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      五年級的低碳生活演講稿

      時間:2024-07-20 08:27:53 演講稿 我要投稿
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      五年級的低碳生活演講稿

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的低碳生活演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級的低碳生活演講稿

      五年級的低碳生活演講稿1

      親愛的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        早晨,我有些浪費,開了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時,面包吃了一半,便放下去寫作業(yè)。

        中午,去了外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子,走去對外婆說:“外婆,您為什么要自我做毽子呢?在外面買一個毽子也只要幾元錢,您這不是在浪費時間嗎?〞“不算浪費時間,這種自制的毽子省錢、環(huán)保。〞外婆頭也不抬地說。真是不是一代人,想法不一樣啊!

        午時,我和外婆一齊去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里,有些微風(fēng),溫度不高,叫人舒服。我跟著外婆來到她踢毽子的地方,只見一位老爺爺迎上來說:“曾教師,這是你孫女?〞“是啊,她呆在家里,也就是上網(wǎng),泡在空調(diào)房里,于是啊,今日我就帶她出來玩玩。〞“我家的那個也是,整天在家玩電腦,看電視,可是呢,我一在家看看電視,就跟我說什么低碳環(huán)保,還說國際上都立了什么相關(guān)條例,可是他自我不也沒做到。此刻的年輕人做的和說的都不一樣,真是紙上談兵。〃暋熬褪前 暜(dāng)時我一點兒也沒在意。

        晚上,我看見家中多開的空調(diào),突然想到午時老人們的閑談,心中也不由得想到了那個廣告語:“今日你低碳了嗎?〞我此刻突然明白了節(jié)儉與低碳的區(qū)別。如果說,“節(jié)儉〞是外表的,那“低碳〞就是內(nèi)在的;如果說,“節(jié)儉〞是物質(zhì)上的',那“低碳〞就是精神上的;如果說,“節(jié)儉〞是短暫的,那“低碳〞就是長久的。請大家記住一句話,有了它就能夠讓你時時刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今日你低碳了嗎?〞

        想著連忙把家中剩余的空調(diào)關(guān)上,同時,趕忙把面包放入口中,細(xì)細(xì)品嘗。

      五年級的低碳生活演講稿2

      親愛的同學(xué)們:

        什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。

        親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        一、為新書穿上環(huán)保的新衣

        新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

        二、把沒有用完的本子整合起來

        新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

        據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

        把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

        三、讓小手帕成為校園時尚

        曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊員都要樹立綠色消費的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的`小衛(wèi)士。

        四、種花種草正當(dāng)時

        春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!

        保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

      五年級的低碳生活演講稿3

      同學(xué)們:

        你們好!

        地球是人類共同生活的家園。但是,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

        有人將地球比作一個美麗的姑娘,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

        為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧?/p>

        我們來做勤勞的森林清潔工,積極植樹,隨時撿起數(shù)草花叢中難以分解的塑料袋;我們來做快樂的河流清潔工,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來做光榮的校園清潔工,愛護(hù)花草,不踐踏草地,不亂丟垃圾,節(jié)約用水、用電,做到人走關(guān)燈;我們來做自覺的家庭清潔工,堅持爬樓梯;做作業(yè)時,盡量不開燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進(jìn)來;吃飯時,盡量把飯吃完,不浪費;少看電視,看完之后及時把插頭拔下;把洗菜的水用來澆花,減少污水;鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

        同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的地球清潔工,做一個快樂的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,愛護(hù)環(huán)境,那是我們每一個人都應(yīng)盡到的.義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到落葉翩翩起舞的秋天,看不到白雪一片的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來,大家行動吧!

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