小學生演講稿[匯編6篇]
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛同學們:
大家下午好!
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的'一舉一動所造成的。
前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象!
作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……
曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
大家好,我叫XXX,今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。
誠信是什么呢?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。
有這樣一個故事。
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的.妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。
通過這個故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!你覺得呢?
我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位家長:
大家好!首先我代表學校全體老師,感謝各位對我們學校工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天的學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。 家長們:沒有哪一位家長不望子成龍?沒有哪一位家長不望女成鳳?沒有哪一位老師不希望自己的學生有出息。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,那么就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。今天我想向各位家長說說學校情況,與各位家長討論如何教育好、管理好學生,說得不對的地方,請大家諒解。
一、學校目前情況
目前,我校共有6個班,近300名學生,學前班68人,在職教師12人。每個班人數(shù)都在45人左右。在上學期的抽考中我們學校的成績有了明顯的進步,這充分說明我們學校教學質(zhì)量有了明顯的、大幅度的提高。學校在開學工作十分繁忙的情況下, 召開校委會研討了教學工作;提出了:"質(zhì)量就是生命,"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號。我可以負責地說,我們學校的強大陣容足以說明我們學校對學生的學習高度重視。目前,我們老教師經(jīng)驗豐富,年輕教師干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心,只要家長配合好,我們一定能夠教好你的孩子。我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。 我們
二、在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見
。ㄒ唬、開家長會的目的。
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。只有了解了這些情況你才能與教師溝通,教育好孩子。
2、學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是為了完成任務的錯誤認為。
3、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
。ǘ、家長對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長一籌莫展,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能
在今后的.學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。
三、家長現(xiàn)狀分析
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
四、對家長的幾點要求
1、家長是學生的監(jiān)護人,送孩子上學,提供物質(zhì)保障,負責其人身安全與生存問題。
2、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實,現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,前有公路和小河;學生都存在遠距離上學和放學回家,先天性地隱藏著許多安全隱患。大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。要求:
(1)人身安全方面。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
。2)飲食安全方面。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求杜絕學生不在小賣部購買食品。
五、掌握教育孩子的藝術(shù)
1、學會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或被挖苦一頓,你還會再說什么?不少家長很不注意對孩子說話應有的理智,尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。
那么學會與孩子交流,應注意哪幾點呢?
首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。
其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數(shù),其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,對孩子的問題不問不聞,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關注。這種關注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。
2、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說“孩子缺點多,只好多批評”,這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。 。
六、面對挑戰(zhàn)我們的對策
前些年流行幾句話:"造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學生找大錢,大學生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,當今全球第一富翁比爾蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。
家長們: 知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。
謝謝大家
小學生演講稿 篇4
大家好!今天我們一起來倡導低碳生活,從我做起。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢钡某珜,是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的`是我們每一個人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”。
3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。
4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。
5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……“
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!毕Mㄟ^我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅信,只要大齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,一個美好的詞語,一種美好的行為,一種美好的品質(zhì)。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗,一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。
大家都知道,一個人的成功和驕傲,離不開父母對我們的無私的奉獻。如果我們是歡快的魚,父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉!案笎蹮o言,母愛無邊”,父母給我們的恩情,無處不在!
不說母親十月懷胎的艱辛,不說母親對我們生死一線的痛楚,也不說父親眼中深沉的愛意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻,風雨兼程,我們就會有無限的感動。
在我們成長的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長到今天,能夠衣食無憂的生長著,能夠走進中學的大門,首先,應該感謝的——是我們的父母。
為了我們的成長,父母付出了無數(shù)的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的不適,都揪著他們的心;我們的每一點的快樂,都是他們的快樂;我們的每一點成績,都是他們的幸福。
為了我們的成長,父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉(xiāng)。無論是面朝黃土背朝天的在家務農(nóng),還是風霜雨雪的在外打工,我們都是父母的`最大牽掛;無論是小學,還是今天的中學,我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績優(yōu)秀,未來美好。
但是,我們卻有很多人“身在福中不知!。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權(quán)貴家”,嫌棄父母貧窮、無權(quán)、無勢;有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨,嫌棄父母不時髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對自己的管教、約束,仇視父母是虎爸、狼媽……
“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”
可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當做驢肝肺!這是對父母的忘恩負義!
記得有一次,我放學后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺得好玩?蓩寢尶吹轿业臉幼樱⒓唇o我把衣服換了,還給我吃了預防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫(yī)生說“沒事,就一點小感冒,吃點藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續(xù)幾天奔波在醫(yī)院,直到我完全好了。
在我生病的時候,是爸爸媽媽無時無刻的照顧我,沒有一刻是屬于他們的。他們時刻關注著我的病情,沒有好好的吃喝,更沒有好好的休息。從那時起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛我的人!”
同學們,我這樣的經(jīng)歷,大家大同小異的都經(jīng)歷過,我不知道大家的感受,但我從那時起就告誡自己:不能辜負父母對我的愛,要用良好的成績回報父母,做他們驕傲的女兒!
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不想優(yōu)秀的學生也不是一個好學生。要報三春暉,我們只有做好自己,那就是:
——在家里,孝敬父母,理解父母,關心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情。
——在學校,遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,努力拼搏,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
——在社會,遵紀守法,遵守社會公德,遵守公序良俗,做一個社會主義新時代的好公民。
做好了自己,就是對愛我們的人的最好的回報,就是對父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸站在講臺上競選班干部,我要競選的是體育委員。
我的成績雖不是數(shù)一數(shù)二,但體育成績是名列前茅的';我雖不能勝任其它職務,但體育委員我是可以勝任的。
在校運會上,你們總能看到我為班爭光的身影;在家里,我也不會忘記鍛煉、增強體質(zhì)。
我最喜歡“生命在于運動”這句話,我非常贊同這句話,生命在于運動,生命的產(chǎn)生在于運動,運動是生命誕生的前件條件,沒有物質(zhì)運動就不會有生命的產(chǎn)生。
我為班級奪得過許多次冠軍,春季運動會將要來臨,我競選上了體育委員,一定帶領大家奪得好成績。
請大家投上你手里寶貴的一票,謝謝大家!
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