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幼兒園臘八節(jié)策劃方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園臘八節(jié)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案1
活動目標:
1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
5.感受節(jié)日的歡快氣氛。
6.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。
2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
活動過程:
一、回憶學做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的'流程
1.談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面
(1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表
1.邀請助教家長,介紹食材。
師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。
孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準備的用具。
2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
師:準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。
師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來,好不好?
(1)幼兒分兩組討論
師:要先商量好誰負責煮臘八粥,誰負責觀察記錄。
(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。
4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。
師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?
小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案2
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗,增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。
感受節(jié)日的氛圍,增強對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(星期X)上午
三、活動地點:
幼兒園多功能廳、各班教室
四、活動準備:
邀請家長參與。
提前一周布置主題墻,讓孩子了解臘八節(jié)的相關(guān)知識。
各班老師準備好臘八粥的材料:各種米、豆、干果等。
五、活動過程:
開場白(5分鐘):老師介紹臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗,引起幼兒的'興趣。
制作臘八粥(30分鐘):老師演示如何制作臘八粥,然后孩子們在家長的協(xié)助下動手制作。
品嘗臘八粥(20分鐘):大家共同品嘗自己制作的臘八粥,感受其中的美味。
親子游戲環(huán)節(jié)(30分鐘):設(shè)計一些簡單有趣的親子游戲,讓家長和孩子一起參與,增進親子感情。
結(jié)束(10分鐘):老師總結(jié)活動,鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時光。
六、注意事項:
注意安全,避免燙傷等意外事故。
及時清理活動現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案3
活動來源:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫"七寶五味粥"。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動——臘八粥的故事。
活動目標:
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人"感知勤勞和懶惰"。
3、知道制作臘八粥的'主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受;顒訙蕚洌焊鞣N臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動過程:
一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
重點突出:勤勞的人
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案4
一、活動目標:
通過活動,讓孩子們了解臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
在活動中,增強孩子們的團隊合作意識,提高動手能力。
通過活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,傳承中華傳統(tǒng)文化。
二、活動時間:XX月XX日
三、活動地點:學校大禮堂
四、活動內(nèi)容:
臘八節(jié)知識講座:通過講座的形式,向孩子們介紹臘八節(jié)的起源、發(fā)展歷程和傳統(tǒng)習俗,讓孩子們對這一節(jié)日有更深入的了解。
臘八節(jié)主題手工DIY:組織孩子們一起制作臘八粥、臘八蒜等傳統(tǒng)食品,讓他們在動手操作中感受節(jié)日氛圍。同時,可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力,提高他們的.動手能力。
臘八節(jié)主題繪畫比賽:鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作以臘八節(jié)為主題的繪畫作品,讓他們通過畫筆表達對這一節(jié)日的理解和感受。
臘八節(jié)主題詩歌朗誦:組織孩子們進行臘八節(jié)主題的詩歌朗誦,讓他們在朗誦中感受中華傳統(tǒng)文化的韻味,提升語言表達能力。
家長與孩子共同品嘗臘八粥:邀請家長和孩子一起品嘗自制的臘八粥,讓孩子們在品味美食中進一步體驗節(jié)日的溫馨和家庭的溫暖。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案5
一、活動目的:
弘揚傳統(tǒng)文化,增進家園交流
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日上午XX點
三、活動地點:
幼兒園操場及教室
四、活動內(nèi)容:
臘八節(jié)知識宣講:通過微信群,向家長宣講臘八節(jié)的起源、傳說和習俗,提高家長和幼兒對臘八節(jié)的認識和理解。
臘八節(jié)主題墻:在幼兒園教室布置臘八節(jié)主題墻,展示臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化元素,如臘八粥、臘八蒜等,讓幼兒更直觀地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。
臘八節(jié)主題活動:組織幼兒進行“我來做臘八粥”、“臘八主題繪畫”等活動,讓幼兒在動手操作中感受臘八節(jié)的氛圍,增進親子關(guān)系。
臘八節(jié)送溫暖:將制作好的臘八粥送給社區(qū)老人,傳遞溫暖,弘揚敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。
臘八節(jié)祈福儀式:在幼兒園操場舉行祈福儀式,祝愿全園師生及家長們在新的.一年里身體健康、萬事如意。
五、活動總結(jié):
通過本次活動,不僅讓家長和幼兒更加深入地了解了臘八節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,還弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時,增進了家園之間的交流與互動,為幼兒的成長營造了溫馨、和諧的氛圍。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案6
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗,增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流,增強親子間的`互動。
二、活動時間:
XX年XX月XX日上午X點-X點
三、活動地點:
幼兒園大班教室及幼兒園操場
四、活動準備:
提前通知家長準備臘八粥的材料,并帶到幼兒園。
各種臘八粥材料的圖片。
煮粥的工具、場地布置、獎品。
五、活動流程:
臘八節(jié)由來講解:老師講解臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗,引導(dǎo)幼兒了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。
臘八粥的故事分享:老師講述關(guān)于臘八粥的故事,加深幼兒對這一食物的認識和了解。
臘八粥品嘗大會:大家一起品嘗自己制作的臘八粥,感受家的味道。
活動總結(jié):老師總結(jié)活動收獲,引導(dǎo)幼兒珍惜家的溫暖。
六、活動結(jié)束。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案7
一、活動目標:
了解臘八節(jié)的起源和習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
嘗試制作臘八粥,培養(yǎng)動手能力和團隊合作精神。
增進家園互動,共同慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動地點
幼兒園活動室及周邊社區(qū)
四、活動內(nèi)容:
臘八節(jié)知識講解:通過PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節(jié)的起源、習俗以及臘八粥的`制作方法。
臘八粥DIY:家長和孩子們共同參與,在老師的指導(dǎo)下,學習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營養(yǎng)價值,同時培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
臘八節(jié)主題親子活動:組織家長和孩子們開展包餃子、做湯圓等親子互動游戲,增進親子關(guān)系,加深孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
社區(qū)分享:將制作好的臘八粥分享給社區(qū)的老人和環(huán)衛(wèi)工人,傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們的感恩之心。
五、活動總結(jié):通過本次活動,讓孩子們更加深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的含義和習俗,提高了他們的動手能力和團隊合作精神。同時,也讓家長們意識到了家園互動對孩子成長的重要性。在歡聲笑語中,我們共同度過了一個溫馨而有意義的臘八節(jié)。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案8
一、活動背景:
又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,幼兒園在武進電視臺新聞中心的'支持下,《嚼百趣》欄目,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。
二、活動內(nèi)容及目標:講述身邊人的臘八故事,傳承武進特色臘八文化,弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚。
三、活動流程:
1、幼兒園開展幼兒園臘八節(jié)開幕式
2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。
四、活動性質(zhì):知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、目標對象:
1、獨居老人
2、學生志愿者3人
3、志愿者名10人(小學生8名,師2-3名)
六、活動時間:20xx年XX月XX日下午1;30
七、活動地點:X社區(qū)一樓圓桌會議室
八、預(yù)計參加人數(shù):30人
九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案9
一、活動目標:
通過活動,讓學生了解臘八節(jié)的由來和習俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
通過活動,讓學生親手制作臘八粥,培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
通過活動,弘揚中華傳統(tǒng)文化,增強學生的文化自信心和民族自豪感。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(農(nóng)歷臘月初八)
三、活動地點:
教室、操場等
四、活動內(nèi)容:
臘八節(jié)知識講座:請老師為學生講解臘八節(jié)的由來和習俗,讓學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。
臘八粥制作比賽:學生自由組隊,每隊至少5人,在規(guī)定的時間內(nèi)完成臘八粥的制作,之后由老師和部分家長評委評分,評選出味道、創(chuàng)意和團隊合作等獎項。
送溫暖活動:學生將自己制作的`臘八粥送給學校的老師和周邊社區(qū)的老人,傳遞溫暖和祝福。
親子互動:邀請家長參與活動,與孩子一起制作臘八粥,增進親子關(guān)系,共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
五、活動預(yù)算:
臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案10
一、活動主題:
"歡樂臘八節(jié),溫情暖人心"
二、活動目的:
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和集體榮譽感,增進親子關(guān)系,促進家園共育。
三、活動時間:
XX年XX月XX日
四、活動地點:
幼兒園操場及各班級教室
五、活動準備:
提前準備好臘八粥的材料,如紅棗、核桃、綠豆、紅豆、黑豆、米等。
布置好場地,如搭建帳篷、準備桌子和椅子等。
邀請家長志愿者協(xié)助活動的組織和開展。
六、活動流程:
主持人宣布活動開始,向幼兒介紹臘八節(jié)的由來和習俗。
家長志愿者分組,每組熬制一鍋臘八粥。幼兒和老師一起參與熬粥,感受制作臘八粥的樂趣。
幼兒和家長共同品嘗臘八粥,感受家的`溫暖。
開展親子游戲環(huán)節(jié),增進親子關(guān)系,鍛煉幼兒的團隊合作精神。
活動結(jié)束,主持人總結(jié)并感謝家長的參與,祝愿大家臘八節(jié)快樂。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案11
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流,增強親子間的情感。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(農(nóng)歷臘月初八)
三、活動準備:
臘八粥的`材料(各種米、豆子、紅棗、桂圓等)以及各種裝飾物(如干果、糖果等)。
活動場地布置(懸掛臘八節(jié)宣傳畫、準備熱水等)。
邀請家長參加,提前告知活動流程和注意事項。
四、活動過程:
老師介紹臘八節(jié)的由來和習俗,讓幼兒了解傳統(tǒng)文化。
家長和幼兒一起動手制作臘八粥,感受親子間的溫馨與快樂。
幼兒分組進行臘八粥品嘗比賽,培養(yǎng)團隊合作精神。
活動結(jié)束,老師和家長對幼兒進行鼓勵和表揚,增強幼兒的自信心。
五、活動總結(jié):
通過本次臘八節(jié)活動,不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案12
活動目標
1.了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
3.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
4.激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
5.學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
6.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
7.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
教學重點、難點
引導(dǎo)幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
活動準備
1.課件《臘八粥》、
2.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4.識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的'所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、觀察圖片,激發(fā)興趣
1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二、認識臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2.展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1.認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。
2.引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2.學念兒歌:
臘八粥
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。
臘八粥,喝幾天?
哩哩啦啦二十三。
二十三糖瓜粘。
二十四掃房子。
二十五炸豆腐。
二十六燉羊肉。
二十七殺只雞。
二十八把面發(fā)。
二十九煮饅頭。
三十晚上熬一宿。
大年初一扭一扭。
3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂
五、認識卡片上的字。
以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
幼兒園臘八節(jié)策劃方案13
一、活動目標:
通過臘八節(jié)主題活動的開展,讓孩子們了解臘八節(jié)的起源、習俗、特色和寓意,增強孩子們對中國傳統(tǒng)文化的認識和喜愛。
在活動中,讓孩子們體驗合作的樂趣,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維,同時弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動時間:xxxx年xx月xx日
三、活動準備:
收集有關(guān)臘八節(jié)的資料,了解臘八節(jié)的起源、習俗、特色和寓意。
準備臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。
布置活動場地,準備相關(guān)道具和獎品。
四、活動過程:
老師介紹臘八節(jié)的起源和習俗,讓孩子們了解臘八節(jié)的文化內(nèi)涵。
孩子們分組制作臘八粥,老師指導(dǎo)孩子們正確使用廚具,注意安全。
制作完成后,孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥,分享勞動的`喜悅。
活動結(jié)束,老師對孩子們的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、活動效果:通過本次活動的開展,讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強了孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案14
活動設(shè)計背景
在寒冷的冬天,讓孩子一邊聽《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,讓孩子深切的體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。
活動目標
1.了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
3.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
4.激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
5學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
教學重點、難點
引導(dǎo)幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
活動準備
1.課件《臘八粥》、
2.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4.識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、觀察圖片,激發(fā)興趣
1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二、認識臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的`——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2.展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1.認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。
2.引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
幼兒園臘八節(jié)策劃方案15
一、主題:
"臘八節(jié),嘗臘八粥,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習俗"
二、目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗,增強對中國傳統(tǒng)文化的認識和興趣。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識和動手能力。
三、活動準備:
臘八粥材料:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的模具:圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的.鍋具。
四、活動過程:
引入:教師講解臘八節(jié)的由來和習俗,引起幼兒的興趣。
講解制作方法:教師演示臘八粥的制作方法,強調(diào)注意事項。
幼兒操作:幼兒分成若干小組,每組選取喜歡的模具和食材,制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享:幼兒品嘗自己制作的臘八粥,互相分享自己的作品和感受。
總結(jié):教師總結(jié)活動,強調(diào)臘八節(jié)的意義和價值,鼓勵幼兒繼續(xù)關(guān)注和傳承中國傳統(tǒng)文化。
五、注意事項:
注意安全:在制作過程中,教師要提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。
營養(yǎng)均衡:在選取食材時,要注意營養(yǎng)均衡,搭配合理。
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