誠(chéng)信考試演講稿模板(大全5篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信考試演講稿模板,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信考試演講稿模板1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我演講的主題是“誠(chéng)實(shí)與我們同行”
站在國(guó)旗下,舉目仰望高高飄揚(yáng)的紅旗,一只雄雞驕傲站立的畫面——我們偉大祖國(guó)的領(lǐng)土。心里不禁感慨良多。此時(shí)此刻,我們沉浸在壯麗的國(guó)歌中,莊嚴(yán)而認(rèn)真地向祖國(guó)和國(guó)旗許下自己的愿望。新一代給我們帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信。什么是誠(chéng)實(shí)?農(nóng)民說,誠(chéng)信是秋天碩果累累的果實(shí);老師說,誠(chéng)信是師生之間的一種純粹的感情;工人們說,誠(chéng)信就是在努力下生產(chǎn)出高質(zhì)量、優(yōu)秀的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。
回顧五千年文明史,誠(chéng)實(shí)守信的基本故事比比皆是。同時(shí),我們也可以看到,國(guó)家因誠(chéng)信缺失而毀滅的例子也可以得心應(yīng)手:商周誠(chéng)信缺失加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王食言,不僅殺國(guó),還立一代賢人——屈原飲恨汨羅江;吳三桂食言,留下千古罵名.因此,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身之本,修德做事之本。
誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人很重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家更重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)體,在社會(huì)上是一件危險(xiǎn)的`事情,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族,是一種莫大的悲哀。所以我們中學(xué)生要從我做起,從我做起,讓我們?cè)诓痪玫膶砑缲?fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為祖國(guó)未來主人,我們面臨著一個(gè)新技術(shù)、新信息、新系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。如果我們想讓自己適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,讓我們的國(guó)家站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界上,我們必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢、榮譽(yù)或健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。
學(xué)生老老實(shí)實(shí)做作業(yè),老老實(shí)實(shí)考試,老老實(shí)實(shí)待人。順應(yīng)時(shí)代的呼喚勢(shì)在必行。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙面上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們中間,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,祖國(guó)的建設(shè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。學(xué)生讓我們高呼‘誠(chéng)信,與我們同行!’
誠(chéng)信考試演講稿模板2
老師們、同學(xué)們:
早上好!本周我們將迎來這學(xué)期的考試,想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此,我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:
首先,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次,根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在這基礎(chǔ)上進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒捕魚一樣,撒得越大捕到魚的機(jī)會(huì)也越多。
然后,重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全,而要抓住要點(diǎn)。要通過加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是重點(diǎn)所在。
接著,綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在基本理論方面,按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來,全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面,要習(xí)題,力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的.聯(lián)系。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。
提醒大家一點(diǎn),考試只不過是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒有掌握,加以完善,爭(zhēng)取今后做得更好。因此,我們要以正確的心態(tài)對(duì)待考試,誠(chéng)信考試,發(fā)揮己的正常水平。最后,祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!
同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝!
誠(chéng)信考試演講稿模板3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我叫田,來自二年級(jí)十六班。不知不覺,期末考試臨近;不知不覺,高一的弟弟妹妹們即將告別高一第一學(xué)期;不知不覺中,高二的同胞即將成為高三的斗士;不知不覺,高中生即將面臨高考。今天,我站在這里,想和你談?wù)勎覀兊囊粋(gè)老朋友。
自從我們開始閱讀以來,它從未放棄過我們。我們討厭它,害怕它,但我們無法避免它。是的,它的名字叫考試。經(jīng)過一次又一次的親密接觸,這個(gè)參加考試的朋友曾經(jīng)把你捧到了榮耀的巔峰,也讓你跌入了傷痕累累的深谷,但我們不得不承認(rèn),考試是考驗(yàn)我們這些窮光蛋最有效最直接的方式,高考是我們走出大山,走向人生巔峰的階梯。就像拿破侖說的.:只有勝利才能讓我征服全世界!所以考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),考試神圣莊嚴(yán)。每一個(gè)實(shí)彈作戰(zhàn)的戰(zhàn)士都不會(huì)被允許欺騙和欺騙!你有沒有拿過小抄或者讀過書?你做過傳遞答案的快遞員嗎?你在手機(jī)上用過百度嗎?請(qǐng)?jiān)试S我,你的同學(xué),為你說說你的心!為什么要出軌?
我認(rèn)為有四種情況:
第一,剛出生的小牛,年輕氣盛,什么都可以丟,但是不能丟臉。誰(shuí)不想做一個(gè)受人尊敬的學(xué)霸?誰(shuí)不想大吵大鬧?誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)貧窮的地方?但是,我想說,同學(xué),你是不是把這種頂天立地用錯(cuò)地方了?
第二,相信的人就是不相信自己,覺得自己考不好,只能去冒險(xiǎn)!我想說,同學(xué),你連自己都不相信。你還指望別人的鼓勵(lì)嗎?
第三,為了不讓父母?jìng)亩鲕,雖然初衷是好的,但是你知道嗎?父母知道你為了讓他們開心而失去了做人的原則,會(huì)更難過。
第四,從不主動(dòng)學(xué)習(xí),只會(huì)偷懶,只想不勞而獲,心安理得的去占有別人的智慧。這種人最可恥。
最后,在新的一年里,祝你萬事如意,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆新羊,一步一步驕傲!我的演講結(jié)束了,謝謝!
誠(chéng)信考試演講稿模板4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的'美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。
祝全體同學(xué)在考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿模板5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是積極復(fù)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了__考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。尚美學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的`道德!
而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。
李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在__考試中取得理想的成績(jī)。
人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”
相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。
祝同學(xué)們?cè)诿魈斓腳_考試中取得滿意的成績(jī)。
【誠(chéng)信考試演講稿】相關(guān)文章:
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)01-12
倡導(dǎo)誠(chéng)信考試的倡議書 誠(chéng)信考試倡議書05-25
誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人演講稿03-24
誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人的演講稿03-15
誠(chéng)信考試倡議書11-13
誠(chéng)信考試保證書02-23
誠(chéng)信考試班會(huì)教案03-22
考試誠(chéng)信承諾書04-20
誠(chéng)信考試承諾書11-11
誠(chéng)信考試的倡議書05-24