，繼續(xù)傳遞。
E、生日涂鴉：
生日party上，準備好紙、顏料或者彩色鉛筆，請參加壽星集體各自寫下生日愿望或理想，然后貼在幸福樹上（祝福樹可在畫在一張大白紙上，或畫在墻上）。
G、歌唱生日：
工作人員端著蛋糕上場，全體起立恭迎蛋糕�？梢悦總�員工一根蠟燭，傳遞點燃蠟燭，圍成圈齊唱生日歌，然后吹蠟燭，許愿（可播放輕音樂），切蛋糕。（可跳過游戲環(huán)節(jié)直接分享蛋糕、壽星長壽面，大家開飯）
H、領導總結。
4、會場清理：
A. 生日結束后，辦公室組織及時清理生日會場。
B. 道具回收，剩余物品統(tǒng)計。
C. 簽到表、生日領用表掃描留底。
D. 整理照片，新聞稿件宣傳。
五、注意事項：
1. 確保生日過程中參加人員安全、蠟燭使用后注意消滅明火。
2. 物品回收統(tǒng)計工作。
3. 每種游戲的時間不要持續(xù)太久，游戲的形式也最好以參與為主，不分出名次，只要參加都能得到小小的鼓勵。
4. 生日Party后的跟蹤報道、材料整理留底保存。
生日會策劃書12
一、活動目的:
促進學生之間交流，豐富學生的課外生活，給學生留下一個美麗的生日回憶，見證學生的成長過程。
二、活動人員：
龍華第二課堂相關人員
三、活動地點：
龍華第二課堂教室
四、活動流程：
1、會場布置：
A. 門口張貼“生日晚會會場”，指引壽星們進入會場。
B. 教室布置：懸掛一些生日氣球，彩帶，熒光燈之類。
C. 桌椅擺放：U字形，便于壽星們交流。
2、所需物品：
生日簽到表
物品統(tǒng)計表、出庫記錄表
生日小禮品
熒光棒（小犄角）
生日卡片（給壽星的生日祝福）
便利貼、彩筆、氣球、特色蠟燭、熒光燈等
3、活動開始：
工作人員領著壽星進入會場，各自就坐，發(fā)放小犄角，熒光棒。 工作人員負責生日Party拍照、記錄、道具發(fā)放等工作。
A、主持人開場白。
B、看時間飛逝：
播放影片成長之路等，或簡短小電YING，烘托生日氣氛。
C、祝福傳遞：
每人一個蘋果，小朋友自己動手設計祝福蘋果，然后互送。請大家朗讀所收到的祝福，最具創(chuàng)意獎有獎品，可發(fā)放一些小獎品（如糖果、巧克力之類的）。
D、游戲生日：
1）準備幾個室內小
游戲供壽星娛樂，如：
a) 成語接龍：由主持人出第一個成語，如： “欣欣向榮”。按座位順序由順次接這一成語，依此類推，諧音亦可，接不上或瞎編者罰唱歌一首；
b) 正話反說：主持人事先準備好一些詞語，先由主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“我愛你”，游戲者要立刻說出“你愛我”，說錯或者卡住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，如“我天天喂豬”，如此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。五個字以上仍然反說正確的游戲者，可獲小獎品一份。
c) 蹲坑游戲：每個人代表一種水果，然后邊唱邊蹲“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”，繼續(xù)傳遞。
2）如不設置室內小游戲，可用學生自由表演時間取代，讓學生充分展示自己的多才多藝。
E、生日涂鴉：
生日party上，準備好紙、顏料或者彩色鉛筆，請大家自己寫下生日愿望或理想，然后貼在幸福樹上（祝福樹可在畫在一張大白紙上，或畫在墻上）。
F、生日狂歡：
集體跳兔子舞（簡單的小舞蹈：篝火舞），在舞蹈中迎來生日
G、歌唱生日：
工作人員端著蛋糕上場，全體起立恭迎蛋糕�？梢悦總�學生一根蠟燭，傳遞點燃蠟燭，圍成圈齊唱生日歌，然后吹蠟燭，許愿（可播放輕音樂），切蛋糕。
H、生日紀念：
到辦公室領取生日賀卡及小禮品。
I、放飛生日：（保留）
可在氣球、孔明燈上面寫上生日祝�；蛏赵竿惖�.，帶壽星去廣場放飛夢想。
J、主持人總結。
4、會場清理：
A. 生日結束后，有關人員要及時清理生日會場。
B. 道具回收，剩余物品統(tǒng)計。
C. 簽到表、生日領用表備案。
D. 整理照片，海報宣傳。
五、注意事項：
1. 確保生日過程中孩子安全。
2. 物品回收統(tǒng)計工作。
3. 每種游戲的時間不要持續(xù)太久，游戲的形式也最好以參與為主，不要分出名次，每個參加的小朋友都能得到小小的鼓勵。
4. 生日Party后的跟蹤報道、材料整理備案
生日會策劃書13
一、 活動主題：
相聚生日會，團結班級情
二、 活動背景：
本學期已經過去了一半，而因受到天氣影響和節(jié)假日放
假日期安排的沖突，我班的班級活動一次也沒有如期舉行，這對打造我班凝聚力形成嚴峻的考驗，也不利于班級凝聚力的加強。且經過調查，我班男女生之間、同學之間的交流存在一定程度上的中斷，不利于團結班級同學進行學習和生活。
三、 活動目的：
讓同學們調整好身心，保持積極奮進的心態(tài)，有足夠的精力進行更好地學習，爭取在日后的英語四級考試和日后的期末考試中取得良好的成績，同時結合五月份學校進行的系列心理活動，希望通過本次活動能在一定程度上培養(yǎng)本班同學的良好心態(tài)，展現(xiàn)大學生的青春活力，培養(yǎng)同學們的個性，提高學生的動手能力，將理論與實際相互結合，提高同學們的.自身素質，增進同學之間的友情，加強班級凝聚力，為完善建設提供一定的必要條件。
四、 活動對象：
公共事務學院10級102班全體同學
五、 活動組織者：
10級102班班委
六、 活動時間、地點：
時間：20xx年5月20日
地點：東區(qū)田徑場
七、 工作安排：
活動準備階段人員安排：
1、活動踩點（班長）
2、向老師申請開展活動，并邀請老師參加（班長）
3、向同學宣傳活動，確定參加人數(shù)（組織委）
4、采購所需物品（團支書、生活委）
5、準備游戲所需物品（文體委、宣傳委）
6、準備應急藥品（學習委）
活動執(zhí)行階段人員安排：
1、組織同學到達場地，注意點清人數(shù)，確保最大程度的本班人數(shù)參與，并保證活動中的安全，有任何情況及時傳達主要負責人。在田徑場上玩游戲時注意安全隱患，并能及時告知同學（組織委）
2、清理現(xiàn)場垃圾（所有同學）
3、拍攝照片及收集相關材料，活動結束后出一則相關材料新聞（班長、宣傳委）
4、組織開展游戲（文體委、生活委）
5、總協(xié)調人和總負責人（班長）
6、后勤保障，主要應對緊急的傷病處理（攜帶小型藥箱前往）（學習委）
活動后期：
1、現(xiàn)場圖片收集、制作PPT（宣傳委）
2、活動總結（班長、團支書）
八、 活動內容：
1、過生日者表演節(jié)目
2、集體唱歌（或跳舞、或交流個人感想、或表演個人才華等）
3、每個同學表達對班級的祝福（或建議，或意見）
4、進行小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，增進同學情誼，讓同學體會到家的感覺
5、合照留念
九、 注意事項：
1、大家團結一心做好準備工作
2、對一些可能的突發(fā)事件進行方案準備
3、準備食物時要考慮到各方面問題，例如大眾喜好
4、留意同學的情緒、行為是否有異常，要多加關心
5、發(fā)現(xiàn)存在任何問題及時向上傳達
十、 經費預算：
水果130元
飲料60元
其他零食100元
游戲道具10元
合計300元
生日會策劃書14
活動目標
1．積極參加生日策劃活動，并能大膽地表達自己的想法。
2．學習站在他人的角度思考問題。
3．感受集體的快樂與溫暖。
活動準備
《生日會》海報一幅，小組記錄紙若干，月歷一張；生日活動的PPT，內容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動的照片等；展示板；《生日歌》。
活動過程
一、播放PPT導入活動
1．教師指導語：今天老師請來了幾位小嘉賓，我們一起來看看他們是誰。（隨著PPT的播放，師幼共同念幼兒的名字，活動在熱烈、歡快的氣氛中開始。）
師：猜猜為什么他們是今天的小嘉賓？我們要做什么呢？
�。ㄟ@是一個開放性的問題，教師沒有任何指向性的暗示。因此，幼兒的回答完全憑借個人的已有經驗。也正因為如此，幼兒的講述才是豐富而多樣的，如：我們要為他們畫像：他們表現(xiàn)好，老師表揚他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答，教師的親切微笑，激起了幼兒猜想講述的積極性以及對今天活動的期待。）
2．播放《生日歌》，教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌。
3．教師指導語：這些小朋友馬上就要過生日了，今天我們就要一起商量為他們準備一個生日會，過一個集體生日。
二、展示《生日會》海報，引出活動主題
1．提問：什么是集體生日？集體生日可以怎么過？
（這一問題對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性，因為幼兒雖然經歷過多次生日活動，但在班級中過集體生日也許是第一次。因此，在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過“集體生日”，教師把活動的決定權交給幼兒，啟發(fā)幼兒大膽設想與講述。為了使幼兒對集體生日有一個更直觀的了解，也使活動中的師幼互動更為有效，教師將以前幼兒過集體生日時留下的資料制作成PPT，活動中根據幼兒的講述隨機播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。）
2．教師指導語：吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時都有的，所以集體生日的時候我們也要吃生日蛋糕，也要給小壽星們送禮物。那么除了吃蛋糕、送禮物，我們這么多小朋友在一起，還可以做些什么，讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心，覺得我們班真好呢？
（這一問題的拋出，是對幼兒既有思維的一種突破，也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個過生日的不同，其目的在于喚起幼兒的主體意識�；顒舆^程中教師鼓勵幼兒大膽講述，不輕易否認。）
三、策劃“生日會”
1．教師指導語：集體生日活動可做的事情真多，那你們最想做的是什么呢？現(xiàn)在我們就分成小組來商量。
�。ㄐ〗M商量給予了幼兒爭辯的機會，同時能讓更多的幼兒參與其中。）
2．提問：你們覺得商量的時候可以征求誰的意見？為什么？
�。ㄟ@是教師精心設計的問題，其目的在于初步引導幼兒學習站在他人的角度思考問題�；顒又挟斀處熖岢錾塘繒r要征求意見的時候，好多幼兒都提出要征求小壽星的意見，理由是小壽星過生日，要讓他們開心，做他們喜歡的事情�？梢姡顒又薪處煹那擅钤O問非常重要，教育的理想境界就是教育無痕。）
3．提出要求：每組推選一名組長，由組長把大家的想法記錄下來；以音樂為信號，音樂結束就回到座位上，各組長把記錄紙貼在展示板上。
4．幼兒分組討論．教師關注幼兒討論的情況，及時了解討論的內容以及對小壽星意見的征詢與采納情況。
�。ɑ顒舆^程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者，不要過多干預幼兒的討論。）
5．集體交流：每組由一名幼兒介紹策劃的方案，教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮，讓大家都能聽清楚。同時，要求其他的幼兒認真傾聽。
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)非常重要，它是對教師實踐智慧的考量。因為，幼兒的討論方案可謂五花八門，是教師不可預想的。因此，需要教師根據幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時而適宜的判斷與反應，既要尊重幼兒，又要給予積極而合理的引領，使幼兒的設想在以后的活動中得以實現(xiàn)，這樣才能凸顯此活動的價值與意義�；顒忧芭c活動中對幼兒提出講述與傾聽的要求，這是培養(yǎng)幼兒能力與習慣的需要，同時，也是建立有序課堂，保障活動有效的需要。）
6．小壽星選擇活動：請每個小壽星在所有活動中選擇一個自己最喜歡、且最想參加的活動，并粘貼在《生日會》海報上。
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)設計非常巧妙，在強化小壽星主體地位的同時，更使幼兒懂得生日活動要顧及壽星的喜好與感受，這樣小壽星才能體驗集體生日活動的快樂。此外，讓小壽星選擇活動也較好地解決了活動方案太多而無法一一落實的現(xiàn)實�；顒舆^程中，教師可通過追問“你為什么選擇這個活動”來了解小壽星的真實想法，也可讓小壽星說說自己的感受等，以此渲染活動的氣氛。）
四、確定活動時間
1．教師指導語：每個小壽星都選擇了自己喜歡的活動，這樣我們的集體生日會就策劃好了，接下來我們就要為生日活動精心準備，你們覺得需要準備多長時間？為什么？
（在教師的引導下讓孩子決定準備時間，這既是教師對幼兒的放手與尊重，也是教師有意識培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排，但卻能引起幼兒的。思考。）
2．根據幼兒提出的準備時間，教師與幼兒一起在月歷上找出相應的日期，即幾月幾號星期幾，并在《生日會》海報上填寫日期和班級。
五、活動結束
教師結語：我們班為幾位小朋友共同準備的生日聚會，時間是×月×號星期×，到時大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準備，我們要讓這個集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。
活動延伸
1．教師與幼兒一起根據所確定的內容有計劃地準備，并與幼兒園相關部門聯(lián)系，一一落實所有既定內容。
2．此次活動之后，可定期在班內舉行集體生日活動，如一個季度舉行一次，從而讓每一個幼兒都有機會在幼兒園過一次集體生日。
活動分析
一般孩子們過生日，祝福主要來自于自己的長輩，如果孩子能在生日時得到同伴和老師的祝福，他們獲得的感受與體驗將更為豐富與深刻，因此，幼兒園為孩子們舉行“集體生日會”意義非同尋常。整個生日會的策劃過程，幼兒自主地選擇與決定，在討論與協(xié)商中學習換位思考，學習與人合作。他們感受到了活動的快樂，集體的溫暖，同時，也感受到了自我的價值。而教師則是幼兒活動的引領者、協(xié)作者，很多時候教師的職責與任務就是喚起幼兒的主體意識。從活動的延伸中我們可以推斷，此次生日會的策劃活動僅僅是集體生日活動的.開始，在以后的一段時間內，孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準備道具等，也許這些事情并沒有什么特別，但對于幼兒來說意義卻大不相同，因為這是他們策劃認同的，是他們向往的，他們在實現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質量的幼兒園生活，作為教育一線的教師，我們應將此作為終身的教育追求。
首先，要將學習置于有意義的事件中。有意義的事件對幼兒來說是真實的，有著具體的、特定的情境，它既是幼兒有效的學習資源，又是幼兒有效的學習途徑，蘊含著各種發(fā)展機遇和豐富的學習可能性。因此，教師要與幼兒共同架構有意義的事件，使幼兒能積極地投入和真正地參與。而有意義的事件源于幼兒的生活，需要教師及時捕捉、整合運用，并努力轉化成幼兒想參與的活動。也只有這樣，幼兒的身體與心靈才能協(xié)調參與，幼兒的學習與發(fā)展才能成為可能，學習才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經驗。
其次，要將幼兒置于學習的主體位置。教師所需關注的并不僅僅是活動的種類，還應關注是否是幼兒的主體性活動。因為，只有幼兒的主體性活動，才能稱其為幼兒真正的活動。活動的有效并不在于教師教了什么，而在于幼兒在活動中經歷了什么，體驗了什么。因此，設計組織活動時，教師首要考慮的是活動中幼兒能做什么？如何做？活動能否引起幼兒的認知沖突？是否對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性？能否讓幼兒獲得有益的經驗等。理清這些關系非常重要，因為，它能保證幼兒真正成為學習與發(fā)展的主動者。大班社會活動“策劃生日會”較好地詮釋了以上理念。
生日會策劃書15
一、活動目的：
為了提高員工的積極性，體現(xiàn)公司對員工人性化的管理和關懷，讓員工有家般的溫暖！同時為員工提供一個良好的溝通交流平臺，進而保持良好的工作心態(tài)，與喜悅共同成長和發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年4月27日下午18：20;
活動地點：20樓會議室；
活動組織：人力資源部；
壽星名單：略
財務部：
人力資源部：
動畫部：
三、活動流程：
第一項：主持人開場白、宣布過生日員工名單
各位領導各位同事，大家晚上好！在這喜慶的日子里，我們齊聚在這里，為我們4月份生日的同事送祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，點燃生日的蠟燭，唱起生日的祝福歌，讓壽星們許下愿望！讓我們分享他們生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！祝愿壽星們身體健康、工作順利、前程似錦！也感謝我們父母的養(yǎng)育之恩，祝福他們身體健康，祥和快樂。
第二項：x總致辭
第三項：有請xx經理、為壽星們送上祝福的.賀卡。且要求每個壽星說出自己的心愿及感言。
第四項：上蛋糕、關燈、一起唱生日歌(音樂響起，所有燈光關閉，邀請生日員工吹蠟燭。
第五項：分享蛋糕（請領導與生日員工共同切蛋糕，并合影留念）第六項：小游戲（考慮到場地比較�。�
1、開火車
在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設主持人：xxx
你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往xx地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
2、蛙跳水
全體圍坐成圈。由主持人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。繼續(xù)下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」
3、懲罰游戲
表演節(jié)目（唱歌或講笑話）、說出自己最快樂或最尷尬的一件事、真心話大冒險（只能被問兩個不同的問題）。
第六項：結束
結束語：為了遇見你，我在佛前求了五百年，所以來自五湖四海的我們能相聚三川田也是種緣分，希望我們能珍惜這份難得的相聚。感謝三川田提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，希望接下來的工作更加順利，生活更加豁朗，心情也更加舒暢，路途也越來越順。祝福壽星們，也祝福所有三川田的同事。希望我們能為三川田的發(fā)展多奉獻一點力量，祝福我們的三川田業(yè)績蒸蒸日上，更上一層樓。謝謝大家！
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