- 精彩勵(lì)志中學(xué)生演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文1
當(dāng)你找到歡樂時(shí)必須要與別人分享,因?yàn)闅g樂是能夠傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。 ——題記
朋友!你要?dú)g樂,在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們再談起你時(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么歡樂的小伙子從那里經(jīng)過,讓他們分享你的歡樂。
你旅行時(shí)為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的歡樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的'聲音、容貌。在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的歡樂,也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時(shí)的路。這些都是最好的禮物,他們收到后必須會(huì)像你一樣歡樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。
沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的歡樂分享就像一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與歡樂。經(jīng)過分享自我的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自我封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的歡樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:
您們好!
是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰慰藉了那苦痛的傷痕,是誰給予了那新鮮的活力,是你——我的教師。教師的愛,它讓我拔云見日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作為一名教師,我們要讓愛扎根杏壇,春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生艱難險(xiǎn)阻,荊棘遍布,愛是溝通師生的橋梁,是開啟心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和歡樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險(xiǎn)象環(huán)生,未卜的命運(yùn)、漫漫的征程,如果沒有愛的相伴和援助,隨時(shí)有吞噬之險(xiǎn),滅頂之災(zāi)。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮(zhèn)定從容,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅(jiān)冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,沖破生活的重圍,走出苦難的'泥淖……愛,就是生活中的指南針!
愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴著輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內(nèi)心的傷痛,在時(shí)間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補(bǔ)了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和歡樂。愛也讓學(xué)生在輕柔飄香的春風(fēng)中沐浴,讓學(xué)生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤皎潔的秋月下起舞,在潔白素凈的冬雪中深思——愛在四季,愛在永恒,愛永遠(yuǎn)陪伴我們,愛撫平了我們的傷痕。
愛是生命中的血液。沉悶冗長的公式、枯燥煩人的公理和單調(diào)蒼白的算式,在愛的滋潤下,煥發(fā)青春,它讓公式跳舞,舞動(dòng)出靈動(dòng)與飄逸,它讓公理唱歌,歌出新生與歡樂,它讓算式歡笑,笑出青春與活力……是愛讓我們聰明,是愛讓我們歡樂,是愛讓我們迅速成長,它給予了我們新鮮的活力,它給我們注入了年輕的血液,讓我們活力洋溢,讓我們意氣風(fēng)發(fā)。一路有你,我們歡歌笑語,我們奮發(fā)圖強(qiáng),我們夢想成真……
仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風(fēng)景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強(qiáng)將精英的領(lǐng)頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自我,讓愛扎根杏壇,讓愛感動(dòng)社會(huì),讓愛充滿人間。
愛,它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動(dòng)整個(gè)社會(huì)!愛在有情天,只要讓愛扎根杏壇,我們必須會(huì)收獲花香四溢,我們必須會(huì)收獲碩果累累,我們必須會(huì)收獲今生無悔!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文3
各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對,孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學(xué)說不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后,和普通的.猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年!
這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動(dòng)中國評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的'毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是一名普通的中學(xué)生,在這個(gè)世界上只有獨(dú)一無二的我,因?yàn)槲业腵人生目標(biāo)是要成為一名舞蹈家。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我進(jìn)入了一家芭蕾舞學(xué)校,那時(shí)我只是為了跳舞而去,可是隨著時(shí)間的推移,愛上了舞蹈的感覺,對芭蕾舞也有了更深入的了解。
我一直相信只要肯努力,就能擁有自己想要的一切,所以在我的成長道路上一直做一個(gè)努力奮斗的人。我經(jīng)常練習(xí)、模仿和學(xué)習(xí)別人的舞蹈動(dòng)作,漸漸的,我也跳出了屬于自己的風(fēng)格。
我常常感到:機(jī)會(huì)雖然不會(huì)自己找上門體,但真正的機(jī)會(huì)屬于那些努力和拼搏的人,努力不是為了獲得回報(bào),而是自我提升的一種方式,是一種奮斗精神。
因此,我想告訴每一個(gè)同學(xué),有了目標(biāo),就要堅(jiān)持。即使遇到再大的困難,只要我們能夠保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,堅(jiān)信自己會(huì)成功,那么,成功遲早會(huì)來到我們的身邊。
最后,我想和大家分享一句話:不要把自己命運(yùn)的掌握權(quán)交給別人,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的生活和未來。因此,讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗯,迎接更加美好的未來?/p>
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。
校園是夢想飛揚(yáng)的起點(diǎn),校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺(tái),校園是我們每個(gè)人的家。我們都希望有一個(gè)美麗溫馨的家園,這需要我們每個(gè)人共同努力。
眾所周知,環(huán)境對一個(gè)人的'學(xué)習(xí)成長至關(guān)重要,好的環(huán)境更會(huì)帶給人好的心情。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,平易近人。
試問一下,又有多少人愿意身處一個(gè)臟亂差的環(huán)境中呢?如果不愿意,我們又要怎么做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識(shí)地彎腰將垃圾放進(jìn)垃圾桶?相信我們每個(gè)人都會(huì)選擇正確的做法來自覺愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,看似是衛(wèi)生問題,細(xì)想一下,這何嘗不是我們素質(zhì)能力的體現(xiàn)?正所謂,細(xì)節(jié)決定成敗,看似細(xì)小,實(shí)則關(guān)系到我們的成長。也許我們并不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,這不同樣很偉大嗎?
愛護(hù)校園,享受整潔的校園小路的敞亮;
愛護(hù)校園,感覺窗明桌凈的教室?guī)淼氖嫘模?/p>
愛護(hù)校園,聽晨風(fēng)拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;
校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。
我們曾閑庭信步細(xì)賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚(yáng),我們以這里為家,我們深愛這校園。
所以,同學(xué)們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔凈,多一份生機(jī),多一份情懷,我希望我們能做到愛護(hù)校園,從小事做起,愛護(hù)校園,從我做起!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。迎接高考的.復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文8
教師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《改變,從如今開場》。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量,影響著我們每一個(gè)人的與生活,關(guān)系著每個(gè)人的成長與開展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣會(huì)助你走向成功,而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究說明,所有事業(yè)成功人士,都有一個(gè)共性,那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè),需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣,如文明守紀(jì)、節(jié)省節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣,如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立考慮、及時(shí)復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己,大多數(shù)的日常活動(dòng)都只是習(xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的.習(xí)慣?纯茨男┦怯幸娴模男┦菬o益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個(gè)小小的改變,假以時(shí)日,必能受益無窮。唯一的方法就是改變你自己。你假設(shè)不想做,會(huì)找到一個(gè)借口;你假設(shè)想做,會(huì)自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說過:“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變,唯一的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點(diǎn)去做。
我們青少年學(xué)生,更要從如今做起,努力培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么?往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開場,選擇一個(gè)你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長期堅(jiān)持下去,既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,因?yàn)椴桓牡魤牧?xí)慣,優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),有時(shí)甚至是很難,但只要自己堅(jiān)持下去,一定能逐步克制不良習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養(yǎng)成糾錯(cuò)、改良、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,我們可以從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由沉淪變?yōu)檎駣^,由絕望變?yōu)橄M。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時(shí)候夢想什么,而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)!辈灰侏q豫了,同學(xué)們行動(dòng)起來,改變從今天開場。改變,從如今開場!
預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,逐步走向成功!謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文9
時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!
還要說一個(gè)問題,就是特色班的'評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文10
每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲!}記
生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說你想要做,就必須能成功的。此刻是競爭的世界,工作上必須有面試等的競爭,用來體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。所以,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)當(dāng)給予自我一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自我。為讓自我的生活更加殷實(shí),給自我一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板,變化莫測,一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶晕业男判娜タ朔?/p>
在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競爭氣勢,讓有的人安然的跨過,但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學(xué)習(xí)給予自我成功的掌聲。
生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。
每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說:“我的'生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑屛业纳罡拥耐昝?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文11
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我以往聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的.第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,多謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文12
尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是中學(xué)生小明,今天我站在這里,想要和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的話題。
我們生活的世界日新月異,科技的發(fā)展、社會(huì)的'進(jìn)步,都要求我們要不斷學(xué)習(xí),不斷成長。作為一名中學(xué)生,我們正處在人生中的關(guān)鍵階段,我們該如何面對挑戰(zhàn),如何走向成功呢?
首先,我們要有明確的目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo),我們才能有方向,才能有動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)可以是我們的夢想,可以是我們的理想,也可以是我們想要達(dá)成的任務(wù)。只有向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我們才能不斷向前。
其次,我們要有堅(jiān)定的信念。信念是人生的燈塔,是我們在黑暗中的指引。我們要相信自己,相信自己的能力,相信自己的選擇。只有堅(jiān)定的信念,我們才能在困難面前不屈不撓,才能在生活中保持堅(jiān)韌不拔的精神。
最后,我們要有積極的態(tài)度。無論遇到什么困難,無論面對什么挑戰(zhàn),我們都要保持積極的態(tài)度。因?yàn)橹挥蟹e極的態(tài)度,才能幫助我們克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
親愛的同學(xué)們,我想告訴你們,勵(lì)志并不只是口頭上的一句話,它是一種行動(dòng),是一種精神,是一種生活態(tài)度。我們要在生活中實(shí)踐勵(lì)志,要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐勵(lì)志,要在成長中實(shí)踐勵(lì)志。
讓我們一起行動(dòng)起來,向著我們的目標(biāo)前進(jìn),用我們的信念照亮前路,用我們的態(tài)度面對生活。我相信,只要我們勵(lì)志前行,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,我們一定能夠走向成功!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文13
“一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫了無限深情;一個(gè)講臺(tái),記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著夢想的前程。”這是教師的高風(fēng)亮節(jié)。
我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對這個(gè)職位,我滿懷著憧憬,對教育工作,我充滿了熱情。應(yīng)對講臺(tái)下的一張張求知的臉龐,我激動(dòng)而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的幾個(gè)月來,我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自我是做教師的第一前提,要對得起教師的稱呼,對得起學(xué)生的信任。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!边@是教師的神圣職責(zé)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是教師的獻(xiàn)身精神。
人人都有職責(zé),人人也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的承擔(dān)屬于自我的那份職責(zé),那教師的職責(zé)是什么呢有人說,教師的職責(zé)就是把自我最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,教師的職責(zé)建立在對學(xué)生的熱愛之上。此刻年輕的'我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長的時(shí)間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經(jīng)離去,在那久遠(yuǎn)的以后,我仍然要獨(dú)守自我對教育的這份熱情,總有一天,我會(huì)站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競相綻放……
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文14
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要面對多數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)驗(yàn)一次內(nèi)心的困苦,遲疑,無望而后堅(jiān)決的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告辭了充溢無趣與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的幻想而苦痛萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里持續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸拋棄了無趣,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你懊悔和枯澀,你播下懶散,青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以快樂和甜蜜。當(dāng)我們在品嘗青春時(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的志向。先哲說過:志向如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思,夜幕駕臨時(shí),校內(nèi)內(nèi)一陣陣淡淡的芳香隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芳香在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)當(dāng)像航海者不斷摸索我們的志向,用青春去抒寫奮斗。
假如可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。演講稿青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信念是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的志向而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊脽o所作為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员,軟弱,毫無理由的自暴自棄,毫無信念去嘗試任何事,使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起勝利的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參加過,努力過,無論結(jié)果是勝利還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的特性,及風(fēng)采,那就是漂亮的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的`魚恒久不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要膽怯躍倒,不要讓美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都勝利,但勝利者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)駕馭在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗將來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)毅,接著完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,華蜜不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)美麗,完備的人生奮斗之圓。青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿驕傲與傲慢,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職中學(xué)描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是漂亮的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有多數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢。
“幸福不會(huì)從天而降,夢想不會(huì)自動(dòng)成真!眲趧(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來,勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“一勤天下無難事”。我們的家園夢,僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能,生命里一切輝煌,僅有經(jīng)過誠實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢!幸福不會(huì)從天而降,夢想不會(huì)自動(dòng)成真,夢想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢作為引路標(biāo),辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì)活的有滋有味,才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來越幸福,我們的生活才能越來越完美。
我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是我也有我的夢想,我的夢想就是做好每一天的工作,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的.,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞,必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢”,干好它,也是為實(shí)現(xiàn)家園夢奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢想”!凹覉@夢”,其實(shí)是千千萬萬人的小小“個(gè)人夢”所組合在一齊的,這些小小“個(gè)人夢”組合起來,宏大而完美。
僅有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢!僅有誠實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢!僅有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢!家園夢,勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢”離不開億萬中國人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
【中學(xué)生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生的勵(lì)志座右銘02-02
中學(xué)生勵(lì)志廣播稿01-31
中學(xué)生勵(lì)志演講稿03-31
中學(xué)生的勵(lì)志演講稿04-26
中學(xué)生勵(lì)志演講稿12-19
中學(xué)生校園勵(lì)志廣播稿02-02