大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
很高興能作為同學們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！
我和我們的同學們一樣，是帶著兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的，一個目的是學知識，另一個目的是交朋友。經(jīng)過一年的學習，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前，我們絕大多數(shù)同學都已經(jīng)在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗，每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統(tǒng)的理論學習，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們許多先進的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們?nèi)w八期的同學向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝！
我們的同學們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業(yè)，有著不同的年齡段，是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的`同學生涯，我們在學習，交流和活動的過程中增進了了解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程，更要感謝我們可愛的同學們。同學們，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸，我們選了一位好班長；一年來，我們的李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長！
在我們的班級里，有許多同學和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學新，文藝委員唐玲，學習委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學，陳瑞虎同學，邱垂煌同學，等等等等，感謝你們，同學們！特別是我們的陸素英同學一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學！
雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學習任務(wù)是不會結(jié)束的，我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。
同學們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學提出的那樣，我們要將同學之間的友誼，進一步發(fā)展為親情，友情和愛情。
再次向上海交大海外學院，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學們表示真誠的感謝！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親友、同學：
大家好!
作為一名即將畢業(yè)的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來支持和幫助過我們的老師、父母和同學表達我們的感謝。
想想進大學前的自己，這四年里，我們都成長了很多，也有許多感謝的話要對學院說。首先要感謝的，是經(jīng)管學院的課程與活動對我們?nèi)松^、價值觀的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會實踐。那年夏天，我們一起去長江流域考察農(nóng)村醫(yī)療體系與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀。在十多天的實踐中，我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應該給貧困的人多少補助這樣的問題。在農(nóng)村看到的每一個因病致貧的家庭，都讓我們對于肩上責任有更深刻的感受。相信很多同學和我一樣，在那時起就打定主意要用自己的所學去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問題我們現(xiàn)在還沒有能力解決，但只要我們把經(jīng)世濟民的理想一直放在心里，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去思考，終有為解決這些問題做出貢獻的一天。
我們要感謝學院里許許多多曾經(jīng)關(guān)懷過、教導過我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習慣。記得在第一堂經(jīng)濟學原理課上，錢老師跟我們講人們會對激勵做出反應，說到一個例子。在美國，要求司機使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時一亮，突然發(fā)現(xiàn)其實我們身邊有那么多事情是不能想當然地認為是正確的。經(jīng)濟學的訓練讓我們對這個世界有了新的認識。每遇到一種社會現(xiàn)象，一個普遍認同的說法，我都會把它放到理論的框架之中去檢驗，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個共同的習慣。這樣的檢驗，很好地幫助我們進行批判性的思考。從小學到高中，我們接受了許多說教，而且我們也很少去懷疑，但這些說教在這樣簡單的檢驗下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習慣將會使我們終身受益。
我們這一級的同學也幸運地趕上了第一期優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃。根據(jù)我自己的興趣，我選擇了參加優(yōu)秀學術(shù)人才培養(yǎng)計劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們怎么去做研究，讓我們懂得了如何以實證和邏輯推理方式做分析性的`論證。這門課程不僅進一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發(fā)了我們對于現(xiàn)實經(jīng)濟問題的好奇心。李宏彬老師是研究中國發(fā)展問題的專家，他的課程也讓我感受到了發(fā)展經(jīng)濟學的魅力。為什么20世紀以來窮國和富國的差距越來越大?中國30年來的高速經(jīng)濟增長能否被其他國家復制?中國現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)該如何解決?正如諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者羅伯特·盧卡斯所說，一旦開始思考這樣的問題，腦袋里就很難再容納其他的問題了。在四年前還沒進入經(jīng)管學院時，我從來不會去問、去想這樣大的問題。而現(xiàn)在，我不僅會經(jīng)常去想，經(jīng)常與老師同學討論，而且很可能會把它們作為我將來研究的主要內(nèi)容。
我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來到經(jīng)管學院的決定;在過去的四年里，無論我們是得意還是失意，你們都一直支持著我們。希望我們這四年來的變化能讓你們感到驕傲。
最后，讓我們一起感謝身邊的同學們，感謝大學四年美好的時光。我們一起在軍訓的場地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺上唱響夜鶯，一起為社會工作而通宵達旦，一起去海外交換體驗文化的融合，一起上山下鄉(xiāng)去社會實踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業(yè)，踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想，憑著這四年里在清華經(jīng)管所受到的教育，憑著我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創(chuàng)造自己的事業(yè)。謝謝大家。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛的同學們、老師們：
大家下午好！今天，我們歡聚在學校大禮堂，隆重舉行經(jīng)濟學院20xx屆畢業(yè)典禮。在此，我代表經(jīng)濟學院全體師生，向你們表示最熱烈的祝賀！向始終關(guān)心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝！
今天，對于同學們來說，不是結(jié)束，而是開始；不是終點，而是出發(fā)；不是著陸，而是起飛！你們將告別美好的大學生活，開始嶄新的'人生旅程！
四年來，你們通過課堂學到了理論知識，在實驗室練就了動手能力，在課外學術(shù)活動中培養(yǎng)了科研興趣，在各種大賽中屢創(chuàng)佳績，在中認知了社會，通過大學的集體生活和文化熏陶，學會了獨立生活，學會了理性思考，學會了尊重包容，學會了互助友愛，學會了感恩父母。你們在經(jīng)濟學院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章！
同學們，你們即將離開校園，踏上新的征程。作為你們的老師，也作為你們的朋友，給你們提三點建議：入對行、跟對人、做對事！
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”�，F(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細，我們基本上只能在一個行業(yè)里成為專家，不可能在多個行業(yè)里成為專家。世界上沒有哪個行業(yè)特別好，也沒有哪個行業(yè)特別差，只有最適合你的行業(yè)才是最好的行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點，起跑的時候選擇方向比埋頭苦干更重要，如果方向錯了，停下來也是前進！
入行后要跟個好老師，我們剛進社會往往沒有，需要有人言傳身教。對于一個新人來說，自己說自己行還不行，還要自身確實很行；自身很行還不行，還要有人說你行；有人說你行還不行，還要說你行的人很行才行，只有這樣，你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。
做對事，就是所做的任何事，要符合法律的規(guī)定，符合道德的許可，符合“真善美“的人生境界。對于男孩子來說：飲酒不醉最為高，見色不亂乃英豪，無義之財君莫取，忍氣饒人禍自消。
對于女孩子來說：要清水出芙蓉，天然去雕飾；不強求以花為貌，可追求以鳥為聲，也許不能以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，但必須以詩詞為心！
親愛的同學們，夢想在遠方，選擇在路上。在人生的大道上，追逐理想，方向就在前方，帶著一顆年輕的心，心中裝滿理想，那是心的方向！同學們，再見！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的'自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起xx，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、老師、畢業(yè)班的同學們以及所有同學，大家下午好！
又是一年畢業(yè)季，物是人非盡不同，大學天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。
大學四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此景，同學們一定心緒波涌，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風華正茂的年紀，青春勃發(fā)的四年，你們精彩過，瀟灑過，也失落過，糾結(jié)過。你們思想敏銳，學業(yè)進步，能力提高。不但掌握了知識，而且學會了照顧自己，學會了體恤家長，學會了關(guān)心社會，學會了承擔責任。你們參與過豐富多彩的活動，收獲了各種各樣的榮譽，有的還收獲了甜美的愛情，拿到了考研的錄取通知。當然，也有一些同學曠過課，掛過科，挨過批評，經(jīng)歷過情緒的低落，品嘗過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對，絕無退縮。對于你們，也許這里的教學和生活條件并不是很優(yōu)越，個別老師并不是很敬業(yè)，食堂的飯菜并不是都好吃，公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客，這里的教學、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意，你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎么說，榆林學院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍，你們的已遺傳了榆林學院的生命基因，打上了榆林學院的精神印記，描上了榆林學院的做人底色。榆林學院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對學校多么不滿，多么想急于離開，但我相信，二十年或三十年后，榆林學院一定是你魂牽夢繞、日夜想急于想回來看看的地方，致辭《大學天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》。華中科技大學校長李培根院士說過：母校是什么，母校就是那個你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學校，我們也能理解。愛之愈深，責之愈切。這是一種充滿愛的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！
過幾天畢業(yè)班的同學就要永遠的離開校園，遠走高飛了，在離別之際，我有幾句話要叮囑大家：
第一，要不斷學習，做好終生學習的準備。社會是所大學校，它蘊含著我們生存、生活、成長、發(fā)展的所有知識，要有好的學風和態(tài)度，不要離開學校就與書本訣別，告別校園就與學習絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態(tài)�；畹嚼�，學到老，不僅要向書本學習，更要向時間學習，向群眾學習，向生活學習。學會識人之長，知己之短，做到“學然后知不足”，“知不足而后學”，不斷匡正自我，充實自我，升華自我。
第二，希望大家學會堅強、樂觀、寬容、豁達。離開學校，走向社會，必然會遇到各種各樣的'挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的，老板不一定能理解；老師能原諒你的，老公和老婆不一定能原諒；學校能寬容你的，社會不一定能寬容。誰都會經(jīng)歷不順和煩惱，高潮與低谷，失落與坎坷，但有的人活得精彩，欣欣向榮；有的人活得萎靡，悶悶不樂。生活是對生活的一份信念，一份期盼，一份態(tài)度，一份責任。隨著日子一天天延長，年歲一年年長大，你們要學會堅強面對生活，以樂觀、寬容、豁達的心態(tài)和自信，把煩惱交給忘記，讓快樂常駐今天，把夢想留給未來。
第三，擁一顆平常心，愛家愛國，守規(guī)守法，潔身自好，承擔責任，走好人生的每一步。我們都是普普通通的人，就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個好兒女、好父母，在單位做個好員工，在社會做個好公民。切記：做人不能不及格，因為做人沒有補考；人生不能老彩排，一次次演出都是現(xiàn)場直播；生活沒有標準答案，公有公的理，婆有婆的理，爹有爹的理，娘有娘的理，破解這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗、寬容和磨礪。初出茅廬，更要如履薄冰，謹小慎微，自尊但不自傲，平凡但不平庸，張揚但不張狂，虛心但不虛偽。不要夢想不經(jīng)拼搏就會功成名就，大紅大紫，大富大貴；也最好別過大起大落，大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力，簡單而真實，快樂而從容。因此，認真而堅實地走好人生的每一步。
天時人意兩相催，大千世界探精微。在此，我衷心祝愿畢業(yè)班的同學們在今后的人生道路上披荊斬棘，所向披靡，順風順水，鵬程萬里！ 謝謝大家！ 《大學天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的'機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已是經(jīng)年。今天，你們即將辭別XX學院，奔向社會或更高的學術(shù)殿堂，去迎接社會這所大學的洗禮，去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際，我就以“德行天下〞為主題，把幾點期望融化在深深祝福里，伴著你們前行，陪著你們走向更高更遠的地方。
一是以德明志，志存高遠，做一個堅守理想的人。立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。古人有言：“心隨朗月高，志與秋霜潔。〞志向不明的拼搏，很容易陷入沒有意義的折騰。但無論何種志向，都必須建立在道德力量的支撐之上，既以君子的人格、圣賢的典范來鼓勵自己，提升精神境界；又要以普遍原則來約束自己，警醒自己在實現(xiàn)夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此，真誠希望XX學子始終秉承“淡泊明志，寧靜致遠〞的校訓精神，心懷志向，堅守理想，更要追尋大道，肩負大義，以青年大學畢業(yè)生應有的道德素質(zhì)為根基，擔當作為，努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時候，更要不忘本心，恪守底線，挺住脊梁。我相信，只要大家保持久久為功的韌勁，理想最終會引領(lǐng)我們輕舞飛揚！
二是以德修身，身體力行，做一個引領(lǐng)風氣的人。儒家文化講：修身、齊家、治國、平天下，大力倡導格物、致知、誠意、正心�？梢娦奚硎侨松M步的基石和起點。要想做“好〞一個人，首先要做一個有“德〞之人。誠信、謙虛、感恩、責任感等，是最根本的要求。道德的星空，需要每一顆星星的光亮，人人都要肩負起一份責任，活出一個道德?lián)數(shù)淖晕摇Ｇ嗄甏髮W生作為時代精英，做“成人〞是我們的最低標準，做“大人〞、做“君子〞應該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行“靜以修身，儉以養(yǎng)德〞的誡子書訓，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，身體力行，引領(lǐng)示范，在點滴中凸顯文明，在平凡中孕育偉大，時時處處散發(fā)道德的光輝，播撒道德的種子，帶動更多的人崇德向善、明德惟馨，共同讓我們的社會溫馨和諧、充滿正能量。
三是以德潤才，行穩(wěn)致遠，做一個有益人民的人。司馬光說：才者，德之資也；德者，才之帥也。用德來統(tǒng)帥才，才能保證“才〞的發(fā)揮不脫離正常軌道，不迷失正確方向；以才支持德，才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的`實效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望�？焖匍_展的經(jīng)濟社會，為你們提供了無限選擇和開展的空間。但能否行穩(wěn)致遠，最終還是取決于作為社會個體的你德與才兼修并蓄的情況。在此，希望你們保持學習思考的習慣，強化以德潤才的意識，對自己的工作和生活經(jīng)歷，經(jīng)常反省、時�？偨Y(jié)、不斷提高，不盲從、不妄為，在施展你的才華、彰顯個人價值、效勞民族振興中，努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠，那么，你就是一個有益于人民的人。
四是以德立業(yè)，勤勉進取，做一個造福社會的人。有所作為、有所成就，是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心，是追求價值過程中的道德?lián)�。青年有此擔當，國家才有前途，民族才有希望。我很快樂地看到，XX級化學專業(yè)校友XX，憑借實業(yè)報國的雄心和務(wù)實進取的精神，十年磨一劍，成為XXx第一人；你們的學長XXx，兩次赴藏支教，并最終選擇留在那里，為藏族孩子插上夢想的翅膀；在座的不少同學踴躍參加社會實踐，深入到田間地頭、廠礦車間、大街小巷，致力為社會盡一份綿薄之力；志愿效勞蔚然成風，讓XX學子的美名廣為傳揚……在此，我希望你們傳承和弘揚這種精神，使自己的事業(yè)追求與社會需要同向同行，用勤勉書寫人生的長度，用奉獻拓展人生的廣度，去造福社會、改變世界。追日雄鷹，既然選擇了遠方，便只能展翅翱翔。無論你們身在何方，請記住，母校是你們永遠的精神港灣，會牽掛你們的心緒變化，會在意你們的點滴成長。真誠期待，你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)開展，經(jīng)常與恩師和學友互訴衷腸。
最后，衷心祝愿同學們前程似錦、幸福安康！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
同學們：
今天，我們在這里隆重集會，參加學院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里，不僅是為了參加一個畢業(yè)典禮，也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅，見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此，我謹代表學院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
從今天起，你們就結(jié)束了三、四年的大學生涯，走出校門，步入社會，奔向充滿著拼搏與希望的明天�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實現(xiàn)自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我!
當今社會是一個充滿了競爭的社會，壓力隨時會有，挑戰(zhàn)隨時會有;當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有，成功隨時會有!有句俗話說得好“不經(jīng)風雨哪得見彩虹”，相信，競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開校園的時刻，我提醒各位思考一個問題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶，剛起步時是臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經(jīng)商之道。16歲時，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他在臺灣嘉義開了一家米店，當時小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里。由于米店規(guī)模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。面對這樣的窘境，王永慶沒有退縮，他清楚地知道，要想打開銷路，必須另辟蹊徑。于是，無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費為客戶送貨上門，一傳十，十傳百，他的名氣越來越大，銷路很快打開，經(jīng)營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日臺灣工業(yè)界的“龍頭老大”。
同學們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們成功的經(jīng)驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的'重要要素。其實，艱苦的工作正像高樓的基礎(chǔ)，往往不被人家看見，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀，把個人愿望和社會需要結(jié)合起來，把為社會作貢獻和自我價值結(jié)合起來，正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存，再求發(fā)展。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開始。
在此，我還想給大家明確一點的是，對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時候，要靠我們有意識地去培養(yǎng)。不是每個剛剛踏入社會的你們，都會幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會使自己一事無成。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克?貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的，而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點吧!你們將會少一些失落，多一些驚喜;少一份急躁，多一份從容!
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續(xù)保持勤奮好學、不恥下問的良好習慣。三人行，必有我?guī)�。每個人都要既學會尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問題，完成別人不可能完成的任務(wù)，以鍥而不舍的精神，來展示我們綏化學院畢業(yè)生的形象和風采。人，最難戰(zhàn)勝的是自己，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風遠航。
在學校的時候，你們的主要職責和任務(wù)是“做學問”;而當你們步入社會、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個人在事業(yè)上能不能取得成功，關(guān)鍵是看有沒有令人信服的德行，不是有句話是這樣說的嗎?“萬事德為先”。如果只知道追求金錢、權(quán)利和享受，而不懂得奉獻、責任和誠信，那么在前進的道路上又能走多遠呢?當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關(guān)，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風光，一路自信。
不可否認，這是一個競爭非常激烈的社會，機會到處都有，但挑戰(zhàn)也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規(guī)律告訴我們，沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發(fā)展。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學，就是一次競爭的勝利，同時也是競爭的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學會競爭，競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過，給我一個支點，我可以橇動整個地球。作為新入社會的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業(yè)成功的支點，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費在無謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰(zhàn)略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對不是一時的榮辱得失。
同學們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻。我的發(fā)言稿講完了，謝謝大家。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的教師、親愛的同學：
你們好！
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場喧鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快完畢。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆忙的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個布滿夢想的時代畢業(yè)前的這些日子，時間過的似乎流沙，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指間悄然熘走，畢業(yè)辯論，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切好像都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的競賽挑燈做預備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部馬上謝幕的'電影，播放著我們的歡樂和悲傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開頭第一次上講臺的感動，第一次參加社團的奇怪，第一次考試的緊急到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆忙開頭就要匆忙告辭。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的安慰。
班級聚餐的時候，全部的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。從前笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡潔的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開頭下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，英勇地飛向心里的幻想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美妙的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝愿，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會遺忘，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時間只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表完畢，而是歡唿開頭，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去查找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會連續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和后悔，明天開頭，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最終，祝福我們的教師們工作順當，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
感謝大家。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向立即踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學學業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中，每位同學的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學習，你們學到了真正的本領(lǐng)。此刻，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的未來都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長劍在手，天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才干與本事，長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開辟的.精神。經(jīng)過了在學校兩年的砥礪和磨練，從精神上從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的時代青春活力，看到的是肩負祖國未來民族期望的一個群體。
有一句英文，很簡短，但是意味深長。"live to learn，learn tolive"，這句話翻譯成漢語就是"因生而學，因?qū)W而生"。這說明了這樣一個道理：就是學習應該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地期望每一位畢業(yè)生走向社會，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地踏實地學習新的知識，充實自己，我還期望大家在學習中要注重兩點：一是要"會學"。知識太多了，不會學我們就會面對洶涌而來的知識不知所措。此刻人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。
陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以期望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。天天都能查找到學習生活中的快樂，天天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎，上馬賦詩”的陸游，他寫了首詩說明做學問的方法：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“躬行”，就是自己要親自做一做。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才干，你就大膽實踐，主動出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，要害是要敢于出拳。我們每一個x人我們每一位x畢業(yè)生都應當成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！
特別榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教育和細心栽培！現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開XX高校的年輕一員，我始終在思索：我們——新一代XX高校人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！盭X高校給我們的最大財寶，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷酷愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深邃的`學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地呈現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在XX高校，每一次講授都是一次教化，每一堂探討都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！盭X高校，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群擅長思索，勤于鉆研，理論和實踐同樣精彩的學生。弱者權(quán)利愛護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為XX級畢業(yè)生的一般一員，對自己成長在XX高校的總結(jié)，更是每一位從XX高校走出的學子豐富的四年生活，多彩成長蹤跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位XX高校人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的志氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會謹記母校的訓誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的XX高校精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級全部的畢業(yè)生，肯定會做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起XX高校之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱XX高校學生的稱號。最終，我代表XX級全部的畢業(yè)生，誠心祝愿全部的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝福我們的XX高校恒久年輕漂亮！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天的聚會，既是畢業(yè)電典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行！在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影；我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學習，為學弟學妹們掃平了學習道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在莊河高中的校。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常常演新。
親愛的同學們，在你們臨行時，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學習生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責任，對社會的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任，唯有承擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)人生的`價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。
親愛的同學們，不管你們走多遠，當莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得�；丶铱纯�，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報。
同學們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚！老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
謝謝！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
親愛的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好！日月輾轉(zhuǎn)反側(cè)，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，離別的鐘聲又在我耳邊響起。見面難不難。今天，我很榮幸代表20xx年的所有畢業(yè)生在這里發(fā)言。我真的很興奮，有很多想法。感激和驕傲溢于言表，告別和憧憬難以言表。
自新世紀初以來，通過7月的考驗，我們走進了這個歷經(jīng)幾十年滄桑的光華園，分享了學校學習紅儒的知識盛宴，釋放了經(jīng)濟世界和人民的崇高理想。
近年來，我們與校園建立了深厚的感情，走在美麗的光華花園里，環(huán)顧四周，母校的植物和樹木和幾年前一樣清新善良，站在畢業(yè)節(jié)點上，我們真誠地對母校說謝謝！感謝這里完善的教學設(shè)施，豐富的書籍，安靜安全的氛圍，當然，也感謝這里美麗的綠色環(huán)境，正是在這樣的環(huán)境中，我們不僅消除了身體的干燥和炎熱，而且消除了精神的浮華。到目前為止，我們?nèi)匀辉跇涫a道上散步，仍然在陽光廣場上交談，仍然大廳欣賞清新的藝術(shù)，仍然感受到文獻中心偉大思想的沖擊，這一切都伴隨著我們四年的腳步，隨著我們的成長，也將伴隨著我們美好的回憶！同時，學校領(lǐng)導和老師對我們有著深厚的感情和義務(wù)。他們不僅像慈愛的父親一樣關(guān)心生活，還解決了知識的困惑，傳遞了做人的方式，在課堂上教授了強國的事業(yè)。是他們原諒了我們的無知，寬容了我們的任性，為了我們今天的成熟而早生！在此，請允許我提出，讓我們以熱烈的掌聲向領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！
過去，我去了，柳樹依依。今天我想，雨雪。回顧我們在光華園的學習生涯，我們在母校的懷抱中建立了不可替代的深厚友誼。在學習和生活中，我們在討論和辯論中留下了太多難忘的場景和過去。在未來，無論是進一步學習
是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友，這份大學的`同窗之情都將永遠銘記在我們心中！
明天，我們將帶著沉甸甸的學位證書，帶著"扶天地正氣、法古今完人"的古訓，帶著“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的財大精神，帶著領(lǐng)導、老師們的教誨與祝福，帶著對光華園依依不舍的惜別之情，依依惜別，我們將用在母校得到的知識和能力去服務(wù)社會、貢獻國家！我們一定會為母校增光添彩！
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。等待我們的將是一個更加美好的未來。再過幾千個日日夜夜，等我們踏平了波濤的浪峰，等春華再變成秋實，那一首首期盼重逢的心曲，一定會召喚我們在天之盡頭，在海之邊涯，來一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚！
最后，我謹代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達、獨領(lǐng)風騷，祝領(lǐng)導和老師們身體健康，前程似錦，祝同學們一路走好，一路高歌！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xx的總結(jié)，更是每一位從xx走出的學子豐富的.四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，
求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮�
都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東
方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，
一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做
富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血
鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生
的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的xx大學永遠年輕美麗!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位同學們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 chancellor 。英國的大學校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的`意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。
大學畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學科與專業(yè)，組織好教學與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。(掌聲)大學畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學 riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學位以后再說。
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