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      初三勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-09-16 16:55:50 演講稿 我要投稿

      初三勵(lì)志演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初三勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      初三勵(lì)志演講稿

        初三勵(lì)志演講稿 篇1

        今天你們又一次以實(shí)際行動(dòng)證明了自己。每個(gè)人都是優(yōu)秀的,因?yàn)槊總(gè)人的心中都裝著集體。富有愛(ài)心。通過(guò)這次主題班會(huì),我對(duì)同學(xué)們信心百倍。因?yàn)槟銈兠鞔_了理想目標(biāo),有了堅(jiān)定的信念,有了頑強(qiáng)的毅力和方法,你們就會(huì)有希望。愿短暫的班會(huì)給同學(xué)們思索和啟發(fā)。

        同學(xué)們,當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺(jué)得有無(wú)限動(dòng)力;當(dāng)你遇到難題時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺(jué)得它只不過(guò)是海上小小的礁石;當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺(jué)得它像晨光一樣光明!讓我們大家為了我們的理想,為了我們的未來(lái),為了二十年后的再次相聚奮斗吧!

        同學(xué)們,請(qǐng)記住,光明永遠(yuǎn)追隨著勤奮者的腳步。離中考的時(shí)間已越來(lái)越近了,要達(dá)到理想的彼岸,無(wú)悔自己的青春,這要求同學(xué)們加倍的`努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng),我相信勝利一定會(huì)屬于同學(xué)們的。作為班主任,初三(8)班的一員,我愿成為一只渡船,堅(jiān)守自己的崗位,把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的彼岸!

        同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起。珍惜時(shí)間,勤奮努力,為了明天的成功,拼搏吧!現(xiàn)在不拼更待何時(shí)。

        響亮地回答我:能不能做到?有沒(méi)有信心?

        那就加油吧!勝利一定會(huì)屬于你們!老師真心的祝福你們:2013年6月,你們?nèi)缭敢詢敚?/p>

        初三勵(lì)志演講稿 篇2

        大家好!中考將至,而是否如預(yù)期地取得好的成績(jī),我們自己的努力和別人的鼓勵(lì)都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)當(dāng)獨(dú)立面對(duì)考試,但是我們不孤單,我們有許多親友,同學(xué)是在背后打著支持與推動(dòng)我們前進(jìn)的。

        每一個(gè)人的勝利都是建立在同樣努力上的,我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)合作的精神,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),幫助彼此提高。

        同時(shí),在考試面前還需保持一個(gè)良好的心態(tài)。我們不應(yīng)該把重點(diǎn)放在考試本身,而是要關(guān)注與學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的各個(gè)方面。即使在考試中遇到困境和挫折,我們也不應(yīng)灰心喪氣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失誤和失利中吸取教訓(xùn),勇敢實(shí)現(xiàn)自我超越。

        最后,我們需要努力地為成績(jī)拼搏斗爭(zhēng)。人生中,往往我們?nèi)〉幂^大的成功都是經(jīng)過(guò)不斷努力才得到的'。如果我們一直保持著一個(gè)努力奮斗的態(tài)度,我們就一定可以在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

        最后我想說(shuō)的是:只要我們付出努力,勝利就一定會(huì)降臨。讓我們一起并肩前行,比賽路程是漫長(zhǎng)的,但我們有堅(jiān)定的腳步,有決心從容前行。相信憑借我們的努力和勇氣,我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《讓生命里多一份堅(jiān)強(qiáng)》。

        幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸. 原本在我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ),可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠(yuǎn)的`奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時(shí)陷入了痛苦之中,我的第一感覺(jué)天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個(gè)家的寬厚的肩膀和深沉的愛(ài)。以后的生活怎么辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,回來(lái)幫助媽媽!不過(guò)這個(gè)念想還是一閃而過(guò)。我心疼媽媽,她如何承擔(dān)起整個(gè)家庭,無(wú)數(shù)象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心里明白她必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手里的碗如千萬(wàn)斤,但她仍打起精神一口一口往嘴里塞,我心疼極了,孤獨(dú)無(wú)助緊緊地纏繞著我的心,我安慰母親說(shuō):“媽媽別太難過(guò)了。我們只有好好地活著才是對(duì)父親最好的紀(jì)念!”媽媽抱著我說(shuō):“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學(xué)業(yè)有成,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我就能對(duì)你去世的爸爸有個(gè)交代,我們必須振作起來(lái)!”我和媽媽互相鼓勵(lì)。對(duì),我還有媽媽愛(ài)我,我要堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),用自己的肩為媽媽撐起一片天。

        我想起《生于憂患,死于安樂(lè)》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經(jīng)歷這些嗎?人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我想,上天也一定會(huì)重新眷顧我的努力和拼搏! 到了學(xué)校,老師幫我補(bǔ)我落下的課,可我走神了,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,咱們先不想那些,先聽(tīng)課!崩蠋煹妮p聲細(xì)語(yǔ)給了我很大的鼓舞,同學(xué)們也對(duì)我說(shuō)“放假來(lái)我家玩吧!”“沒(méi)事兒,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!”我感覺(jué)大家跟我說(shuō)話也很注意細(xì)節(jié),尤其注意一些敏感的話題,我心里明白,即使自己心里再痛苦還是想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”!

        人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它! 謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的一份愛(ài)!我會(huì)在我的生命里對(duì)一份堅(jiān)強(qiáng)!

        謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇4

        走進(jìn)初三,我們躊躇滿志

        初三(10)班 彭蓉

        年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。

        常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

        天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。

        在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的.大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2011年中考的輝煌。

        初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

        當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。

        三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;

        三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

        三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記

        不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如

        果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

        課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。 “三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。

        我的學(xué)習(xí)方法具體如下:

        學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽(tīng)課的效率。

        在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)?zhēng)У臇|西寫下來(lái)。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

        對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽(tīng),課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。。

        我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)

        第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

        初三勵(lì)志演講稿 篇5

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!一個(gè)人,一場(chǎng)青春,一段旅程。青春的列車已轟然遠(yuǎn)行,我坐在角落的一個(gè)位置,窺探著他們所謂的青春。

        青春是一場(chǎng)明媚與憂傷交織在一起的旅程。旅程中,我們渴望遇見(jiàn)上邪中對(duì)愛(ài)情生死不渝的人,卻在不經(jīng)意間與性德的木蘭詞之中的憂傷的愛(ài)情撞了個(gè)滿懷。我們?cè)斋@桂花香般純真的愛(ài)情,也曾在蕭瑟的秋風(fēng)中孤獨(dú)行走。青春是一段磕磕絆絆的旅程,我們不斷跌倒,也不斷成長(zhǎng)。

        煙花涼

        夕陽(yáng)靜照,余暉穿過(guò)路邊的梧桐投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),女孩的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強(qiáng)。回憶去潮水般涌來(lái),望著窗外,她又想起了在青春途中遇見(jiàn)的那個(gè)男孩,他帥氣的臉龐,籃球場(chǎng)上矯健的身影,在煙花綻放下對(duì)她許諾時(shí)真誠(chéng)的眼神?蛇@一切不過(guò)南柯一夢(mèng),就如許諾時(shí)的煙花,美過(guò)瞬間便成灰。她的初戀便在男孩的'一句:“分手吧,我想我已經(jīng)找到了能讓我的前途一路光明的女孩”中夭折。

        沒(méi)錯(cuò),生活就是如此現(xiàn)實(shí),前途,地位,金錢就這樣輕易的瓦解了這一份愛(ài),女孩心很痛,但還是倔強(qiáng)地未曾流下一滴眼淚,繼續(xù)挺直了腰板在人群里行走。這是生活教會(huì)她的,年少輕狂換來(lái)的只是一身傷,她要學(xué)會(huì)自舔傷口一步步前行。

        桂花香

        諾大的校園四處縈繞著桂花的香氣,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)下已堆積滿滿的桂花,捧一把于手心,還有淡淡的回憶的氣息。塞著耳機(jī)看著昔日那些稚氣未脫的笑臉,女孩笑著流下了眼淚。曾經(jīng)說(shuō)好不分離的好友各自遠(yuǎn)去,只是沉默的街燈還在緬懷她們的青春,將她們的故事藏起,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事,友誼這東西,是那么美好卻又顯得那么脆弱。

        一張不過(guò)8k的紙就這樣輕易地把她們好不容易建立起的友誼生生撕成了兩半。“一次競(jìng)賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來(lái),如果你要,我樂(lè)意給你,但你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)!蔽羧盏脑捳Z(yǔ)猶如發(fā)生在昨日,回蕩在耳邊。曾經(jīng)的行影不離變成了如今的行如陌路,各自散落在天涯。在這條人生的道路上,沒(méi)有人會(huì)陪你到最后,你終將要獨(dú)自長(zhǎng)大,生活會(huì)教會(huì)你如何在遍體鱗傷后從容地面對(duì)生活中的種.種背叛,找到屬于你的那一段時(shí)光。

        秋風(fēng)瑟

        秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),他的發(fā)在風(fēng)中凌亂,手指在那冰冷的墓碑上游走,臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字。

        少年閉著眼睛佯裝睡覺(jué),卻掩飾不了臉上的憂傷與悔恨,都說(shuō)年少輕狂放蕩不羈愛(ài)自由,曾經(jīng)的他也總是一意孤行,從不把父母的話放在心里,跟所謂的朋友進(jìn)網(wǎng)吧。熬通宵。唱k。自以為這樣過(guò)活才對(duì)得起自己的青春。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無(wú)限的痛楚,父親在做他的途中永遠(yuǎn)的在車輪下閉上了眼,看著父親臨死都不肯閉上的雙眼,少年心中只有無(wú)限的悔恨與悲傷,從此天人兩隔,要怎么彌補(bǔ)。經(jīng)歷了親人的離世,少年的眉眼多了絲堅(jiān)毅,這個(gè)家以后只能靠他撐起。秋風(fēng)秋雨愁煞人,生活教會(huì)他的要如何去擔(dān)當(dāng),不再那么輕狂。

        青春是一段旅程,在這場(chǎng)旅程過(guò)程中,我們歡笑過(guò)。悲傷過(guò);诤捱^(guò)。最終在生活這把厚重敦實(shí)的打磨下慢慢成長(zhǎng),褪去稚氣,走向成熟。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇6

      尊敬的各位家長(zhǎng)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!
      今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)w初三年級(jí)師生齊聚一堂,滿懷美好希望,在這里召開(kāi)“中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,我聽(tīng)了部分學(xué)生家長(zhǎng),教師代表、學(xué)生代表的發(fā)言,我倍感欣慰,家長(zhǎng)們的殷切期望流露于外,教師們已信心滿懷,甘于奉獻(xiàn),同學(xué)們心潮澎湃,勵(lì)志拼搏等等言辭。我們有這樣的敬業(yè)教師隊(duì)伍和敢于拼搏的學(xué)生,有這樣的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?

        同學(xué)們,“九年磨寶劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活短暫而又美好,再過(guò)100天,你們將面臨人生第一次大決戰(zhàn)—————中考。

        中考,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),中考是一場(chǎng)沒(méi)有刀光劍影的戰(zhàn)斗,而今,號(hào)角已吹響,戰(zhàn)斗也已打響,就看我們?cè)鯓用鎸?duì),怎樣挑戰(zhàn)自我。這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定著我們的命運(yùn)與前途,決定我們的生死存亡。同學(xué)們,父母的重重壓力,教師的諄諄教導(dǎo)和心急如焚,競(jìng)爭(zhēng)者的摩拳擦掌,所有這些都容不得我們有半點(diǎn)馬虎,半點(diǎn)遲疑和片刻的懈怠,更不允許我們有半點(diǎn)閃失。我們一定要橫下一條心,闖過(guò)這條“獨(dú)木橋”,我們必須強(qiáng)勢(shì)出擊。

        同學(xué)們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的.選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標(biāo)簽”,而今,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w教師的心與你們一起跳動(dòng),我們教師已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可真正決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的你們做好準(zhǔn)備了嗎?距中考僅有100天了,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股的做法有何不可,為了我們的人生,我們?nèi)甯鹩钟泻挝窇郑?/p>

        100天,時(shí)間不算長(zhǎng),但是,只要我們合理利用時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,提高效率,今天的100天,就邊成了昨天的200天,甚至更長(zhǎng),所以,只要我們充滿信心,昂揚(yáng)斗志,我相信,100天也能創(chuàng)造奇跡。

        100天,給父母一個(gè)驚喜,100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡,100天,給恩師一份滿意,100天,給自己一份光明。

        同學(xué)們,歷史的車輪不會(huì)因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),讓我們調(diào)整好心態(tài),以“天生我材必有用”的樂(lè)觀心態(tài),以“不經(jīng)一番刺骨寒,拿來(lái)梅花撲鼻香”的堅(jiān)定信心,樹(shù)立起自信的風(fēng)帆,去書寫那屬于你們青春歲月最絢麗多彩的篇章,從而翻開(kāi)你們?nèi)松罹实恼嬷B。

        同學(xué)們,人生能有幾次搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,向你們的目標(biāo)發(fā)起總攻吧,讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒,六月屬于我們。

        最后,祝愿我們眾望的學(xué)子在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開(kāi)得勝。

        初三勵(lì)志演講稿 篇7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會(huì)場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的歡迎!向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號(hào)的自己!

        青春是一本太倉(cāng)促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們,還沒(méi)來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。

        記憶中,你們是那樣的活潑可愛(ài),朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn),如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊(duì),你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅(jiān)毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!

        記憶中,你們是那樣的團(tuán)結(jié)一致,激情四射。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了榮譽(yù)而戰(zhàn),落后了,你們會(huì)傷心的哭,勝利了,你們會(huì)開(kāi)心的笑;跑到終點(diǎn),有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!

        記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個(gè)性飛揚(yáng)。元旦晚會(huì)上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚(yáng)的'歌聲,讓我們直呼好聽(tīng);你們逗樂(lè)的小品,讓我們捧腹大笑。你們?cè)谀莻(gè)舞臺(tái)上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!

        記憶中,你們是那樣的自強(qiáng)自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮,多了一份堅(jiān)定!拔易孕,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標(biāo),勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春!

        同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)審美、有特長(zhǎng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中,孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強(qiáng)烈的責(zé)任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師,終身為父”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:四年來(lái)每一位老師對(duì)“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。

        感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級(jí),一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會(huì)、文藝匯演;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧的運(yùn)動(dòng)會(huì);……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

        感謝親愛(ài)的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件。“一切為了學(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機(jī)教室、生物實(shí)驗(yàn)室……熟悉的校園從來(lái)沒(méi)有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅(jiān)實(shí)的步伐,不懈追求,奮勇向前。

        在等待分?jǐn)?shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無(wú)悔了。有詩(shī)云:“假如你不能成為一棵大樹(shù),那么就做一個(gè)灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧!苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲,平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。

        海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)汪湖初中“明德誠(chéng)信博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新篤行”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

        謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇8

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……

        原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者僅有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物僅有一個(gè)!但一切似乎很平靜,開(kāi)學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒(méi)有什么不一樣,我總覺(jué)得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)當(dāng)與眾不一樣的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的'氣氛。

        直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原先真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識(shí)!

        而緊張的意識(shí)來(lái)源于對(duì)初三的重視,僅有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自我的信心

        學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,僅有奮斗才是通往成功的唯一道路,僅有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最終的中考!

        于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和那里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想明白自我到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!努力過(guò),才能對(duì)得起自我!初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!

        倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌?我的青春我做主!我的初三我?jiàn)^斗!

        初三勵(lì)志演講稿 篇9

        陽(yáng)春三月,高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望,決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!20xx年三月十七日,距離中考還有一百天!我們將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役。三年五班堅(jiān)信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開(kāi)騰飛的翅膀。

        勝利的曙光已劃破夜空,黎明已向我們走來(lái),成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心,我們不再沉睡。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場(chǎng);是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。

        但作為初三的學(xué)生,我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的.難題,使我們摔下筆,想放棄;不見(jiàn)起色的成績(jī),使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對(duì)我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望,我們背負(fù)著老師的更多期待,我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!

        夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無(wú)用處,我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時(shí)間,高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤;重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉,不放過(guò)每一次提高的機(jī)會(huì),積極參與理化實(shí)驗(yàn),攻破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

        失去的時(shí)間無(wú)法挽回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!力爭(zhēng)更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。

        望前路,困難重重;展未來(lái),信心百倍。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,一班,四班的同學(xué)已經(jīng)向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),五班的同學(xué)怎么辦?“戰(zhàn)!”,對(duì)!我們就是那枚石英間的鉆石,上天的百般隱晦不是我們退縮的理由,所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

        挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動(dòng)力,今天我們也要挑戰(zhàn),十班的同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎?我們挑戰(zhàn)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,挑戰(zhàn)你們的各科成績(jī),挑戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌。

        天為棋盤,星為子。何人敢下?我敢下!地為琵琶,路為弦。何人敢彈?我敢彈!敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?咱們較量較量。

        我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相激勵(lì),攜手共進(jìn);我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到中考輝煌。

        一百天臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。

        一百天奮發(fā)圖強(qiáng),是石破天驚的暢想。

        舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。

        三年五班發(fā)誓:子彈上膛,一發(fā)中的。

        三年五班發(fā)誓:彎弓搭箭,百步穿楊。

        一百天,箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年!

        初三勵(lì)志演講稿 篇10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):

        大家好!

        我很榮幸能在畢業(yè)典禮上。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

        在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

        有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌,編織溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的`颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

        三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子, “今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

        最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們青春永駐, 祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

        初三勵(lì)志演講稿 篇11

        人生途中,少不了失敗。誤會(huì)和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。——題記

        失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上,音樂(lè)的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信心就是成功的工具。

        我的青春,有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。

        誤會(huì)是一向水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上頭寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?最終,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)。考試后,我又不自覺(jué)地望向她,她的.目光暗淡了,毫無(wú)信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,原先你是為了我好啊!”

        我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。

        悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天午時(shí),我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)!皠e哭,我們還會(huì)再見(jiàn)的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng),我們還會(huì)再見(jiàn)。

        我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。

        失敗、誤會(huì)、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,應(yīng)對(duì)這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!

        初三勵(lì)志演講稿 篇12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        荒廢之前,趕緊去挑戰(zhàn)一下自己,我們?cè)谶@個(gè)踏實(shí)的初中期間,真正掌握了自己的未來(lái)。千燈萬(wàn)點(diǎn),我們中年人的臉上永遠(yuǎn)扭著的笑容,隨處可見(jiàn),是我們心領(lǐng)神會(huì),力求進(jìn)步的表現(xiàn)。

        同學(xué)們,在這個(gè)周期變化的時(shí)代,讓我們把握給未來(lái)留下的每一分時(shí)間,用我們的智慧和聰明,去學(xué)習(xí)、去擁抱、去探索像樣的人生。我們要跳出“成績(jī)就決定命運(yùn)”的思維,要去探索內(nèi)心的夢(mèng)想并堅(jiān)持追求,去尋找無(wú)限的可能性。

        我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)勵(lì)志的.故事,友誼城總是聞名全市,總是和各地的第一名高中掛鉤?墒牵@所學(xué)校研究成果交流非常少,大家也不接觸外面的世界……他們依然原地踏步,萬(wàn)劫不復(fù)。友誼城的這種落后,是因?yàn)樗麄儾荒芡耆莆兆约旱奈磥?lái),放棄了魚躍的狀態(tài),只是安逸而自給的安排人生。

        在我們未來(lái)的人生路上,要勇敢地去面對(duì),去擁抱。跳出成功的框架,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的堅(jiān)強(qiáng)和才華。

        謝謝大家!

        初三勵(lì)志演講稿 篇13

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        中考正一天天向我們逼近,檢驗(yàn)我們的時(shí)刻就要到來(lái)!

        三載磨劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!在此,我毫不懷疑你們的決心和勇氣!也許你們當(dāng)中有人在以往的考試中失敗過(guò),需要我在此來(lái)激勵(lì)你們,但少年誰(shuí)肯認(rèn)低頭!你們的決心與夢(mèng)想同在!誰(shuí)不希望人生如歌,誰(shuí)不渴望掌聲如雷,但大多數(shù)日子里我們必須面對(duì)平庸甚至重復(fù)的挫敗,投入堅(jiān)韌與沉默來(lái)克服成功的遙不可及,贏得最后脫穎而出的絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗?fàn)幟\(yùn)或逆境的方式!

        同學(xué)們,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!希望你們?cè)谶@四十九天的時(shí)間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰(zhàn)群雄,勇創(chuàng)佳績(jī)!同學(xué)們,辛勤培育你們的園丁們期待著,為你們的成長(zhǎng)含辛茹苦的父母期待著,xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著!期待著你們金榜題名,期待著你們凱旋歸來(lái)!為了自己的光榮與夢(mèng)想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為母校的再度騰飛做出最大的貢獻(xiàn)!

        滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,搏出風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,你們是一隊(duì)年輕的船,遠(yuǎn)航,拒絕岸!

        初三中考奮斗勵(lì)志精彩演講稿各位老師,同學(xué)們:

        轉(zhuǎn)眼間,初三已經(jīng)過(guò)了四分之一,別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

        三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

        相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

        三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功。三年,你已經(jīng)變的有氣質(zhì),有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的'人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

        你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

        其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn),去把他們挖掘出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航!一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

        初三勵(lì)志演講稿 篇14

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自xx班的xx,非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講,同學(xué)們,新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn),如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第xx周了,不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過(guò)對(duì)于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言,我們只有一個(gè)目標(biāo):劍指中考!

        時(shí)間的流逝不禁讓人感慨,我們走過(guò)了初一的好奇,踏過(guò)了初二的迷茫,此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上,大家會(huì)用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢?我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往,不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間,便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說(shuō)再見(jiàn),在這里它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣,在這里我們收獲知識(shí)與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的知識(shí)底蘊(yùn)逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上,最后的一年時(shí)間,讓我們共同珍惜!至于向往,這是對(duì)新階段的向往,我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí),不知用空了多少根筆芯,不知寫完了多少份的草稿紙,我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府,如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺(tái)階,離我們的目標(biāo)又近了一步。

        在這一年中,我們或許會(huì)有力不從心的時(shí)候,或許會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,但是希望我們能夠清楚,我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過(guò)程,這是必經(jīng)之路,一年的時(shí)間365天,但實(shí)際已經(jīng)不到xx天,我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的`心態(tài),這是一場(chǎng)知識(shí)戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn),希望我們?cè)谶@一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態(tài),不要怕,這一路上,我們共同前行!在最后的這一年中,我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一份適合自己的計(jì)劃,會(huì)讓很多事情事半功倍,沖刺階段,我們不能再盲目的學(xué)習(xí),梳理好自己的思路,不時(shí)的詢問(wèn)自己:我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離?或許這一年并不輕松,但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號(hào)角已經(jīng)吹響,不容我們?cè)僭靥げ剑屛覀円宰詈玫拿婷踩ビ舆@最后一年的初中生活,不為自己留下遺憾!同學(xué)們,此時(shí)陽(yáng)光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們都要迎難而上,“爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生”,不僅僅只是一句口號(hào)而已,愿我們都在青春最好時(shí),遇到那個(gè)更好的自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,愿我們的明天更加絢爛,謝謝大家!

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