大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書
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大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書1
一、大賽目的
為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽選拔隊(duì)員,特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備,特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
二、大賽名稱
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
三、競(jìng)賽形式:
大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類;瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試(初賽)、實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段,普化類只進(jìn)行筆試,并將成績(jī)作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)勵(lì)一定比例(按參賽人數(shù)的5%~10%)的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組,共四組。大二大三分別命題,集中競(jìng)賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí),并按組選拔一定比例(按參賽人數(shù)的10%~20%)的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。前兩階段成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī),分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)為單位選出三名同學(xué)(原則上是大二的第兩名和大三的前一名)組隊(duì),分別從中選出三支隊(duì)伍(共六支)參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容:
第一輪:筆試
1、針對(duì)化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類,實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的'理論知識(shí)以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋無機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)等。
2、針對(duì)普化類,筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識(shí)、基本推理,以及生活化學(xué)等。
第二輪:實(shí)驗(yàn)操作考試
實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力,常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析,實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。
第三輪:團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景DV1(4-5min)
DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。
2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽正式開幕,介紹該活動(dòng)的大概情況,主辦單位,贊助商(3-5min)。
3、才藝展示(每隊(duì)3分鐘)
團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演,由學(xué)生評(píng)委(全校范圍選拔)現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布,將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績(jī)。
4、比賽部分
團(tuán)隊(duì)三位成員上場(chǎng)競(jìng)賽,同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。
①必答首先各隊(duì)的選手選出一名代表參賽,由代表抽取題目,每組題目十道題,分別進(jìn)行回答,每題限時(shí)20秒,最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分,每題十分。
、谶x答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,各隊(duì)出一名選手(非第一環(huán)節(jié)者)答題,每組題目分?jǐn)?shù)相同,每題10分,共50分。
③搶答各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽,由主持人給出題目,各個(gè)組搶答,各隊(duì)每名選手都有答題權(quán),答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分,答錯(cuò)扣10分,一共20道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
、芤曨l改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題,選擇其它隊(duì)的視頻(限兩分鐘),由主持人把放映一遍,每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤,在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤,每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分,改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況,決賽現(xiàn)場(chǎng)播放DV3。
注:1、在①②環(huán)節(jié)中,選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。
2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物,由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物,從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況,最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放DV2片段。
5、在比賽過程中
、儋澲虒(duì)其自身的宣傳,抽取幸運(yùn)觀眾5名(按座位號(hào)碼抽。O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),由商家代表頒獎(jiǎng)(5min)。
、诩皶r(shí)更新短信支持率,選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中,隨即選擇三位,現(xiàn)場(chǎng)打電話問一化學(xué)問題,答對(duì)即獲獎(jiǎng)。
、墼诒荣愖詈蠼y(tǒng)分階段,播放DV2部分片段,公布場(chǎng)外賽事戰(zhàn)報(bào)。
五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法
<1>.本次競(jìng)賽中普化組不限制年級(jí)參賽,依第一輪筆試成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)共20人。
1.第一階段(筆試)名次的確定
(1)二年級(jí)學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)競(jìng)賽。
(2)三年級(jí)學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)競(jìng)賽。
2.第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)名次的確定
。1)二年級(jí)學(xué)生組:根據(jù)60人的筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)3名,二等獎(jiǎng)設(shè)5名。三等獎(jiǎng)7名
。2)三年級(jí)學(xué)生組:根據(jù)筆試成績(jī)有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)3名,二等獎(jiǎng)設(shè)5名,三等獎(jiǎng)設(shè)7名。
獲獎(jiǎng)人數(shù)共30名。
3.第三階段(團(tuán)體競(jìng)賽)名次的確定
。1)團(tuán)體參賽組隊(duì)要求
不分年級(jí)、以專業(yè)組成代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)由5人組成,三人參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級(jí)學(xué)生代表,原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會(huì)通知相關(guān)專業(yè)的班級(jí)挑選產(chǎn)生。
。2)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位組成三只代表隊(duì),近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)位單位,根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jī)總分決出三個(gè)院代表對(duì)與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
(3)團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
六、參賽對(duì)象:
我校在校05級(jí)、06級(jí)和07級(jí)的本科、專科學(xué)生。其中:化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè),普化類限沒有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。
七、和方式:
9月28日—10月12日
報(bào)名方式:
、倬W(wǎng)上報(bào)名:以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
、跁鎴(bào)名表可到升華7棟501信箱。
、坶_幕式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
八、大賽時(shí)間安排:
9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員。
10月12日(星期日)大賽開幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00筆試。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
10:00—11:30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
12月團(tuán)體賽及頒獎(jiǎng)典禮。
注:具體時(shí)間還要配合專家組在校考察期間大賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人一等、二等、三等共30人(包括二年級(jí)和三年級(jí)各15人)。團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(化工院以系為單位,其他學(xué)院以學(xué)院為單位)。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)。
十、工作安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1)活動(dòng)策劃籌備工作。
A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì),全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)。
B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討,最終確定賽事策劃。
C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人。
2)活動(dòng)宣傳工作(負(fù)責(zé)人:劉偉)。
A.傳單、海報(bào)
B.橫幅
C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道:開拓網(wǎng)。
D.化工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳:制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放。
3)其他院系協(xié)辦工作。
A.初擬欲合作院系名單,并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
B.共同就總賽程達(dá)成一致意見,確定工作分配和具體分工安排。
2、活動(dòng)中期操作
筆試階段。安排具體人員監(jiān)考,統(tǒng)計(jì),并由老師審閱。
實(shí)驗(yàn)階段:具體協(xié)調(diào),安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全,并監(jiān)督活動(dòng)公正性。
決賽階段:工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。
3、后續(xù)工作
對(duì)選拔出來的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn),爭(zhēng)取在20xx和20xx年的比賽中獲得績(jī),對(duì)贊助商做出回饋,兌現(xiàn)合同條款,并對(duì)此次大賽做具體總結(jié)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的及意義:
通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí),切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的`主題班會(huì)。
三、主辦單位:
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院XX級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二教403教室。
六、活動(dòng)對(duì)象:
XX級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員。
七、活動(dòng)形式:
以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí),考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來提高綜合素質(zhì)。
八、活動(dòng)流程:
1、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)!八浇觼y接電源;違規(guī)使用電器;點(diǎn)蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快,
電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險(xiǎn)電器,及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器;
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一!边有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
“沉著冷靜,冷靜思考,見機(jī)行動(dòng);正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項(xiàng),要求做到每個(gè)人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、請(qǐng)同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
4、由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器,
不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí),做好防范預(yù)防工作。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題:
1、校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、節(jié)約社會(huì)資源,齊聚舊貨(二手)市場(chǎng),共建河蟹校園。
二、 活動(dòng)背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德
三、活動(dòng)目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動(dòng)的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)"為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的'效果:
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動(dòng)前提條件:
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少30——50名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則:
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式:
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給"希望小學(xué)"
3、贊助商展賣
八、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
九、活動(dòng)對(duì)象:
1、全校師生及校內(nèi)工作人員。
2、邀請(qǐng)嘉賓:xx民族大學(xué)xx、畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn):
xx民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
。ǘ┬麄鞣矫妫
1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
。1)將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
。2)由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(xx、xx、xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
。1)條幅宣傳:
①尺寸:10m*0.75m。
②懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)。
、蹜覓烊掌冢夯顒(dòng)期間。
。2)海報(bào)宣傳:
、俪叽纾10m*0.75m。
②懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
、蹜覓烊掌冢夯顒(dòng)期間。
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、 現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
。2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
。5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
。6)活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
十三、活動(dòng)策劃。
1、口號(hào):校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、主辦單位:xx民族大學(xué)校團(tuán)委。
3、承辦單位:愛心社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo):創(chuàng)新性項(xiàng)目。
4、贊助單位 :xx。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)引言:為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,給同學(xué)之間一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)海源杯籃球賽。
活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間,各個(gè)專業(yè)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)體育精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場(chǎng)上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會(huì)非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
組織機(jī)構(gòu):
批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。
策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委。
承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。
協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護(hù)理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位:各系團(tuán)總支組隊(duì)參加比賽
日期和地點(diǎn):xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場(chǎng)舉行
活動(dòng)流程
開幕式
活動(dòng)目的:通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月26日。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)。
參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請(qǐng)嘉賓:
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長(zhǎng)李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。
工作分配:
需籃球隊(duì)、籃球協(xié)會(huì):通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì):現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù);
需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員的安排、開場(chǎng)表演;
需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協(xié)會(huì)、dv協(xié)會(huì):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像;
需二系系學(xué)生會(huì):開幕式現(xiàn)場(chǎng)布置、請(qǐng)?zhí)乃瓦_(dá)。
活動(dòng)流程:
1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊(duì)和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)形的整齊和現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
2)現(xiàn)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)需由禮儀人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場(chǎng)。
3)主持人致歡迎詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們就座。
4)球隊(duì)入場(chǎng)。
5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動(dòng)目的。
6)主持人分別請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話,裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),觀看比賽。
注意事項(xiàng):
1)需各部門明確各自的任務(wù),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景:
1.該學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動(dòng)目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)
4.對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
5.通過此次活動(dòng),希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上,為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備
三、活動(dòng)流程:
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動(dòng)中全面探究:
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的.品質(zhì),不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié),對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
附:具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間: 12月18日晚7:30到8:30
2、活動(dòng)對(duì)象:xx
3、主持人:xx
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)目的:
1廣交朋友,提高交際能力
2 豐富大學(xué)生的課余生活.
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象
活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1 同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽,進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2 也可以自己個(gè)人參加比賽,進(jìn)行個(gè)人比賽。
活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生。
比賽項(xiàng)目:
1 夠級(jí)
2 ;
比賽規(guī)則:
1參加;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的'為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。
3 活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)
具體內(nèi)容:
夠級(jí):
1 參賽夠級(jí)的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊(duì),也可一個(gè)人參賽,活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場(chǎng)比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級(jí),進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
;剩
1參加;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊(duì),也可以個(gè)人參加比賽,比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2 比賽共進(jìn)行3場(chǎng),每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí),進(jìn)行;蕝^(qū)的復(fù)賽。
具體分工:
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),購買撲克牌,學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3 宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
二、活動(dòng)目的
1.活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,
2. 自己動(dòng)手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個(gè)干凈整潔的校園,給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月3日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn) 教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)
五、活動(dòng)形式
由勞衛(wèi)部組織,以班級(jí)為單位,學(xué)生會(huì)帶頭,組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。勞衛(wèi)部對(duì)各個(gè)班級(jí)劃定指定清理區(qū)域。
1、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標(biāo)語、圖片及黑板整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護(hù)手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。
3、學(xué)生寢室:地面無紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),毛巾、衣物、鞋子定點(diǎn)放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標(biāo)語和圖片整潔美觀。
(三)辦好板報(bào),搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動(dòng)“學(xué)生行為規(guī)范的`教育和文明禮貌教育”主辦。
六、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)期間學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;
2. 活動(dòng)由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)負(fù)責(zé)人要及時(shí)與勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3. 參加此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級(jí)自行準(zhǔn)備;
5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)主題
積極進(jìn)取 夢(mèng)想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三亞市第一中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月28日(周五)
四、活動(dòng)對(duì)象
寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生
五、主辦單位
海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)
六、承辦單位
海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部
七、總策劃
策劃人:吳清泉
八、監(jiān)察組
監(jiān)察長(zhǎng):陳嘉慧、林孟康
九、活動(dòng)組
組長(zhǎng):吳清泉 副組長(zhǎng):陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
十、參與人員
美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者
八、活動(dòng)意義及目的
解決高三學(xué)子的迷茫困惑,授予學(xué)習(xí)方法,緩解學(xué)習(xí)壓力,指引拼搏方向,樹立高考信念,幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,鼓勵(lì)高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣,并向其解讀大學(xué)生活,引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏;
豐富校園文化,增添校園風(fēng)采,提供中學(xué)生與大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺(tái),互相鼓勵(lì),彼此成長(zhǎng),共同發(fā)展,促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善,展示新一代文化教育的先進(jìn)性和校園文化的多樣性;
增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,拓展社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),提高思想文化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)價(jià)值,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺悟,表現(xiàn)其為社會(huì)服務(wù)的積極性和公益性,豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,用行動(dòng)為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心,貢獻(xiàn)一份力量;
宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來,讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第二章 活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期
1、活動(dòng)討論(xx.11.1-xx.11.30)
美團(tuán)成員互相討論,針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜,如:對(duì)象問題、志愿者問題、校方問題、場(chǎng)地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時(shí)間問題、交流內(nèi)容問題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解。
2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)
宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng),呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng),擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。
3、活動(dòng)所需文件(xx.12.1-xx.1.26)
《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會(huì)捐贈(zèng)部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)
美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動(dòng)概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予校方。
5、活動(dòng)宣傳(xx.1.20-xx.1.21)
獲得校方許可,進(jìn)入高三宣傳,讓高三學(xué)子在活動(dòng)之前了解活動(dòng)概況及意義,并向?qū)W生發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍倡議書》,讓其初步了解美團(tuán),且告知募捐書籍概況及意義,同時(shí)請(qǐng)學(xué)生提出建議,有助于活動(dòng)開展;
美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動(dòng)概況及意義,邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng),加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予媒體。
6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)(xx.1.27)
由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員致詞,由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長(zhǎng)布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。
l 志愿者安排:根據(jù)報(bào)名的志愿者按男女搭檔形式進(jìn)行分配,三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行交流,理(文)科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理(文)科班,將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者;志愿者必須通過動(dòng)員大會(huì)了解活動(dòng)詳情,有疑問及時(shí)提出,活動(dòng)當(dāng)天志愿者必須按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(若有情況不能出席必須給出合理解釋),志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動(dòng);
美團(tuán)成員安排:活動(dòng)前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動(dòng)時(shí),每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行;中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與。
二、活動(dòng)期間
1、活動(dòng)形式
選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì),其它班級(jí)在教室開展交流會(huì),XX同時(shí)進(jìn)行,邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
介紹美團(tuán)
主持人(報(bào)告廳)/志愿者(教室)對(duì)美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說(5分鐘左右),播放美團(tuán)ppt、 vcr,讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能;
宣傳高校
工作人員(報(bào)告廳)/志愿者(教室)將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀,志愿 者進(jìn)行自我介紹,對(duì)宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說,并結(jié)合個(gè)人實(shí)例講解填報(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)和技巧,給予學(xué)生對(duì)大學(xué)有初步概念,以便學(xué)生對(duì)大學(xué)有更深入了解,為美好大學(xué)而奮斗;
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
志愿者進(jìn)行自我解說,與學(xué)生交流高三時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,鼓動(dòng)其學(xué)習(xí)志氣和信心,激勵(lì)其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺;
談?wù)劥髮W(xué)生活
志愿者與學(xué)生相互交流,淺談大學(xué)生活,讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況,主要包括學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐等方面,讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備;
收集書籍(xx.1.28)
社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)(報(bào)告廳)/志愿者(教室)再向師生簡(jiǎn)要說明募捐書籍概況及意義,注重說明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng),將書籍收集整理,志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。
3、后勤工作
機(jī)動(dòng)組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作;
記錄組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。
物品管理組:中學(xué)交流部成員
三、活動(dòng)后期
1、人員集合
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動(dòng)情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
2、上傳活動(dòng)圖片(xx.1.29)
由機(jī)動(dòng)組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)相片,發(fā)至郵箱327059573qq.com
3、上傳活動(dòng)通訊稿(xx.1.29)
由記錄組人員整理編寫活動(dòng)通訊稿,發(fā)至郵箱327059573qq.com
4、提交活動(dòng)總結(jié)(xx.1.29)
中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)新高。
5、美團(tuán)XX發(fā)帖及共享(xx.1.30)
由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)XX發(fā)帖,上傳活動(dòng)圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行qq群共享。
第三章 贊助
一、活動(dòng)背景
中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦,海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。
二、活動(dòng)創(chuàng)意
中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動(dòng)影響
中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì),得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì),本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展,通過活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的.全新風(fēng)采。
五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系
中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì),中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對(duì)于贊助商而言,這可以獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值;對(duì)于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動(dòng)中受益,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠,更可以拓展眼界;對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言,這能夠使活動(dòng)順利,完滿地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。
制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功,贊助商以此宣傳;
制作海報(bào)或宣傳單:一面印有贊助商宣傳資料,另一面印有中學(xué)交流活動(dòng)宣傳資料,美團(tuán)以此為贊助商宣傳;
美團(tuán)將通過活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳;
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書9
一、 活動(dòng)主題:校園夏日狂歡季—化妝舞會(huì)
活動(dòng)宣言:展現(xiàn)個(gè)人才華,體現(xiàn)個(gè)性自我!
二、 活動(dòng)目的:豐富我系同學(xué)們的課余活動(dòng),讓大家體驗(yàn)到大學(xué)生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學(xué)生的特有的活力,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將以舞會(huì)的形式,讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業(yè)余生活。屆時(shí)大家將穿著最漂亮或最能彰顯個(gè)性的服裝,頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對(duì)個(gè)性的追求。
四、 活動(dòng)時(shí)間:Xx
五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、 主辦單位:藝術(shù)系分團(tuán)委
七、 活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)系全體學(xué)生
八、 活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、活動(dòng)簡(jiǎn)介
此次活動(dòng)是針對(duì)全系的聯(lián)系活動(dòng),活動(dòng)主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的.舞種),中間還有社團(tuán)表演(動(dòng)漫社 舞蹈社)其次活動(dòng)還穿插歌曲表演 游戲 抽獎(jiǎng)等活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)流程策劃:
(一)培訓(xùn)階段
、僭诨顒(dòng)前夕,系學(xué)生會(huì)所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學(xué)習(xí),并熟練掌握。
、谥芪迩懊客砺(lián)系,為避免學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生怠倦的情緒,練習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。練習(xí)時(shí)間為15天。
(二)準(zhǔn)備階段
、僦谱骶佬涯康男麄鲌(bào),向全系學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),并在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與。
、谙騻(gè)班發(fā)出精美的邀請(qǐng)函,在邀請(qǐng)函中寫明舞會(huì)的時(shí)間 地點(diǎn)和各項(xiàng)活動(dòng),真誠的邀請(qǐng)他們的參加到我們舞會(huì)之中。當(dāng)日短息通知個(gè)班參加。
③活動(dòng)前兩天買好所需的氣球彩帶,以及小禮品的準(zhǔn)備,制作好舞會(huì)所需音樂。
(三)舞會(huì)流程
⑴舞會(huì)前三個(gè)小時(shí),工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)舞會(huì)進(jìn)行布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時(shí),進(jìn)行最后一次試音,并走一遍活動(dòng)流程。舞會(huì)開始前半小時(shí),會(huì)場(chǎng)播放一些輕松舒緩的音樂,營造一些輕松浪漫的氛圍。
⑵5月XX號(hào)晚19:30前完成入場(chǎng)就坐。
建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會(huì)場(chǎng)后尋找搭檔,具體有一下兩種方法:
1、 本著自愿的原則,到達(dá)會(huì)場(chǎng)后自愿結(jié)對(duì)。
2、 準(zhǔn)備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。
、19:30分時(shí),會(huì)場(chǎng)燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會(huì)個(gè)部門致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。
、戎鞒秩苏(qǐng)老師上臺(tái),由老師宣布舞會(huì)開始。
、傻谝还(jié):如有較對(duì)專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演,如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場(chǎng)風(fēng)情,調(diào)動(dòng)活躍氣氛,使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場(chǎng)。
⑹第二節(jié):集體恰恰
借助開場(chǎng)的火熱氣氛,邀請(qǐng)全體學(xué)生會(huì)成員上場(chǎng)表演。最前方站一對(duì)領(lǐng)舞,后面學(xué)生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂響起,在場(chǎng)人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因?yàn)榕嘤?xùn)的過程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動(dòng)作,所以兩組舞者呈軸對(duì)稱整齊劃一的舞蹈動(dòng)作將非常美觀。
、说谌(jié):華爾茲
四三拍的音樂響起,愿意繼續(xù)跳的同學(xué)繼續(xù)留在舞池中,其他同學(xué)可在旁觀舞、就餐。
⑻第四節(jié):小游戲。
、偷谖骞(jié):邀請(qǐng)社團(tuán)表演節(jié)目。
⑽第六節(jié):斗舞。隨機(jī)抽選若干搭檔,由社團(tuán)舞者教授幾組較有難度動(dòng)作,經(jīng)過5分鐘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)后現(xiàn)場(chǎng)表演,隨后從中選出優(yōu)勝搭檔,并贈(zèng)送小禮物。
⑾第七節(jié):兔子舞。兔子舞是個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的青春與激情。當(dāng)音樂響起,全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演,是全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
、械诎斯(jié):圓圈曲。所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈一個(gè)小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。
、训诰殴(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會(huì)結(jié)束。
、业谑(jié):相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)活動(dòng)。
九、應(yīng)急措施
1、音樂卡帶
①準(zhǔn)備備份音樂一份,一邊替換。
、谥鞒秩诉M(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可安排些小游戲,如“踩氣球”等。
2、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。曾參與培訓(xùn)的人可能由于時(shí)間原因沒花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞蹈而導(dǎo)致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會(huì)場(chǎng)的氣氛所吸引而參與到舞會(huì)中來,我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
十、資源需要
㈠人力資源
1、會(huì)場(chǎng)布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現(xiàn)場(chǎng)教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會(huì)場(chǎng)清理人員約12人。
㈡物力資源
1、 水果、糕點(diǎn)等零食
2、 游戲道具
3、 小禮品
4、 活動(dòng)場(chǎng)地
5、 筆記本電腦
6、 音響 話筒 接線板
7、 彩帶 氣球
8、 桌椅
十一、服裝要求
1、 對(duì)于服裝并無硬性要求,大家可選擇能體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝,cosplay都可以。
2、 舞會(huì)憑面具入場(chǎng),自行準(zhǔn)備面具。
十二、注意事項(xiàng)
1、 注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴。
2、 活動(dòng)過程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行為。
3、 舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
十三、活動(dòng)預(yù)算
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書10
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟?以下是小編收集整理的校園學(xué)生環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書,希望能夠助到家。
一、活動(dòng)目的及意義:
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象:
貴州學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園學(xué)生談活動(dòng)策劃書)
八、活動(dòng)流程
貴州學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問答的環(huán)保知識(shí)題目
25號(hào):召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號(hào):部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。
31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號(hào):完成策劃書
23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號(hào):招募宣講志愿者。
25號(hào):選拔宣講志愿者。
26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。
27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號(hào):到學(xué)校開展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的`小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間:5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng),評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評(píng)的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1)時(shí)間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書11
一、指導(dǎo)思想
書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿學(xué)校”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書同行,營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫本事,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求教師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
主題:“營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”
口號(hào):“我讀書,我歡樂,我成長(zhǎng)”
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
五、主要工作
(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會(huì)說話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書角,制定好班級(jí)圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級(jí)中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書香班級(jí)”的考核中。
另外,充分利用早晨和中午的.時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
。ǘ┰O(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人
學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,語文教師負(fù)主要職責(zé),班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級(jí)讀書負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┞鋵(shí)活動(dòng)
教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。
1、書香學(xué)校行動(dòng)——“讀書俱樂部”活動(dòng)。突出讀書活動(dòng)的群眾性,努力營造學(xué)校讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動(dòng)。
2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情景匯總公布等。
。3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動(dòng)。
(4)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)
高年級(jí)——做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)
。1)開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。
。2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在期末測(cè)試中對(duì)詩文閱讀進(jìn)行考核。
。3)開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
。4)讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽。(期末)
(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書時(shí)間
。1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自我的課外讀本;
。2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來在教師的指導(dǎo)下開展讀書活動(dòng);
。3)每人每一天在家讀書不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書記錄。
4、開展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書節(jié)”活動(dòng)
。ㄆ渲邪才乓粓(chǎng)“親子讀書活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不一樣形式的讀書競(jìng)賽和論壇,如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
5、繼續(xù)開展好“班級(jí)圖書角”活動(dòng),提倡開展“好書交換看”的活動(dòng),并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動(dòng)。
6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”供給方便。
7、開展“書香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。
親子讀書系列——家庭是書香學(xué)校的延伸。
1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,即有一個(gè)獨(dú)立的書房,有一個(gè)藏書豐富的書柜,有一張整潔的書桌,有一個(gè)讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)。“四有”建設(shè)意在營造家庭讀書氛圍,為讀書活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。
3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,提倡家長(zhǎng)陪讀,時(shí)間從10分鐘開始,以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,資料漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,即無論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。
。ㄋ模┞鋵(shí)評(píng)價(jià)
。1)、開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
。2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。
。3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香教師”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄎ澹┢渌
(1)、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
。2)、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
(3)、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
。4)、將學(xué)生的讀書評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不一樣的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋,把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來,為打造“書香學(xué)校”,幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的學(xué)校書香四溢。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)主題:
美化校園,從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義:
茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開展:
。ㄒ唬┎牧希寒嫲澹8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長(zhǎng)棒(扁,5根)。
。3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓
。4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元
。5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的`最佳效果。
。6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。
2、草兒生命,因你精彩。
3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。
4、讓小草更綠,心更美。
3、茵茵草地,足下留“青”
6、愛我,別踩我
7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒
8、少一串腳印,多一份綠意
。7)人員安排
活動(dòng)策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪
參與人員:宣傳部全體成員
購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作:宣傳部全體成員
。ǜ剑阂陨蟽(nèi)容只為暫定,途中可能會(huì)有更改。)
建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書13
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點(diǎn)子市集),也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。
2、創(chuàng)意之星評(píng)選。
活動(dòng)目的:
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的肯定。
1、活動(dòng)主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):
一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)
4、活動(dòng)對(duì)象:
xx大學(xué)全體學(xué)生
5、主辦單位:
xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
6、報(bào)名形式:
團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。
7、活動(dòng)規(guī)則:
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
8、活動(dòng)內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
、儋u主須是在校大學(xué)生。
、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。
、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
9、具體活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹦(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的`各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHO出風(fēng)采shorong>三、參加對(duì)象
全院學(xué)生
四、舉辦單位
主辦:共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)時(shí)裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)
協(xié)辦:學(xué)生會(huì)文藝部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
康美校區(qū)(初賽)
時(shí)間:4月16日
地點(diǎn):教室
美林校區(qū)(初賽)
時(shí)間:4月23日
地點(diǎn):教室
康美校區(qū)(決賽)
時(shí)間:5月9日
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1.初賽
。1)讓我記住
參賽選手按提前安排好的號(hào)碼牌有序上場(chǎng),以自己的方式即興表演,可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等,關(guān)鍵在于給評(píng)委老師留下好的第一印象。
(2)讓我看好你
即T臺(tái)秀,選手在舞臺(tái)上,按照順序及自己的方式現(xiàn)場(chǎng)走秀。背景音樂由主辦方提供,現(xiàn)場(chǎng)有隨機(jī)道具供選手使用。
(3)基本要求
舉止大方得體,氣質(zhì)佳。
。4)服裝要求
女生穿著:裙子或褲子,盡量著高跟鞋;
男生穿著:休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋;
男女服裝盡量不要太寬松。
2.決賽
第一輪:聚光誘惑,非走不可
1.所有模特整體亮相,造型展示(以黑白主題),主持人介紹選手基本信息。
第一輪結(jié)束尚武社表演(選手換裝時(shí)間,評(píng)委第一輪打分時(shí)間)
第二輪:我的舞臺(tái),我做主
1.選手組合排情景秀
第二輪結(jié)束后,由動(dòng)漫社為我們表演節(jié)目,再由主持人安排現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。
第三輪:璀璨剪影,時(shí)尚舞臺(tái)
選手換上主辦方事先準(zhǔn)備好的晚禮服進(jìn)行晚禮走秀,自行發(fā)揮,要求走秀符合自身衣著。
第三輪結(jié)束后,進(jìn)行第二次現(xiàn)場(chǎng)微博抽獎(jiǎng),再由老師總結(jié)發(fā)言,最后公布選手成績(jī),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄔu(píng)委由服裝相關(guān)專業(yè)老師及主辦單位負(fù)責(zé)人組成)
第一、二輪:
由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委分別從臺(tái)風(fēng)(即舞臺(tái)掌控、表現(xiàn)能力)50%,形象氣質(zhì)20%,服飾搭配20%,創(chuàng)新能力10%進(jìn)行評(píng)分,共100分;
第三輪:
由評(píng)委根據(jù)選手臺(tái)風(fēng)30%、服裝搭配30%、整體姿態(tài)20%、現(xiàn)場(chǎng)人氣20%四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,共100分。
。ㄔu(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按標(biāo)準(zhǔn)打分,由主持人宣布最后獲獎(jiǎng)10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評(píng)審?fù)镀弊疃嗟脑u(píng)為“最佳人氣獎(jiǎng)”,另選出最佳上鏡獎(jiǎng)和最佳活力獎(jiǎng))
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景:
今年3月5日是毛澤東"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞發(fā)表xx周年紀(jì)念日,根據(jù)中共十六屆六中全會(huì)提出"構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)"的偉大旗幟,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們即將走出校園步入社會(huì),成為社會(huì)主義的接班人,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義和諧社會(huì)的逐步建立,關(guān)注弱勢(shì)群體應(yīng)該成為一種責(zé)任,一種社會(huì)責(zé)任。為在校園營造一種"關(guān)注弱勢(shì)群體,創(chuàng)造和諧校園"的良好精神風(fēng)貌,我們將開展"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"系列宣傳活動(dòng)。
我們堅(jiān)信:只要人人都努力一點(diǎn)點(diǎn),攜手共建和諧家園
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位:
四、承辦單位:
五、活動(dòng)開展時(shí)間:3月5日~4月5日
六、系列活動(dòng):
系列活動(dòng)之一:關(guān)注環(huán)境,回收?qǐng)?bào)紙獻(xiàn)愛心
系列活動(dòng)之二:"參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明"主題班會(huì)
系列活動(dòng)之三:生命之源--讓我們心心相連
系列活動(dòng)之四:"我心中的雷鋒精神"征文活動(dòng)
七、系列活動(dòng)形式:
(一)管理學(xué)系各團(tuán)支部負(fù)責(zé)把舊報(bào)紙、雜志等不需要的'物品統(tǒng)一回收,系學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)賣給回收站,將所得款項(xiàng)捐給福利院
(二)管理學(xué)系各團(tuán)支部開展一次主題班會(huì),主題是"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)培正和諧校園"
(三)走進(jìn)宿舍,進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識(shí)調(diào)查,宣傳講解血液知識(shí),鼓勵(lì)廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血等;(或者改成去xxx小學(xué)大掃除,怎么樣?)
(四)開展征文活動(dòng)。
八、活動(dòng)日程安排:
(一)、3月8日
于xxxx教室召開關(guān)于"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"會(huì)議,各團(tuán)支部傳達(dá)雷鋒精神,要求各團(tuán)支部積極開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神"主題班會(huì)與回收廢物的具體事項(xiàng);
(二)、3月19日
管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)統(tǒng)一回收各團(tuán)支部的舊報(bào)紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員負(fù)責(zé)將舊報(bào)紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)將所得款項(xiàng)捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團(tuán)支部開展"弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們?cè)谛袆?dòng)"系列活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè),搞好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè);
2、深入管理學(xué)系各宿舍,宣傳講解獻(xiàn)血知識(shí),鼓勵(lì)廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血;
(七)、3月30日
于xxxx教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動(dòng)總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
(一)、征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,共計(jì)需榮譽(yù)證書18本,約xxx元;
(二)、宣傳畫報(bào)若干,約xxx元,
共計(jì):xxxxx元
活動(dòng)注意事項(xiàng):
(一)活動(dòng)過程中要講禮貌,服務(wù)要熱情、耐心,充分發(fā)揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的人道主義精神。。
(二)活動(dòng)過程中要有組織,守紀(jì)律;在活動(dòng)中注意安全,提高安全自保、互保意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系;我們的主要職責(zé)是總體協(xié)調(diào),干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,層層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書15
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點(diǎn)子市集),也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。
2、創(chuàng)意之星評(píng)選。
活動(dòng)目的:
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的肯定。
1、活動(dòng)主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):
一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)
4、活動(dòng)對(duì)象:
xx大學(xué)全體學(xué)生
5、主辦單位:
xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
6、報(bào)名形式:
團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。
7、活動(dòng)規(guī)則:
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
8、活動(dòng)內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學(xué)生。
、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的.征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
9、具體活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹦(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動(dòng)工作計(jì)劃
xx月x日x月x日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名
xx月x日動(dòng)員大會(huì):購物+道具制作+攤位確認(rèn)
x月x日活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
xx月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)
。ǘ﹦(chuàng)意之星評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。
注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
10、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx。
報(bào)名截止時(shí)間:xx月x日
主辦方:xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方:xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
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