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      小學生演講稿

      時間:2023-11-10 07:50:06 演講稿 我要投稿

      實用的小學生演講稿匯編10篇

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的小學生演講稿匯編10篇

      小學生演講稿 篇1

      老師、同學們:

        大家早上好!今天國旗下講話的內容是:注意安全,關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,前幾年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近數百名中小學生喪生在車輪之下,其中溺水占到80%以上,位居第一,在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有44人,死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。同學們,多么觸目驚心的數字。我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

        為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的`安全預防措施,安裝整修教室門窗防護欄,禁止下課追逐扒欄桿,強調上下樓梯靠右禮讓,開展安全宣傳教育,上好安全課,落實安全責任制等等,這些都為了同學們的安全。但由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐,上下樓梯不禮讓,隨意爬高,玩水游泳,走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

        為此,請同學們做到如下幾點:

        一、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

        二、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處、不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校門外停留買零食。

        三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

        四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架、拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入游戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。

        校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

        最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。希望你們,為了自己,為了家庭,為了學校,一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,注意安全,珍愛自己的生命。

      小學生演講稿 篇2

      親愛的老師、同學們:

        文明是一陣清風,爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。

        而在我身邊就有一位好公民。

        在一個赤日日炎炎的星期六,我和同學王燕坐公交車去書店看書,我們剛坐到座位上,接著就走來了一位阿姨,這位阿姨是個孕婦,只見她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車,抬頭望了一望,見到車上的座位都坐滿了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來,一手扶著阿姨,一邊說:“阿姨,快到這里來,小心一點!”說著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對她笑了笑,點了點頭,周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。

        到了書店門口,有幾張廢紙隨風飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對邊的'垃圾箱,向前走去我問:“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完,跑向十米遠的斑馬線上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見她拍了拍手,開心地笑了……

        是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍,水更更清,明天更美好!

      小學生演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學:

        家鄉(xiāng)這一詞在見可是了,但在我的腦海里只在一個小角落,呵呵。你們都覺得家鄉(xiāng)不好,想吃的零食都沒有,想玩的玩具都沒有,太沒有意思了!但在我心里是完美的。

        我愛鄉(xiāng)下,鮮艷的花兒,鮮嫩的草兒,藍藍的天,悠悠的云。都么漂亮!這只是一點哦。從小我就十分喜歡看日出,不僅僅因為感嘆那神奇的`景色,更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起,我就會有一種莫名的喜悅和激動……

        記憶中第一次看日出是在小學三年級,我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什么心愿,我不知為什么就覺得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時候的趣事,一邊等著太陽升起。不一會兒,太陽就出來了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來了,柔得令人心醉。我那時還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。

        當天色漸漸暗下倆,近處的花草也看不清的時候,我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們仿佛是一只只會飛得小燈籠,漂亮極了。

        我愛我的家鄉(xiāng)!

      小學生演講稿 篇4

        我的夢,我們的夢,鑄就了中國的夢。題記。

        從原始社會開始,我們的老祖先就完美的展現了他們的智慧發(fā)明甲骨文、造石器、種植粟等等包括夏商周時期直到新中國成立。最讓我驕傲的是秦漢時期的兩位杰出皇帝秦始皇、漢武帝。秦始皇統(tǒng)一文字、廢分封,立郡縣等等。漢武帝罷黜百家,獨尊儒術、加強中央集權的政治制度等等。雖然兩位皇帝都有過錯,但在我心里他們的貢獻遠遠大于他們所犯下的錯誤。

        我僅僅是一位剛上初一的女生,零零后。我沒有機會親眼目睹老祖先的勤勞與刻苦,不能體會到自己發(fā)明了文字,陶制出石器那種喜悅與驕傲。我常常在反思,我們生活在這樣一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓的環(huán)境里,我們能做什么?直到今天我才知道,答案只有一個學習。我們只有刻苦的學習,才能獲得知識,才能為祖國盡一點點力量,哪怕每個人貢獻出一點點力量,中國也能繁榮昌盛。因為我們的祖國擁有十四億人民。

        我想只要食品安全、人人都講誠信、早晚的交通不堵塞、空氣清新無污染,中國一定會更加強大。這就是我的中國夢。我對中國夢的解釋就是炎黃子孫的夢想集聚起來就是中國夢。我作為一名中學生,作為一個能夠做夢的人,作為一個中國人,也有著自己的“中國夢”。

        我的.夢想很簡單,我想做一名老師,一名鄉(xiāng)村老師。我從小就有這樣一個夢想,我在電視上經?吹阶≡谄h山村的孩子因為沒有書念就從小跟著父母下地干農活,直到離開人世。再看看我們,優(yōu)越的學習環(huán)境,水平高超的老師,我不禁反思,在這樣好的條件下,我有沒有好好念書?老師講的每一句話,每一個字都有仔細聽么?文化是民族的血脈,是人民的精神家園。我們作為朝氣蓬勃的少年,一定要為了自己心目中的中國夢付之而努力,要珍惜這來之不易的大好年華,充分利用分分秒秒,用書籍來充實自己的大腦,開闊自己的視野才能更好地向中國夢前進。

        我是一個倔強而心胸寬廣的女孩,幼稚的勾畫著未來的藍圖,我知道實現很難,但我卻不想放棄。我不甘平凡,我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,傲視云天。我想,我的夢,便是中國的夢。祖國,或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。

        展望明天,中國的未來中國的夢還等著我們這一代去發(fā)揚光大,去實現,去創(chuàng)造。雖然我只是一名初中生,但是,我會努力學習,立志成才,愿以我的微薄之力,愿盡我最大的努力,腳踏實地,一點一滴的積累,努力實現我們那珍藏而強大的夢中國夢。

      小學生演講稿 篇5

      尊敬的各位老師、同學們:

        大家好!我演講的題目是:一份勞動合同

        當我走上這個講臺,您可能一下子就注意到了我手里的這張紙,你也許會問:這個小朋友是不是沒背熟稿子?哈……這可不是我的演講稿,這是一份合同書,是我和媽媽簽訂的家務勞動合同書,今天,我想當著大家的面把它撕掉!

        為什么要撕掉這份合同書呢?我還是先給大家念一下吧:從現在起,女兒每天幫媽媽做家務,媽媽要補助一定的勞務費:洗一次碗,補助兩元;洗一次衣服,補助兩元;拖一次地板,補助兩元,收拾一次房間,補助兩元……

        聽到這里,你也許會說:哪有這樣的女兒呀!在自己家里干點活,還要媽媽的錢?真好笑!

        同學們,你先別笑,像我這樣的女兒,還真不止一個?纯次覀兊闹車,像我們這么大的孩子,有哪個不是爸爸媽媽的“小心肝兒”、“小寶貝兒”?有哪個不是家里的“小皇帝”、“小公主”?有哪個不是衣來伸手、飯來張口?又有哪個會主動幫著媽媽做家務呢?有的同學上學遲到挨批了,竟怪媽媽沒有及時給他穿衣服;還有的同學,輪到他做值日時,竟然連掃把都不會拿!可是同學們,又有誰會因為不會做家務而臉紅過呢?

        記得上個星期五下午,我在校門偶然聽到了幾個家長的議論。一個阿姨說:“唉,我那孩子,就知道學習,都六年級了,油瓶兒倒了她都不會扶一下!绷硪粋阿姨說:“是啊,現在的孩子也不知怎么啦,讓他干點活就像是要他的命!”

        聽著這些議論,我想我何曾不是一個讓媽媽傷心的“小懶蟲”呢!媽媽讓我洗碗,我說要寫作業(yè);媽媽讓我擦一下桌子,我說要考試了,得抓緊時間復習;就連我自己住的房間,也亂得像豬窩似的。所以,媽媽才想出了這個高招,跟我簽訂了這份勞動合同,F在想想,媽媽用這種物質刺激的辦法,不就是想讓我多干點家務活兒嗎?不就是想改掉我好吃懶做的壞習慣嗎?

        可金錢的誘惑并沒有觸動我懶惰的心,我還是心甘情愿地當我的“小懶蟲”。真正讓我轉變觀念的,是前天下午的班會課。班會課上,老師組織我們學習社會主義榮辱觀,當講到“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”時,老師給我們講了一個故事:一個成績優(yōu)秀的高三男生考上了北京的一所重點大學,可不到兩個月就退學回家了,原因竟然是不會洗衣服!當記者問他:“你在縣城上中學時,誰幫你洗衣服?”他毫無愧色地說:“媽媽呀!我每周讓媽媽從鄉(xiāng)下騎單車來一次學校,專門幫我洗衣服!庇浾哂謫枺骸澳慵译x縣城有多遠?”他想了想說:“大概有二十公里吧!碧炷模∶恐茏寢寢岒T單車來回八十里路,竟是為了幫自己洗衣服!

        這個故事對我的'觸動很大。這個大哥哥自理能力這么差,即使他大學畢業(yè)了,又有什么用呢?古人說:一屋不掃,何以掃天下?連自己的衣服都不愿洗的人,能干成什么大事呢?我一下子覺得臉上好像被誰打了一巴掌,火辣辣的。是啊,熱愛勞動本來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我竟然把這種美德丟掉了,即使幫媽媽干點兒家務活,竟然還是為了拿媽媽的勞務費。長此下去,我跟這個大哥哥還有什么區(qū)別?我們是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,如果不從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,將來如何建設我們的國家?如何接好中國特色社會主義這個班呀?所以,我決定撕掉合同,當一個熱愛勞動的好孩子,大家說,我做得對不對?

      小學生演講稿 篇6

        這天早晨天氣很晴朗,天瓦藍瓦藍的,鑲著金邊的白云像草原上的羊群,這兒一堆,那兒一堆。

        同學們在老師的帶領下,來到郊外植樹。小明、小蘭、小剛三個好朋友選了一棵筆直的樹苗。三個人中小明的力氣最大,他挽起袖子,自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖,可不一會他就累得滿頭大汗,小鳥在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“加油!加油!”在兩個好朋友的幫助下,樹坑終于挖好了。小剛說:“小明你歇著,這回看我的!”小明扶穩(wěn)了小樹苗,小剛拿起鐵鏟把泥土一點一點填在樹坑里。小蘭提起水桶說:“我去打水啦!”這時,兩個小白兔蹦蹦跳跳地來到了離他們不遠的地方,它們驚喜地叫道:“快看那,我們又有了一個小樹朋友了!我們一定要愛護它!”小蘭提著沉甸甸回來了,三個好朋友齊心協(xié)力給小樹澆水,兩只鴿子說:“這就是我們未來的家!”

        微風輕輕地吹拂,喝飽水的'小樹苗發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說:“謝謝你們讓我在這安了家!”太陽升到了頭頂,陽光下的小樹象一位披著金甲的士兵?粗约旱膭趧映晒齻小朋友開心的笑了,疲憊一掃而空。

      小學生演講稿 篇7

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我要競選的職位是數學課代表。我認為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責任心。我認為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績,更要有責任心。

        所以我在此向大家保證,如果我當選我一定會做到以下幾點:

        第一,按時收發(fā)作業(yè)。清點沒交作業(yè)的同學的名單,及時向老師反饋并找到相應的'組長進行加減分處理。

        第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。

        第三,盡全力幫助需要幫助的同學。

        第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級后退,不給小組添亂。

        第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報私仇。

        第六,隨時歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個大家心目中的好課代表,一個合格的好課代表。

        當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當選我也不會氣餒,因為畢竟失敗是成攻之母。我會找出自己的不足,及時改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。

        請大家投我一票!謝謝大家!

        競選人:張瑞涵

        xxxx年4月12日

      小學生演講稿 篇8

        因為小豬生下來就笨,所以人們對豬就不重視,我就很喜歡小豬,因為小豬很可愛,所以我一直有一個愿望就是去農村去看看我喜愛的小豬。

        這只小豬叫可愛,耳朵像一把小扇子,兩顆黑黑的大眼睛像夜明珠一樣亮,鼻子就像一個噘起來的小嘴,你知道它因為什么叫可愛嗎?因為它的兩個小臉蛋胖胖的很可愛,所以它的爸爸媽媽給它取名叫可愛.

        它的'主人對它們一點也不好,慢慢地小豬長大了,它決定好好地懲罰一下它的主人.有一天,小豬把主人的臉盆里放了一些水,又把洗衣粉倒到他的洗面奶里,第一步就完成了.可愛把主人的牛奶里撒了一點胡椒粉,又撒了一些麻醬,第二步完成了.小豬知道每天主人要騎馬去森林轉一圈,小豬把馬繩上撒了一泡尿,主人剛進馬棚就聞到了一股臊味,躲在一旁的小豬咯咯地笑起來.

        小朋友們小豬可愛、聰明嗎?

      小學生演講稿 篇9

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        今天我要演講的是母親,每個人都有自己的母親,每個母親也都會愛自己的孩子,母親這個特別的字眼,曾經打動過多少人。

        母親節(jié),這個令人振奮的日子,它是多少母親的節(jié)日,是多少孩子祝福自己母親節(jié)日快樂的日子它蘊含著多少母親的心!在此我要說:母親,我愛您!愛您一輩子!母親對我們的愛如泉水,不斷地積蓄著;如空氣,不停地供給著;如大地,不斷地滋養(yǎng)著;如春風不停的溫暖著。

        母親,如久旱大地中的一滴清水,帶給人以希望;母親如冰天雪地里的一縷陽光,帶給人以溫暖;母親,如孤寂難耐中的一句鼓勵,帶給人以欣慰;母親,如迷茫無期中的'一句勸導,帶給人以感動;母親,如孤獨痛苦中的一位益友,帶給人以快樂;母親,如貧瘠土地上的一把肥料,帶給人以幫助。母親這個打動人心的字眼,令多少文人譜寫她,令多少文人感動她,令多少文人贊美她,令多少文人崇敬她。

        有多少母親感動了我們所有人,有多少母親,為了自己的孩子視死如歸呢?有多少母親,為了自己的孩子受苦受累呢?有多少母親,為了自己的孩子省吃儉用呢?有多少母親,為了自己的孩子沿街乞討呢?有多少母親,為了自己的孩子當牛做馬呢?多少母親做了多少感動人心的事跡!

        最美媽媽為了救5歲的孩子導致自己的胳膊受傷,可能再也不能抱自己的孩子了。誰又能知道她此時此刻的心情呢?她深知做母親的不易就在那千鈞一發(fā)的時刻,伸手去接了那個孩子。可想而知一位母親最最美麗而純潔的心了吧!你應該為擁有這個母親而自豪而驕傲!

        所以,從現在開始讓我們在節(jié)日中不僅祝我們的母親,還祝天下所有的母親,母親節(jié)快樂!最后讓我們大聲喊出:母親我永遠愛您!

        謝謝大家!

      小學生演講稿 篇10

      老師們,同學們:

        大家好!

        今天我演講的內容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

        當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

        是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的`空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

        還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

        同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

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