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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-08-03 07:36:23 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿精品(8篇)

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)生演講稿精品(8篇)

      小學(xué)生演講稿 篇1

        那段時(shí)間,因?yàn)檎Z文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。

        不知道為什么,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進(jìn)過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說,他期望我們16班能考過15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

        希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……

        期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布?僧(dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的'表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)5诙,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

        老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀(jì)律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個(gè)不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。

        全班一片寂靜。

        老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。

        是啊,老師說的對(duì),只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。

        老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!

      小學(xué)生演講稿 篇2

      親愛的老師,同學(xué)們:

        你們好!

        很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動(dòng)的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        不管是對(duì)于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對(duì)于我們zz學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個(gè)小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個(gè)建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也開始對(duì)世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對(duì)于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

        我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以我們更加的需要將自己的個(gè)人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們zz小學(xué)的'所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫(gè)人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對(duì)于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個(gè)人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會(huì)降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實(shí)我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實(shí)是一個(gè)很小的習(xí)慣,但是又是一個(gè)我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個(gè)年齡養(yǎng)成一個(gè)愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時(shí)候?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,我們?cè)陂L大之后乃至以后的生活中,都將會(huì)是受益匪淺。

        我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個(gè)愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會(huì)在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

      小學(xué)生演講稿 篇3

        生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我 的`小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

        知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級(jí)的同學(xué)來到了“蓮塘基地”,這次出游的團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學(xué)一起住!在教官的指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來,個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進(jìn) 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……經(jīng)過一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

        從“蓮塘基地”回來以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過程中,我還學(xué)會(huì)了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習(xí)如何自力更生 ,就無法生活。這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無論如何都不會(huì)消逝的腳印,我現(xiàn)在六年級(jí)了,早已學(xué)會(huì)如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了 !我可愛的同學(xué),可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的小學(xué)生活!

      小學(xué)生演講稿 篇4

        加油吧!努力吧!六一班的運(yùn)動(dòng)健兒們,遠(yuǎn)方勝利的旗幟正向你們招手,成功屬于你們,我們大家都期待你們的勝利歸來。

        每一次的拼搏,都是為了能夠在人生的路上綻放出流光溢彩。遠(yuǎn)處的陽光男孩,亮出風(fēng)采;遠(yuǎn)處的純真女孩,渲染舞臺(tái)。而正迎面向我們走來的正是那自信正洋溢六年級(jí)(七)班的同學(xué)們。

        他們朝氣蓬勃,勇往直前;他們同甘共苦,團(tuán)結(jié)一心,不一樣的腳步,同一樣的聲音,是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚。

        六年級(jí)(七)班的同學(xué)們,加油!相信在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,六年級(jí)(七)班的.健兒們,他們一定會(huì)奉獻(xiàn)激情,勇奪佳績。

        青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師:

        大家下午好!

        金秋十月風(fēng)送爽,踏秋吉日慶重陽。

        黃池故地菊爭艷,一中校園桂飄香。

        在這個(gè)恰逢九九艷陽天的美好日子里,我們一中組織了這次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我首先代表全體教職工對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組成員前期辛勤的準(zhǔn)備,表示由衷的感謝!對(duì)熱情參與活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的歡迎!

        “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的召開不僅大大豐富了我們?nèi)w教職工的'業(yè)余文化生活,也打破了教師整日學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線枯燥乏味的旋律,同時(shí)也為教師緊張的教學(xué)生活注入了生機(jī)和活力!

        老師們,我們知道:成績來自努力,幸福源自體驗(yàn)!健康在于運(yùn)動(dòng),快樂重在參與!“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開展,就是在繁忙的工作之中,為大家提供適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘伞_@不僅可以讓大家鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識(shí);同時(shí)也可以放飛心情、愉悅身心,振奮精神!讓我們享受到生命律動(dòng)的幸福和快樂!

        我們一定會(huì)做到“將趣味進(jìn)行到底”,充分“發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性”,“確保安全,輸贏兩歡”!我們也一定會(huì)做到“趣味”并“團(tuán)結(jié)”著,“快樂”并“健康”著!希望參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂,收獲健康與喜悅!

        當(dāng)然,我們更會(huì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“團(tuán)結(jié)合作、重在參與”的良好作風(fēng),比出風(fēng)格、比出水平!比出友誼、比出自信!比出快樂、比出幸福!

        老師們:讓我們?cè)谒{(lán)天、白云、碧草、紅花的一中操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們教師的青春與活力!盡情展示我們教師運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采!讓我們一起揮汗如雨,盡情歡樂吧!

        最后:預(yù)祝我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功!

        謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演講的題目是——《感謝您,老師》。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝您,老師,因?yàn)闆]有您的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長。

        當(dāng)我懷著忐忑不安的心情跨進(jìn)校門時(shí),是您陽光般的笑容給了我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩校園;當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是您將我?guī)нM(jìn)了趣味無窮的知識(shí)海洋里;當(dāng)我懷著失落的心情面對(duì)失敗時(shí),老師,是您用細(xì)雨般輕柔的語言,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),是您將我那顆驕傲,浮躁的心帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

        記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說過:”我當(dāng)初為什么選擇做老師?不是沖著太陽底下最光輝這個(gè)榮譽(yù)而來,也不是沖著靈魂工程師這個(gè)雅號(hào)來的。我只是喜歡單純教教書,聽聽學(xué)生讀書的樣子。我選擇教書,只是希望辛辛苦苦、毫無保留地教完知識(shí)后,能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時(shí),還有幾個(gè)學(xué)生能記得,我曾經(jīng)教過他們,曾經(jīng)和他們像朋友一樣學(xué)習(xí)過,像一家人,這就夠了!

        多么質(zhì)樸的語言,多么感人的心聲啊!敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但您卻用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的`目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批學(xué)生的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

        老師,我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。就讓我們?cè)谡n堂上專心地聽課,高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑,說一聲”老師好“;在平時(shí),用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師”我能行“;在新學(xué)年里,自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師匯報(bào)。

        一年一年冬雪飛,一年一年春花紅。無情歲月會(huì)帶走我們的花樣年華,染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铮瑓s永遠(yuǎn)也抹不掉我們心中美好的回憶,帶不走我們對(duì)老師永遠(yuǎn)的感激。

        老師,謝謝您!

      小學(xué)生演講稿 篇7

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是五年級(jí)(5)班的黎雨馨,今天我演講的'題目是:“科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防H7N9禽流感”

        春季本來就是呼吸道傳染疾病高發(fā)的季節(jié),在學(xué)校這一人群相對(duì)集中的區(qū)域,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘,注意H7N9禽流感病毒的傳染。不過同學(xué)們也不必害怕,H7N9禽流感病毒雖然可怕,但也可防,可控,可治。那么,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己呢?

        為了保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,特提出下列建議

        一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人衛(wèi)。

        二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息有規(guī)律,保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課,室外課,但切不可貪涼。

        三、注意飲食,多喝水,都吃瓜果蔬菜,維持身體平衡,不暴飲暴食,不吃生冷、變質(zhì)的食物,堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入。

       。龋罚危骨萘鞲胁∏槌霈F(xiàn)后,衛(wèi)生部門高度重視,及時(shí)采取了病人救治流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集和送檢,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察,病加強(qiáng)了對(duì)不明原因肺炎病例的監(jiān)測(cè)工作。我們相信,只要科學(xué)應(yīng)對(duì),就一定能夠攻克和預(yù)防禽流感!

      小學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位聽眾:

        大家好!

        今天我演講的題目是《摯愛恩師》。說到這個(gè)題目的時(shí)候,眾多的老師在我頭腦中像放電影一樣閃過。我們班的黃老師給我留下的印象最深刻。

        四年級(jí)開學(xué)的第一天,我們教室門口坐著一個(gè)相貌平平的女教師,第一眼,我并不看好她,年年換老師,我在心里抱怨起來?奢喌轿业怯浀臅r(shí)候,她那么耐心地問這問那,還有她那磁石一般渾厚的聲音,我又有點(diǎn)安慰。

        老師教學(xué)很認(rèn)真,我們班的成績出奇的差,為了讓我們愛上學(xué)習(xí),她想盡了辦法。記得有一次,她說 明天我們上一堂游戲課,同學(xué)們都充滿了期待。第二天,我們都坐得端端正正的,還有班干部組織我們高聲朗讀,我們要把最好的一面展示給老師看。結(jié)果老師走到教室門口,以為自己記錯(cuò)了課表。游戲課開始了,我們?nèi)喽挤浅Ed奮,在聽好游戲規(guī)則后,大家開始做游戲,那種緊張激烈的場(chǎng)面,是我們從來沒有見過的。游戲結(jié)束后,我們開始寫作文,奇怪!以前同學(xué)們寫作文都是絞盡腦汁也倒不出三五個(gè)字,還常常前言不搭后語,這次卻像文曲星轉(zhuǎn)世,洋洋灑灑下筆千言,有的同學(xué)竟然寫了4張作文紙!中午回到家,我們班的家長微信群就炸開了鍋,家長們都在熱議游戲課的事情,說孩子回來可高興了,作文一下寫了很長很長還剎不住車!說我們太愛語文老師了。后來,老師又布置我們買十字繡,全班同學(xué)開始繡花,特別是男同學(xué),穿針走線,繡得非常認(rèn)真。老師帶我們到校園里看冬景,看春景,即興寫作。這樣的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,給我們提供了豐富的作文素材,好幾篇同學(xué)的作文都在《小學(xué)生日記》上發(fā)表!這給我們帶來了全所未有的震撼!

        老師不但教書認(rèn)真,而且對(duì)我們傾注了滿心的關(guān)懷。一次體育課上,我們班的晏佳明不慎被體育器材夾傷了左手無名指。無名指第三節(jié)的肉和指甲都從骨頭上剝離了,血肉模糊。老師得知后,立即攔上出租車把晏佳明送到上高人民醫(yī)院緊急處置。在墊付了一千多元辦拍片和入院手續(xù)后,住院部的`醫(yī)生說短時(shí)間的手指發(fā)黑是肌肉壞死的征兆,必須在6小時(shí)內(nèi)送到南昌曙光醫(yī)院進(jìn)行救治,才能保住無名指,否則就要截掉!老師立即電話聯(lián)系晏佳明在外地做生意的父母,可他的父母即使立即返回,也要第二天才能到達(dá)上高。這把老師急壞了,他又輾轉(zhuǎn)電話聯(lián)系到晏佳明在高安的伯父。老師和醫(yī)生都在焦急中等待,直到中午2點(diǎn),晏佳明的伯父才從高安趕來,他的伯父對(duì)老師千恩萬謝,再三邀請(qǐng)老師到附近的飯店吃飯,老師卻急得火燒眉毛說:“孩子的手指要緊,我餓一餐沒關(guān)系,你趕緊到曙光醫(yī)院去吧。那邊的醫(yī)生已經(jīng)聯(lián)系好了,隨時(shí)可以手術(shù)!痹诶蠋煹耐桩(dāng)處置下,晏佳明同學(xué)一個(gè)星期后就康復(fù)出院了,保住了無名指。

        我們?yōu)橛羞@樣善良盡職的老師而歡呼,每次大家都非常安靜地享受她的語文課堂,更享受她媽媽一樣的母愛情懷。都說桃李無言,下自成蹊,在這師恩似海的環(huán)境里,我們?nèi)缛率㈤_的花朵,朵朵芬芳。在老師的帶領(lǐng)下,我們正朝氣蓬勃,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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