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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-12-01 07:26:15 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿(合集5篇)

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生演講稿(合集5篇)

      小學(xué)生演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        因?yàn)閻?ài)看書,所以“小書蟲”這個(gè)外號(hào)很快就在同學(xué)中不脛而走。這個(gè)外號(hào)可不是同學(xué)們隨便取的,它可是有來(lái)歷的。下面就聽(tīng)我一一道來(lái)。

        有一次,正好到了中午的讀書時(shí)間,我拿出一本《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái),書中的`故事是那么吸引人,我不知不覺(jué)完全融入到了故事情節(jié)之中,竟然高聲朗讀了起來(lái),我朗讀的聲音越來(lái)越大,班長(zhǎng)終于不耐煩了,大聲喊道:“你在干什么?”那時(shí)我正看到《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)》這一段,順口說(shuō)了一句:“我乃關(guān)云長(zhǎng),單刀赴會(huì)去也!卑嚅L(zhǎng)猛拍了我一下,我頓時(shí)呆住了,半天才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在哈哈大笑,我真恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。班長(zhǎng)“奸笑”一聲:“小心下午的數(shù)學(xué)考試考不好,‘?dāng)∽啕湷恰!睕](méi)想到班長(zhǎng)的話“靈驗(yàn)”了,這次可真是“敗走麥城”了。

        我的同學(xué)都知道,我在家里總是書不離手,有時(shí)候就連上廁所的時(shí)候都會(huì)帶上一本書,你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個(gè)外號(hào)不假了吧。

        讀書真是天下第一大樂(lè)趣,既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又開(kāi)闊了我的眼界,真可謂是一舉兩得呀。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我愛(ài)我的校園,它生機(jī)勃勃,它充滿活力,它承載著我們的夢(mèng)想,它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓,這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型,像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái);像一扇知識(shí)的.大門向我們敞開(kāi);像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸,讓我們?cè)诶锩骈_(kāi)心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里盡情遨游,是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

        在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園,花園里有桂花樹(shù)。在春天時(shí),它的樹(shù)葉很茂盛,在下面邊乘涼邊看書是再好不過(guò)的了;秋天來(lái)臨,桂花盛開(kāi),時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上,讓書成了“有味道的書”,讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里,讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。

        在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng),那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè),我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著,右手高高舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮!

        現(xiàn)在,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮;長(zhǎng)大后,我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。

        這是一個(gè)美麗的校園,給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們放飛夢(mèng)想,向著目標(biāo)前進(jìn)!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

        “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

        在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

        說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

        從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,

        我卻改變了這一個(gè)想法。

        支離破碎的車輛,血跡斑斑的`路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

        同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

        為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

        同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!

        小學(xué)生安全演講稿500字三

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸,也

        更對(duì)我們敲響了安全的警鐘!吧保粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

        “安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

      小學(xué)生演講稿 篇4

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        時(shí)光飛逝,我們都是那個(gè)與時(shí)間賽跑的人。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們即將離別,而在這時(shí),我還有許多的話想要對(duì)你們說(shuō)。

        如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的教師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹(shù),那么,您就是考驗(yàn)我們的自然災(zāi)害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運(yùn)動(dòng)的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了,你總能對(duì)癥下藥。每一棵小樹(shù)生長(zhǎng)都需要土壤陽(yáng)光水分,而您就是我們的陽(yáng)光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無(wú)以為報(bào),唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來(lái)迎接以后的日子。

        光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六年的日子,這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆,但同時(shí)也收獲了六年的`快樂(lè)和幸福!時(shí)光最是無(wú)情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠(yuǎn)是我不會(huì)忘卻的美好!

        親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的相聚終將面對(duì)別離。過(guò)了今天,我們就將各奔東西。我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,也會(huì)有新的教師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開(kāi)序幕。請(qǐng)讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說(shuō)一聲:20xx級(jí)1班,不辜負(fù)!。

      小學(xué)生演講稿 篇5

        一本好書,蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!

        書,是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的`迷人,它具有何等的魔力?

        讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

        書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。

        讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng),所以我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀書。

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