學校活動策劃書模板
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的學校活動策劃書模板，希望對大家有所幫助。
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一、活動目的。
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題：感受電腦知識之樂趣，展現電腦知識之魅力。
三、活動方式及要求：
1、活動時間：____日_____日。
2、活動地點：______________。
3、活動形式：
以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人）。
4、報名方式：
由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排。
1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。
5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。
五、活動流程：
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據兩個環(huán)節(jié)，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）
1、預賽環(huán)節(jié)。
全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）。
�。�1）搶答階段（6輪）。
此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）。
（2）限時回答階段（2輪）。
由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規(guī)定時間內回答。{60秒}
�。�3）愛拼才會贏。
�。ù穗A段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的'題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。
3、頒獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評
六、經費預算。
一等獎獎品：xx元；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元；宣傳海報及展板：xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎狀（xx張）xx元。
總計：xx元。
八、可預見的困難及注意問題及細節(jié)。
1、會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2、為保證活動的參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節(jié)奏，確�；顒又袩o尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4�？深A見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。
5、為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數。
策劃方：____________________
主辦方：____________________
合辦方：____________________
______年______月_____號
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一、活動前言
韓國超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，“Running star”——專屬于江西師大的校園版“Running man”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道。這里沒有專業(yè)大牌的導演，但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質，發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。
三、活動主題
Running star
四、活動主辦方：
紀律部
五、活動承辦方：
學生會9大部門
六、活動時間;
七、活動地點:
廣東理工學院
八、主持人
九、參與人員
（一）嘉賓
�。ǘ﹨⑴c人員主體
學生會全體部門
十、活動安排策劃書
（一）活動前期工作
1.由學習部負責寫活動策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由辦公室人員負責統(tǒng)計報名人數，最后辦公室總計
4.由文娛部負責準備活動所需道具
5.由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳
6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓
7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。
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1.工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場
2.工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。
3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹
（1）競技規(guī)則：
六人一隊，一次出發(fā)兩隊，從起點（正大廣場）背向出發(fā)，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發(fā)，以此類推�？偣灿�16個任務，每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的.標記，
可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。
�。�2）競技任務內容：
1.心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。
2.吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關。
3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關。
4.調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關。
5.平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。
6.倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關。
7.背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關。
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶。
9.跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關。
10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關。
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關。
12.繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
13.夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關。
14.定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關。
15.不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關。
16.趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即
可過關。
17.工作人員統(tǒng)計時間和標記個數,選出冠軍。
18.主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎。
19.活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
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一、校慶主題
回顧歷史，展望未來，凝聚人心，密切聯(lián)系，擴大影響，加快發(fā)展，忠真志勇，回饋社會。
二、指導思想
xx周年校慶是我校在21世紀的第一個重大慶典活動，所以要做到隆重、熱烈、影響深遠。通過校慶，認真回顧學校xx年發(fā)展歷程，明確新世紀發(fā)展目標。振奮精神，增強凝聚力，密切與校友及社會各界的聯(lián)系，擴大學校的影響和知名度。促進學校全面發(fā)展。校慶活動要發(fā)揮院，系的作用，上下齊動員，充分展示我校xx年的輝煌成就，展示xx迎接新世紀的良好精神面貌。校慶活動要與制定、宣傳學�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃相結合，與�？平虒W評優(yōu)相結合，通過校慶活動，更好地促進學校的改革與發(fā)展。校慶活動要廣泛調動群眾的參與熱情。通過校慶，使廣大師生和校友更加了解學校，熱愛學校，積極為我校在21世紀的全面振興和發(fā)展做貢獻。校慶活動要務本求實、勤儉節(jié)約。
三、組織領導
成立由現職和離退休校級領導組成的xx高等�？茖W校60周年校慶籌備委員會，下設綜合組，宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組9個工作組，具體負責校慶活動的策劃和實施，同時設立校慶辦公室處理日常工作。
四、籌備工作及活動安排
整個校慶工作分三個階段進行：
第一階段：啟動階段
組織發(fā)動，營造氛圍，落實材料，全面啟動。
(一)策劃工作
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構(由綜合組負責)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱(由綜合組負責)。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員(由綜合組負責)。
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。
5、在校內外營造迎校慶氛圍(宣傳組、文藝與師生活動組負責)。
6、啟動校慶活動經費籌集工作(由籌款與經費組負責)。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目(由環(huán)境與建設組負責)。
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務(由項目規(guī)劃組負責)。
(二)宣傳工作
1、邀請省領導以及社會知名人士為校慶題詞，并出席校慶大會。
2、在校內外廣泛征集校訓、校歌、校標，設計制作校慶紀念品。
3、在校內外進行廣泛宣傳，通過各大媒體展示xx60年的.辦學成就，介紹為學校發(fā)展做出了突出貢獻的專家、學者，以及著名校友等。
4、召開各地校友會負責人會議，介紹學校情況，商討60周年校慶有關事宜。
(三)校園建設
1、全面美化校園，增加綠地面積，裝修主樓、教學樓等標志性建筑，粉刷學生宿舍、教師住宅等，刷新體育場看臺及校園各處圍欄，翻修校園主干馬路。
2、重新修建、規(guī)劃運動場，擴大使用面積。拆除學生區(qū)、教學區(qū)內影響觀瞻的建筑物等。
3、重新規(guī)劃設立校園各類標識牌。各校門的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規(guī)劃和修建，原則是實用、美觀，與校園風格協(xié)調一致。
第二階段：籌備階段
全面準備，逐個提高，逐項驗收，查漏補缺。
1、建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊錄》。設立校友網站(宣傳組，校友聯(lián)絡組等配合)
2、制作《紀念xx公安高等�？茖W校慶60周年》光盤，向海內外全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化手段，呈現豐富的內容和優(yōu)美的視聽效果。(宣傳組牽頭，綜合組等配合)
3、編輯《xx公安高等專科學校畫冊》(中英文)，以圖文并貌的方式，介紹xx歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以領導題詞、珍貴照片等。
4、布置校史陳列館，舉辦校史陳列展覽。以多媒體和展板、實物相結合的方式全面反映學校50年發(fā)展歷程，以此作為師生開展愛國愛校教育的課堂。
5、設計確定校慶紀念品，開始意見征集活動。
6、20xx年3月開展“我愛公�！睘橹黝}的系列活動。
7、繼續(xù)籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
8、組織文藝活動排練和師生活動布展。
9、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。制訂校慶活動具體實施方案。完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
第三階段：慶典階段
由學校統(tǒng)一組織的活動集中在20xx年xx月xx日和xx日兩天，其它活動各系部根據情況自行安排。
1、慶祝大會。xx月xx日上午舉行，擬邀請省領導、公安廳領導、教育局領導等領導，企業(yè)領導，部分高等院校領導，校董會成員，有關知名人士、校友及師生員工參加大會。(綜合組負責)
2、“世紀論壇”。xx月xx日下午舉行，邀請省內著名大學校長、部分省市領導、大企業(yè)領導，共同探討高等教育為國民經濟建設服務的有關問題。(宣傳組負責)
3、文藝晚會。xx月xx日晚舉行，邀請演藝界著名人士與我校師生同臺演出，慶祝公專60歲生日。(活動組負責)
4、綜合運動會。xx月xx日，舉行校友、師生綜合運動會，盡可能多設置一些趣味性項目。(文藝與師生活動組負責)
5、科技成果洽談會。xx月xx日舉行，以展覽的形式展示我校及部分兄弟院�？蒲谐晒埳鐣鹘缛耸繀⒂^，就有些項目進行洽談。(宣傳組、材料組負責)
6、校友座談會。xx月xx日前后，各學院或有關系統(tǒng)召開校友座談會，校領導按分工和聯(lián)系單位分頭參加。(各系部負責)
(四)籌資活動
為了推動xx教育事業(yè)，增強學校辦學實力，同時為60周年校慶活動提供必要的財力、物力支持，要廣泛動員社會關心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法，做好酬資規(guī)劃，落實鳴謝措施。(籌款與經費組負責)
(五)工作要求
(一)領導高度重視
60周年校慶活動，是我校邁向新世紀的一次總動員。各級領導一定要高度重視，抓住這個難得的機遇，充分展示xx風采，把校慶活動作為重要的精神文明建設工程抓緊抓好。同時要積極爭取上級領導的大力支持。
(二)廣泛發(fā)動群眾
校慶活動是全校舉行，必須充分調動群眾參與的積極性。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使公專人能夠團結一心，眾志成城，為實現學校在二十一世紀的發(fā)展目努力奮斗。
(三)發(fā)揮各自優(yōu)勢
各系部要在學校統(tǒng)一規(guī)劃的大原則下，充分發(fā)揮自己的能動作用。結合自身特點，組織豐富多彩的慶�；顒印Ｖ鲃优c本系的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加60周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學校，擴大學校知名度和社會影響力。
(四)精心組織，周密安排
校慶活動牽扯面很寬，內容龐雜，每項工作、每個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。各項活動事先要有周密計劃，時間上一定要留出足夠的余量。尤其注意在接待工作中，對校友要充分尊重，一視同仁，不分地位和尊卑，只論長幼，要使所有來學校的人都感覺到xx是尊師重教、熱情友善的高等學府。
(五)加強分工協(xié)作
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領導，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時，對學校分配的工作要高質量、高標準完成。
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一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二、活動主辦：seashell小組
三、活動主題：聯(lián)誼交流
四、活動人員：各班全體學生
五、活動目的：
�、睘楦靼嗤瑢W間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。
�、苍黾油瑢W間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
�、池S富課外生活，緩解學習壓力。
六�；顒訒r間：20xx年12月24日下午7:XX開始（班委及活動負責成員6:30到場，通知其余同學7:00到場。）
七�；顒拥攸c：
八�；顒訄龅兀�
�、迨フQ節(jié)氣氛；（成都大學校內）
�、嬲迟N氣球，彩帶，噴雪寫"merryChristmas"等；
㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九�；顒恿鞒蹋�
�、彘_幕式：宣布活動開始
�、必撠煟焊靼鄠�選取出一名主持人。
�、舱f明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；
②由各班主持人各自介紹班級特色；
③由各個班主持人向觀眾自我介紹；
④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx班主持人介紹第二個節(jié)目。
�、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
�、骈_場互動：各班表演
�、必撠煟褐鞒秩�、各班表演隊！
⒉說明：各班表演準備的節(jié)目！
⒊組織：①主持人做簡要活動介紹；
㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動一：智力體力大考驗！
�、池撠煟褐鞒秩�、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。
�、辰M織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
�、谥鞒秩私M織問題；
③服務組對勝出對進行獎勵；
⑤主持人點評，裁判組代表xx發(fā)言。
⑥結束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動二：反應大考驗！
⒈負責：公正組人員、主持人。
�、舱f明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
�、辰M織：
①主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
②服務組注意同學們的安全！
4.備注：①男女分成兩隊進行！
（五）集體活動三：奇思幻想
�、必撠煟褐鞒秩�
⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的'還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則；②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結束后主持人點評，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ孩倩顒咏M織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評論幽默；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
�、爰w活動五：真心冒險對對碰⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以"擊鼓傳花"的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
�、辰M織：①主持人做規(guī)則簡介；
�、谙嚓P人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
③主持人做活動總結。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑拑热荩�
1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3.說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內容：
1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3.找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出："友誼天長地久",不能讓ta直接說。
�、旒w活動六：歌曲大合唱！
�、必撠煟褐鞒秩�、相關負責人、其余全體同學
�、舱f明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
�、诩o念友誼；
集體活動七：相互了解！
1.負責：主持人，全體同學！
2.說明：深入了解同學！
3.組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友��！
�、黹]幕式：總結、交換禮物
�、必撠煟褐鞒秩恕⒍Y儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
�、舱f明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；③攝像組拍照留念。
�、芨靼嘭撠熑素撠熯M行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒咏Y束，音樂想起，說祝福的話。
⒊備注：①閉幕式中強調活動主題。
�、诨顒咏Y束后，由后勤組主要負責現場整理。
十�；顒淤Y源：
㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：
十一�；顒臃止ぃ�
�、逯鞒纸M：
負責本次活動的主持工作等。
�、孀迦耍�
負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
�、鐢z像組：
負責活動全程的攝影，拍照等。
�、韬笄诮M：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
㈤采購組：
采購道具、裝飾等。
�、暌粝窠M：
負責背景音樂的搜集和播放等。
學�；顒硬邉潟０�5
一、活動背景
11月的第四周是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然西方感恩節(jié)有其宗教內涵，但它可以充分吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德，賦予新的意義，建立具有中國特色的感恩節(jié)。
二、活動目的
為了增強大學生的感恩意識，我們特別利用感恩節(jié)讓學生用眼睛看，用耳朵聽，用心感受什么是感恩文化，從而培養(yǎng)一種感恩的心，學習同理心，理解父母，相互理解，使人際關系更加和諧。
三、活動主題
生活是有意義的，因為它有善良。用幸福的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏得未來，用公平的心判斷是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
2號女生宿舍樓下，活動后期在5號樓報告廳。
六、活動對象
全校師生。
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社。
八、活動流程
1.活動前期宣傳
(1)做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)傳單。
(2)邀請其他社團參加活動，幫助宣傳。
2.開展活動
項目1：在全校發(fā)起感恩倡導，通過打電話和發(fā)短信向周圍的人致以祝福和感恩。也就是說，讓大多數學生在感恩節(jié)給父母打電話和發(fā)短信問候。向老師、朋友和感恩節(jié)致以誠摯的祝福。發(fā)卡給學生寫下理想的感恩節(jié)人或事，然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩倡導，在活動地點分發(fā)黃絲帶。參加活動的`學生在便利貼或小紙上寫上祝福，然后在場的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門準備的展板上，紙折成千上萬的紙鶴或愛放在儲物盒里。
項目三:組織各部門拉橫幅簽名，讓感恩深入人心。
項目4：組織秘書部全體成員向學校教職員工發(fā)送黃絲帶和感恩祝福。
項目5：來到當天活動地點的好朋友也可以參加擁抱照片活動。你可以用擁抱或其他友好的姿勢拍照。
3.活動后期安排
活動結束后，拉出簽名橫幅懸掛，將照片洗凈，貼在展板上，在5號樓大廳展出。感恩的愛情便利貼和千紙鶴放在學校四季花茶店�；顒硬邉澓驼掌旁趷坌木銟凡康牟┛秃腿罕姽蚕碇�，加強愛心俱樂部的宣傳。
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一、活動目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是人生的至少修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉辦這次活動是為了讓大多數中學生享受愛，但也能學會理解別人的努力，讓他們繼續(xù)和傳遞他們深深的愛，學會感恩，學會珍惜，知道如何回報，知道如何表達。
二、組織活動
初一級部
3、活動的.內容和安排
1.了解感恩(第三周)
(1)以感恩為主題的黑板報。
�。�2）制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客宣傳和普及相關知識。
2.體驗感恩(第4-6周)
(1)觀看勵志演講《讓生活充滿愛》。(中國校園演講大師xx）
(2)每個班開一個以感恩為主題的主題班會。
(3)收集身邊的感恩人物和故事，舉辦演講會。
3.表達感恩(第7-10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育的恩情
為父母(或親人)寫一封感恩信。
布置愛心家庭作業(yè)。給父母一個溫暖的祝福；給父母講一個快樂的故事；我為家里做幾件家務：打掃、疊被子、洗衣服、做飯等，培養(yǎng)學生感激父母的成長。
計算家庭賬戶，感受父母的善良。加上他們的學費、書籍和雜項費用、生活費用、交通費用、零花錢和其他費用，計算父母自己的投資，計算學習和投資的成本。估計未來上高中和上大學的成本。假設你畢業(yè)后的收入，計算你需要多少年才能回報你的父母。開展為父母節(jié)省一分錢、一粒米活動，大力倡導學生節(jié)約之風，杜絕浪費。
�。�2）感謝老師教育之恩
開展以四個一為主題的學生向老師獻真情活動(寫信，談心，提建議，表決心)。
舉辦小故事會：我和我的老師。
(3)感謝學校培養(yǎng)的恩情
開展我塑造學校形象活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事情。
組織學生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。
開展我為學校寫一句感恩的話活動。每個學生寫一句感恩學�；蚶蠋煹脑挕�
四、活動要求
1.各班要高度重視本次活動，認真閱讀計劃內容，認真組織，追求實效。
2.表達感激之情的活動由每個班級根據情況選擇1-2個項目完成，也可以融入主題班會。有活動過程的圖片和文字資料及時上傳到博客或發(fā)送到郵箱。
五、活動評估
學校組織表彰積極參與本次活動的班級和個人。
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活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，促進學風建設。
活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
活動時間：四月份
參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生
活動內容與過程：
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（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）
聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）
（3）聯(lián)系學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）
�。�4）開通活動博客。（已開通）
�。�5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）
（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）
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1、宣傳
�。�1）在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）
精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）
�。�2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報
2、活動實施
�。�1）收集關于讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各專業(yè)學生黨員收集本專業(yè)學生的圖書推薦卡，并進行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學們推薦的'書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）
請學校領導和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發(fā)展有重要意義的書目。（4月21日前完成）
在校園BBS上開設帖子，面向全校同學征集意見及開展討論。
�。�5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）
�。�7）根據領導、教師和學生的推薦情況，匯總材料、整理數據，形成文本資料。
3、成果推介
（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發(fā)全校各個專業(yè)，以供參考。
�。�2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
�。�3）在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學的推薦卡片。
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各專業(yè)班級根據本班同學的參與情況，采用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。
經濟與管理系20xx級學生黨支部
20xx年3月31日
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一、活動背景
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動xx年校慶工作。
二、活動主題
共建母校，展望未來。
三、活動目的
本活動以宣揚xx學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化，以及xx學院為社會所做出的貢獻。同時，也為了讓更多的同學能夠更深的認識xx學院，了解xx學院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。
四、活動對象
xx學院全體師生及所有校友。
五、活動時間
20xx年xx月xx日上午8：00 —12：00。
20xx年xx月xx日下午2：00 — 5 ：00。
20xx年xx月xx日晚上7：00 — 10：00。
六、活動地點
xx學院西校區(qū)音樂廣場。
七、活動流程
整個活動主要分為八個部分：
上午：8：00—12：00
領導發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動和校友聚餐。
下午：2：00—5：00
校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集。
晚上：8：00—10：30
校慶晚會。
八、校慶活動時間計劃
(一)啟動階段
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的`母�！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx學院成立xx周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)“母校，我為你驕傲”慶祝xx學院成立xx周年演講活動，以突出院校xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
3.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和院校擴建。
4.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段
1.建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊簿》。
2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶�？�，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。
5.組織文藝活動排練和師生活動布展。
(1)“xx年榮譽與夢想”xx學院xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。
6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
9.聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。
10.制訂校慶活動具體實施策劃書。
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段
1.提前一個月邀請校友、提前兩星期邀請相關領導、來賓。
2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3.起草校慶文稿，印制文字資料。
4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動。
5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示。
6.在校慶日舉行慶祝活動：
(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會。
(2)“慶祝xx學院建校xx周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)xx學院大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我xx學院為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等xx個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用xx元，校慶日費用xx元，領導小組費用xx元，推廣宣傳費用xx元。
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活動主題：控制攝鹽量，預防高血壓
活動背景：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：
xx年12月2日
活動地點：
宜春學院
指導老師：
廖曉明老師
活動部門：
學術部 病理組
活動目的：
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備：
1、宣傳部負責做好海報和展板；
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；
4、聯(lián)系指導老師，并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓；
5、活動組買好簽字筆和水；
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網。
活動流程：
1、8點前布置好場地；
2、由09級干事兩人一組負責散發(fā)宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動組的.同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地；
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；
3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。
經費預算：
宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元
借照相機10元 記號筆10元
合計：155元
醫(yī)學院科技興趣協(xié)會
xx年11月26日
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一、活動目的
涌泉相報滴水之恩。在孩子的成長過程中，父母、老師和朋友不知道給了他們多少愛。然而，許多孩子已經習慣了接受，不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題
學會感恩，與愛同行。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日。
四、活動步驟
(一)宣傳動員階段
1.學校大隊部制定感恩教育活動計劃。
2.舉行感恩教育活動啟動儀式。
3.積極創(chuàng)造感恩文化，讓學生潛移默化地學會感恩。
(二)實施階段
一、學會感恩，與愛同行主題班會。
以班級為單位，圍繞學會永恒的感恩和愛的主題，根據學生的特點，組織關于家庭感情和感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排�；蛴懻�、演講或講述，結合實際生活談論自己的觀點和理解，特別是對父母、親戚、老師和朋友的感激。提示：在黑板上寫一個大的藝術詞。
2.尋恩、感恩、報恩的實踐活動。
尋找恩典，讓學生每天學會觀察，不斷尋找周圍人的`恩典，用文字記錄這些恩典，也就是尋找恩典。感恩，就是感受恩典，感動恩典，用心欣賞，用行動回報。報答善良，報答善良。以各種方式回報周圍人的善良，可以是送一句感謝的話，可以是長期堅持為班級、同學、家庭做一些事情等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3.征文活動獻給母親的愛
讓我們一點一點地凝聚對母親的記憶，在這個陽光明媚的五月，在這個家庭和諧的日子里，留下對母親的祝福，對母親的思念和深深的感激。把我們最真誠的情感，用美麗，最簡單的話給我們慈愛的母親。通過這次活動，大多數學生感謝他們的母親，知道榮耀和恥辱，不斷進步，進一步促進和諧校園的建設。工作要求：
�、僖詳⑹隆⑸⑽�、議論文、詩歌和通訊報道為中心，體裁無限。
�、谧髌繁仨氉晕以瓌�(chuàng)，不得抄襲或改變。
�、圩謹翟�600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤選拔方法：學校組織教師評委選拔一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎作品證書和獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時，各班召開學會感恩，與愛同行教育活動總結表彰會，認真總結感恩節(jié)學生的表現和變化，總結表彰典型的人和事。
學校還將舉辦總結表彰活動，對班級做好事，對在此過程中表現突出的學生進行會議交流表彰，并向家長發(fā)送好消息。
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一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員：全班同學們
四、活動策劃人：汪俊杰、蔣達
五、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等
六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
七、活動安排
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學們講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的.了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學們，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學們負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學們先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學們午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學們做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關注同學們的安全，隨時向班長傳達各位同學們的狀況
(9)在湖邊，請各位同學們注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
八、備注：
1、如果4月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現有同學們因身體不適不能參加，對該同學們進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
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一、活動目的
1.號召全體學生獻出愛心，利用閑置的衣服，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的冬天，讓他們感受到社會各界的關懷。
2.讓學生感受到幫助他人的樂趣，營造良好的奉獻精神和關愛他人的氛圍。
3.培養(yǎng)學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神和社會責任感，熱心關注社會福利事業(yè)。
二、活動時間
20__年10月16日
三、活動地點
學校操場
四、參與者
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表、金蛋文化代表。
五、活動流程安排
(1)活動第一階段-宣傳啟動(10月15日)
1.發(fā)布捐贈衣物的提案和每人一個袋子，“衣舊情深，愛心傳遞”。
2.各班主任要做好班級宣傳和動員工作。
3.班主任聯(lián)系班里家委會成員收集打包衣服。
(二)活動第二階段-衣物收集(10月16日上午7:30-8:30)
1.每個學生捐贈一件80%的新冬衣，放在袋子里，上交操場指定的年級。
2.各班家委會成員整理收集的衣物，男女分開打包，外包裝上注明年級、男女、數量。
(3)活動第三階段-捐贈儀式(10月16日上午9:20)
1、校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣服交接儀式。(交接經理:校長志愿者協(xié)會代表)
六、捐贈要求
1.請盡量捐贈干凈80%的新冬衣。
可以是棉衣、羽絨服、絨服、毛衣、外套、棉紗褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、褲子、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣服不要太舊太爛，也不要有明顯的.污漬。紐扣、拉鏈和鞋帶必須完好無損。貧困山區(qū)也很難購買這些服裝配件。
3.可以先清洗消毒，用過的內衣、鞋帽、傳染病人的衣服不捐贈。
七、各部門分工安排
1.規(guī)劃活動計劃，協(xié)調
2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學生代表、校長
4.陳校長的演講稿(辦公室)
5.橫幅準備:(金蛋文化)
6.衣服收集包裝(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
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一、活動背景：
冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉XX克的優(yōu)質紙張，每XX萬張賀卡以1噸計，意味著XX00萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達XX00萬元。森林是地球的綠"肺",是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構成森林的基礎。"節(jié)約紙張，拯救森林"之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動目的.：
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把"綠色消費"的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內容：
�。ㄒ唬┗顒又黝}：綠色大學城，溫情圣誕節(jié)
�。ǘ┗顒涌谔枺篗arryFruits!
�。ㄈ┗顒訉ο螅焊＝ㄊ≡谛４髮W生
�。ㄋ模┗顒訒r間：圣誕、元旦
（五）活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團
�。┗顒硬襟E：
1、11月1日到11月15日
�。�1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協(xié)會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
�。�2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確�；顒勇�(lián)系的實效性。）
�。�3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
�。�4）申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
�。�1）聯(lián)絡贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。
�。�2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務中心，再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
�。�3）水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
�。�1）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
�。�2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。
（3）做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動）
學�；顒硬邉潟０�14
一、活動主題
關愛他人，微笑自我，你開心就是我開心！
二、活動背景
當今中國，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖。“關注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心，換人間真情�！弊寪坌某錆M每一個角落。
三、活動目的
1、為彭州市特殊教育學校的殘疾兒童送去溫暖，讓他們感受到當代大學生的.積極風貌，鼓勵他們樂觀積極的生活
2、讓我校學生親身了解殘疾兒童的生活狀況，讓更多的大學生意識到殘疾兒童心理狀況，激起對生活的熱情度，提高大學生隊伍的公益意識。
3、為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。
4、同時也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學會更好的與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。
四、活動參與人數
至少二十七人，學校有九個班。每個班至少分配三個人，并且每個班至少分配一名男生。人數最多不超過三十六人。且每組都確定一名小組長，整個隊伍要確定一名領隊人，隊員要嚴格遵守領隊人命令。
五、活動時間
20xx年12月6號下午
六、前期準備
1、由宣傳部畫海報宣傳，歡迎不是青志聯(lián)的人加入。
2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳，邀請無課人員加入。
3、由于當天是星期四，所以在前一天要確定好人數，不能要有課的人加入，領隊應認真核對課程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊學校的人開個短會，對星期四的安排做一個提前介紹，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。
七、活動流程
1、星期四下午一點半在食堂門口集合
2、集合完畢徒步向特殊學校前進。途中不要隨便離隊。
3、到達學校后由領隊人分配小組到各個班級進行活動。
4、上課時間積極領導小朋友上課。豐富他們的知識，讓他們開心的學，快樂的學。
5、下課時間組織小朋友一起玩游戲，或者為小朋友表演一些節(jié)目。
6、五點鐘在學校門口集合。組織回校。
八、注意事項
1、在活動來回的路上不要擅自離隊。否則后果自負。
2、在活動中不要擅自離開特俗學校，更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動，后果自負。
3、活動過程中要淡定，小朋友有時會做一些不可思議的事情，要理解他們。
4、和小朋友應和諧相處，不要耍小脾氣。
5、盡量照顧到每個小朋友。
6、如發(fā)現小朋友都最打架應及時制止，并對其進行教育。
7、領隊人做好安全措施。各小組組長應看好各組成員。
九、應急措施
1、路途中發(fā)現有人脫離隊伍。應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
2、活動過程中若發(fā)現小朋友有矛盾沖突應對其進行教育，若發(fā)現激烈搏斗者，應立即制止且報告學校老師。
3、活動中有人擅自離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
4、若發(fā)現有成員私自帶小朋友離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。并且報告特殊學校老師。
十、后期宣傳
1由宣傳部將活動中拍下的照片進行處理，展示于青志聯(lián)，帶動大家更積極的參加活動。
2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結。
3、畫出海報，讓更多的人知道殘疾兒童們，讓更多的人去獻愛心。
青年志愿者聯(lián)合分會
學�；顒硬邉潟０�15
活動背景：在21世紀，清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代學生走入社會必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，展現學生社團文化風采，口才協(xié)會積極響應學校號召，聯(lián)合勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會、商經協(xié)會等眾兄弟社團齊心協(xié)力，共同策劃了XX年下半年河南商專學生社團辯論賽。
活動目的：河南商�？诓艆f(xié)會聯(lián)合等兄弟社團，積極承辦河南商專社團辯論賽，旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當代學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力，重點培養(yǎng)當代學生的進取精神、團隊精神，在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯(lián)合的同時豐富校園文化生活，促進校園文化建設。
活動宗旨：關注學生活、聚焦社會熱點，交流學習，追求進步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現社團風采。
活動對象：河南商專三十五個學生社團
一、活動流程：共分為兩個階段進行。
第一階段：初賽（十一月七日）
第二階段：復賽（十一月十二日）
二、活動地點及人員安排：具體活動地點由社團部申請，現場人員安排由口才協(xié)會承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)6分鐘）
正方一辯發(fā)言時間三分鐘
方一辯發(fā)言時間三分鐘
第二、盤問環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)6分鐘）
方二辯向正方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
正方二辯向方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
由方開始提問，被提問者只回答不問
第三、駁論環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)3分鐘）
正方三辯對方進行駁時間1分30秒
方三辯對正方進行駁時間1分30秒
第四、攻辯環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)3分鐘）
正雙方四辯進行對辯，每次不超過20秒，總時間為3分鐘，由方先開始。
第五、評提問（本環(huán)節(jié)2分鐘）
評向正方（任意辯手）提問問題回答時間1分鐘
評向方（任意辯手）提問問題回答時間1分鐘
第六、自由辯論（本環(huán)節(jié)8分鐘）
由方開始雙方各有4分鐘
第七、總結陳詞（本環(huán)節(jié)8分鐘）
由正、雙方四辯作總結陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求
立論環(huán)節(jié)要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
盤問環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對話，提問，回答和盤問小結都必須是這兩者，對方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題，不宜過分刁難，回答者只能回答不能問，回答應針對問題，切忌答非所問。
駁論環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為各方三辯對對方的觀點、問題等進行駁的環(huán)節(jié)，在此過程中被駁方不得發(fā)言，駁要抓住要點，不可偏離辯題。
評提問規(guī)則：
此環(huán)節(jié)為評向辯手提問環(huán)節(jié)，被提問者可選任意一位辯手進行回答，不可更換辯手，回答問題要切中要點，不可問。
自由辯論規(guī)則：
（1）辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘；
�。�2）自由辯論開始時，先由方的任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
�。�3）在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時間都不受限制；
�。�4）當一方發(fā)言完畢，即開始計算另一方的發(fā)言時間；
�。�5）如果一方發(fā)言時間已用完，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止；
（6）比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言；
（7）倡導良好辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展現風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的`的辯論，切忌人身攻擊。
總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態(tài)勢進行總結，并進行升華辯題內涵。比賽期間，各參賽隊不要與評接觸，如要表達對賽事的意見，請與紀檢部成員聯(lián)系。
各社團可專門組織本社團成員觀看比賽，并組織適當的宣傳工具，標語口號等，但不得影響正常比賽，不要喊口號和喝倒彩。
五、辯論賽復賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1宣布辯論賽開始
2介紹到場嘉賓及評（只有第一場進行此環(huán)節(jié)）
3介紹第一組辯題，參賽代表隊及所持立場
4有請雙方選手進行自我介紹
5進行第一組辯論比賽
6第一組比賽結束，進行第二組比賽
7介紹第二組辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
8第二組比賽結束，進行第三場比賽
9介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
10評點評
11執(zhí)主席公布結果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評判標準：
1、團體部分：
�。�1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合
具有團體精神，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學生之間互動隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
�。�5）語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優(yōu)美。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著裝整齊，儀表方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問適當，回答中肯，駁有力，應機敏，幽默風趣中寓見解。
�。�3）臺風與辯風。
七、扣分標準
1當執(zhí)行主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題，打斷對方發(fā)言
3辯或四辯做攻辯小結，總結發(fā)言時脫離實際或背稿
4攻辯時間隨意更換發(fā)言隊員
5自由辯論時一名隊員連續(xù)發(fā)言
6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題繼續(xù)提問
7提問和回答脫離比賽題目
八、評評分標準
個人評分：應敏捷、思路清晰20分；辯論技巧較好、無違規(guī)現象30分；普通話標準，發(fā)言有感染力20分；分度、儀表10分；有局觀、較好把握節(jié)奏、帶領本隊集體辯論20分。
團體評分：破題立論20分；辯手貫徹情況；整體配合30分；辯手整體素質20分；印象分10分�？傆�100分。
對于個人和團體，只給出最終得分，不用列出具體各項分數。
九、獎項設定
1團體獎：冠一個榮譽證書一張
亞一個榮譽證書一張
季一個榮譽證書一張
2優(yōu)秀辯手：榮譽證書一張（共十二名）
水杯一個（共十二個）
3最佳辯手：榮譽證書一張（共十五名）
黑色筆記本一個（共十五本）
十、經費預算
略
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