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志存高遠(yuǎn)演講稿【必備】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的志存高遠(yuǎn)演講稿，歡迎大家分享。
志存高遠(yuǎn)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，與大家分享我對于“志存高遠(yuǎn)”的理解。志存高遠(yuǎn)，是一種追求卓越、立志遠(yuǎn)大的精神狀態(tài)，是一種積極向上、不斷超越自我的人格境界。志存高遠(yuǎn)，是我們應(yīng)該樹立的人生態(tài)度，更是我們共同的追求和目標(biāo)。
志存高遠(yuǎn)，意味著擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和追求。正如杰出的科學(xué)家愛因斯坦曾說：“往往是我的想象超出了我的才能，而不是我的才能超出了我的想象。”只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能激發(fā)內(nèi)在的潛能，推動個人成長和進(jìn)步。當(dāng)我們擁有志存高遠(yuǎn)的精神時，我們在平凡中追求卓越，在渺小中追求偉大。每個人都應(yīng)該有一個自己的目標(biāo)，不只是工作上的目標(biāo)，更是生活的目標(biāo)。只有志存高遠(yuǎn)，才能在人生的道路上獲得真正的價值和意義。
志存高遠(yuǎn)，意味著對自我的要求和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己，才能實(shí)現(xiàn)人生的突破和進(jìn)步。擁有志存高遠(yuǎn)的精神，意味著我們不拘一格、不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新和突破，敢于冒險(xiǎn)和嘗試。只有不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，面對困難和挫折，我們才能不斷學(xué)習(xí)和成長，迎接更大的挑戰(zhàn)。志存高遠(yuǎn)要求我們從內(nèi)心深處追求卓越，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)不可能，戰(zhàn)勝困難。
志存高遠(yuǎn)，意味著追求社會的進(jìn)步和發(fā)展。一個有志存高遠(yuǎn)的人不僅關(guān)注個人的成長和進(jìn)步，更關(guān)注整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。他們懂得自己的使命和價值，愿意為社會做出貢獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn)的人，不滿足于眼前的成就，他們思考未來，努力創(chuàng)造更美好的未來。只有當(dāng)每個人都以志存高遠(yuǎn)的精神行事時，社會才能不斷進(jìn)步，人類的文明才能不斷發(fā)展。
如何培養(yǎng)和踐行志存高遠(yuǎn)的.精神呢？
首先，我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一個有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能激發(fā)自己的潛能和動力。我們要敢于夢想，并追求夢想。定下一個具體而充滿挑戰(zhàn)的目標(biāo)，然后為之努力奮斗，永不放棄。
其次，我們要持之以恒地學(xué)習(xí)和成長。志存高遠(yuǎn)的人，不停地學(xué)習(xí)、不停地成長。我們要不斷積累知識，提升技能，增加自己的競爭力。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，才能在實(shí)踐中不斷提高。
最后，我們要積極投身于社會事業(yè)。志存高遠(yuǎn)的人不只是經(jīng)營自己的事業(yè)，更是關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步。我們要積極參與公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)。只有在為他人著想、為社會服務(wù)中，我們才能成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
志存高遠(yuǎn)是一種精神，是一種價值觀。無論是在個人生活中，還是在工作崗位上，都要時刻保持志存高遠(yuǎn)的精神，為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。只有樹立志存高遠(yuǎn)的理念，我們才能成就卓越，實(shí)現(xiàn)人生的價值和意義。
最后，我想結(jié)合一句名言：“大道至簡，志存高遠(yuǎn)”。讓我們以簡單的心態(tài)去面對復(fù)雜的人生，在平凡的工作中追求卓越，在渺小的世界中追求偉大。愿我們每個人都能在追求卓越的道路上保持志存高遠(yuǎn)的激情和勇氣，共同創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的主題是“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”。
首先請?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫包宏志，來自物理與電子科學(xué)學(xué)院10級物理學(xué)專業(yè)，很榮幸今天能夠在此和諸多優(yōu)秀的學(xué)生、學(xué)生干部們一起分享我的大學(xué)生活。在做這個代表之前，不知該對大家說些什么。思慮再三，我把我最想對大家說話的概括為八個字：“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”。
作為一名學(xué)生干部，我想說我的責(zé)任在于：立足崗位，盡心盡責(zé)。
從大一開始我就加入了湖南文理學(xué)院學(xué)生會，現(xiàn)任湖南文理學(xué)院學(xué)生會安全部部長一職。雖然除了學(xué)習(xí)就是懷揣著一顆感恩的心，采擷世間最重要的毅力，秉承著“服務(wù)一種精神”及“創(chuàng)新工作理念”，盡自己最大的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。
很多的時候覺得工作比較繁忙，但我從不允許自己工作出錯，我很認(rèn)真的做著不同的老師交給我每一件事情，我從不為自己找任何松懈的理由，被困難嚇倒。俗話說的好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，而我就是那個想當(dāng)將軍的士兵，我的志向是做一名“優(yōu)秀的學(xué)生會干部”。因?yàn)閷W(xué)生干部，是校園中不可缺少的一個群體，是老師的得力助手，幫助管理日常事務(wù)；是學(xué)生中的優(yōu)秀者，為同學(xué)們默默服務(wù)；也是校園活動的帶動者，為豐富校園生活盡職盡責(zé)。
作為一名學(xué)生干部，說說心里話。我也苦惱過、郁悶過、失望過、摔倒過，想必大家和我的感觸應(yīng)該都差不多，抑或勝于這些，但經(jīng)過近三年學(xué)生工作的鍛煉，我學(xué)會了在失落時堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立！
“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做。”這是近三年來我對待學(xué)生工作的要求與態(tài)度。
雖然沒有同齡人那樣多的課余時間，但是即將過去的三年里，我仍不忘記自己的身份是一名學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。通過自己的勤奮努力和刻苦鉆研，我的成績一直名列前茅，多次獲得湖南文理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會工作積極分子”等榮譽(yù)稱號。
在這里，我作為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部代表發(fā)言，我覺得也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)而已，因?yàn)槲覀兩砩先狈δ欠N勤勞、勇敢、善良和堅(jiān)韌。在這里，我要借鑒一位老師，一位在演講時被127次掌聲打斷的老師，一位在浙大名校學(xué)生心中最喜愛的老師，一位專業(yè)雖是理科，但對人文教育卻非�？粗�，針砭時弊，呼吁中國的精神與價值，人稱“憤青教授”的強(qiáng)哥，鄭強(qiáng)教授！想必大家都有耳聞，但是，作為一名湖南文理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生會干部，我想說的是：
1、教育不僅要灌輸知識，更重要的是鑄就一種精神，愛國主義應(yīng)該是教育的主題，我們要有民族的認(rèn)同感。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神�？拷逃齺碇\生和發(fā)達(dá)也是可以的，卻被我們過度重視了。
2、將來中國即使發(fā)達(dá)了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育，中國再富裕也不會強(qiáng)大。
3、讀書是為了承擔(dān)責(zé)任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔(dān)了太多責(zé)任，讓男人逃避了太多責(zé)任。人類歷史，實(shí)際就是一連串沖動。所以大家不要鄙視沖動，因?yàn)闆_動都是可愛地。
4、學(xué)會做人，最重要的.是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基，民族語言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
5、最主要的是，我是一個男人，只可以給自己的父母和妻子下跪，只可以對自己的老師鞠躬，絕對不應(yīng)當(dāng)對權(quán)貴與金錢低頭。
再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)！感謝同學(xué)們對我們工作的支持和配合！謝謝您們！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快！同時，也在這里也送上我對大家最真摯的祝福：“舉大業(yè)，德為先，先做事，后做人�！闭宫F(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生激流勇進(jìn)的斗志昂揚(yáng)。
最后，允許我再一次借鑒黃永玉先生的一句名言，來結(jié)束我今晚代表的演講，那就是：“一方水土，養(yǎng)一方土匪。”
我的發(fā)言完畢，謝謝大家�。ㄕ坡曧懫饋恚。�
志存高遠(yuǎn)演講稿3
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！我非常榮幸能在如此重要的場合，向大家演講。今天我要談的主題是“志存高遠(yuǎn)”。
“志”一詞意味著一個人的決心和意愿。而“存”則代表了對某種目標(biāo)或夢想的持久堅(jiān)持。而“高遠(yuǎn)”不僅僅指的是眼光的廣闊，更是指一個人遠(yuǎn)大的抱負(fù)和胸懷。志存高遠(yuǎn)可以說是一個人追求成功的不二法門。
首先，志存高遠(yuǎn)能激發(fā)個人的無限潛能。每個人都有自己的潛力，但只有當(dāng)我們有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和目標(biāo)時，我們才能真正激發(fā)自己的潛能，并全力以赴地去追求。正如莎士比亞所說：“目標(biāo)力使一切成為可能�！敝挥行膽堰h(yuǎn)大的抱負(fù)，我們才能超越自己，挑戰(zhàn)極限，取得驚人的成就。
其次，志存高遠(yuǎn)可以帶來持久的動力和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。在追求一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)時，我們會想方設(shè)法克服困難、堅(jiān)持不懈地努力奮斗。即使在艱難險(xiǎn)阻的路上，志存高遠(yuǎn)的人也會堅(jiān)定信念，不動搖前行。他們相信，只要自己的努力沒有止步，總有一天能夠攀登到成功的巔峰。
此外，志存高遠(yuǎn)還能給我們帶來更廣闊的視野和人生價值。擁有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們會不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。志存高遠(yuǎn)的人通常是有遠(yuǎn)見的，他們能夠站在更高的角度看問題，洞察世界的變化和發(fā)展。他們關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)心他人，以實(shí)際行動回饋社會和家庭。
而要實(shí)現(xiàn)志存高遠(yuǎn)，我們首先要明確自己的目標(biāo)和抱負(fù)。一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，能夠激發(fā)我們內(nèi)在的動力，讓我們勇往直前。其次，我們需要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并且堅(jiān)持執(zhí)行下去。一步一個腳印地邁向目標(biāo)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完善自己的'計(jì)劃。最后，我們需要保持堅(jiān)定的信念和持久的耐心。不管遇到多少困難和挫折，我們都要相信自己的能力和價值，并且堅(jiān)定信念地繼續(xù)前行。
志存高遠(yuǎn)，是人們追求成功的一個重要法則。只有心懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)和大智慧，我們才能變得更好、更強(qiáng)大。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，立志遠(yuǎn)大，夢想無限，為自己樹立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后，用我們的行動去證明自己的決心和堅(jiān)持。
在此，我要呼吁每個人，無論是學(xué)生還是工作者，都要明確自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并努力朝著這個目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我們應(yīng)該時刻提醒自己，不僅要關(guān)注眼前的成功和成就，更要追求高遠(yuǎn)的夢想。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個人價值，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們在追求志存高遠(yuǎn)的道路上，攜手同行，共同努力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而奮斗！謝謝大家。
志存高遠(yuǎn)演講稿4
各位同學(xué)老師:
大家早上好！
今天我演講的主題是《志存高遠(yuǎn)》志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活變動的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想到達(dá)的高峰。只要你有這個志向，所以說志存高遠(yuǎn)，也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確的'志向，那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請聽這樣一段故事。
美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學(xué)院念書時，要在電信業(yè)找一份工作，她父親尋找他的好友，當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司董事的薩爾沃夫?qū)④�。羅斯福夫人回憶說：“當(dāng)時將軍問我要做什么，我說隨便.”而將軍鄭重其事地說：”沒有隨便的工作�！彼f道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的�！绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會活動家而著稱于世，高原志向給人的是巨大的動力。
同學(xué)們作為海中的一員，我們都應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想達(dá)到的高峰，只要你有這個志向，因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)。
我的演講完了，謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《勿忘國恥警鐘鳴，志存高遠(yuǎn)砥礪行》。
九月是收獲的季節(jié)，稻香彌漫，瓜果飄香；九月是詩意的季節(jié)，東籬采菊，悠然自得；但孩子們你們可知道，九月也曾是一個哀鴻遍野、血流成河的季節(jié)?
讓我們將歷史的時針撥回到八十九年前的大前天一九月十八日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的'一段鐵路，并誣告是中國軍隊(duì)所為，轟炸東北軍駐地北大營，占領(lǐng)了沈陽城，半年后東北三省全部淪陷。東北告急!華北告急!中華民族告急!這就是震驚中外的九一八事變。自此日本帝國主義殺戮我同胞，占領(lǐng)我河山，掠奪我寶藏。中華民族到了最危險(xiǎn)的時候!
我們的先烈們不分男女，不分老少，不分東西南北，團(tuán)結(jié)一致，開始了艱苦卓絕的斗爭。這一戰(zhàn)是十四年，這一戰(zhàn)是三千五百萬生命的慘痛代價，這一戰(zhàn)我們?nèi)f眾一心，鑄就了一個大國的尊嚴(yán)。
今天我們紀(jì)念這段歷史，就是為了不要忘記那些拋頭顱、灑熱血的先烈們，他們的精神光耀人寰，他們的事跡永載史冊。
今天我們紀(jì)念這段歷史，就是告訴同學(xué)們勿忘歷史，勿忘屈辱!一個國家不能落后，落后就要挨打，要居安思危，要有憂患意識。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球。孩子們，在和平年代你們還能做些什么？你們又該做些什么？當(dāng)你努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地時，就是為祖國的振興儲備知識；當(dāng)你敏而好學(xué)、不恥下問時，就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維；當(dāng)你鍥而不舍、永不放棄時，就是為祖國的振興注入一種精神。讓我們立志“為中華之崛起”而讀書吧!
歲月遞嬗，八十多年前的烽火狼煙，在歷史的時間軸上不過是白駒過隙，時光的流逝也許會沖淡痛苦，但卻不會撫平傷痕，更不會阻止我們思考?xì)v史。以史為鑒，照亮未來，此時此刻我們必須成為埋頭苦干的人，在歷史老人眺望未來的目光中，讓我們勿忘國恥警鐘鳴，志存高遠(yuǎn)砥礪行!
志存高遠(yuǎn)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這個講臺上，向大家分享我的心路歷程以及對于“志存高遠(yuǎn)”的理解。首先，請?jiān)试S我向大家介紹一下我自己，我是某某某，來自某某某學(xué)校。
作為一名學(xué)生，我始終懷揣著追求卓越的信念，志存高遠(yuǎn)已經(jīng)成了我人生的座右銘。那么，什么是“志存高遠(yuǎn)”呢？它代表著對自己要求嚴(yán)格、追求卓越的勇氣和決心，同時又能在短期目標(biāo)和長期目標(biāo)之間找到平衡。
首先，志存高遠(yuǎn)意味著立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人的一生猶如航行的船只，沒有目標(biāo)就如同沒有方向的船舶，漂泊不定。只有給自己設(shè)定了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能保持前進(jìn)的動力和方向感。一個有志向的人，總會給自己設(shè)定一些挑戰(zhàn)性目標(biāo)，努力追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。無論是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，還是成為一位杰出的科學(xué)家，我們都應(yīng)該為自己設(shè)立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷努力奮進(jìn)。
其次，志存高遠(yuǎn)代表著我們要求自己嚴(yán)格，不斷超越自我。與眾不同的勇氣和決心是成功的基石。只有不斷要求自己嚴(yán)格，超越自我，才能夠走出舒適區(qū)，迎接挑戰(zhàn)。正所謂，“精益求精，苦練內(nèi)功”。只有經(jīng)過不懈努力，才能改善自己的能力，不斷取得更高的進(jìn)展。成功來自于一次次嘗試，無數(shù)次的堅(jiān)持和付出。在人生的道路上，那些成功的人士都具備了志存高遠(yuǎn)的思維方式，他們不斷修煉自己的能力，堅(jiān)定不移地走向成功。
最后，志存高遠(yuǎn)還需要我們尋求短期和長期目標(biāo)之間的平衡。我們不僅需要有遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，還需要有步步為營的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)一方面可以激勵我們在實(shí)踐中不斷前進(jìn)，另一方面也可以幫助我們更好地評估自己的進(jìn)展。這些小目標(biāo)的達(dá)成會帶來成就感和自信心，從而鼓勵我們繼續(xù)前進(jìn)。同時，我們也要注意短期目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的關(guān)聯(lián)，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)，逐漸實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
志存高遠(yuǎn)的思維方式對于每一個人都是至關(guān)重要的。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是生活中，都需要我們保持積極的心態(tài)和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。只有以志存高遠(yuǎn)的心態(tài)，我們才能不斷突破自己，實(shí)現(xiàn)自我價值，成就非凡人生。因此，我希望每一位同學(xué)都能以志存高遠(yuǎn)的思維方式來面對人生的.挑戰(zhàn)，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。
親愛的同學(xué)們，我們是年輕的一代，我們的未來還有很長的路要走。讓我們懷揣著志存高遠(yuǎn)的信念，矢志不渝地奮斗吧！相信只要我們腳踏實(shí)地、勇往直前，無論遇到任何困難都能戰(zhàn)勝它們，終將實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，成為一個對社會有價值的人。
最后，我要向各位評委表示衷心的感謝，感謝你們給予我寶貴的時間和機(jī)會。也要感謝我的家人和朋友們對我的支持和鼓勵。讓我們一起共同努力，以志存高遠(yuǎn)的精神，實(shí)現(xiàn)我們的人生夢想！謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn)，書寫輝煌”。
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們是幸運(yùn)的，能夠站在這綠草如茵的操場上，站在這里，周圍的一切都是新鮮的，活潑的`，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得沉穩(wěn)。然而，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學(xué)校，新氣象。進(jìn)入這個環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦敬業(yè)愛生的老師，還有有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí)。
也許有些同學(xué)還沉浸在往日的輝煌中，也許有些同學(xué)還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個全新的起點(diǎn)上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢？九門功課輪番轟炸你，陌生環(huán)境不停刺激你，強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你！大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)？
面對挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出，可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年，在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應(yīng)該如何面對這些問題呢？
我認(rèn)為，首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，主動實(shí)驗(yàn)高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心，自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。
其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學(xué)，勤奮鉆研持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取，我們才能更加強(qiáng)大。
第三，用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證。遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。
第四，多關(guān)注時事，我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后，我們更不能忘記要保持一個強(qiáng)健的體魄，伏爾泰說：生命在于運(yùn)動，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！薄皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望，任重而道遠(yuǎn)，接下來的一千多個日日夜夜，我們一定會用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長的熱切期盼，以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚(yáng)自己的夢想之帆，踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。
讓我們再一次踏上征程！機(jī)遇不能錯過，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向著成功的終點(diǎn)，勇往直前！謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著時間的腳步，春帶著新綠，海一樣地漫來。
上周二我們召開了全校學(xué)生的法制安全紀(jì)律教育大會，拉開了我校重安全、抓紀(jì)律、促常規(guī)的活動序幕，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長。今天，在鮮艷的國旗下面，我們再次重申安全、守紀(jì)、理想的問題。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的東西，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，不搭乘車況不好的車。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要結(jié)伴回家；路徑偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。不要購買“三無”食品；不要暴飲暴食。
3、要注意學(xué)習(xí)安全。不要用手觸摸電線、插座等用電器。不在樓梯、走道上打鬧。
4、要注意日常安全。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳。
5、不得私自下河游泳。大水無情，一不小心就回吞噬你年輕的生命。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物、打架斗毆等現(xiàn)象是絕不允許出現(xiàn)的。
讓我們行動起來，同一切違反紀(jì)律的行為作斗爭，共同營造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。督促監(jiān)督，檢舉揭發(fā)是每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，請你們相信：學(xué)校就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
機(jī)會總是為有所準(zhǔn)備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是每天需有所收獲。
最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
志存高遠(yuǎn)演講稿9
尊敬的評委，親愛的觀眾：
在這個美好的早晨，我很榮幸能夠在這個講臺上與大家分享我的想法與感悟。主題是“志存高遠(yuǎn)”，恒久的追求和不懈的努力是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。我們身處的這個世界，它是變化多端的，無論是個人還是團(tuán)體，無論是事業(yè)還是生活，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)，每個人都需要持有一個高遠(yuǎn)的志向。
志存高遠(yuǎn)，意味著有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也意味著把這個目標(biāo)落實(shí)在當(dāng)前的生活與工作中。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們才會不斷地追求和為之努力，也才會有更高的成就。志向決定命運(yùn)，我們的努力會讓我們更加接近成功和幸福。因此，每個人都應(yīng)該擁有一個高遠(yuǎn)的愿景，這個愿景應(yīng)該是自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的期盼，應(yīng)該是自己最想要實(shí)現(xiàn)的，同時又需要經(jīng)過艱辛的努力和不斷的反思和調(diào)整。
在實(shí)現(xiàn)志向的過程中，一個人的綜合素質(zhì)特別重要。具備極高的綜合素質(zhì)，可以在實(shí)現(xiàn)志向的過程中更容易地遇到機(jī)遇，可以更好地抓住機(jī)會和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)月致的跨越。此外，還需要卓越的能力和優(yōu)秀的品質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)能力、開拓創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力和良好的人際關(guān)系等等。首先，領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的，特別是在團(tuán)隊(duì)合作過程中。一個想要實(shí)現(xiàn)志向的人，必須擁有管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員在最有利的環(huán)境中互相合作和開發(fā)創(chuàng)新，通過放手讓成員更好地實(shí)現(xiàn)其潛力和才華。
其次，開拓創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)夢想和目標(biāo)的另一個關(guān)鍵。創(chuàng)新行為讓人能夠在更高的水平上挑戰(zhàn)自己、突破自己和超越自己，同時讓人更好地發(fā)揮個人的能力和潛力。創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量，是國家和民族之間競爭的重要因素。所以，要實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的志向，必須具備創(chuàng)新能力。
第三，溝通協(xié)調(diào)能力需要高度的敏感性和協(xié)調(diào)的能力。任何一個組織或團(tuán)隊(duì)都必須有成員之間的良好溝通，只有良好的溝通才能推動事情的發(fā)展，讓各方面的利益均衡地得到體現(xiàn)。此外，良好的人際關(guān)系也至關(guān)重要，一些人缺乏溝通和協(xié)調(diào)能力，就會產(chǎn)生很多的理解和交流問題，這對于個人和團(tuán)隊(duì)的`發(fā)展都非常不利。
最后，優(yōu)秀的品質(zhì)包括誠實(shí)、友善、紀(jì)律、正直等等。這是每個成功人士必備的素質(zhì)，它們是一個人擁有成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者和優(yōu)秀運(yùn)營的關(guān)鍵所在。
志向決定命運(yùn)，因此，沒有遠(yuǎn)大的志向就沒有偉大的事業(yè)。有了高遠(yuǎn)的志向，就需要不斷地努力和進(jìn)取，才能在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上走得更遠(yuǎn)。即使遇到挫折和困難，我們都要堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持下去。只有這樣，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，讓自己的人生更加光彩動人。
在此我結(jié)尾，再次感謝大家的聆聽和支持，在未來的日子里，讓我們相信自己，堅(jiān)持自己的追求，用努力和堅(jiān)韌實(shí)現(xiàn)自己的人生志向，讓我們一起邁向更加輝煌的明天。
志存高遠(yuǎn)演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目為《敬廉崇潔志存高遠(yuǎn)》
“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育的需要。教育學(xué)生學(xué)會做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中，“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價值觀開展道德教育的一項(xiàng)有效載體，以達(dá)到繼承并落實(shí)傳統(tǒng)美德教育的需要。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學(xué)校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng)，同時探索德育資源整合的途徑，充分發(fā)掘教材的德育作用，以提高德育工作的實(shí)效性。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強(qiáng)公民道德教育的需要。通過學(xué)科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學(xué)習(xí)活動，可以促進(jìn)廣大青少年學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，誠實(shí)、節(jié)儉和有責(zé)任心的道德觀念，自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識，從而促進(jìn)其德性發(fā)展，為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和xx人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。青少年傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的`重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今后從事任何職業(yè)，都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華
民族興國興邦之源。與此同時，教育具有雙向性，孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。
作為一名中學(xué)生，不應(yīng)只從表面了解“敬廉崇潔”，首先應(yīng)該做好的就是志存高遠(yuǎn)，從自身做起。近幾年來，社會生活水平逐漸提高，每個家庭都幾乎成為了小康家庭，生活富裕了，浪費(fèi)的風(fēng)氣也就盛行了起來，社會上的xx也就多了起來。自古傳下來的“廉潔”也幾乎被人們忘得一干二凈。
面對這樣的社會氛圍，我們該怎么辦？鋪張浪費(fèi)、大手花錢？不！
作為一名中學(xué)生，作為一名受過教育的學(xué)生，我們應(yīng)做的是“敬廉崇潔”！我們也許無法真正遏制社會上的貪婪
但我們能做的，也必須做的，就是堅(jiān)定節(jié)儉的信念，樹立節(jié)儉的志向，真正不要把更多的錢花在父母身上。我相信只有把“敬廉崇潔”這個志向，這個信念存進(jìn)自己的心中，并把它落實(shí)到實(shí)處，社會的廉潔之風(fēng)才會盛行起來！
我的演講完畢，謝謝大家。
志存高遠(yuǎn)演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
回眸亙古及今的人類歷史，成大事者無不志存高遠(yuǎn)。從一統(tǒng)山河的贏政到開拓民主的孫中山。沒有高遠(yuǎn)的志向，怎能有民族一統(tǒng)的偉業(yè)，一朝天子的豪邁；沒有高遠(yuǎn)的志向怎能有辛亥歷史的一頁，瓦解封建的篇章。
博覽煙波浩渺的人類畫卷，創(chuàng)偉業(yè)者無不志存高遠(yuǎn)。從移山開路的愚公到建立中國。沒有高遠(yuǎn)的志向，怎能有山神移山的感動，催人奮進(jìn)的.力量。沒有高遠(yuǎn)的志向，怎能有星火燎原的壯舉，中國開篇的震撼！停泊蕩漾歷史長河中的記憶航船，放眼于華夏文明絢麗多彩的影片，歷史明鏡早已照射出無數(shù)志存高遠(yuǎn)者，一匡世宇的光輝典范。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放，有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑，有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆；有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊，這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
終觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。但歷史上天資聰穎無大志，最終垂老于碌碌無為者也是不乏其例的，眾所周知的方仲永，其先天智商是無與倫比的，其才華橫溢也著實(shí)讓人望塵莫及的，但由于沒有遠(yuǎn)大理想，安于現(xiàn)狀，以致時光空逝，最終落得個“泯然眾人矣”的悲慘境地，還有顯赫一時的項(xiàng)羽，曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動，其才能可謂卓越，但垓下敗兵后，便“無顏見江東父老”而拔劍自刎，以致大志未酬身先死，于是有了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的千古遺憾。倘若項(xiàng)羽志存高遠(yuǎn)忍一時敗辱，愈挫愈堅(jiān)，定將留下一番雄偉霸業(yè)。
鑒往事之興衰，我們不難得出成人事者當(dāng)志存高遠(yuǎn)，毀其身者必目光短淺。
走出歷史長河的書卷，極目革命開放的今天�？茖W(xué)技術(shù)日新月異，生產(chǎn)力高速發(fā)展，在這知識大爆炸的信息社會，時代向眾人發(fā)起了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；面對越來越激烈的生存競爭，我們每個青年學(xué)生都應(yīng)志存高遠(yuǎn)，勇于開拓未來，在現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中一搏云天。
志存高遠(yuǎn)演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，樟苑迎新，風(fēng)光無限。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這明媚的春光里，我代表學(xué)校向大家致以春天最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰！新學(xué)期伊始，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，要樹立信心。愛迪生曾說：“自信是成功的第一秘決”�？梢哉f，擁有自信，就擁有無限的希望。自信的人會堅(jiān)定不移地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們要相信自己，要一直對自己說“我能行”！世界上最可悲的莫過于自己打敗自己，所以大家要把自信當(dāng)作自己永恒的精神支柱，它能讓你們永不放棄，永不言敗。你們要敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，要充分認(rèn)識到自己的不足，面對困難要有魄力，面對挫折要有韌勁，勝不驕，敗不餒。新的學(xué)期一切可以從頭再來，不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，能不能把握好每一天。在新的學(xué)期里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會從頭再來。迥然你過去有這樣那樣的不足，而你勇于告別過去，挑戰(zhàn)自我，超越自己，完善自我，重塑一個嶄新的自己。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。
第二，要培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會做人。同學(xué)們要處處嚴(yán)格要求自己，做到自尊自愛，奮發(fā)上進(jìn)；要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范儀表，“從頭做起”。本學(xué)期要求同學(xué)們一律穿著校服，男同學(xué)留短發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，不留怪發(fā)型，做到前不掃眉，旁不遮耳，后不超衣領(lǐng)；女同學(xué)留中短發(fā)，不燙發(fā)、染發(fā)，做到前額劉海不過眉，后不披肩，發(fā)束要用橡皮筋束起來，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不抹口紅，不涂指甲油；男女生均不得佩戴護(hù)身符，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園。“欲成才，先成人”，在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，還要具有良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，這樣才會擁有光明的'前途。
第三，主動學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，不怕吃苦，積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，做學(xué)習(xí)的主人。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能享受到學(xué)習(xí)的快樂，希望同學(xué)們都做學(xué)習(xí)的主人。另外，我們提倡“實(shí)”和“巧”兩個字�！皩�(shí)”就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握基本知識和技能，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過�！扒伞本褪且`巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。
第四，勇于爭先，敢拼才會贏。同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。同學(xué)們，你們要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰(zhàn)，希望你們發(fā)頑強(qiáng)揚(yáng)拼搏精神，在中考高考中取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，作為一中的學(xué)子，你們要牢記“讀好書，做好人”的神圣責(zé)任，從點(diǎn)滴做起，專心致志，努力上進(jìn)，“志存高遠(yuǎn)，做學(xué)習(xí)的主人”，成為一名志向遠(yuǎn)大、品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們有一支團(tuán)結(jié)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有三千多名志存高遠(yuǎn)、孜孜以求的優(yōu)秀學(xué)生群體，我相信，在我們的共同努力下，一中的明天一定更加燦爛輝煌！
志存高遠(yuǎn)演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：
大家早上好！今天，我要給大家我演講的題目，就是要雄心勃勃，做一個有前途的年輕人。
“有志者事競成”，很多人以此自勉，熟記于心并引以為座右銘，那么，這個“志”究竟為何物？
不同的人給出不同的答案，有人說是雄心壯志，有人說是目標(biāo)；我認(rèn)為：志向就是志向，就是人生的理想和追求�！爸尽笔怯伞爸尽焙汀靶摹苯M成的，“士”可理解為中國的士大夫，比如北宋的范仲淹、王安石，唐朝的魏征、姚崇等等，他們無不例外地有著自己的志向與追求。
士大夫們的理想，由近到遠(yuǎn)可分為“修身、齊家、治國、平天下”，平天下是最遠(yuǎn)，也是最大、最難的志向。張載說：“為天地立心，為萬民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，能將自己的責(zé)任與天地萬物聯(lián)系起來，此人是得有多大的`志向！
歷史的畫卷不斷向前鋪展，有的人在這畫卷上畫上濃墨重彩的一筆，甚至繪出一幅史詩般壯麗的畫：司馬遷用畢生心血著成《史記》；韓信用他的軍事才能創(chuàng)造了無數(shù)的戰(zhàn)爭神話；劉徹以雄才偉略一匡天下……而有的人僅僅在這畫卷上留下淺淺一筆，甚至毫無痕跡。可以說，那些人生如濃墨般艷麗的人中，幾乎無一例外地都是有志之士；而那些人生如空白般無趣的人中，又絕大多數(shù)為無志之人。
我們可以很輕易地知道，做一個有志青年對我們而言是何等重要。
一個人的雄心壯志往往決定了他的人生高度。蒼鷹之所以能飛上藍(lán)天，是因?yàn)樗鼪Q心要在天空中飛翔；麻雀之所以只能在森林中穿梭，是因?yàn)樗鼈兊难劬H限于樹冠。卓越的人因志向遠(yuǎn)大而不凡，平凡的人因胸?zé)o大志而庸碌，一個人的志向越大，目標(biāo)越高，眼光也會越長遠(yuǎn)。
志向是每個人心中的神圣領(lǐng)域，為了追隨它，無數(shù)人跨過萬水千山，不畏艱險(xiǎn)，男兒墮地志四方，馬革裹尸固為�！�，有志者絕不會因?yàn)槟繕?biāo)太遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)而長吁短嘆，更不會為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄自己的逐夢之旅，這不僅是古代人的對祖國的誓言，更是我們現(xiàn)代人所應(yīng)遵守的箴言。
當(dāng)然，有雄心壯志但不付諸行動是空談。那些只知道抱怨命運(yùn)不公，不給自己實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會的人，不能做任何重要的事情。有人說：
成功=勤奮，但我不太同意這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻麤]有明確的方向，所有的努力就不會在同一個地方進(jìn)行？一味努力卻不知自己應(yīng)去向何方，這樣的人注定庸碌。志向和實(shí)際工作的結(jié)合將創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
勾踐志在復(fù)國吞吳，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽十年，終于完成理想，成為春秋時期最后一位霸主；項(xiàng)羽志在報(bào)仇滅秦，自絕后路，破釜沉舟一戰(zhàn)，大破秦軍主力，贏得“羽之神勇，千古無二“稱號。成功=野心+努力。這個公式幾乎適用于任何任何人何事。請記住，“有志者事竟成”的后面是“苦心人天不負(fù)”，我們的學(xué)習(xí)也是如此：
當(dāng)我們是“有志者”的時候又是“苦心人”，為自己定做一個目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)它而發(fā)憤學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們做到了“有志”與“苦心”的進(jìn)一步融合，我們才能在漫漫學(xué)習(xí)路上走得更遠(yuǎn)、更快。
古人云：“有志不在年高，無志空長百歲”，志向是茫茫迷霧中的燈塔，帶給人們以溫暖人心的希望；志向是無邊海中的指南針，它為人們指明了正確的航行方向。志向是成功峰頂上的桂冠，鼓舞人們以無比璀璨的光芒。有志向的人生才是鮮艷豐富的人生，那些沒有志向的人簡直是虛度一生。
“人生立志需盡早，莫等無為方悔遲�！睆默F(xiàn)在起，樹立一個遠(yuǎn)大志向，朝著它努力奮斗吧！
志存高遠(yuǎn)，鍥而不舍者，方能卓爾不群！
謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn)，書寫輝煌”。流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們是幸運(yùn)的，能夠站在這綠草如茵的操場上，站在這里，周圍的一切都是新鮮的，活潑的，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得沉穩(wěn)。然而，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。新學(xué)校，新氣象。進(jìn)入這個環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦敬業(yè)愛生的`老師，還有有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí)。也許有些同學(xué)還沉浸在往日的輝煌中，也許有些同學(xué)還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個全新的起點(diǎn)上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢？九門功課輪番轟炸你，陌生環(huán)境不停刺激你，強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你！大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)？面對挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。校園人才輩出，可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年，在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應(yīng)該如何面對這些問題呢？我認(rèn)為，首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，主動實(shí)驗(yàn)高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心，自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學(xué)，勤奮鉆研持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取，我們才能更加強(qiáng)大。第三，用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證。遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的。紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。第四，多關(guān)注時事，我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后，我們更不能忘記要保持一個強(qiáng)健的體魄，伏爾泰說：生命在于運(yùn)動，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視�！白孕湃松倌�，會當(dāng)水擊三千里。 ”“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望，任重而道遠(yuǎn)，接下來的一千多個日日夜夜，我們一定會用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長的熱切期盼，以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚(yáng)自己的夢想之帆，踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。讓我們再一次踏上征程！機(jī)遇不能錯過，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向著成功的終點(diǎn)，勇往直前！謝謝大家！
志存高遠(yuǎn)演講稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，在座的各位家長：
您好！
我是來自高一·五班的xx。此刻，我深感榮幸，又非常激動。榮幸的是，學(xué)校給我這樣一個難得的鍛煉自己的機(jī)會；激動的是，我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國語學(xué)校的經(jīng)歷和感受。
初中我就在本校讀書，學(xué)校育人目標(biāo)是行為規(guī)范、思維活躍、志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動著我。對我影響最大的是"行為規(guī)范、志存高遠(yuǎn)".進(jìn)入初中時，我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，但這兩點(diǎn)卻從生活行為規(guī)范、對未來設(shè)定目標(biāo)方面讓我一步步提升。這使我知道，我不能自甘平庸，我要為自己設(shè)定美好的未來，人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)；這也讓我明白，只設(shè)定目標(biāo)而不從現(xiàn)在規(guī)范自己的生活和學(xué)習(xí)行為，那目標(biāo)也只是目標(biāo)。學(xué)校老師還從"會生活、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會合作、會創(chuàng)造"等方面全面提高我們的能力。
在這里，我快樂而緊張的生活、學(xué)習(xí)，中考時我取得了594分的優(yōu)異成績，雖然不是頂尖成績，但我自己和家人都很滿意。
以這樣的成績，我有很多的選擇機(jī)會，比如雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)等，但最后，我還是選擇了在本校讀高中。我之所以做這樣的選擇，是我認(rèn)為，高中是我人生中至關(guān)重要的三年，我要為自己負(fù)責(zé)，做好選擇。
除了在開始時我說的學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、價值觀念等最主要的原因之外，還有以下幾方面原因。
原因之一，我直升佳興高中部，可以全免三年學(xué)費(fèi)，很有優(yōu)厚的獎學(xué)金。我堅(jiān)信"是金子在哪里都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力，雖然這些錢對我的家庭來講不是很困難，但我認(rèn)為，錢要花在刀刃上。同時這又是一種無上的光榮，這讓我很自信。但如果去了別的學(xué)校，這種已具有的優(yōu)勢就沒有了。同時，這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師都認(rèn)識我，也會得到老師更多的關(guān)注和重視，我的情況初中老師也會和高中老師交流，這對我的快速成長非常有利。
原因之二，我可以快速輕松地適應(yīng)高中的生活，除了知識不一樣，需要我具備的能力不一樣，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化，我可以快速投入高壓的學(xué)習(xí)中。我的同學(xué)到別的學(xué)校，有的.需要三個月甚至半年去適應(yīng)。
原因之三，在高中時我就知道，本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見過，初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時心里就想，到高中時，這個老師會是我的班主任；那個老師是教什么課的，一看就是雷厲風(fēng)行的，我喜歡；這個老師也好，和學(xué)生好親近。這算作一個愿望。
現(xiàn)在，在石室佳興外國語學(xué)校我已經(jīng)走過了半年，以上幾點(diǎn)都如我所愿。學(xué)費(fèi)免了，獎學(xué)金有了，生活適應(yīng)的非�？�，沒有任何的不適。高中老師真的很優(yōu)秀。雖然高中生活緊張、繁忙，知識看似難而枯燥，就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣，學(xué)習(xí)沒有輕輕松松就學(xué)好的，學(xué)習(xí)沒有簡單的快樂，它是枯燥無味的；但在枯燥無味中堅(jiān)持下來，在學(xué)習(xí)、合作、探究中我尋得了我學(xué)習(xí)的樂趣�，F(xiàn)在，我真正感受到學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂，這樣的青春才是對的。劉云校長還說"不讀書，不吃苦，你要青春干嘛".他的每次發(fā)言都震撼著我的心，讓我沖勁十足。劉云校長、李立新副校長、都去過很多國家很多學(xué)�？疾鞂W(xué)習(xí)過也都來自成都知名的學(xué)校。我們同學(xué)都認(rèn)為劉云校長、李立新副校長走的地方多，見得多，對現(xiàn)在教育把握的準(zhǔn)，在他們的引領(lǐng)下，我的"高遠(yuǎn)"的人生目標(biāo)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的班主任楊少豪老師，他的管理有章有法，嚴(yán)肅認(rèn)真又幽默詼諧。在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求，在生活上又體現(xiàn)出他和藹可親的一面。在教學(xué)上講解透徹，方法靈活，課堂和諧高效，我對他非常欽佩。這樣的老師很多很多，時間關(guān)系不一一列舉。
一個學(xué)校，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、老師，這樣適合我們教育的理念，嚴(yán)而有度的管理。我有信心相信"兩年半后，我不成功都不可能".
上學(xué)期期末的成都統(tǒng)考，我有一個初中同班同學(xué)，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統(tǒng)考他考了783 分；經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，中考比他成績低10分的我、高一上期期末調(diào)研考試反而比他高了20分。那一刻，我再此肯定了自己選擇的正確。我告訴自己，我要繼續(xù)努力，讓夢想成真，讓目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我要告訴大家我定的目標(biāo)——全國排名前十的大學(xué)。我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，在座的所有家長相信我、激勵我并監(jiān)督我。兩年半后我要用成績和大學(xué)錄取通知書向大家匯報(bào)，我有這個信心，看我的行動吧！
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