【必備】班級活動策劃書15篇
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的班級活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級活動策劃書1
一、活動背景
上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點(diǎn)懶散,部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學(xué)的班級和以前有一點(diǎn)比較大的不同就是同學(xué)們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點(diǎn)弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。
二、活動主題
宿舍活動之“真人飛行棋”
三、活動時間
20xx年10月02日上午
四、活動地點(diǎn)
xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
五、承辦單位
20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班
六、服務(wù)對象
20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班全體同學(xué)
七、活動目的及意義
基于最近班級的同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動的樂趣,增強(qiáng)同學(xué)們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學(xué)們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機(jī)會,讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。
八、活動流程
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1.活動策劃
通過班委會提前構(gòu)思,并詢問班級每位同學(xué)的想法,班委們也積極建言獻(xiàn)策,得出了活動的大致方案,最后由班級負(fù)責(zé)人細(xì)化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認(rèn)。
2.準(zhǔn)備工作
這次活動我們邀請了4個同學(xué)參與了這次活動策劃,他們負(fù)責(zé)收集每個宿舍的游戲并整理成具體的`規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負(fù)責(zé)采購物品。
3.人員分組
每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當(dāng)工作人員,等先玩游戲的隊伍A到達(dá)終點(diǎn)后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。
4.現(xiàn)場工作人員安排
這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。
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游戲的起點(diǎn)設(shè)在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點(diǎn)設(shè)置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應(yīng)的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進(jìn),否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進(jìn)。
游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達(dá)終點(diǎn),要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。
每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(diǎn)(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達(dá)意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)
(三)活動后期
1.集體拍照留念,各宿舍負(fù)責(zé)場地清潔。
2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當(dāng)天的照片、錄像,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
3.班長于后期書寫活動總結(jié)。
4.班級進(jìn)行活動情況調(diào)查,收集同學(xué)們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。
5.生勞委員進(jìn)行費(fèi)用統(tǒng)計、報銷。
九、活動注意事項
在活動前期,會提醒同學(xué)們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學(xué)們。
十、活動預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨的情況,起點(diǎn)會設(shè)在12號樓架空層。
班級活動策劃書2
一.活動目的及意義:
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
同時,我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學(xué)的身影,并能思考自己以后的路。
二.活動背景
大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會進(jìn)步的重要推動力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的`心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強(qiáng),對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的新路子,有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。
時間:XX年xx月xx日星期三19:00~20:10。
地點(diǎn):凌峰樓b座107
三.參加人員:
特邀觀眾:網(wǎng)絡(luò)x班的同學(xué)的親屬及好友
活動觀眾:全體網(wǎng)絡(luò)x班同學(xué)。
四.活動流程
、迦w自覺維持會場紀(jì)律。
㈡主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;
、绶庞秤捌骸赌菚r的我們》
注:在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問題,同學(xué)們有獎競猜。
、杼匮钨e對活動作總結(jié);
、橹鞒秩酥麻]幕詞,活動結(jié)束。
五.活動分工
1.文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動;
2.班長、副班長:維持現(xiàn)場紀(jì)律;
3.組織委員、宣傳委員:搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;
4.團(tuán)支書:寫活動策劃與總結(jié),協(xié)助處理突發(fā)事件。
班級活動策劃書3
一、活動前準(zhǔn)備
知識目標(biāo)
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。
[能力目標(biāo)]
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動時間
9月至10月上旬
四、活動程序:
(一)情境導(dǎo)入
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的'時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
(二)分階段活動:
第一階段:開展調(diào)查研究
活動內(nèi)容:
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事
師:對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說及一些民間故事?
中秋傳說——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。
班級活動策劃書4
一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動資料。
二、活動目的.:把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫忙同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)本事。
三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間:xxxx年4月20日午時:14:10x15:30
(2)活動地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
20xx年4月1日:提交策劃書。
20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行學(xué)校心理情景劇劇本創(chuàng)作。
20xx年4月6日x14日:學(xué)校心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
2xxxxx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2x2x512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
20xx年4月15日x19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xxxx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展:
13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動正式開始
15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離常
活動流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人比較賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、感情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住學(xué)校心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品數(shù)量單價總計
條幅1條20元20元
海報1張5元10元
會場布置無無50元
攝影及沖印無無30
獎品、獎狀無無50元
總計:160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會,由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以“公平,公正,公開”的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾比較賽的滿意度超過85%.
班級活動策劃書5
一、活動名稱:
友情的呼喚,溝通的開始大學(xué)班級聯(lián)誼活動
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)群眾生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手潛力和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。
三、聯(lián)誼對象:
外語系幼兒英語專業(yè)1班
機(jī)電系機(jī)械制造專業(yè)2班
四、活動時間:
11月25日18點(diǎn)
五、活動地點(diǎn):
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程策劃:
、儆芍鞒秩诵纪頃_始
②準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺表演
、郾硌萃旰,由主持人隨機(jī)抽簽將兩個班的同學(xué)分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而到達(dá)聯(lián)誼的目的。
、芡頃陂g的互動游戲:(能夠有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個,也能夠都做。為了公平起見,所有要懲罰的`人去盒子里抽簽,里面有懲罰人方法的小紙條,務(wù)必按上面的要求做)
、庞螒蛎Q:拍七令
游戲規(guī)則:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到內(nèi)含3的數(shù)字或3的倍數(shù)時,不許報數(shù),要說過,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)則罰。
、朴螒蛎Q:雙人頂氣球接力賽
游戲規(guī)則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸?shù)囊环教蕴,淘汰一方理解懲罰。(每次2個隊比)
⑶游戲名稱:瞎子背瘸子
游戲規(guī)則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個隊比)
、扔螒蛎Q:兩人三足踩氣球
游戲規(guī)則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團(tuán)結(jié)起來,一齊努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
、捎螒蛎Q:猜數(shù)字
游戲規(guī)則:某人說一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間),告知主持人,然后開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數(shù)字,主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小,然后繼續(xù)傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。
、视螒蛎Q:泡泡糖
游戲規(guī)則:主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么,主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就
要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,并受到懲罰,最后剩下的兩人勝出。
、擞螒蛎Q:領(lǐng)頭羊
游戲規(guī)則:每個隊自己玩,一個人轉(zhuǎn)過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一齊做這個動作,再讓那個轉(zhuǎn)身的同學(xué)來猜,這個動作是誰做的這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內(nèi)定!
、逃螒蛎Q:一只青蛙
游戲規(guī)則:所有同學(xué)圍成一圈,面朝中央。主持人念一,順時針下一位念只,再青再蛙再跳再進(jìn)再水再中再撲通;之后兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者受到懲罰。
、陀螒蛎Q:脖子接氣球
游戲規(guī)則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個隊比)
、斡螒蛎Q:三人抱成團(tuán)
游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
、嫌螒蛎Q:金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
、杏螒蛎Q:吹盒子
游戲規(guī)則:自愿者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結(jié)束時,每人發(fā)兩張紙,寫下這天最開心的事情和最不開心的事情,然后由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏必須很搞笑!
、拗鞒秩诵纪頃Y(jié)束,大家一齊清理教室,清理完后一齊去KTV唱歌。
、叱旮韬笄妩c(diǎn)人數(shù)一齊回學(xué)校,聯(lián)誼結(jié)束!
班級活動策劃書6
團(tuán)體活動目標(biāo):運(yùn)用團(tuán)體心理輔導(dǎo)的方式,在新組建的班級開展活動,旨在加強(qiáng)同學(xué)間的溝通和交流,增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力,對新班級建立歸屬感,營造積極向上的班級氛圍。
團(tuán)體對象:文秘071班全體同學(xué)
活動實施過程:
1、熱身活動:松鼠和大樹
全班同學(xué)圍成圈,按一至三報數(shù),報到一和二的應(yīng)對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。主持人在圈內(nèi)發(fā)令。根據(jù)不一樣的口令,松鼠和松樹要進(jìn)行移動。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置?诹钣腥齻:一是“著火”——此時樹和松鼠都要移動;二是“獵人來了”——此時樹不動,松鼠動;三是“地震”——此時樹動,松鼠不動。
2、無家可歸
(1)全體成員手拉手,充分體會大家在一起的感覺。然后,指導(dǎo)者說“變!5人一組”,成員必須按照要求重新組合。
(2)請沒有找到家的成員談感受,也能夠請找到家的成員談與大家在一起的感受。
(3)指導(dǎo)者能夠多次變換人數(shù),讓成員有機(jī)會去改變自我的行為,積極融入團(tuán)體,讓組員體驗有家的感覺,體驗團(tuán)體的支持,從而更加愿意與團(tuán)體在一起。
(4)活動進(jìn)行時,播放歌曲:緣來一家人。
3、心有千千結(jié)
游戲目的:讓同學(xué)們體驗團(tuán)結(jié)與合作的力量,從而增強(qiáng)班級體的凝聚力。
游戲規(guī)則:A、先把班級分為兩半,兩組同時進(jìn)行。
兩組同學(xué)手拉手圍成圓圈,并記住自我的左手和右手邊分別拉的是誰。
B、記住后,當(dāng)聽到主持人說放手時,大家立刻放手,并在必須范圍內(nèi)走動,要求是走得越亂越好,再當(dāng)聽到主持人說“!睍r,大家都立住不動,迅速找到原先左、右手所牽的'那兩只
C、當(dāng)手牽住后,再必須時間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。
D、再把整班和起來圍成一個大圓,按照之前的方法結(jié)結(jié)。
活動后的感受:
(1)來到這個剛組建的新班級,我們同學(xué)之間有了好多個這樣的“結(jié)”,比如對自我以前班級的懷念,對新同學(xué)的陌生等等,那我們應(yīng)當(dāng)以何種心態(tài)來應(yīng)對這些“結(jié)”
(2)要想解開這個結(jié),靠的是什么
(3)期望大家不拋棄、不放棄,我們就始終是一個完整的家!
4、相親相愛一家人
在黑板上畫上一棵大樹,象征我們文秘071這個新班級,最終,在“相親相愛一家人”歌聲中,全體同學(xué)寫下自我的感言以及對新班級體的良好祝愿,粘貼的大樹上,主持人選讀部分留言,并作最終結(jié)束。
班級活動策劃書7
一、 班級活動背景
xx年9月在緣分得指引下,來自五湖四海得同學(xué)們相聚在工商二班,成為了一只只得“two”子,在這“two”子窩里我們一起度過了兩個春秋,有喜有樂有酸有苦……現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開,將要去往不同得班級,為了紀(jì)念這個集體,也為了一起回憶我們得過往,所以將two子窩得點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著two子們兩年來得故事能夠伴隨two子們一起追尋自己得夢想。
屬于two子們得畢業(yè)雜志將要面世了,two子們也將要分離了,于是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業(yè)雜志發(fā)布會,希望在輕松得氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受two子窩得溫暖,記住two子窩得點(diǎn)滴。
二、 活動時間
9月16日晚18:00(待定)
三、 活動地點(diǎn)
可濃餐廳(待定)
四、 前期準(zhǔn)備
(一) 策劃組(負(fù)責(zé)人:李惠錦)
。薄⑼晟撇邉潟,確定具體時間、地點(diǎn)等;
2、聯(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人,與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如:費(fèi)用、場地大孝設(shè)備提供、時間等)
。、懲罰、獎勵、任務(wù)等得形式得確定和選擇;
。、收集班級所獲得得榮譽(yù)情況;
。、制作電子版畢業(yè)雜志及游戲規(guī)則說明得ppt
6、參與主持人得選定工作和節(jié)目得選擇。
7、主持人文稿得審核。
(二) 物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:賴天慶)
1、購買現(xiàn)場布置所需物資:氣球、彩帶
2、購買party中要用得紙條;
3、制作懲罰抽簽箱、抽獎箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號抽簽箱;
。、活動中游戲道具得準(zhǔn)備(見附錄)
(三) 宣傳組(負(fù)責(zé)人:何美玲)
1、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場布置;
。、活動中負(fù)責(zé)拍攝照片;
(四) 節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李淑曼)
。、確定活動主持人(兩男兩女)
。、選擇節(jié)目及表演者;
3、了解主持人及節(jié)目得準(zhǔn)備情況;
(五) 機(jī)動組(負(fù)責(zé)人:黃正平)
1、活動開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條
2、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座
。场F(xiàn)場相應(yīng)得協(xié)助。
五、 活動進(jìn)行時
卷首語
two子得故事將要告一段落,過往得故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱two子窩得故事,聆聽two子們得歡聲笑語,感受那份溫暖和感動。故事得前奏:
1、 在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級電子版雜志,等待同學(xué)得到來;
。病 在可濃餐廳前得草坪向同學(xué)們發(fā)放班級雜志并登記領(lǐng)取情況;
3、 同學(xué)們在領(lǐng)取雜志同時抽取各自得任務(wù)條,由工作人員告知任務(wù)條得規(guī)則;
。、 引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌停?/p>
5、 待全部到齊后五分鐘,主持人宣布party正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事
【注】任務(wù)條規(guī)則:在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時,同學(xué)們要完成抽取到得指定任務(wù),完成任務(wù)時要求有裁判人員在場證明并簽字確認(rèn),到晚會結(jié)束時未完成任務(wù)得同學(xué)將接受“可怕”得懲罰。
第一篇 班有喜事
two子窩里喜事連連,最強(qiáng)得喜事是有些two子們找到了自己得戀人,開始他們甜蜜得戀愛旅程。不同得故事卻擁有著相同得感動與甜蜜。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事,作為背景。
。病⒅鞒秩擞煤喍痰迷捳Z描述戀人們得感情故事,并送上祝福。
。、邀請到場得情侶一起玩“豬八戒背媳婦”得游戲。
。、游戲結(jié)束后,情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱《小酒窩》,為情侶們送去歌聲得祝福。
5、同學(xué)們自行用餐,主持人介紹兩個游戲供每桌自行娛樂或自己找游戲;
。、游戲種類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳
。贰⒂貌瓦^后十五分鐘主持人介紹下一個篇章
第二篇 感謝有你
two子窩里還有一群可愛得人——班委,他們愿意為同學(xué)服務(wù)著,為了讓two子們更加熟悉,他們開展了各種活動,促進(jìn)two子們得感情,為了two子窩得榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備two子們得每次比賽,他們處處著關(guān)心two子們得生活,讓我們一起感謝可愛得他們吧。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第二篇章作為背景;
。病⒅鞒秩撕喍探榻B班級獲得得榮譽(yù)并感謝班委;
。、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》;
。、邀請兩任班長和團(tuán)支書致辭咯,并與同學(xué)們干杯;
5、主持人宣布同學(xué)們開始執(zhí)行每個人任務(wù)條上得任務(wù)。
第三篇 狗仔進(jìn)屋
舍友,多么親密得關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)得生活,所有得糗事、丑事、趣事都在這個小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)得趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩得趣事吧。
1、 將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景;
。病 主持人說辭,表述宿舍生活;
。场 按照大一時得宿舍,主持人抽取兩個宿舍參與“超級無敵估話仔”游戲。
。础 游戲結(jié)束后,給予同學(xué)們十分鐘完成各自得任務(wù)。
。、 進(jìn)入結(jié)尾。
第四篇 未完待續(xù)
。簦鳎镒觽兊霉适轮皇歉嬉欢温,并沒有全劇終。two子們在未來得日子里還會繼續(xù)書寫two子得故事,期待two子們得精彩未來……
。薄 主持人宣布暫停完成任務(wù),并請為完成任務(wù)得同學(xué)們到懲罰抽獎箱前抽取相應(yīng)得懲罰。
。病 接近結(jié)束時two子們來到可濃餐廳前得草坪跳集體舞,由李曉青帶領(lǐng)大家跳。
。、 最后得最后結(jié)束此次聚餐……
六、 活動具體流程及時間安排
。、 發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條(15min)
2、 主持人簡述班對得感情史(5min)
3、 現(xiàn)場情侶游戲(15min)
4、 演唱歌曲《小酒窩》(5min)
。、 自行用餐,每桌進(jìn)行小游戲(20min)
。丁 主持人簡述班級榮譽(yù)并感謝班委(3min)
。、 演唱《感恩得心》(4min)
。浮 班委代表致辭(2min)
。、 開始執(zhí)行各自任務(wù)
。保、主持人簡述宿舍趣聞(3min)
11、超級估話仔游戲(15min)
12、暫停完成任務(wù)(游戲過后10min)
13、進(jìn)行未完成任務(wù)懲罰(5min)
。保、去草坪跳集體舞
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項目
費(fèi)用(元)
用餐費(fèi)用
。罚比耍矗冈剑常矗埃
氣球
。担皞x0.4元=20
便簽紙
10本x2元=20
彩帶
。橙Γ苍剑
鮮花
6支x2元=12
抽簽箱
。硞x2元=6
合計
。常矗罚苍
八、 附錄
1、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子得一起玩)
游戲道具:無
游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中得每個人有一個數(shù)字號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰.他得左邊是2號鳳凰.2號鳳凰得左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰得左邊是1號鳳凰,
這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰得人"兩手放在左右得人得肩上,同時伸縮頭.左邊得人上下擺動左手作飛得樣子.右邊得人上下飛動右手作飛得樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛."這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛."他左右邊得人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去得就表演節(jié)目
2、游戲名稱:青蛙跳
游戲道具:無
游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時,五指彈起一指,如果對方出得與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)媒邮軕土P。
3、游戲名稱:豬八戒背媳婦
游戲道具:椅子、氣球、鮮花
游戲規(guī)則:男生背女生,男生當(dāng)豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者,為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。
4、游戲名稱:超級無敵估話仔
游戲道具:飲料
游戲規(guī)則:每次有十二個人參加,分為甲乙兩隊,每隊有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊得發(fā)話者由對方隊里得一員參與。每隊其余得五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。
發(fā)話者口里含一口水或飲料,然后說出裁判指定得話,由另一人來猜,規(guī)定時間內(nèi)猜得最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎。
班級活動策劃書8
活動名稱:濃情五月·感恩母親
活動目的:為營造濃厚的母親節(jié)氛圍,鼓勵同學(xué)們表達(dá)自己對母親的愛意,學(xué)會感恩,值此母親節(jié)來臨之際,我院學(xué)生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節(jié)感恩活動。
時間:20xx年5月13日晚7點(diǎn)
地點(diǎn):
活動參與人:09級、10級同學(xué)、11級全體同學(xué)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
策劃人:生活部、新聞部
審批情況:
活動計劃:
一、活動準(zhǔn)備階段
1、活動組織者根據(jù)所欣賞的影片確定交流主題。
2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。
3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單PPT內(nèi)容。
4、準(zhǔn)備活動所需要的道具。
二、活動實施階段
此次活動分為八個環(huán)節(jié):
1、“唯美沙畫觀摩”
共四部簡短的關(guān)于母愛的沙畫展,每部觀看后,請觀眾自由上臺發(fā)表自己觀摩的感想。每位上臺發(fā)言的'同學(xué)都會獲得一份精美的小禮品。
2、“我與母親的故事”
請觀眾上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準(zhǔn)備發(fā)言稿或臨場發(fā)言(要求時間不超過4分鐘)。發(fā)言結(jié)束后,嘉賓和在場的觀眾同時根據(jù)發(fā)言同學(xué)的表現(xiàn)就行評分,并由干事負(fù)責(zé)收回評分條和登記好上臺發(fā)言同學(xué)的信息。最終據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發(fā)證書以資鼓勵。
3、“算算親情帳”
由干事為觀眾提供紙片,請觀眾細(xì)算一下自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年要花父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學(xué)會理性消費(fèi)。
4、“千里送祝!庇^眾可當(dāng)場編輯短信把自己想說的話發(fā)給自己的母親,同時坐在前后排的同學(xué)也可以給其他同學(xué)的母親發(fā)出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在PPT上放映一些母親節(jié)的短息寄語供同學(xué)們參照。
5、“最想和媽媽說的話”
請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話,談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何報答母親。
6、“現(xiàn)場調(diào)查”
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母穿多大號鞋?
5、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
6、父母身體健康嗎?
7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話給他們嗎?
8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他們談心嗎?
9、父母有哪些興趣愛好?
10、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
11、為父母洗腳嗎?
12、常頂撞父母嗎?
13、常讓父母為你操心嗎?
14、父母不高興你會哄他們開心嗎?
15、常抱怨父母沒本事嗎?
16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎?
17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
18、父母老了你嫌棄他們嗎?
7、“情系便利貼”
在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝;蛳雽δ赣H說的話。
8、詩歌朗誦
請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現(xiàn)場朗誦,也可選現(xiàn)場朋友。
三、活動總結(jié)階段
班級活動策劃書9
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。11423D班同學(xué)準(zhǔn)備在四月份做一項志愿活動。
一、活動背景
這次我們的志愿活動是打掃電工實習(xí)室,我們11423D班全體同學(xué)
二、活動目的
1、改善電工實習(xí)室的整潔情況,讓別的同學(xué)能更好的利用實習(xí)室做電工實驗。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的`時代新風(fēng)。
三、活動對象
11423D班全體同學(xué)
四、活動時間
20xx年4月
五、活動地點(diǎn)
電工實習(xí)室
六、活動內(nèi)容
1、全體成員在電工實習(xí)室門口集合。
2、由班長宣布活動開始并把任務(wù)分配到各小組。
3、由班長帶隊進(jìn)入電工實習(xí)室開始打掃。
4、打掃完衛(wèi)生集體合影留念。
5、由班長作總結(jié),指出好的方面及不足之處。并讓組織委員寫活動過程和活動總結(jié)。
6、結(jié)束后,一起離開電工實習(xí)室。
七、 注意事項
1、打掃過程中要注意不能弄壞機(jī)器設(shè)備,輕拿輕放。
2、要注意一些死角,一定要打掃到位,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
3、不能亂摸機(jī)器設(shè)備。
八、資源需要
抹布每人一條(自帶)、拖把及掃帚。
九、主辦單位及負(fù)責(zé)人
十、主辦單位:11423D班全體同學(xué)。
班級活動策劃書10
一 :班會主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生
二 :舉辦時間:04月12日
三 :舉辦地點(diǎn):第3教學(xué)樓306
四 :班會形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
五 :主持人:黃曉玲
六 :參與人員:xx級法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 :活動總結(jié):
。1)會前我們班級的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
。2)這次班會上,每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
(3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。
。4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進(jìn)的`地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當(dāng),令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成,導(dǎo)致班會倉促結(jié)束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準(zhǔn)確把握。
。5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準(zhǔn)時并積極響應(yīng)這次活動,都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
總結(jié)人:xx級法本2班團(tuán)支書黎國柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主題班級活動策劃書 班級活動策劃書模板(3篇)
一、活動引言
從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標(biāo)志,它是青春的紀(jì)念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學(xué)
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負(fù)責(zé),團(tuán)支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準(zhǔn)備:收集同學(xué)意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),進(jìn)行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進(jìn)展
1、xx年10月份:收集同學(xué)意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無
班級活動策劃書11
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人 類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的'事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點(diǎn):首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
班級活動策劃書12
主題班會目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫"安全在我心中"幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的`警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見。)
6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
班級活動策劃書13
活動主題:青春飛揚(yáng)—班級溜冰活動
活動背景:溜冰運(yùn)動起源很早,在我國清代盛行。在現(xiàn)今生活中,溜冰運(yùn)動已經(jīng)很普及,隨處可見,此運(yùn)動是一種技術(shù)性的運(yùn)動,他需要身體各部位的協(xié)調(diào)配合,通過此運(yùn)動可以讓人學(xué)會很多東西。為了怎進(jìn)班級各成員的相互認(rèn)識和了解,140班全體同學(xué)于12.4晚上八點(diǎn)集體去溜冰場溜冰。此活動由140班班委負(fù)責(zé)策劃開展,140班全體學(xué)生參與,地點(diǎn)定于龍子湖華水新區(qū)后街溜冰常
活動目的:提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的熱情,同時增進(jìn)班級各成員之間的相互認(rèn)識和了解,在活動過程中,提高同學(xué)們之間合作互助的精神,同時也提高同學(xué)們的勇氣和毅力。
資源需要:礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙
活動地點(diǎn):華水新區(qū)后街溜冰場
活動開展:140班全體同學(xué)在學(xué)校后門集合,7:50集合完畢出發(fā)去溜冰場,8點(diǎn)到達(dá)溜冰常活動開始前,先將人員分成四個小組,有溜冰技術(shù)好的人同學(xué)在旁邊指導(dǎo)幫助溜冰技術(shù)差的同學(xué),同時可以進(jìn)行組與組織間的比賽,點(diǎn)燃現(xiàn)場氣氛;顒咏Y(jié)束后要清理好自己制造的`垃圾,并將物品歸位原處。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:礦泉水30瓶,30元
溜冰費(fèi)用84元
共114元
注意問題:此次活動對于技術(shù)差的人有一定的風(fēng)險,活動過程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問題的發(fā)生,有溜冰好的人在一旁指導(dǎo)技術(shù)差的人,同時我們應(yīng)帶些創(chuàng)可貼備用。
活動參與者:140班全體同學(xué)
活動組織者:140班全體班委
班級活動策劃書14
(一)班會目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的.合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
班級活動策劃書15
一、晚會名稱:
江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班“我的大學(xué),我做主”班級聯(lián)歡晚會
二、晚會目的:
1、為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級凝聚力和班級集體榮譽(yù)感,活躍班級氣氛。
2、為做示范學(xué)生,創(chuàng)品牌班級為導(dǎo)向,積極開展班級活動,豐富同學(xué)的課余生活。
3、提高班干部的`組織、策劃活動的能力,發(fā)揚(yáng)班級的文藝表演氛圍。
三、晚會主題:
弘揚(yáng)班級文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力,立足校園,做屬于同學(xué)們自己的節(jié)目,豐富班級生活。積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。
四、晚會宗旨:
讓全班每一位同學(xué)都融入到班集體,感受到班集體的團(tuán)結(jié)和溫馨,并倡導(dǎo)全班同學(xué)為班級的精神面貌和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五、晚會概括:
主辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班
承辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班全體班干部
晚會時間:待定
晚會地點(diǎn):待定
晚會組委會名單:
07數(shù)控五年(1)班班長xx
07數(shù)控五年(1)班副班長xx
07數(shù)控五年(1)班團(tuán)支書xx
07數(shù)控五年(1)班生活委員xx
07數(shù)控五年(1)班組織委員xx
07數(shù)控五年(1)班紀(jì)檢委員xx
07數(shù)控五年(1)班勞動委員xx
07數(shù)控五年(1)班宣傳委員xx
六、晚會組織形式:
1、本次晚會是在江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班全體班干部的指導(dǎo)下組織下進(jìn)行的。
2、07數(shù)控五年(1)班班長、副班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)對整個晚會的統(tǒng)籌組織。
3、07數(shù)控五年(1)班組委會根據(jù)晚會組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各組在07數(shù)控五年(1)班組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證晚會協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、晚會安排:
1、本次晚會由團(tuán)支書康刻勤負(fù)責(zé)策劃安排,班長xx、副班長xx協(xié)助團(tuán)支書開展工作,組織委員蔡霖負(fù)責(zé)晚會節(jié)目制作,其他各同學(xué)積極配合(班長、副班長、團(tuán)支書、組織委員等班干部)的工作,保證整臺晚會的可觀賞性。
2、資金由07數(shù)控五年(1)班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)
3、晚會主持人:待定,晚會串詞由主持人自理。
4、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負(fù)責(zé),包括場地的布置和設(shè)計等等。
5、晚會所需物品的采購由團(tuán)支書xx、生活委員xx負(fù)責(zé)
八、晚會節(jié)目:
待定(主要由班級同學(xué)自愿報名,并由組委會全體成員審核通過才能錄用。)
九、晚會游戲:
1、傳遞撲克牌
十人一組,兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利
2、喂食物
三人一組,其中兩個人蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那個人指揮。
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