小學(xué)生演講稿8篇[精華]

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

　　一到五年級(jí)，教過我的老師有很多，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

　　一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。

　　回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。

　　過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時(shí)候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的'時(shí)候，蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對(duì)手，他乘機(jī)說：“哎呀，班長(zhǎng)的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢!”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看!

　　回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級(jí)組的第一名。

　　我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。

　　走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說：“對(duì)，就是她!我用激將法激她，就知道她一定會(huì)下決心苦練，你瞧，有用吧!”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀!

　　我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。

　　花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因?yàn)樗�給予了我知識(shí)，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文明燦爛的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在漫長(zhǎng)的歷史中，中國(guó)文化養(yǎng)育了中國(guó)的兒女。傳統(tǒng)信用文化就像一顆璀璨的明珠，照亮著世界。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)

　　高尚的美德。誠(chéng)信有很強(qiáng)的'向心力和凝聚力。

　　我們相信誠(chéng)實(shí)是一種美德，是站在自己事務(wù)的基礎(chǔ)。然而，有些人無視誠(chéng)實(shí)，只關(guān)心自己的利益。在改革開放的今天，誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光更有必要傳播到社會(huì)的每個(gè)角落。

　　自古以來，中國(guó)就有許多感人的誠(chéng)信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時(shí)至今日，依然讓人感觸頗深。但有人說，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞，誠(chéng)信是一種損失。現(xiàn)在誰還相信誠(chéng)信？誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不值得信任的人的“性格”是怎樣的？

　　作為學(xué)生，誠(chéng)實(shí)不說謊，坦誠(chéng)不虛偽，清澈如水，潔白無瑕。記住，無論誰說謊，他都失去了別人的信任�？傆幸惶�，學(xué)習(xí)作弊的人會(huì)遭殃。如果他們做錯(cuò)了，應(yīng)該敢于承認(rèn)。如果他們做錯(cuò)了什么，就應(yīng)該反省。只有這樣，他們才能解放自己。這個(gè)選擇才是正道。

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信，就失去了生活中的朋友，失去了商業(yè)領(lǐng)域的客戶。只有正直才是你生命的通行證。老實(shí)的孩子心胸開闊，老實(shí)的孩子受到大家的喜愛，老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，老實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來，老實(shí)的孩子，老實(shí)的孩子。這是新世紀(jì)的呼喚和期待。

　　誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，不說謊。同時(shí)，我也不隱瞞自己的真實(shí)想法。我光明磊落，言出必行，做事老老實(shí)實(shí)。守信，就是守信，守信，講信譽(yù)，重信用，盡義務(wù)。

　　同學(xué)們，你們記住了嗎？我們孩子應(yīng)該從小事做起。自覺維護(hù)信用尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信誠(chéng)實(shí)的明天會(huì)更好。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　今日，我們學(xué)校舉行了一次手拉手為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。

　　早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上，前面放著一個(gè)捐款箱。校長(zhǎng)開始講話了：我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。

　　校長(zhǎng)講完了感人的話，捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款，每位教師走上升旗臺(tái)，將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了，我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱，此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。

　　走下升旗臺(tái)，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的'家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：人不能選擇出身，卻能夠改變?nèi)松�，我要改變自我命運(yùn)，可是沒有書讀，沒有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!

　　此時(shí)此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手，再拉起另外一個(gè)人的手......

小學(xué)生演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!今天我給大家講個(gè)故事，故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣---雷鋒叔叔。

　　有一次雷鋒在沈陽(yáng)火車站準(zhǔn)備坐火車去外地，一出檢票口，他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。

　　還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　聽完這些雷鋒叔叔的故事，我的'心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，關(guān)心和幫助身邊的人，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是[保護(hù)環(huán)境,愛我校園] 當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)��?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻�不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園! 親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢? 就拿我們的外國(guó)語學(xué)校來說吧， 我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說，我班的馮瑞康，何國(guó)強(qiáng)，姚舜禹，他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的.，如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛護(hù)我們的班級(jí)，愛護(hù)我們的校園，該有多好啊.但是，我們?nèi)匀淮嬖谥�很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?古人云：非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.

　　要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;

　　1.不要在校園內(nèi)吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物

　　2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作.

　　3.不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學(xué).

　　4.看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

　　同學(xué)們。讓我們攜手起來，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的隨州外國(guó)語，一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語，一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國(guó)語，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語而努力，老師們。親愛的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期開始了，這是一本剛剛打開的新書，新的學(xué)期給我們帶來了新的壓力，也帶來了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新學(xué)期，我要勇敢的競(jìng)選大隊(duì)委一職。

　　我來競(jìng)選大隊(duì)委是對(duì)我的一次考驗(yàn)，我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，具有不達(dá)目的不罷休的主動(dòng)鉆研精神，同時(shí)我又具有較好的群眾基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，這些都是我的優(yōu)勢(shì)之所在。

　　更為可貴的是，我熱愛寫作，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)參加主持過學(xué)校的歌詠比賽。這為我做好大隊(duì)委工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我還具有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，不怕困難的'勇氣。和樂于奉獻(xiàn)的精神，這些都為我做優(yōu)秀大隊(duì)委提供了良好的條件，因此我要申請(qǐng)竟選大隊(duì)委一職。

　　一個(gè)人要求的目標(biāo)越高，他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大，因此這次競(jìng)選大隊(duì)委，是我對(duì)自己的一次自我加壓，它必然促使我有一個(gè)新的改變，它也必然將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。也將成為我少年成長(zhǎng)經(jīng)歷中的難忘的時(shí)光，我將珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，聽從老師安排，主動(dòng)創(chuàng)新工作，努力為同學(xué)們服務(wù)。急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想，搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的成長(zhǎng)平臺(tái)。在工作中，提高自己的能力，加強(qiáng)自身修養(yǎng)與鍛煉；在學(xué)習(xí)中，充實(shí)自己；在管理上，升華自己，塑造全新的自我。以學(xué)校管理工作為己任，吃苦在前，管理在前，困難在前。用自己的帶頭作用去感染同學(xué)，用自己的模范作用去感召同學(xué)，用自己的苦干實(shí)干精神去激勵(lì)同學(xué)，更好的服從服務(wù)于學(xué)校管理，形成勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，友誼進(jìn)步的新的良好風(fēng)尚，讓我們的青春為學(xué)校管理升級(jí)，為學(xué)校的發(fā)展壯大作出我的貢獻(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投下莊嚴(yán)的一票。

　　我將不負(fù)眾望，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們樹立這樣一種信念，今天我們?yōu)閷W(xué)校而感到光榮，明天讓學(xué)校為我們而光榮，同學(xué)們努力吧，這是我們共同的責(zé)任，讓我們肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)吧！

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　有人說，不會(huì)感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都來不及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人，要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

　　只有懷著一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的'心，才能夠感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

　　我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。

　　感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗！

　　親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來越美好

　　我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天是一個(gè)偉大的時(shí)刻，因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在一個(gè)演講臺(tái)上面，現(xiàn)在我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在要競(jìng)選一個(gè)職位，這是一個(gè)神圣的職位，這個(gè)職位就是班長(zhǎng)，這就是我競(jìng)選的目標(biāo)。

　　既然是草，就是要成長(zhǎng);既然是鳥，就要在藍(lán)天上自由地飛翔;既然是老師，就要把自己所學(xué)的.知識(shí)教給學(xué)生們;既然是蠟燭，就要照亮別人，犧牲自己;既然是一名班長(zhǎng)，就要幫助別人，做最好的自己。

　　我競(jìng)選班長(zhǎng)是想管好我們班，讓我?guī)椭鷦e人，別人又會(huì)幫助其他人，這樣傳下去，讓老師看見了，老師開心了，我們也開心。為班上奉獻(xiàn)這點(diǎn)是不夠的，如果平時(shí)，同學(xué)遇到困難，我一定第一時(shí)間跑過去，幫助他，而且我還要更加嚴(yán)格要求自己，讓我都能得到老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可。

　　如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力服務(wù)大家，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谏系龋�我�?dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，還要以班上的學(xué)習(xí)為主，把大家成績(jī)提高上去，讓我們班的成績(jī)名列前茅，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，不管這條路有多坎坷、有多崎嶇，我都會(huì)努力走下去的，因?yàn)檫@一路上都有同學(xué)們陪伴著我。

　　如果我落選了，我也不會(huì)傷心、氣餒，而是競(jìng)選會(huì)更加地努力，為同學(xué)服務(wù)，加倍地努力，我會(huì)接受大家的意見和建議，并更加地努力爭(zhēng)取下次成為真正、不圖虛名的班長(zhǎng)。

　　“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我會(huì)說到做到，如果做了就要做好。親愛的老師和同學(xué)們請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，相信在我們的共同努力下，會(huì)讓班級(jí)成為最好的班級(jí)，天天向上，請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!謝謝。

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