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奮斗為話題的國旗下演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的奮斗為話題的國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗為話題的國旗下演講稿1
人生在世,〝奮斗〞二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。 是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是〝劍快至倚天〞的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,〝為了一劍活十年,我無怨無悔!〞然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們〝十年磨一劍〞!〝奮斗〞二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實進(jìn)取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的`
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,〝我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。〞這是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,〝我來過,我無悔,我快樂。〞
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
奮斗為話題的國旗下演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我講演的題目是《夢想引導(dǎo)未來》。
遙望星河,聽星斗訴說前人祈福的呢喃;流轉(zhuǎn)目光,讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時的豪言壯語:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;感校園里的金色年華:如陽光似的澎湃,像童話般的純真。
美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū),散發(fā)著耀眼的光輝。校園的一切,令我難忘。
遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長廊,一頭連接教室,另一頭連接宿舍,如我們在胚胎時期提供養(yǎng)料的臍帶,給我們以血肉的澆灌,賦予我們無限的活力。她的眼如泉水,一塵不染,深情地凝視著來來回回的我們,闡述道:我目送的孩子們,希望你們健健康康的成長。我則堅定的回復(fù):我必?zé)òl(fā)生機(jī),活力無限。
默默無聞的操場,用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印,再把腳印烙印進(jìn)她的腦海,任雨水怎樣沖刷,也無法抹去。一小步一小步,踏在她的身軀,疼痛難忍,但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,使她忘卻疼痛。每一個輝煌的時刻,她不曾忘記;每一個快樂的時刻,她緊緊銘記。我們放開身子,任意在操場馳騁,我仿佛聽到:我珍愛的孩子們,請成長于鮮花,掌聲的時刻,我在內(nèi)心自信地回復(fù):我必孜孜不倦,奮發(fā)向上。 晶瑩剔透的水珠增添她的神采,發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè),老師眉毛微挑,頗具班姬續(xù)史之姿,謝庭詠雪之態(tài),在教學(xué)的舞臺上盡情的演繹。她所擁有的'人生,是她目光里映照著的學(xué)生。明眸里的光來回閃爍,像霓虹燈的波光。她的面容嚴(yán)肅,仿佛在鄭重其事道:我希冀的孩子們,望你們在知識海洋中撈獲珍寶。我用行動表現(xiàn):敬愛的老師,我必博覽群書,感悟人生真諦。
我們的金色年華一點一點發(fā)散在校園的每個角落,校園給予我們芬芳的泥土,香甜的鮮花,清新的小草,讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的夢想是成為一名經(jīng)商學(xué)家,我想把我的一半成就分給母校,分給哺育我,培養(yǎng)我的這片沃土。因為我相信。除了自我的努力,我還需要學(xué)校作為我知識灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾,是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料,觀摩經(jīng)商全程,實踐經(jīng)商過程,寫下經(jīng)商感受,一步一步用知識提高自我,用經(jīng)驗與教訓(xùn)完善自我。我相信。在校園里,我能破繭化蝶,展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土,我嗅到:我哺育的孩子們,愿你們成為社會的支柱,國家的棟梁。我喝著清風(fēng)吟唱:親愛的母校啊,我必以輝煌的明天回報你辛勤的今天。
母校的長廊,操場,恩師,難道不令我們難忘嗎?讓夢想引領(lǐng)我們的未來吧,請同學(xué)們從現(xiàn)在起,樹立目標(biāo),并為之奮斗。
我的講話完畢,謝謝大家。
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