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      教師給學(xué)生的贈(zèng)言

      時(shí)間:2023-01-18 05:35:56 贈(zèng)言 我要投稿

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言(15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈(zèng)言吧,這時(shí)就十分有必須要寫贈(zèng)言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈(zèng)言呢?以下是小編整理的教師給學(xué)生的贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言(15篇)

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言1

        你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

        你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!

        你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的`事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?

        你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來。

        你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

        記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對(duì)電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對(duì)“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。

        你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

        光如梭,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;

        時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

        “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!

        再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能常回家看看。

        同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

        同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言2

        同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在臨近畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。

        第一,做一個(gè)喜愛讀書的人。

        第二,做一個(gè)快樂的人。

        第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

        希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

        1、[相信自己] 即使你多么的不起眼,也不要自暴自棄,相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng) 。

        2、[永不放棄]即使你成績?cè)俨,也不要放棄。永不放棄,才?huì)有改變的機(jī)會(huì)。

        3、[超越自己]成績只是人的.一部分,不要為成績差面過于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好。

        4、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會(huì)讓你立于不敗之地。

        5、[行動(dòng)第一]不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無數(shù)的汗水和淚水換來的。

        6、[先行一步]“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井。”永遠(yuǎn)要先行別人一步。

        7、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢。”善于制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

        8、[堅(jiān)毅樂觀]有“憂患意識(shí)”。身處逆境,也要昂首笑對(duì),相信風(fēng)雨過后是彩虹。

        9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,去發(fā)掘它,發(fā)展它,那是一種快樂。

        10、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,銘記于心,你就距成功近了一步。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言3

        1、攀緣,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格、情操、知識(shí)的頂峰吧

        2、人的稟賦就像火花,它既可以燃燒,也能夠熄滅起來。點(diǎn)燃它吧,讓它焚燒成熊熊的大火。

        3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來金色的性命的秋天!

        4、愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

        5、只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

        6、春天,耕耘收獲的節(jié)令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時(shí)節(jié),播種生機(jī),播種勝利!

        7、豎起理想的桅,揚(yáng)起信奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,青春的船!

        8、對(duì)生涯,愿你充斥盼望;對(duì)將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵(lì)著你們啟航!

        9、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。與日俱增,從少到多,奇觀就可以創(chuàng)造出來!

        10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是姹紫嫣紅,是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

        11、零,只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維,只有和舉動(dòng)在一起才干發(fā)出輝煌。

        12、學(xué)習(xí),就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

        13、只管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

        14、機(jī)會(huì)就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機(jī)遇就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去傾聽。

        15、安靜的.湖面,練不出精干的水手;安適的環(huán)境,選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!

        16、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,普遍地接收常識(shí)吧,愿你像深谷大河那樣博大高深。

        17、在人生的旅途中,望你寫好這“歡喜三部曲”。

        18、思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。

        20、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,敬愛的孩子,請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝。

        21、嫩綠的葉芽說:成長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:光輝!輝煌!

        22、閱歷了人生的崎嶇,請(qǐng)不用過火悲愁,由于在屬于未來的太空里,你們會(huì)找到本人的星群。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言4

        1、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

        2、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

        3、希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

        4、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

        5、在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

        6、你們這群羽翼日漸豐滿的雛鷹,將從這里展翅高飛,開啟另一段充滿期待的人生歷程。

        7、老師衷心地希望你們不斷豐富、充實(shí)自己,與書籍為友,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,奮勇拼搏,勇往直前,在浩瀚的知識(shí)海洋中快樂遨游,在炫麗多彩的舞臺(tái)中展現(xiàn)自我,在寬闊美麗的操場中盡情奔跑,用理想和汗水編織出青春多彩的人生,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

        8、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

        9、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的__地。開墾吧,現(xiàn)在就開始。

        10、老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的六年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β,有你們(nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!

        11、孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

        12、望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭取做學(xué)習(xí)的主人。

        13、攀登者智慧和汗水,構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。

        14、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,努力攀登,你就會(huì)看到更加亮麗的風(fēng)景!

        15、努力改正缺點(diǎn),你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!

        16、愿日后再回憶起這段時(shí)光,滿含熱淚又帶著期望欣慰。你們平時(shí)總是嫌棄學(xué)校,希望有一天學(xué)校能以你們?yōu)闃s,我能以你們?yōu)闃s。

        17、即將面臨小升初,一定要充分利用這一年的時(shí)間,達(dá)到一個(gè)質(zhì)的'飛躍。

        18、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

        19、六年過去了,"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。

        20、孩子們,今天,我們?cè)谛@里健康成長;明天,我們將走向美好的未來。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去擁有屬于自己的輝煌!

        21、小學(xué)生活像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們的腦海中,你們已經(jīng)由充滿稚氣的孩童成長為知書達(dá)理的少年,愿你們心懷夢(mèng)想,踏上新的征程。

        22、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

        23、老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

        24、今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

        25、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        26、同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

        27、孩子們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升。新希望、新挑戰(zhàn)!孩子們,讓我們手拉手,肩并肩,為實(shí)現(xiàn)幸福多彩而共同努力吧!

        28、同學(xué)們,當(dāng)小學(xué)日子成為過去,當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望實(shí)小精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。

        29、孩子們,我們并不要你鞠躬盡瘁,但要全力以赴,不要你透支,但必須盡力。盡力也許并不能讓你的未來無憂無慮,但是,至少會(huì)讓我們的明天無怨無悔。

        30、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的女孩。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言5

        親愛的孩子們:今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們――09級(jí)3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識(shí)的教室,帶著你們的夢(mèng)想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!

        三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級(jí)3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛,討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。

        三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,

        我們同歡喜,

        我們共悲傷,

        初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言

        我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績而驕傲,

        我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,

        我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

        我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們長著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

        長成了翱翔天空的雄鷹,

        你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹,我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜,我們一起種下了繁茂的友誼之樹,我們結(jié)下了深厚的師生情誼,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!

        但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi),而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的.、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無時(shí)無刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn),你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說:“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來了時(shí),這心,反倒是空落落的……

        初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言

        昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

        盡管我心里是萬分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們長著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

        孩子們,我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言6

        愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的出發(fā)點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

        愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

        愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

        自愛,使你端莊;自尊,使你風(fēng)雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你剛毅……這一切將使你在成功的道路上遙遙搶先。

        我深深地理解,糜擲了幾許時(shí)間,戰(zhàn)勝了幾許困難,你才取得眼前的成績。請(qǐng)你信賴,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶淺笑地站在你的身旁。

        當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你自豪時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永遠(yuǎn)的謙遜。

        美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

        聰明的人,今天做翌日的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

        翌日,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五顏六色的迷人的字眼。愿你的翌日無限美麗無限燦爛無限迷人!

        天道酬勤。人陽世沒有不經(jīng)過勤勞而成為天賦的。愿你日夜勤奮,早日成才!

        春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

        衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

        你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,看看小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

        生活是一本精深的書,別人的注釋庖代不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

        你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)境,駛向遼闊的海洋。

        愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

        愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

        孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

        親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

        愿你是風(fēng),我不知道給老師贈(zèng)言。鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波濤。生活正在你的前方淺笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

        愿你在這長久的練習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的襟懷胸襟;像賽馬普通,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

        黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“春風(fēng)第一枝”。

        你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

        不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

        在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的`底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,教師。去探求這神秘世界的無窮奧秘!

        讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

        抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

        昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

        陽世最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

        如果翌日是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

        假如你曾有過虛度的年華,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;翌日的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,后面相迎的是幸福的曙光!

        你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

        五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,給老師贈(zèng)言。等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

        假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

        希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永遠(yuǎn)之旅,走遍全世界。

        不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

        廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起難過的熬煉。

        愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

        你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,學(xué)會(huì)學(xué)生。愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

        你用才智和學(xué)問取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受翌日的挑戰(zhàn)。愿你永葆勇往直前精神。

        你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

        你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

        以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必定能夠駛向理想的彼岸。

        你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,翌日是你們的世界,一切因你們而光輝

        高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開剛毅的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

        朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

        愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

        生活的海洋已鋪開金色的路,小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

        啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言7

        盛年不再來,一日難再晨 ——王伊春

        少年辛苦終成事,莫向光陰惰寸功 ——蒲凌

        問渠哪得清如許,為有源頭活水來 ——范曉燕

        陽光總在風(fēng)雨后 ——黃忠華

        愿同學(xué)們“鷹擊長空”,用自己奮斗的汗水超越夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

        天道酬勤,有恒乃成。 ——薄魯新

        每個(gè)同學(xué)都是藏在貝殼里的珍珠。 ——靳亞軍

        安心學(xué)習(xí),平靜心態(tài),只管耕耘,自有收獲。 ——林華山

        用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的路途,愿你們的明天燦爛輝煌,充實(shí)無悔。 ——李俊芳

        不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。 -——王厚冰

        擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的.自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給人生一個(gè)漂亮的開常 ——趙春娟

        相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開始!S妍

        求真、崇善、創(chuàng)美。 ——沈萍

        讓我們做最好的自己。 ——陳新生

        愿你事永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。 ——靳亞軍

        天時(shí)者明,惜時(shí)者智,善御時(shí)者有成。 ——張思霞

        山高人為峰,努力定成功;拼搏寫神話,自信創(chuàng)佳奇!獜堺惥

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言8

        1、倘使生活是一條河道,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;倘使生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

        2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

        3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

        4、廢鐵之以是能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的考驗(yàn)。

        5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

        6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)候你也玄想,有時(shí)候你也默然,在默然中沉思,在玄想中尋找。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自傲!

        7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

        8、你的天賦好比一朵火花,倘使你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

        9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

        10、以你的自傲,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定可以或者許駛向理想的彼岸11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

        十二、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

        13、早霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪開伸展遠(yuǎn)大的前程。

        15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁撼動(dòng)著歡迎的成束的花。英勇地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出去打仗的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        16、有人說:"人人均可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

        17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

        18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,英勇地、英勇地奔向生活的大!

        19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征程上的驕陽與風(fēng)雨。

        20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出銀白的浪花。

        21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自傲,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

        22、我深深地理解,泯滅了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得面前的成績。請(qǐng)你相信,在你追求、打拼和苦干的過程當(dāng)中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身邊。

        23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

        24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

        25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

        26、明天,這是個(gè)斑斕燦爛、照映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限斑斕、無限燦爛、無限迷人!

        27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

        28、春天是碧綠的天地,秋日是黃金的世界。愿你用青春的綠顏色去釀造未來富有的`金秋!

        29、衷心地慶祝你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的地盤。

        30、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沈醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

        31、生活是一本精深的書,旁人的注釋代替沒完自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

        32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

        33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;炎天,灑一抹如泉的涼蔭;秋日,舉一樹甜甜的青果;冬季,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

        34、愿你像顆胚珠,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

        35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

        36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

        37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,將彩色的人生擁抱。

        38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

        39、平明即起,孳孳為善。"愿你熱烈地愛生命的春天,愛護(hù)保重時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作"東風(fēng)第一枝"。

        40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光開具人生的詩篇!

        41、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的特別長歲月就由這一天一天毗連而成;愿你愛護(hù)保重生命征程上的每個(gè)一天,讓每天都朝氣繁榮地向前進(jìn)。

        42、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去根究這神秘世界的無窮奧秘!

        43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

        44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

        45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天毗連在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手掌里!

        46、世間最可名貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限愛護(hù)保重這每個(gè)今天。

        47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們愛護(hù)保重今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

        48、倘使你曾有過妄度的時(shí)光,請(qǐng)不要以感喟作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

        49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)審慎地愛護(hù)保重和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪消耗時(shí)間間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

        50、五彩繽紛的大天然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著斑斕的雙眼去捕捉,去尋找!

        51、"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孳孳不倦。

        52、把黃昏當(dāng)成平明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

        53、這是最后的沖刺了。起勁吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

        54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),起勁撒播幸福的胚珠吧!

        55、"積財(cái)千萬,無過讀書"。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩蕩江。

        56、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去搜集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

        57、熱烈地愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

        58、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

        59、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,起勁使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

        60、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

        61、"讀書破萬卷,下筆若有神。"誠能"破其卷而取其神",則讀書作文之道得矣。

        62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采摘;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

        63、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加富厚的寶藏。

        64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

        65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

        66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每步路。

        67、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)沒希望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的富厚得多,你可以作出的選擇也比你假想的多得多。

        68、抱負(fù),是高尚舉動(dòng)成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

        69、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙悅耳的樂章。

        70、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的玄想上。

        71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

        72、人人都擁有一份名貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地施用它。

        73、生活賦予你們一件普通而貴重的禮物,這就是青春。愿你們以熱忱、奮發(fā)去向生活回禮!

        74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

        75、成功的法門,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)固不拔。

        76、時(shí)機(jī)就像銀燕,時(shí)常飛臨我們的窗欞;時(shí)機(jī)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

        77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

        78、秋日的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠,勢必迎來金色的生命的秋日!

        79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

        80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

        81、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

        82、豎起理想的桅,揚(yáng)起崇奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

        83、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱在理想。恰是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

        84、成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,古跡就可以創(chuàng)造出來!

        85、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是柳綠桃紅……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

        86、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

        87、學(xué)習(xí),就是起勁爭取獲得天然沒有賦予我們的工具。

        88、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

        89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱辛跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、道德、情操、知識(shí)的高峰吧!

        90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你獻(xiàn)身于時(shí)代的激流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!

        91、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

        92、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

        93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡喜。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

        94、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或者斷溝。

        95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

        96、在人生的旅途中,望你寫好這"歡喜三部曲"。

        97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠顏色的希望。

        98、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們優(yōu)柔寡斷的時(shí)候,時(shí)光已暗暗溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

        99、也許,你曾失蹤昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失蹤傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失蹤你不懈的起勁,不曾失蹤你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

        100、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言9

        1.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

        2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。|

        3.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;

        4.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

        5.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

        6.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

        7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

        8.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

        9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

        10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

        11.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里! /

        12.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

        13.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        14.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

        15.啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

        16.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

        17.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

        18.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

        19.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

        20.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

        21.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

        22.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

        23.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.

        24.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!

        25.把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡

        26.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

        27.成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

        28.失敗對(duì)于我們來說是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

        29.無論什么都改變不了自己,只有行動(dòng)才能改變自己。

        30.絕不向困難低頭,因?yàn)槔щy是我們最大的敵人

        31.沒有失敗,就沒有成功,因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>

        32.第一不是永遠(yuǎn)第一,而是暫時(shí)性的第一。

        33.行動(dòng)可以改變一切,只要你想得到的,就沒有做不到的事情。

        34.再長的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無法達(dá)到。

        35.沒有了目標(biāo),自己的人生道路上一切都很迷茫。

        36.敢向困難挑戰(zhàn)的人,就可以征服一切。

        37.那里跌倒,就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次,也要無數(shù)次地站起來。

        38.機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

        39.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

        40.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

        41.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

        42.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

        43.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

        44.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的`帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

        45.對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

        46.成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

        47.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

        48.零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

        49.學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

        50.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

        51.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

        52.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

        53.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

        54.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

        55.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言10

        1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

        2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

        3、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        4、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

        5、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

        6、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的'弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

        7、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

        8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

        9、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

        10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言11

        理想的書籍是智慧的鑰匙。──(俄)列夫·托爾斯泰

        我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。──(法)居里夫人

        沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──(法)巴爾扎克

        生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石。──(瑞典)諾貝爾

        我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。──(俄)普希金

        真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。──(蘇)高爾基

        一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的'才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。──(蘇)高爾基

        一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。──(法)巴爾扎克

        讓我們從零開始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

        像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

        我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

        人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。

        船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

        愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴荒芨嗟刳A得人們的贊賞.

        命運(yùn)的建筑師就是你自己!

        小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

        是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

        讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──(英)雨果

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言12

        ★ 其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑?墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太容易原諒自己的過錯(cuò)。請(qǐng)給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

        ★ 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的`道路。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對(duì)自身的要求,揚(yáng)長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

        ★ 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),愛拼才會(huì)贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)取得較大進(jìn)步的。

        ★ 如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的話,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。

        ★ 二年的時(shí)間即將過去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊(cè)好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點(diǎn)美好的記憶才行!來吧,把你們手中的留言冊(cè)拿給我,我會(huì)像自己年幼時(shí)一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對(duì)你們美好的祝愿!

        ★ 二年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對(duì)你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的。

        ★ 上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        ★ 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動(dòng)來表明決心。認(rèn)真努力吧!

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言13

        這一兩個(gè)星期里各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班級(jí),都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點(diǎn),不妨吵吵鬧鬧,社會(huì)都能縱容他們,不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)責(zé)行為的責(zé)任,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑

        他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)國難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時(shí)也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛,也許作個(gè)防身的錦囊罷!

        你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官、辦黨、革命三條路,此外就是在家享;蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的 人,都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類。

        第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì)里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種 環(huán)境里,即使向來抱有求知識(shí)學(xué)問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗(yàn)室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境,又誰能怪我們 拋棄學(xué)問呢?

        第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸,容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時(shí)候,好像全不是那么一回事,渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里,往往經(jīng)不起長時(shí)期的烤煉就熔化了,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后,你就甘心放棄理想

        人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。

        要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識(shí)的欲望,一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),有三種防身的藥方是值得一試的。

        第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!”問題是知識(shí)學(xué)問的老祖宗;古往今來一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚,都是因?yàn)橐獯饐栴}——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解 答,不過因?yàn)槟欠N問題的性質(zhì)也不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無所為”的求知知識(shí)了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)間的環(huán)境,如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心?墒,如果你有了一個(gè)真有趣的問題天 天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對(duì)你挑釁笑你無可奈何他一一這時(shí)候,你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她,沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會(huì)變賣家私去買書;沒有儀器,你自會(huì)典押衣服去置辦 儀器;沒有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問題來逼你用腦子,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有有問題之日,就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說:"待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。試想伽里略和牛頓有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后他們自會(huì)造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的'人們,關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書,鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

        第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣!彪x開學(xué)校之后,大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興 趣了。為糊口而作那種非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來做 的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來打麻將,他就成了賭徒;你用你的閑暇來做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家 。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,密爾終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國社會(huì),職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺煩悶了,因?yàn)槟阒?抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。

        第三個(gè)方子也只有一句話:“你總得有一點(diǎn)信心!蔽覀兩(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代肘所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)=權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明一一在 這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說:這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有 救。古人說:“信心可以移山!庇终f:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位窮教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特 死的時(shí)候(1814),誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。 一個(gè)國家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言14

        1.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

        2.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,我們?huì)找到自己的星群。

        3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

        4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

        嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。

        5.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。DD郭小川

        6.沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

        7.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

        8.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的'世界里,太陽將始終照耀我們

        9.不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

        10.打基礎(chǔ),堂上精讀幾門課;作學(xué)問,館中博覽萬卷書。DD王汶石

        11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。DD雷鋒

        12.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。DD(英)培根

        13.時(shí)間是無聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。DD(英)莎士比亞

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言15

       。ㄒ唬┠闶且粋(gè)很聰明人,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?墒悄阋灿幸粋(gè)不好的習(xí)慣:過于隨便。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足了。因而學(xué)習(xí)上一直止步不前,準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記。阂环指,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

       。ㄈ┻@學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開始懂事了。當(dāng)我走進(jìn)教室,也能看到你在認(rèn)真地讀書,這很好。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻。更愿你能成為老師的朋友。

       。ㄋ模┠阕畲蟮娜秉c(diǎn)是不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展,反而退步了。要知道,只有相信自己,愛惜自己的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!

        (五)你在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每一期墻報(bào)、每一節(jié)主題班會(huì)以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水;每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的成果。你是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些,并進(jìn)一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

       。┠惚砻嫔虾芪撵o,但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長訓(xùn)練,全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對(duì)你今后的人生大有裨益。

        (七)本來以為你是一個(gè)害羞的男孩,但你在公開課上的出色表現(xiàn),讓所有人對(duì)你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯(cuò)誤,這包括你自己。我很高興看到你在這一次期末考試中的進(jìn)步,但你滿意了嗎?而我對(duì)你還沒有滿意。因?yàn)樵谖倚哪恐心氵可以考得更好。只要你能保證自己學(xué)習(xí)時(shí)間沒有被電視擠占,你能培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,你就能再一次讓所有的人對(duì)你刮目相看。

       。ò耍┠闶且粋(gè)聰明的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動(dòng),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績;有一定的組織能力,獨(dú)立性強(qiáng),遇事講道理,有興趣時(shí),學(xué)習(xí)成績也能提高。假如你能放棄那些無原則的“義氣”,將你的大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)是一位非常出色的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)達(dá)到優(yōu)秀。

       。ň牛┠阍趯W(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。你能與同學(xué)友愛相處。班級(jí)的墻報(bào)?吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學(xué)驕傲的小兔子!

        (十)“有志者,事竟成”,在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了。可是,請(qǐng)你記。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué),你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上,請(qǐng)記著:謙虛使人進(jìn)步。 (十一)你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。能協(xié)助老師把班的工作做好;繪畫是你的特長,常?稍趬(bào)上看到你的作品。可老師還希望能在運(yùn)動(dòng)場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

       。ㄊ┰诔踔猩铮愕淖杂X、認(rèn)真、刻苦精神已很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。 你認(rèn)真做好值日工作,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé);你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你擁有理想的成績。

       。ㄊ┠愕臒崆 、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、 榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你的進(jìn)步.你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧! 老師期待著你的成功.

       。ㄊ模┎灰裨估蠋煶3娔愕睦渌D阌泻艹霰姷牟胖,你有活潑熱情的個(gè)性,但有時(shí)太冒失;你不計(jì)較別人對(duì)你的駁斥,但你有時(shí)也不考慮別人的感受??你認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎?哪一天你認(rèn)清了自我,那一天就是你在所有同學(xué)中獨(dú)占鰲頭的時(shí)候。

       。ㄊ澹┰诶蠋熝劾铮闶且粋(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你總是跌倒在同一地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因呢?

        (十六)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

       。ㄊ撸┠闶且粋(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué),你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的'每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,?匆娔憧炭嗥床纳碛。下學(xué)期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn),相信,你一定能成為師長們的驕傲。

       。ㄊ耍┗顫婇_朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

       。ㄊ牛┠闶且粋(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的同學(xué)。為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,你肯定能取得理想的成績。

       。ǘ┲绬?你關(guān)心集體,得到老師、同學(xué)的一致好評(píng);你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),凡事虛心一點(diǎn),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,100分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)、物理科測驗(yàn)卷上,其它科目的成績也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。

        老師贈(zèng)送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。

       。ǘ唬┠銤M意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?不必灰心,但需要警醒!耙环中羷谝环植牛谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)。”選取一個(gè)學(xué)科,傾盡全力,取得突破,尋回自信!勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿。努力吧!

        (二十二)在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂

       。ǘ 你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對(duì)嗎?

       。ǘ模┮粋(gè)人如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而釀成大錯(cuò),那么我覺得是很不值得的。愚蠢的人只會(huì)看到眼前的利益,聰明的人則能預(yù)測未來。每當(dāng)老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,我就感到很心痛--對(duì)于聰明的你,怎么會(huì)做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來呢?每一次教育你后,你總是點(diǎn)點(diǎn)頭,真不知道你是否真的明白。當(dāng)然,老師對(duì)你還是寄予希望,好好努力吧!

       。ǘ澹┕怅幩萍,日月如梭,你有否感到時(shí)間的緊迫?再不努力爭取就意味著倒退,你真該努力了。其實(shí),你并不笨,看看平常老師布置下去的工作,你不是完成得很好嗎?老師很欣賞你對(duì)班工作的那股熱情,從沒有因?yàn)楦啥喔缮俣锝镉?jì)較。但老師更希望你在學(xué)習(xí)中同樣有那股賣力的干勁--永不言敗。你能做到嗎?

       。ǘ⿵哪惚虮蛴卸Y的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成,書寫端正。你工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。有合理的生活習(xí)慣,希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

       。ǘ撸┠闶且粋(gè)穩(wěn)重、懂事的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流,遇到問題及時(shí)請(qǐng)教老師,希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤思多問,提高成績。

       。ǘ耍┠阍谖枧_(tái)上以出色的表演為學(xué)校爭得了榮譽(yù),老師是何等的欣慰,我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水,但是在為你喝彩之余,老師又是何等的擔(dān)憂啊,與初一相比,你的學(xué)習(xí)好象走進(jìn)了低谷,如何走出困境?現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,老師在期待著再次為你鼓掌。

       。ǘ牛├蠋熜蕾p你善良的心地,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆,老師知道這源于你的刻苦認(rèn)真與恒心,希望你不要松勁,學(xué)習(xí)有如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為宣傳委員和語文科代表,你為同學(xué)們付出了很多,在此老師代表全班同學(xué)對(duì)你表示感謝,同時(shí)也希望你以后更大膽地開展工作,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

       。ㄈ┠衬惩瑢W(xué),這個(gè)學(xué)期得失成敗讓你有了最深切的體會(huì)。但反思讓你變得成熟,讓你更懂得珍惜。放下所有的包袱,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,才有可能有最出色的表現(xiàn)!在前進(jìn)的路上,有老師、父母、同學(xué)在支持你!

       。ㄈ唬 某某同學(xué),挫折與失敗也是人生中一筆難得的財(cái)富,相信你最終明白了老師的苦心。雖然你有時(shí)會(huì)爭強(qiáng)好勝,但在你極有個(gè)性的外表掩蓋下,老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心。希望你在保持優(yōu)秀成績的同時(shí),能繼續(xù)保持與同學(xué)們的良好關(guān)系,“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)如何與人相處時(shí),快樂就會(huì)接踵而至”。

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      教師給學(xué)生的贈(zèng)言06-20

      教師對(duì)學(xué)生贈(zèng)言05-28

      教師給學(xué)生的贈(zèng)言06-17

      教師學(xué)生贈(zèng)言02-22

      教師給畢業(yè)學(xué)生的贈(zèng)言04-09

      學(xué)生給老師的贈(zèng)言06-01

      老師給學(xué)生贈(zèng)言04-25

      教師對(duì)學(xué)生贈(zèng)言15篇12-16

      學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言02-08

      老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言03-07