欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>實用文>演講稿>教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

      時間:2024-06-24 14:06:44 演講稿 我要投稿

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿[精品15篇]

        在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕處煿(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿[精品15篇]

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        非常榮幸在第X個教師節(jié)這個特別的日子里發(fā)言,首先請同意我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲:節(jié)日歡樂!

        有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。而我們要說,教師是我們心目中最可愛的人。因為在通大,我們有幸結(jié)識了你們這些可敬可親的老師,你們學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到大師的智慧與嚴謹,無論是教學、科研還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和氣的態(tài)度打動我們,您就是我們心目中最可愛的人!

        大文豪魯迅說過:“教育是植根于愛的!苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在通大,我們時刻感受著老師對我們學生的愛。生病了,是您給予我們溫暖的關(guān)心;受挫了,是您鼓舞我們成長是一個過程,重要的是學會超越。為了使我們更好地受到教育,長才能,你們毫無保存地奉獻著自己的`精力、熱情、才能和學識,你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈家園和精神厚度,也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們健壯成長!

        我們不是詩人,寫不出漂亮的詩篇來贊頌?zāi)銈,可是我卻發(fā)自內(nèi)心地想告訴您,能成為您的學生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫撊鱿鹿饷,您在我們前進的道路上架起了彩虹般的橋梁!

        “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。今年是不平凡的一年,學校將迎接教育部本科教學工作水平評估。作為教師,你們辛勤工作,夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學生做出了很好的榜樣,F(xiàn)在已到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的沖刺5階段,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng)優(yōu)”的行列中來,我們要為學校以優(yōu)異成績通過評估而做出自己應(yīng)有的奉獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學校,回報你們的教育與培養(yǎng)!

        最后請同意我們再一次以最真摯的情感道上一句:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日歡樂!”。

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!我是X縣二中的XXX,能在這個特別的日子,做為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全縣教師向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全縣的老師們說一聲:你們辛苦了,節(jié)日快樂!

        我的成長和進步固然有個人的努力,但更重要的是二中這個大家庭培養(yǎng)成就了我。來到二中,我看到年長的老師們,默默耕耘,不甘落后;年輕的老師們,朝氣蓬勃,拼搏進取。我被感染,被感動,也加入了這個行列。開始了自己教學上的探索之路,我積極參加教研活動,向有經(jīng)驗的老師請教,我會為了一堂課45分鐘的精彩,不惜花去課前450分鐘的辛勞去準備。我力求用簡單明了的目標,深入淺出的講解,精彩紛呈的拓展來吸引每個學生。我堅持寫教學后記,及時反饋總結(jié),使自己的語文課越來越精彩,慢慢地我的學生們喜歡上語文課。

        在二中,我付出勞動并收獲快樂。身為班主任,我?guī)缀跞齑粼趯W校。早晨6點準時到校,晚上10點學生休息后才離開。有時半夜還會被學生或者家長電話驚醒。一個寒冬的半夜,宿管老師打來電話,我班一名學生發(fā)高燒,我連忙通知學生家長,并在家長到校的同時,我也趕到學校,和家長一起將孩子及時送到醫(yī)院。去年我所接管的班級成績不太理想,為了讓每個學生都能進步,一有時間我就待在教室,和孩子們談心聊天,與任課老師交流班級問題,引導(dǎo)孩子做好自我分析,明確努力目標,建立成長檔案。學生學習勁頭大增,學習氛圍濃厚,期末考試我班取得年級第一?粗⒆觽兊臍g呼雀躍,聽著老師們和家長們的稱贊,我就被快樂和幸福所包圍。

        我們二中一直是X縣的龍頭學校,有深厚的文化底蘊,教師隊伍藏龍臥虎,教育教學成績優(yōu)異。但是,近幾年,初中各學校競爭激烈,二中每年接受義務(wù)生達千余名,班容量急劇擴大,學校決定實行“生生科代表,師師班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名學生,還要負責本學科的30名科代表。工作量增加,管理難度加大,但我們不怕,學校推廣使用思維導(dǎo)圖教育教學方法,用科學的方法,使學習效率大大提高。在生源質(zhì)量下降的情況下,我校今年中考成績?nèi)苑(wěn)居全縣之首。

        “愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”愛,它不是轟轟烈烈,也不是驚天動地,而是無微不至。孩子們犯錯了,我們耐心教育;孩子們鬧別扭了,我們化解矛盾;家長們不理解,我們要一遍又一遍的解釋,一次又一次的說理,一天又一天,一年又一年,既平凡又瑣碎。但是我們能放棄嗎?不,不能!因為我們是老師,面對全班學生,他們可能只是這個班的.幾十分之一的希望,但對一個家庭,他們卻是家長的百分之百的希望。所以我們必須從細微處做起,用耐心、愛心、恒心呵護每個學生,把小事做到極致。

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!鼻靶新飞嫌性S多未知的困難,但我們會加倍努力。因為只有這樣才能不負學生那求知的渴望;不負領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;不負全縣父老鄉(xiāng)親的深情重托。老師們,為了祖國的明天更美好,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,共同譜寫我們X縣教育事業(yè)的華麗樂章。

        最后,再一次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,工作順利。謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家晚上好!

        金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表金塔鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。

        懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于金塔這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

        馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這

        段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺,二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的'教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師:

        大家晚上好!金風送爽,瓜果飄香,不知不覺中炎熱而富有意義的八月已與我們漸行漸遠,詩意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月,是xx教育改革發(fā)展中值得銘記的一個時段,是xx區(qū)xx實驗學校發(fā)展史上濃墨重彩的開端。為適應(yīng)新區(qū)發(fā)展,進一步解決xx區(qū)基礎(chǔ)教育大班額難題,xx區(qū)xx實驗學校在政府和社會各界的關(guān)懷下如期開學。學校現(xiàn)已招收1500多名學生,調(diào)入101個懷揣夢想、博學多識、德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I的優(yōu)秀教師,這是xx的大事,也是xx的幸事。這一大批優(yōu)秀的教師,就是xx學校未來發(fā)展的無盡財富。今天,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨支部、校委會,并以我個人的名義向老師們致以誠摯的問候和崇高的敬意。祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利、闔家幸福!

        老師們,教育部今年把教師節(jié)的主題確定為:“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。旨在勉勵我們所有的教師修德修能,用自己高尚的道德去教育學生,用自己淵博的知識去塑造學生,使教育達到立德樹人的終極目的!抖Y記》說,“博聞強識而讓,敦善行而不怠,是謂君子”,君子的標準就是我們追求的教育的標準,博聞敦善,也是我們自己修養(yǎng)的標準。老師們,追求高尚的道德,向我們身邊的典型學習,見善如不及,見不善如探湯,見賢思齊,錘煉師德,用我們個人品格的魅力,為我們的學生上好人生的第一課,為xx學校的教育留下精彩的第一筆!

        老師們,用心力完成的事業(yè)都是清苦的!教師的職業(yè)尤其如此!但我要說我們要做陽光而又幸福的老師!

        首先,我們要保持陽光而健康的心態(tài)!始終用積極的眼光看待問題,始終用欣賞的眼光看待自己!始終用對待花朵的態(tài)度對待學生,始終將信任的目光投給你的伙伴,始終將最美的一面展示給你的家人!學校因為你的'微笑而團結(jié),家庭因為你的微笑而和睦!xx因為你的微笑而發(fā)展,你的人生也必將因為你的微笑而更加出彩!

        其二,我們必須保持健康的生活方式!工作很重要,我們的健康也很重要!我們不想因為工作而傷害了健康,也不想因為不健康而耽誤了工作!工作要高效率,才能騰出空來享受生活的慢節(jié)奏!我們要有主動鍛煉的意識和習慣,早睡早起,按時休息,注重高雅的休閑方式!累了就歇歇腳,養(yǎng)足了精神咱們才能“擼起袖子加油干”。

        其三,我們必須時刻記得豐富自己,讓閱讀變成我們的習慣!“吾生也有涯,而知也無涯!薄案褂性姇鴼庾匀A!弊x書應(yīng)是我們安身立命之本。世事洞明皆學問,讀書和旅行,身體和靈魂總有一個要在路上!這不是裝點,因為我們是基礎(chǔ)教育,因為我們是老師。在教師博覽群書的引領(lǐng)下,學生才能博覽群書,才能盡享暢游書海,才能體悟人生的真諦。

        其四,要記得“愛是教育的靈魂”。我們要愛自己的學生,做學生未來幸福的引路人。教育是影響、是熏陶、是感動、是傳承!正如德國著名哲學家雅斯貝爾斯所說:“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,用一朵云去推動另一朵云,用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。”我們要努力成為學生生命中的貴人!只有真情才能換來真情,愛的付出才會換來愛的回報!桃李不言,下自成蹊,看山花爛漫,桃李芬芳,那才是為師者滿滿的幸福!

        親愛的老師們!“做好老師,是每一位老師應(yīng)該認真思考和探索的問題,也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋,各顯身手,但有一些共同的,必不可少的特質(zhì),那就是要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心!彼,作為全新的xx人,讓我們用自己扎實的學識,高尚的情操,共同的理想信念,來揭開xx實驗學校真情而華麗的篇章,為xx教育添上錦繡的一筆。最后,再次祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康、工作如意、闔家幸福!

        謝謝!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        大家好!在這一年中最美好的豐收季節(jié),又一次迎來了我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個特別的日子里,請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂!今天,作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先,我要表達三個感謝。第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我;第二,感謝學校各級領(lǐng)導(dǎo),是他們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想;第三,感謝身邊的同事,是他們給我很多無私的幫助,從課堂教學到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)歷,讓我能夠不斷成長。榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學校,我接觸過的每一位教師都默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆熱誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了榮耀的教育事業(yè)!與他們相比,我所作所為,是如此的`平凡,那么的渺小。沿著近些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我支持,是同事們的微笑給了我信心,是學生們清純的眼眸給了我力量。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

        世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。作為教師,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

        老師們,全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣闊教師作出幾點保證。

        一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。忠于人民的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。

        二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取。在當今時代,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要樹立終身學習的理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識構(gòu)造,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。

        三是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最詳細、最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生開展嚴密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

        讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,為濟寧學院的教育事業(yè)揮灑無悔的激情。我相信,濟寧學院的明天一定會更加美好!

        最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體安康、工作順利!謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

        首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!

        接著,我?guī)е膫感謝而來:

        第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

        第二個感謝,感謝學校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

        第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。

        第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的.一個側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。

        我們?nèi)f安小學的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

        最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!

        謝謝大家。

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家上午好!

        金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表**中心小學全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

        在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的`尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

        我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

        記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

        作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

        最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!

        謝謝!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿8

      親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

        大家好!在這個特別的教師節(jié)來臨之際,我代表全縣的教師向我們縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,并向教育界的同仁們致以最衷心的問候和祝福!

        教育是百年大計,教師是教育的關(guān)鍵。從1985年的第一個教師節(jié)開始,已經(jīng)過去了25年的時間。這些年來,我們收到了更多人民的關(guān)心和支持,這使得我們和學生們度過的每一天都變得格外有意義。因為這份關(guān)愛和期望,我們的教師們更加熱情,取得了更卓越的成績,使得我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        恩格斯曾經(jīng)說過,“尊重教師是一個民族強大的表現(xiàn)”。教育是國家興衰的關(guān)鍵,而教師則是教育發(fā)展的動力。作為一名教師,我們從踏上講臺的第一天起,就堅守著教書育人的使命,用我們的青春和熱血奉獻于教育事業(yè)。因為我們知道,只有把我們的熱情和夢想奉獻給祖國人民,我們才能無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

        教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教師則是推動發(fā)展的原動力。教師職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想。世界上很少有職業(yè)像教師這樣,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

        如今,社會對教育和教師的要求越來越高。教師需要不斷學習、思考、實踐和創(chuàng)新,以滿足學生的新需求,探索教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

        教師的工作既平凡又不平凡,他們不是雕塑家,卻在塑造世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代對教師提出了更高的挑戰(zhàn),需要我們堅守自己的領(lǐng)域,甘于寂寞、清高和平淡。

        教育是崇高的事業(yè),我們教師要不斷努力,成為善良的使者和摯愛的`化身。我們要努力成為品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

        讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新起點,在各自的工作崗位上齊心協(xié)力,努力進取,為教育事業(yè)創(chuàng)造更美好的明天共同努力吧!

        最后,讓我們懷著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來60歲華誕的偉大祖國致敬,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

        謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿9

      各位老師:

        下午好,今年是第xx個教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂。前幾天當我得知要在教師節(jié)慶祝會上發(fā)言時,我覺得壓力很大,真不知道該說什么好,因為我認為自己的工作能力并不強,教學上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是我最大的.欣慰了。

        近幾年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區(qū)園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。

        從市光學校開辦的第一天起,我從黃浦區(qū)來到這里,多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業(yè)進入小學什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關(guān)愛每一個學生。比如:今年春節(jié)的前幾天,我接到一個電話,學生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)保卡的事情,我得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的學生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

        在小學部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結(jié)有凝聚力的集體,在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有老師的團結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說一句:只要學校有需要,我會盡自己所有的努力去支持,去配合!

        謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10

        親愛的老師、同學們:

        每一位老師都像母親一樣慈祥、溫柔和藹,我的班主任,語文老師——孫華芬也不例外。

        孫老師長得十分秀氣,中等身高,一頭黑發(fā)垂到背上,一雙會說話的大眼睛,一張紅通通的嘴巴。

        老師不僅外表美,而且講課時,她那連綿不斷而又優(yōu)美的話語,更是深深得打動了我們,到了朗讀時,她又是充滿激情的為我們做領(lǐng)頭示范。

        每當教到重點,老師又是幫助我們理解意思,又是強調(diào)我們不要記錯!有些人會覺得老師很嘮叨,但是我覺得老師其實是操心我們的學習,但是往往有些人,老師明明反復(fù)強調(diào)過還是會錯,但老師還是會強忍著怒火為我們講解,。

        我的`老師字寫得很好,像是印起來的,工工整整,四四方方,雖然不是一位書法家,但是在我的眼里,老師就是一位書法家!

        孫老師的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),但是這次只能”夸“到這里咯!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿11

      親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

        大家好!我很榮幸能在這特別的日子里代表九年級的同學發(fā)言。教師節(jié)即將到來,我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

        老師們不僅教給我們知識,還教會我們做人。您們用辛勤的汗水培養(yǎng)了我們,用無私的奉獻教育了我們。您們讓我們明白了從失敗中吸取教訓(xùn),從困難中積聚力量,從黑暗中尋找光明。在課堂上,您們把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;您們?yōu)槲覀兇蜷_了一個斑斕的新世界;您們讓我們領(lǐng)略了異國風情;您們讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您們帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

        沒有舞臺,沒有鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻人生的天地。面對迷惘而渴望的眼睛,您們用如歌般的聲音傳播愛的陽光,播撒智慧的甘霖。

        九月十日是一個值得慶祝的日子。在這個喜慶的節(jié)日里,我們用鮮花和旋律表達對老師們的愛戴和感激之情。

        同學們,師恩難忘。感恩老師并不需要我們做驚天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情感,難以言表的愛,發(fā)自內(nèi)心的祝福。老師們,您們的`無私奉獻我們看在眼里,您們的不求回報我們記在心里。新學期開始了,作為九年級的學生,我想說:老師們,我們會從自己的日常生活做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育。同學們,我們要向前輩學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,努力創(chuàng)造更加輝煌的成就。

        最后,我要把最真誠、最美好的祝福獻給我們敬愛的老師們,獻給我們驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

        謝謝大家!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿12

      尊敬的楊書記、楊鎮(zhèn)長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁們:

        下午好!

        秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,能夠作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)籌備并親自出席教師節(jié)表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。

        體會一,教師工作的靈魂是責任心。

        xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質(zhì)量較高、社會聲譽良好的學校,創(chuàng)造過“十戰(zhàn)十捷”、中考團體總分連續(xù)幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一、連續(xù)兩年產(chǎn)生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現(xiàn)的一批批敬業(yè)奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業(yè)班老師;有黑夜里跑遍全鎮(zhèn)許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導(dǎo)的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!

        體會二,教師最好的回報是榮譽感。

        社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領(lǐng)導(dǎo)對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態(tài)。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的`學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業(yè)20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發(fā)出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業(yè)的人都幸福,因為那是學生頒發(fā)給我的“勛章”,送給我的榮譽。

        體會三,教師最應(yīng)感激的是好時代。

        教師這個群體,命運可謂幾經(jīng)坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節(jié);1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰(zhàn)略,把教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經(jīng)濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務(wù)院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。

        好時代煥發(fā)活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和5萬民眾表個態(tài),我們一定兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、苦練內(nèi)功、外樹形象、立德樹人、服務(wù)社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現(xiàn)xx汽車名鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)目標及兩個百年目標而努力工作!

        最后,祝各位教師節(jié)快樂!

        謝謝!

        xx中學

        二〇一五年九月十日

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

        大家好!

        金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

        過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科錄取188人,?其浫221人,高考錄取率達到74.3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學生,他們讓我們老師的心血沒有白費,讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的認可,學校也因此被評為“全縣教育工作先進集體”。

        上周五,當行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候,我欣然接受,但當我準備這份發(fā)言稿的時候我卻感到異常惶恐,因為,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點點滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

        然而這十一年我也懂得什么是責任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講

        臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的`使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了20xx年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。

        我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!

        所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

        最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠年輕!

        謝謝!

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:早上好!

        我是南街小學的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

        蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融!辈皇撬魅,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

        我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風發(fā)地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切!毙iL如此說,老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我們的學生。

        我愛我的學生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學生,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。

        11年我接的六(4)班有一個叫薛子博的`同學,剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結(jié)束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

        我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽,才明白放學后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學校。從此以后,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅儀表像一個合格的小學生,而且學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

        薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

        有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。

        我永遠記得這個日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿15

      老師們、同志們:

        今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我代表學校,向長期以來辛勤耕耘、努力工作在教學、醫(yī)療、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職醫(yī)務(wù)員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰、獲得榮譽稱號的老師們表示熱烈的祝賀!向在醫(yī)教研中取得卓越成績的各附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院的老師、領(lǐng)導(dǎo),向全體離退休老教師表示衷心的感謝!祝大家教師節(jié)快樂!

        近年來,在全校師生醫(yī)務(wù)員工的共同努力下,學校的建設(shè)與發(fā)展取得了有目共睹的成績。我們提出了建設(shè)名副其實現(xiàn)代醫(yī)科大學的奮斗目標和“一二四”工作思路;確立了人才工作的地位,突出了人才作用,加強了“泰山學者”、學科帶頭人、科研團隊、首席科學家的引進和在職教師的培訓(xùn)提升;推進了有利于師資隊伍建設(shè)和學科專業(yè)發(fā)展的內(nèi)部治理體系改革;強化了大學文化建設(shè),逐一落實大學文化建設(shè)“九項工程”、凝練了“樂道濟世”的校訓(xùn);建設(shè)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校和服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,4個本科專業(yè)一本招生錄取分數(shù)線大幅提高。學校改革發(fā)展的成效逐步呈現(xiàn)出了持續(xù)、健康的良好勢頭,社會聲譽和美譽度逐步提高。這些成績的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水,傾注著每一位濰醫(yī)人的智慧和努力。

        老師們,同志們,成績令人鼓舞,榮譽歸功大家,未來任重道遠。今年4月,省委、省政府提出了《關(guān)于推進高等教育綜合改革的意見》,高等教育已經(jīng)邁入提高質(zhì)量、提升內(nèi)涵、突出特色、人才立校的新階段,提高質(zhì)量成為高等教育發(fā)展的核心任務(wù),內(nèi)涵發(fā)展成為各高校提升競爭力的基礎(chǔ)工程,醫(yī)學教育新標準的實施和對辦學狀況的專業(yè)認證,倒逼我們必須進行教育教學、人才培養(yǎng)模式和管理體制的綜合改革。高校之間,特別是同類醫(yī)學院校之間,在學科建設(shè)、師資隊伍、科學研究、生源質(zhì)量、綜合辦學實力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學特色、專業(yè)特色和育人特色。面對現(xiàn)實,我們必須正視自身存在的以下差距:一是部分教職醫(yī)務(wù)員工的認識和觀念與學校確立的目標任務(wù)和要求還有很大差距,對教育規(guī)律把握不夠全面準確,對現(xiàn)代高等醫(yī)學教育的理念,缺乏深入思考,對人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)要求,缺乏深入細致研究;二是學校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現(xiàn)狀與學校的發(fā)展要求極不適應(yīng),“高優(yōu)特”的師資隊伍尚未形成;三是目前的管理水平還達不到創(chuàng)建醫(yī)科大學的要求,通過管理理念和效能激發(fā)教職醫(yī)務(wù)員工的積極性和創(chuàng)造性的機制還沒有建立起來;四是大學文化的影響力和感染力不夠強大,以校為榮的凝聚力和人才引進的虹吸力不強;五是經(jīng)費短缺的狀況還將長期存在。

        面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該進一步增強危機感和緊迫感,進一步堅定信心,凝聚力量,堅決貫徹落實省委、省政府綜合改革意見,遵循“一二四”發(fā)展思路和“推改革、強基礎(chǔ)、抓重點”工作方針,以立德樹人為根本,以解決突出問題為導(dǎo)向,以教育教學改革、人才師資隊伍建設(shè)、內(nèi)部治理體系改革為重點,以體制機制創(chuàng)新為動力,注重內(nèi)涵建設(shè),激發(fā)辦學活力,彰顯辦學特色,不斷提高辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,奮力創(chuàng)建名副其實的現(xiàn)代醫(yī)科大學。

        老師們、同志們,有高水平的`師資,才有高水平的教育。我們學校要實現(xiàn)綜合改革的既定目標,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,因此,我們必須也應(yīng)當在以下三個方面有新的作為。

        一是要加強師德師風建設(shè)。師之德乃教之魂,教師的道德品質(zhì)和人格風貌,對學生具有重要影響。希望大家敬畏生命,關(guān)愛心靈,修仁厚之德;為人師表,愛崗敬業(yè),鑄高尚之魂;恪守職業(yè)規(guī)范、遵守學術(shù)道德,關(guān)愛學生、嚴于律己,爭做學問之師、品德之師,在教書育人中展現(xiàn)可親、可敬、可學、可鑒的風范。

        二是要提高自身業(yè)務(wù)能力。學無涯,教也無涯,學高方能為人師。扎實的知識功底、過硬的教學能力、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、科學的教學方法是老師基本素質(zhì)的重要展現(xiàn)。希望廣大教師,特別是中青年教師要立足教學科研醫(yī)療一線,靜下心來讀書、教書,潛下心來鉆研、創(chuàng)新,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平,做學生尊敬和佩服的良師益友。

        三是要積極參與學校綜合改革。全校師生醫(yī)務(wù)員工是綜合改革的主體,大家要以主人翁的精神置身于學校、附院的各項改革之中,相互配合,相互支持,既勇于沖破思想觀念的障礙,又敢于突破利益固化的藩籬,匯聚學校改革的正能量,敢于承擔不畏縮,用實際行動推進改革的不斷深入。

        老師們、同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神圣事業(yè),濰醫(yī)是我們的共同家園。學校將繼續(xù)深化教育教學改革和校內(nèi)治理體系改革,加大教育教學投入,強化師資培訓(xùn),改革人事分配制度,構(gòu)建科學合理的人才培養(yǎng)、選拔、激勵和約束機制,逐步建立起重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻的考核評價體系。堅持培養(yǎng)引進并舉,完善人才引進和管理辦法,吸引和鼓勵更多優(yōu)秀人才來校愉快地工作。在全校倡導(dǎo)和營造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學治理的文化環(huán)境,讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業(yè)發(fā)展有空間、干事創(chuàng)業(yè)有舞臺。人人成為踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師和社會主義核心價值觀的傳播者,秉承“樂道濟世”校訓(xùn),為培養(yǎng)國家之棟梁,保障人民之健康而不懈努力!

        最后,衷心祝愿全體教職醫(yī)務(wù)員工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

        謝謝大家!

      【教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿】相關(guān)文章:

      優(yōu)秀教師節(jié)活動總結(jié)12-29

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿06-09

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿05-08

      優(yōu)秀教師教師節(jié)發(fā)言稿05-23

      教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿06-22

      教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿05-10

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿精品02-13

      優(yōu)秀教師代表教師節(jié)發(fā)言稿05-10

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿15篇06-07

      教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿(精選15篇)03-07