實(shí)用的小學(xué)生演講稿常用(7篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“無私的奉獻(xiàn)”。
教師這是一份神圣的職業(yè),她們?nèi)缤燎诘膱@丁,每天用知識來澆灌我們的.心靈,她們總是在無私的奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就如同蠟燭,知識就如同那光芒,老師把光芒獻(xiàn)給了我們,卻燃燒了自己。老師就如同一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。老師總在為我們奉獻(xiàn)著。再多的話語都說不盡您的好,道不完您的精神。千言萬語,我只想對您說一句:“老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!” (我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、觀眾朋友們:
大家好!我來自繁榮小學(xué),我叫**。我演講的題目是《中國夢,我的夢》。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路,我們愿用生命來描繪美麗的風(fēng)景,最精彩的華章莫過于青春,在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著,用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國,浩瀚五千年,一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國夢,就是中華民族的復(fù)興之夢,是十四億中華兒女共同的夢:讓我們的祖國富強(qiáng),讓我們的祖國民主,讓我們的祖國文明,讓我們的祖國和諧,使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放,它絢麗多姿美麗無比,五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟,要為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
小時候,我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20xx年的10月,我榮幸地成為了繁榮小學(xué)的一份子,實(shí)現(xiàn)了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻,我激動萬分——為實(shí)現(xiàn)兒時的夢想激動,為初為人師而激動。
懷抱著這份激動走進(jìn)課堂,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,立志盡我所能讓我的學(xué)生得到最好的發(fā)展,讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水,學(xué)生才能源源不斷地汲取豐富的營養(yǎng)”。初出茅廬的我,想盡辦法汲取營養(yǎng),通過各種媒介學(xué)習(xí)當(dāng)下的教學(xué)思想。一個人僅有思想還不夠,要把這種思想付諸于實(shí)踐。我知道憑著一己之力很難達(dá)到快速成長,于是我拜潘齊老師為師,教學(xué)中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學(xué)中的錯誤,真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課,都會組織語文組其他教師進(jìn)行評課,指出我教學(xué)中出現(xiàn)的.不足,我還會進(jìn)行積極反思,思考授課中出現(xiàn)的問題,思考解決問題的辦法,使自己在不斷的反思中迅速成長起來,進(jìn)而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領(lǐng)下會向著更高的夢想進(jìn)發(fā)。
夢想是航行于大海中的一葉扁舟,用奮斗做帆,用困難做風(fēng),向著夢想起航。人生由無數(shù)的夢想編織而成,只有實(shí)現(xiàn)了一個又一個夢想,這樣的人生才是最精彩的。
我們每個人的夢想都支撐著中國夢,只有實(shí)現(xiàn)了個人的夢想,才能實(shí)現(xiàn)中國的大夢—富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
“空談只會誤國,實(shí)干才能興邦”我們青年是推動社會發(fā)展的生力軍,讓我們用實(shí)干的態(tài)度踐行我們的夢想,去創(chuàng)造美好的中國,為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢,我的夢。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
小草,因?yàn)橛嘘柟舛L得更豐茂,長的更綠;大樹,因?yàn)橛嘘柟舛L得更挺拔,其樹葉長的更濃密。同樣,人生也需要陽光,這種陽光不一樣于自然界的陽光,這是我們的愛與溫暖化作的陽光,從而照在人們的心田之上,讓人們內(nèi)心感到溫暖,讓心田中的萌芽茁壯地成長,讓人們感到真正的歡樂。
人生必須需要兩種陽光:一種是自然界的無私的陽光,另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光,這是更無私的.陽光。我認(rèn)為,后者更重要。因?yàn)檫@能夠解開人們心中的疑惑,驅(qū)除人們心中的陰霾。這陽光反映出人性的善良。
以往,我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病;雅安地震,數(shù)人受到傷害與內(nèi)心的打擊。這時,人們便為這些人送去了陽光:他們有的進(jìn)取幫忙受災(zāi)人群,為那些人們送去衣食;他們有的進(jìn)取安慰著受災(zāi)得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p>
在經(jīng)過他們的努力后,經(jīng)過陽光的無私照耀后,我們明顯看到:受災(zāi)得病的人們的臉上多了些笑容,更多的是病人的病情好轉(zhuǎn):失去親人的人們的心開朗起來。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。
看吧,讓我們拭目以待。最終,病魔被我們打敗,人們信心重新回來。我們在陽光下成長,感受陽光的偉大力量,也正是這種力量是我們在人生的'路上不斷地前進(jìn)。倘若,沒有這種陽光在人世間,那人類將會有怎樣的后果?又怎會有抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等各種各樣的精神留存下來?
人生需要陽光。一種是自然界的陽光,它哺育著人類萬物,它是無私的;另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光,它讓人類變的更加完美,是更無私的。讓我珍愛這種陽光,享受這種陽光,還有,感激這種陽光!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
今天,我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》,期中考試即將到來,可能很多人都會緊張,但是不必太過緊張,只有在緊張之時想起你的學(xué)習(xí)宣言,你就會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)室可以如此的輕松。
每個人都想改變自己,大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí),這是因?yàn)楹芏嗳丝释R,大部分人在學(xué)得知識的時候都能感到快樂,沒錯,當(dāng)一個人學(xué)得知識后都會感到發(fā)自內(nèi)心的快樂,可是有些人就會說學(xué)習(xí)多累啊,特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生,可等到你長大以后,你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的.的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是,不要去說這很累,如果真的累了,想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言,你肯定會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)非常簡單。
說道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧,在這里來舉一個最簡單的例子吧,很多人都聽說過“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。像這一類的語句就是學(xué)習(xí)宣言,毛主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人!蔽曳浅O矚g這句話,所以,我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言,很多時候我也向他們一樣,感覺學(xué)習(xí)很累,可是沒當(dāng)我想起這句話時,我就感覺到所有的事情變得輕松了許多,所以直到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。
同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈,好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),為什么可以吸附小紙片?用筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘坐公交車時,如果車子突然停下,人為什么會向前傾?同學(xué)們,你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?
其實(shí),在這些“怪現(xiàn)象”背后,隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電;筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫欢嗽诰o急剎車時向前傾是由于慣性的作用……
神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想,而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個又一個神奇,改變和豐富著我們的生活,就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆,匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,他曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!蔽覈臉蛄簩<颐┮陨仓v過:“一個人天資再好,沒有勤奮,在科學(xué)的道路上也將一事無成;反之,有了勤奮,天資不足也完全可以取得成就。”翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。
體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們,讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法,培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”!要從小愛科學(xué),就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物,豐富自己的科普知識;要從小愛科學(xué),就要多留心,多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象;要從小愛科學(xué),就要多思考,多操作,多去試一試?茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,讓我們用激情與活力,積極尋找科學(xué)的.金鑰匙,勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造,去探索知識的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰。
我堅(jiān)信:在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會插上科技的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為熱愛科學(xué)的新一代。
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好,我是五年二班的孟**,因?yàn)槲倚彰纤越裉煳医o大家?guī)淼墓适轮魅斯残彰。這個故事的名字叫:《孟宗哭竹》
我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子,他自幼喪父,與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。
平時,孟宗為了使老母親開心,每次母親所提的要求都百依百順。有一天,母親得了病,孟宗日夜看護(hù)照料?墒沁^了幾天,病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西,很擔(dān)心著急。
孟宗等母親清醒過來時,趕緊問母親想吃什么,母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。
母親的話剛剛說完,孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底,因?yàn)檎呛D月,哪來的竹筍呀!
為了不讓母親失望,孟宗并沒有立刻告訴母親事實(shí)。他萬般無奈地來到竹林,實(shí)在想不出什么辦法,地面上連半棵筍尖的影子都沒有。
天哪!求求您告訴我,我該怎么辦呢!孟宗絕望地仰天呼喊,終于忍不住抱著竹子痛哭起來。
孟宗的孝心感動了上天,一會兒,地面忽然傳來幾聲崩裂聲,孟宗低頭一看,又驚又喜,他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了,而且還有好幾棵!
孟宗連忙向天跪拜致謝,高高興興地把竹筍帶回了家,煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪,他的`母親喝了之后,病就好了。
為了頌揚(yáng)孟宗求筍孝敬母親的事跡,后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬雙親,并將毛竹命名為孟宗竹,將冬筍稱為“孝子筍”。
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
各位老師,各位評委:
我是五、三班學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《我是一個陽光女孩》。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動作十分麻利,媽媽常?湮夜。嗯,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂!我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,我以語文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文,我以班長的'身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打,我以學(xué)生的身份舉手向老師提問。下午放學(xué)回家,我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術(shù),我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛好舞蹈,喜歡那風(fēng)情萬種的舞姿;我愛好游泳,喜歡那自由快樂的沉浮;我愛好古代詩詞,喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律,例如:將進(jìn)酒,李白,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我,榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學(xué)生,多次被被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎,科學(xué)論文二等獎。我在一年級時,在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎,現(xiàn)在我已經(jīng)考過中國舞10級,在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎,有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲得金獎。
我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我陽光著,我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人們,是你們給了我陽光,給了我幸福!
謝謝大家。
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