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      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-07-02 15:03:13 演講稿 我要投稿

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿

        在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!

        在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大,副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

        二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的`檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

        三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自_年起就發(fā)展起來(lái)了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來(lái)拓展其它專業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。

        謝謝大家!

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿2

      尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        下午好!

        衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤]有黨組織的信任,沒有石校長(zhǎng)的培養(yǎng),沒有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì),在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長(zhǎng),感謝您們!

        在這非常的時(shí)刻,我感覺壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的.殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作,切實(shí)履行好職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力做好分管工作,不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。

        謝謝大家!

        副校長(zhǎng)就職演說(shuō)稿

        大家好!首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

        我初步的想法是:

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛一行、鉆一行。

       。ǘ┘訌(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力。

       。ㄈ┘訌(qiáng)調(diào)研!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)!

       。ㄋ模┊(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

       。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn)。

        總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭。不?dāng)之處,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

        首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)半年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育

        本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

        我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂(lè)的發(fā)展,本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動(dòng),像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動(dòng)”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊(duì)會(huì)”等,這些活動(dòng)給我們的'孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

        在學(xué)校開展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),4月16日我校邀請(qǐng)了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師,為我校家長(zhǎng)做了《把成功傳給下一代》的專題報(bào)告,有200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng),報(bào)告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長(zhǎng)的歡迎,正是有了家長(zhǎng)們的理解、參與、支持和鼓勵(lì),給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動(dòng)力,也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。

        我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來(lái)指導(dǎo)。

        6月22日上午,市教育局政策法規(guī)處劉處長(zhǎng)在區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳局長(zhǎng)及初教科閆科長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調(diào)研。

        領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施,在聽取了張副校長(zhǎng)的匯報(bào)后,并就學(xué),F(xiàn)狀如經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了交流,劉處長(zhǎng)對(duì)我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

        有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

        今年六一前夕我校開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團(tuán)委副書記張書記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視,本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡,他們唱出了音樂(lè)興趣,唱出了少年風(fēng)采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。

        在藝術(shù)節(jié)期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽,5月21日學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫展覽,孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫,表達(dá)了同一個(gè)心聲——祖國(guó)我們愛你!

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!

        時(shí)光匆匆,20xx的風(fēng)云已化做晚霞,漸漸隱去;

        歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無(wú)限的期盼中,我們又迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。

        今天,我們XX主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂,隆重召開20xx年教育工作會(huì)議,剛剛通過(guò)市教育局工作要點(diǎn)和劉局長(zhǎng)重要講話,我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無(wú)限美好,尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。

        過(guò)去的一年,全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng),取得了相當(dāng)突出的業(yè)績(jī),這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果,也是全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)僅代表過(guò)去,新學(xué)期——新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長(zhǎng)將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工,腳踏實(shí)地,在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的同時(shí),我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作:

        一是帶好一個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事,一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

        二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

        三是營(yíng)造一種氛圍要營(yíng)造一種積極、健康、向上的`文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎(jiǎng)杯更要口碑。

        四是弘揚(yáng)一種精神教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn),滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。

        五是培養(yǎng)一批學(xué)生培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實(shí)效、百年樹人出英才。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教育興則百事興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),未來(lái)的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!

        最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!

        謝謝大家!

      副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

        大家好!

        我叫xxx,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛,本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,對(duì)xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:

        一、尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體意識(shí)和大局意識(shí),努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。

        二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,也是知識(shí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的.工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

        三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,說(shuō)真話、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

        俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門、就是一家人”。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門的那刻起,我就是xx中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)!把}相連、息息相通”。“自現(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!

        謝謝大家!

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