小學(xué)生演講稿(常用3篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自?xún)?nèi)心的,文明是后天造就的'美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
最后,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
六年時(shí)光,匆匆流逝,快的幾乎不敢品味這六年的酸甜苦辣,老師不僅教會(huì)我許多做人的道理,也教會(huì)了我自信。
老師在講臺(tái)上不停地講著,我時(shí)而望望窗外,時(shí)而盯著課本出神!懊魈烀總(gè)人要將準(zhǔn)備好的演講稿在班上的演講",老師溫柔的聲音響起。
聽(tīng)了老師的話(huà),頓時(shí)間,心里一擰,什么東西堵在喉嚨一樣,心被提到了嗓子眼。
第二天,班上同學(xué)們都挨個(gè)展現(xiàn)了自己精彩的演講,輪到我了,我僵硬的邁開(kāi)腳步,此時(shí),教室里安靜的好像時(shí)間停滯了一樣,仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜打破,我只感覺(jué)到我自己心跳的聲音隨著臨近講臺(tái)的步伐慢慢加快。
“額……”我的臉漲得通紅,支支吾吾的說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),手不自在的.抓著稿子,同學(xué)們異常的安靜,隨后,老師溫柔的聲音響起“別怕,大聲地說(shuō)出來(lái),自信的人最美!”聽(tīng)了老師的話(huà),我波濤洶涌的心頓時(shí)平靜下來(lái),我拿著演講犒繼續(xù)演講。
演講結(jié)束后,老師的臉上露出了慈祥的笑容,這時(shí),我懂得了"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”“自信是成功的第一秘訣”
。±蠋熃虝(huì)了我自信!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
我最喜歡的花就是梅花,盡管它不像水仙花那么高潔,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但她是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的冬末,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自我白里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自我粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí),風(fēng)一吹,她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最終的輝煌。
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可她毫不動(dòng)搖。雪總在向她挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可她歸然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭,挺直了自我的身姿,不向冬天的風(fēng)雪低頭。
我曾在想:為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的'環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不一樣嗎?
冬天總是那么白茫茫,萬(wàn)物凋零,幾乎是一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。欣喜的是,一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了,這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。她迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂,才讓冬天有了生機(jī)與色彩,才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才有了最終的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng),你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰(zhàn),做一個(gè)頂天立地的人,做一個(gè)不懼困難的人。
梅花,我愛(ài)你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!
冬天來(lái)了,梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生演講稿演講稿03-13
小學(xué)生自我介紹演講稿小學(xué)生個(gè)人演講稿自我介紹12-17
【精選】小學(xué)生演講稿08-10
小學(xué)生演講稿【精選】07-25
(精選)小學(xué)生演講稿07-11
[精選]小學(xué)生演講稿07-15