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      小學生演講稿

      時間:2023-11-18 10:39:23 演講稿 我要投稿

      實用的小學生演講稿(優(yōu)秀10篇)

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎大家分享。

      實用的小學生演講稿(優(yōu)秀10篇)

      小學生演講稿 篇1

      尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家下午好!今天我非常高興能參加“全國中小學生安全教育日”

        活動,并代表全體少先隊員在這里發(fā)言。

        在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時代,我們是多么幸福!每個人來到這個美麗的世界,都是幸運的。人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是最最寶貴的。人生是短暫的,但只要珍愛生命、關愛生命、就可以在生生不息的生命過程中,盡情地享受地球上新鮮的空氣、溫暖的'陽光;享受到親人的關愛、老師的呵護;在美好的憧憬中,在陽光雨露下,幸福的成長,成為21世紀祖國建設事業(yè)的接班人。

        然而,在這個幸福的時代,“安全”這兩個字,卻時常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命,并給國家、社會、家庭帶來了不可彌補的損失和痛苦。因此,我們要事事處處牢記“安全”這兩個字,安全是我們?nèi)祟惿谋Wo神。

        同學們,當你正準備橫穿馬路時,請慢些,因為瞬間的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過;當你接觸火種時,請小心謹慎,因為一時的疏忽可能會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。 在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

        同學們,創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標,讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。

        最后,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇2

      親愛的教師們,可愛的同學們:

        大家好!

        中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!笔且驗閻蹏!

        愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以后子在理解祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自我的.本事報效祖國就成為一種強烈的使命感。

        愛國是一種職責,也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自我的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!

        同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的職責感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!

        我們的演講完畢,多謝大家!

      小學生演講稿 篇3

        “一個真正懂得學習的人,一定會有他(她)自己的學習方法。”這是我的一位老師說的。其實,每個人都有自己的學習方法,我的學習方法是這樣的:上課的時候認真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復習好當天的知識,因為“溫故而知新”,除了復習,還要預習好第二天要學的知識!安欢鸵獑!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會上網(wǎng)找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會上網(wǎng)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。我還會多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

        在六年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

        許多同學都問我,我讀書的秘訣是什么。其實,我覺得學習的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒有努力地學習,更重要的是你是不是一個可以團結同學、尊重老師的好學生,是不是一個孝順父母的好孩子,是不是一個講道德的好少先隊員!

        隨著年齡的增長,每一個同學都在不斷地進步,我們也將小學畢業(yè)了,將要到人生學習的另一個拐點了,我祝愿所有的同學都能取得好的學習成績報答我們的老師、家長,也希望六年級所有的同學都能把我當作朋友,把你們的學習心得說出來與我交流、探討與分享!我的演講完畢,謝謝大家!

        愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于即將參加高考、渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的'方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

        一、預習

        即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。

        預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。

        預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

        二、練習

        練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。

        平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是啊佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

        三、合理利用時間,科學用腦

        首先,要新生生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。

        其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。

      小學生演講稿 篇4

        大家好!我叫xxx。首先,請讓我感謝金東方小學為我們組織這次“勇敢者活動”,這個活動讓我學會了怎樣去結識我們崇拜的人,更重要的是我結識了偉大的書法大師xxx老師。

        首先,請大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級教師、宜昌市學科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動模范。

        采訪楊老師之前,我的`心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開始,于是楊老師說:“我先問你幾個問題,好嗎?”他問了一些我喜歡的課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問了楊老師幾個問題。

        我問:您是怎么寫好字的呀?

        楊老師說:第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅持練習,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業(yè)時都要好好寫。

        我接著問:您寫書法時快不快樂?楊老師說:剛開始寫不好時覺得不快樂,不過堅持寫,越寫越好了就覺得很快樂。也就是說,先苦后甜!

        通過這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《我看坦誠》。

        坦誠,坦誠,即是坦率,真誠。拉羅什福科曾經(jīng)說過:“真誠是一種心靈的開放!碑斈阏嫘拇藭r,別人一定會以認真待你。我的`一個朋友小嵐,她常常幫助別人,記得有一次,班主任不在,正是下課,同學們都在教室里聊天,玩耍。忽然,門外傳來一陣叫聲:“不好了,不好了,有人打架了!毙挂宦,連忙沖了出去,只見小黃和小林廝打在一起,兩人都面紅耳赤,一副惡狠狠的樣子,我們都不敢上前把他倆拉開,生怕他們會遷怒到我們身上。而這時,小嵐毫不猶豫地拉開小林,沒有一點害怕的樣子,我們這才反應過來,把小黃也拉住了。可小林卻不依,好像硬是要把小黃打得頭破血流才罷休。小林使勁掙脫,小嵐把他拉得更緊了,顧不上身上被小林所打的痛,說道:“小林,就算你打到他,一時解了氣,那要是他出了什么事,你這一生就完了!”小林聽了小嵐的話,冷靜了許多,慢慢安靜下來,回到了教室。要知道,如果小嵐在一旁袖手旁觀的話,他們兩個都會出事,如果小嵐沒有對小林說那一番話,小林一定會沖上去打小黃,那他們兩個人都得不到好下場。12

        不僅僅是這一件事,小嵐還經(jīng)常在班級體活動上提意見,在有同學受傷時,她會帶著同學找老師,同學們之間的矛盾她總能化解。正如莎士比亞說的:“老老實實做人最能打動人心!毙褂盟囊活w真心,換來了無數(shù)的友情。聽了這個故事,我希望我們每一個人都能夠和小嵐一樣,對別人坦誠相待,讓誠信永存。

      小學生演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起

        隨著我們的環(huán)境日益惡化,這就引起了很多空氣的問題,比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車里面的汽油等,這些環(huán)境惡化的問題,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P的`,所以我們要保護環(huán)境。

        現(xiàn)在人們出行都坐汽車,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體,這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒,對空氣也有很大的污染,雖然對我們的出行很方便,但那是對空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,騎一下自行車。

        還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的,也是有毒的,希望少排出這些煙霧。

        當然只保護空氣是遠遠不夠的,也有一個同樣嚴重的問題,大家都知道樹木有很多的好處,它可以為人們遮風擋雨,當然它對環(huán)境保護也有很多的好處,含有水源、保護水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,我們平時用的書、本、家具等,都會用到木頭,樹木也可以美化環(huán)境,所以樹木和我們生活息息相關,幾乎每天都有人砍伐樹木,如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好,所以我們要保護樹木。

        現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,霧霾天氣人們都不出門,因為霧霾對人體有害,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,空氣就會造成污染,所以就會有霧霾天氣,所以我們不要亂扔垃圾。

        大家應該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的沙塵暴,都知道我國第二黃河吧,黃河有一個諺語是:一碗水,半碗沙,形容的是黃河的泥沙之多,所以我們要保護樹木,這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新,沙漠也能變綠洲。

        我們要積極保護環(huán)境,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護環(huán)境人人有責,不要破壞環(huán)境。

      小學生演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!毙r候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

        記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

        “有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

        媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

        同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

        同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

        我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

        親愛的同學們:

        我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

        兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的.病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

        那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。

        我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

        我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

        各位老師、同學們:

        大家好!

        從小時候起,我就聽過許多與感恩有關的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報!

        還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒!

        這些故事告訴我們:一個人,假如不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!

        可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話:

        說的是有一位好心人,看到他家和近的一個乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時候,乞丐對他說:“先生,有個問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因為兩年前,我還是個單身漢,所以有能力多給你些錢?墒侨ツ晡医Y婚了,今年家里又添了一個小朋友,家庭負擔就重了,所以只能節(jié)省一些!边@個乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

        各位同學,你們在笑的時候肯定在想:這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常,把受人恩惠看作理所應當,沒有一顆感恩的心。

        可是,聽過之后,請大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

        最后,請讓我用兩句詩來結束:

        假如我是一汪清泉,

        我要感謝源頭活水;

        假如我是一棵小樹,

        我要感謝根下沃土。

      小學生演講稿 篇8

       我演講的題目是《理想》。

        理想,是一個美好的東西,是每個人的私人“財物”。我的理想和同學們的理想迥然不同,那就是做一名探險家。我曾經(jīng)幻想自己走在郁郁蔥蔥的原始大森林,踩踏在厚厚的松針上,呼吸著清新的空氣;頃刻間又變成了波濤洶涌的大海,我乘著一葉扁舟漂泊在無邊無際的'大海上,我又一次走在地下隧道搜集著原始動物的遺跡。我真想成為探險家,不過,學習還是鄙人現(xiàn)在的任務,就讓我們共同努力學習,為了自己的理想而奮斗吧!

        我的演講到此結束,謝謝大家。

      小學生演講稿 篇9

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家好!

        假期匆匆過去,今天我們又聚在一起開始新的學習生活。我們迎來了新學期的開始。在今天的開幕式上,我作為六年級學生的代表非常激動地發(fā)言。祝大家身體健康,學業(yè)有成!

        同時,我謹代表所有的學生,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福。感謝所有老師的辛勤工作,我們能夠茁壯成長,這與你們的努力是分不開的。這幾年,我們在學校里學到了很多科學文化知識,學到了很多做人的道理,學到了很多求異創(chuàng)新的技巧,讓我們的心智變得更加聰明,人格更加完美。我們的每一點進步都體現(xiàn)了我們老師的辛勤努力。是的,在這個溫暖的校園里,有我們可敬的老師和渴望學習、渴望進步的學生。能夠融入這個學習環(huán)境是我們學生的驕傲和幸運。

        我們承諾,在新學期,學生們將根據(jù)他們的新學期計劃采取行動。新學期開始了,我們長大了,長高了。在新的學期和新的氛圍中,我們要以新的精神投入學習和生活:我們每個人都要在心中播下善良、友誼和責任的種子,做一個品格良好的人;熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位學習,做一個發(fā)育良好的人;我們一定要謙虛,團結友愛,互相幫助,做一個文明的'演說家;我們要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師重道的人。新學期要多讀書,讀更好的書,拓寬知識面,欣賞優(yōu)秀的書,在書海中遨游,讓自己變得更優(yōu)秀。

        我們六年級的學生即將完成小學學業(yè),結束他們最美好最純真的童年。在這里,我們留下了太多美好的回憶,同學和師生的感情讓我們彼此思念。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們以新學期為起點,努力學習,腳踏實地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個新的開始。希望大家和我們學校一起成長進步,用自己的實際行動證明我們在母校度過的最后時光會做的更好!我相信在新的學年里,在老師的悉心指導和父母大人的殷切關懷下,學生一定會收獲更多。

        同學們,今天我們在這里學習,我們?yōu)槲覀兊膶W校感到驕傲。明天,我們將成為21世紀的支柱,我們的學校將為我們感到驕傲。這也是我們對老師無私的愛最好的回報

        最后,祝老師們新的一年身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝學生在學習中快樂成長進步!祝一年級小朋友在新的環(huán)境下好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越漂亮越來越強大,成為我們騰飛的天堂!

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇10

        (敬禮)

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!大家知道這個星期天是“六一”國際兒童節(jié)。那是個充滿幻想的日子,那是個令世界兒童歡欣鼓舞的日子。

        一個盼望已久的'“六一”就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,向我們走來。這一個“六一”又該怎么度過呢?回想起往年的“六一”,父母帶著我們逛公園,吃“肯德基”、“麥當勞”,要不就是去買衣服、買玩具……

        可是今年的兒童節(jié)卻很特殊,5月12日在汶川發(fā)生了8級大震,災情牽動著我們,我們的許多小伙伴也因此而失去了家園,失去了父母,這使我們感到非常痛心;這個特殊的兒童節(jié)應該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼吁同學們今年應該過一個節(jié)約的“六一”,把玩樂的錢捐到汶川災區(qū),讓汶川的小朋友能早日復學。讓我們行動起來:少買一件衣服,少買一套玩具,少吃一次肯德基、麥當勞……把節(jié)約下的一分一粒捐獻給災區(qū)兒童,讓他們擁有和我們一樣的快樂童年,我們會深深的感到這一天過的是多么有意義啊!

        我的講話完畢,謝謝大家。

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