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我是教師我驕傲演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我是教師我驕傲演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是教師我驕傲演講稿1
各位領導,老師們和同學們:
大家好
我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)!庇變航處熤愿呒,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領袖和將軍,科學家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經驗的教師請教,認真閱讀各種有關的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
大家下午好!今天我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。 時光飛逝,轉眼間,我已為人師已有5年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的的那首歌謠《長大后,我就成了你》。極其幸運的是:我成為了一名幼兒教師。做了教師,的確體會到了做教師的幸福。因為,我發(fā)現:在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。但是,工作以來,嘗盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,不斷的學習理論知識和教學技能,才能讓幼兒學到更多的知識,才能實現自己當教師的價值,謀求人生的幸福。
兒童的成長不僅需要陽光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心!端官e塞的快樂教育》里有這的一段話:“對于教育來說,愛的情感使教育中太尖銳的矛盾得到化解,也使孩子以更高的熱情去實現教育的目標!笨梢,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛孩子是教師的天職。這一點作為幼兒教師的我體會地更加深刻,因為我面對的是一群群天真而有稚氣的小精靈,雖然時時有煩人的.事情,永遠系不完的鞋帶,幼兒之間有永遠吵不完的架,可精靈般的眼睛,純真無瑕的笑臉,卻讓我心智明晰,心神俱醉,心悅誠服。
辛苦時,忙碌時,有時也會考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會突然凈化,想到孩子們因為我而開始認知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最沒地位的老師。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學習之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長;也許,幼兒教師物質收入不算豐厚,但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子,孩子們一腔熱血報忠心,這才是人世間最真摯的感情;也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。
我幸福著,我快樂著。因為我是一名教師,一名幼兒教師!
我是教師我驕傲演講稿2
各位領導,老師們和同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。 時光飛逝,轉眼間,我已為人師已有5年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的的那首歌謠《長大后,我就成了你》。極其幸運的是:我成為了一名幼兒教師。做了教師,的確體會到了做教師的幸福。因為,我發(fā)現:在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。但是,工作以來,嘗盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,不斷的學習理論知識和教學技能,才能讓幼兒學到更多的知識,才能實現自己當教師的價值,謀求人生的幸福。
兒童的成長不僅需要陽光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心!端官e塞的快樂教育》里有這的一段話:“對于教育來說,愛的情感使教育中太尖銳的矛盾得到化解,也使孩子以更高的熱情去實現教育的目標!笨梢,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的`特殊性決定了熱愛孩子是教師的天職。這一點作為幼兒教師的我體會地更加深刻,因為我面對的是一群群天真而有稚氣的小精靈,雖然時時有煩人的事情,永遠系不完的鞋帶,幼兒之間有永遠吵不完的架,可精靈般的眼睛,純真無瑕的笑臉,卻讓我心智明晰,心神俱醉,心悅誠服。
辛苦時,忙碌時,有時也會考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會突然凈化,想到孩子們因為我而開始認知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最沒地位的老師。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學習之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長;也許,幼兒教師物質收入不算豐厚,但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子,孩子們一腔熱血報忠心,這才是人世間最真摯的感情;也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。
我幸福著,我快樂著。因為我是一名教師,一名幼兒教師!
我是教師我驕傲演講稿3
尊敬的各位評委、各位同仁:
大家好!我是營業(yè)部的營業(yè)員。今天我演講的題目是《蕩起我們的激情 再現電信新風采》。
激情是生命的一種存在形式。激情伴隨著我們經歷嚴寒酷暑,走過昨天,走向明天。沒有激情,我們的生活不會有精彩;沒有激情,我們的工作不會有風采。自從參加工作的第一天起,我就下定決心,既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給中國電信。
08年底,公司迎來全業(yè)務經營的大好時機,電信天翼手機業(yè)務在我們農村營業(yè)部也如火如荼的開展起來。有機遇就有挑戰(zhàn),工作中,為了發(fā)展新業(yè)務,白天,我極力的宣傳介紹產品的賣點。有一些客戶在我耐心、細致的介紹下,簽下了業(yè)務,滿意的走了。而有些態(tài)度不明確的用戶,晚上我會利用電話二次營銷。也有時正當自己滿身起勁、滿腹激情的和用戶介紹產品的時候,換來的卻是無言的冷漠。面對那些因為增值業(yè)務而投訴的用戶,我耐心地解釋,及時給予解決,可時常換來的是滿口的臟話,委屈的淚水在眼睛里打圈,但我忍住了,不讓眼淚掉下來。因為我始終牢記我們的服務宗旨:“用戶至上,用心服務”。通過自己辛勤的工作和對用戶負責的工作態(tài)度,我超額完成了各項任務,和用戶建立了良好的客戶關系,在得到用戶高度評價的同時,也帶來了新的業(yè)務發(fā)展機會。
其實,在山南,和我一樣用激情去工作的電信人,比比皆是:
——我們的支局長,為了更好的發(fā)展全局的業(yè)務,從篩選目標客戶到營銷策劃以及團隊人員的分工,都親自參與。
我們的機線員師傅,個個都是好樣的!他們不辭辛苦,汗如雨下,盡全力保證線路信號的暢通。那個凌晨1點多,柿樹點突然停電了,機線員師傅要到金牛來調運發(fā)電機,去發(fā)電?,在他們心里,客戶永遠至上!
袁店的姐妹,在持續(xù)幾天的實戰(zhàn)營銷中,經常起早摸黑的外出發(fā)展業(yè)務,那天,她拖著疲憊的雙腿回到家里,發(fā)現女兒小靜怡睡著了,懷里還抱著一張紙,她伸手輕輕地撥開小靜怡的手,原來那是一張獎狀,這時坐在一旁的奶奶說話了,幼兒園放假了,小靜怡被評為好孩子,得了張獎狀,嚷著不肯睡,非要等媽媽回來,給媽媽看一看。張玉秀嘆了口氣,輕輕地親了小靜怡一下,轉身去了廚房,匆忙的扒了幾口晚飯,就去了營業(yè)廳……,也許是勞累過度,她暈倒了,然而第二天她仍然堅持上班,在營業(yè)廳里,她一只手半舉著,打著吊滴,另一只手在鍵盤上敲打著,做著業(yè)務資料。
傍晚的風吹得涼涼的,心是溫暖的。前幾天,一直在支局做現場活動,累,可是很充實。有很多人,比我累,但是卻更精神無比的生活著工作著;那個在黑黑房間里寫作業(yè)的孩子,習慣了在電信上班的'父母的晚歸;那些習慣了不午睡,在老鄉(xiāng)家里宣傳業(yè)務的同仁們,眼神里流露的執(zhí)著和樸實,毫無倦。荒切┡艿缴巾斏,在翠綠的茶場里,跟采茶師傅們耐心的說著天翼的種。種優(yōu)勢的同事們,最后,引著一幫采茶師傅到山下來辦理業(yè)務;我想,采茶師傅們除了對我們天翼業(yè)務的肯定外,更多的是對我的同事們辛勞的肯定。
樹葉的落下是一種付出,有付出才會有收獲!落葉轉化為有機物會讓大地更加肥沃,也讓樹兒長得更高大,更茂盛。同樣,我們的工作也是一種付出,我們的付出會把我們的電信產品送至千家萬戶,讓人們的生活環(huán)境、通信質量更加美好與完善。
風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭。讓我們每個人都行動起來,從現在做起,從平凡的崗位上做起,努力提高“才識”,豐富“才學”,樹立“才德”,增強“才技”,重塑自我,再現電信新風采!
我的演講完了,謝謝大家!
我是教師我驕傲演講稿4
各位領導,老師們和同學們:
大家好!
我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的.公共事業(yè)!庇變航處熤愿呒,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領袖和將軍,科學家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經驗的教師請教,認真閱讀各種有關的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
我是教師我驕傲演講稿5
尊敬的各位領導、老師:
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。
記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。
聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的.身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。
小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!
我是教師我驕傲演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這里,在這么一個機會下來演講,之前也是想過很多次,在私下也想著自己會有機會站在這里,沒有什么事情是不能嘗試的,當然這是屬于我的一種榮幸,作為一名幼兒教師我感到驕傲,下面我也就這個話題做一番講演。
幼師在我心中的地位是至高無上的,我非常滿足自己現在狀態(tài),對于這些我都非常的清楚,我也是幼師專業(yè)出身,開始學習這個專業(yè)的時候當然也是知道那份不已,可是現在也已經這么過來了,這就是一種積極的狀態(tài),我能歐感覺到這些,在我心里也很清楚幼師這份工作給我?guī)淼臉啡ぃ@是一種非常輕松地狀態(tài),回想畢業(yè)之后我一路走來的工作經歷,這真的是讓我不經感慨萬分,我覺得這些都是對于我的一種考驗,我驕傲我是一名幼師,現在已經是我在xx這里人任教的第二年了,我每天的狀態(tài)都非常的不錯,這是做一名幼師給我?guī)淼目鞓,不知道從什么時候,我從每天的工作忙碌,緊張,到現在的充實,放松,這個轉變是最有意義的。
這一年的時間過去的'很快,每天對面這孩子們我我覺得自己輕松了不少,忙碌的工作是對我的一種磨礪,我不把它看出是忙碌換個角度想一想這是一種充實,每天想著自己能夠接觸感受到這么多的東西又何嘗不是一份快樂呢,在教學上面我一開始總是沒有足夠的經驗,甚至很多時候不知道自己應該怎么工作,這些都是一種看的見的工作狀態(tài),不是什么時候都會有那種感覺,但是一旦感受了就會覺得非常的完美,看著孩子們每天都有所進步,在學習上面,禮儀上面,望著那么多的笑容面孔我就覺得很驕傲,這也應該是所有幼兒教師的共鳴,我是真切的能夠感受到這些。
往后的工作當中我依然認為會有更多的挑戰(zhàn),跟著時間想著夢想前進,不管是在什么方面,這些都應該清楚的,作為幼兒教師我感到驕傲,這份驕傲是來自工作,來自那些活潑的孩子們,也來自于我的內心,這段工作也是讓我放松的源泉,做好自己的本職工作是我今后的目標,我會繼續(xù)的努力加強自己,把幼師這份 工作做到更好,培養(yǎng)更好的幼兒,這一直都是我的目標,當然我還需需要付出很多努力,很多行動,回想這以往我都是在盡心盡力的做好工作,往后我一定不辜負了這份工作,我為自己感到驕傲。
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