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      夢(mèng)想的演講稿

      時(shí)間:2023-09-20 08:53:33 演講稿 我要投稿

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6篇(通用)

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6篇(通用)

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1

        大家好!已經(jīng)快要過(guò)完了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

        也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青 春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

        在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始! 夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

        人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的.希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

        大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前。

        大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。最后,獻(xiàn)上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔撬徒o我自己的,也與大家共勉!

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家早上好!

        今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。

        我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助!昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。

        在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。

        來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。

        我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn),我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。

        那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的.工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧! 現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字!耙靶摹。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。

        我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3

        夢(mèng)想,似乎是個(gè)遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小,我們就用雙手編織著自我的夢(mèng)想,悉心的守護(hù)著它,那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們,從稚嫩走向成熟,這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。

        童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠毫無(wú)顧忌的去做自我的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所夢(mèng)想的大學(xué),擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生,期望父母有著健康的體魄以安享晚年。

        夢(mèng)想不必須要實(shí)現(xiàn),但必須要完美,你才會(huì)為之努力,得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話之中,愚公的夢(mèng)想是移走家前的山,精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海,夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng),封建社會(huì)時(shí),人們夢(mèng)想自由,紅軍抗日時(shí),人們夢(mèng)想和平,安寧幸福的此刻,人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

        我也有夢(mèng)想,那就是考上清華。小時(shí)候,父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我眼也沒(méi)眨一下,上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑,而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái),各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用,但我真的`動(dòng)搖過(guò),退縮過(guò),我不斷告訴自我:我要告訴全世界,我也有夢(mèng),我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書。長(zhǎng)大后,無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí),我要獻(xiàn)身祖國(guó),做力所能及的事情,成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我僅有想著夢(mèng)不斷努力,才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng),我要堅(jiān)持走下去,為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。

        夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

        夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

        夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

        夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想能夠激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

        四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。

        有一次,我在看書的`時(shí)候,有一個(gè)問(wèn)題讓我很困惑。我的書上說(shuō)“孩子,你長(zhǎng)大后想做什么?”當(dāng)時(shí)腦子一片空白,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好了,我現(xiàn)在開(kāi)始在心里思考了。當(dāng)兵的時(shí)候,哦,不,我搖搖頭否定了這個(gè)夢(mèng),因?yàn)楫?dāng)兵的時(shí)候不適合女孩子,我在想我應(yīng)該當(dāng)醫(yī)生,哦,還是不行,因?yàn)獒t(yī)生要給病人做手術(shù)的時(shí)候,如果手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題,會(huì)被罵的很慘,而且我沒(méi)什么勇氣,我不想看好吧,我當(dāng)校長(zhǎng)怎么樣?哦,不,管理校園太麻煩了。我覺(jué)得我應(yīng)該做一名語(yǔ)文老師,就像我的班主任一樣,從那以后我就有了當(dāng)老師的夢(mèng)想。

        我想成為一名優(yōu)秀的著名的語(yǔ)文老師。我能寫許多詩(shī)歌和優(yōu)秀的作文。我也可以寫書,成為一名優(yōu)秀的名師。

        我也想教好我的學(xué)生。我也想讓全世界的人知道,很多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教的。這是我的夢(mèng)想,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的!

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5

      各位老師,各位同學(xué):

        今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。

        站在新學(xué)期的門檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心!

        或許還有少數(shù)同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學(xué),面對(duì)即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備;也或許還有少數(shù)同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí),沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

        每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想,我希望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級(jí),無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),都要靜下心來(lái),把讀書視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要!白x書是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

        無(wú)論哪一類班,要求是一致的;

        無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;

        無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;

        無(wú)論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的.!

        無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;

        無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。

        在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)希望和要求:

        一.尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采

        在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):

        在美麗的校園里,請(qǐng):

        不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心;

        不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;

        不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺。

        不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕;

        不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;

        不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì);

        不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;

        不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章;

        更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。

        尊師愛(ài)校,文明守紀(jì)。

        尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。

        愛(ài)校主要體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛(ài)護(hù)。

        文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。

        守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(zhǎng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。

        二.嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己

        一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到、不早退、不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià),影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。

        二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),話語(yǔ)得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。

        三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉、不懶散、不懈。晃覀兊耐瑢W(xué)不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生,如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī),你將一事無(wú)成。

        四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。

        五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。

        六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

        七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。

        八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。

        三.認(rèn)識(shí)自我,在心中促成人生的目標(biāo)

        蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)!绷_素說(shuō):“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!

        高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、潛能特長(zhǎng),選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。

        四.把握當(dāng)下,為人生的成功作出積累

        當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。

        我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。

        我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(zhǎng)。

      關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6

      尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好 !我今天的演講主題是《我的職業(yè),我的夢(mèng)想》

        靜靜地泡一杯茶,看著茶葉在水面舒張開(kāi)來(lái),既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書,面對(duì)的是寧?kù)o與安詳。在陽(yáng)光的撫摩下,安靜地閱讀。雖然看似無(wú)味,但這又何嘗不是一種快樂(lè)。然而現(xiàn)實(shí)總是將我逼得太緊,太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)......每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大、或渺小、或美好的夢(mèng)想,而我也不例外。

        談到我的夢(mèng)想,必須就要談到我以后的職業(yè)了,未來(lái)的我是一名酒店的員工,在工作中,我們可能會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存不滿,我們也可能會(huì)遭受無(wú)禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?不遭受挫折,又怎能贏得賓客的認(rèn)可和贊同?但是你是否會(huì)想到,當(dāng)我們幾經(jīng)周折為客人查找到一個(gè)電話號(hào)碼而受到客人的贊美時(shí);當(dāng)我們因每天叫醒一個(gè)住在酒店的賓客而受到他的認(rèn)可時(shí),我們應(yīng)幫助他們解決困難,而得到感激時(shí),我們或許成了他們未曾謀面的朋友,而他們也成了我們酒店最忠實(shí)的客人。那時(shí)我們的心情又將會(huì)如何? 在以后的職業(yè)中,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)友善的微笑,無(wú)一不體現(xiàn)了我們對(duì)每一位賓客的關(guān)懷。歲月無(wú)情,時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情,但是,卻永遠(yuǎn)無(wú)法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。

        而我的夢(mèng)想呢,托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是盞指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”是啊!沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同行尸走肉,生活也就失去了滋味。因?yàn),只有?mèng)想可以使我們擁抱希望,只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。

        也許大家很想問(wèn),夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?而未來(lái)又能否成功?我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。“沉浮動(dòng)靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

        水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。在未來(lái)的職業(yè)中,沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的'累累碩果?只有在工作中付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。

        人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的

        青春是無(wú)價(jià)而短暫的,夢(mèng)想是美麗而易碎的。這樣無(wú)價(jià)而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時(shí)光。正值青春的我們應(yīng)拼盡全力的去追逐自己心中的夢(mèng)想。越挫越勇、不留余力!就算這夢(mèng)想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無(wú)縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實(shí)現(xiàn)它。跌倒了,有什么關(guān)系,拍拍土,站起來(lái)繼續(xù)前行,F(xiàn)在正值青春的我們,都不全力的去奮斗、去拼搏,那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想而已。不要等到我們兩鬢斑白時(shí)才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時(shí)不去努力、不去拼搏。

        青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作,為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為自已即將逝去青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗吧!

        謝謝!

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