小學(xué)生演講稿9篇(精華)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：今天我演講的題目是《節(jié)約小事，從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹，而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達(dá)上萬余元。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日，國務(wù)院召開了做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議，提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，而建設(shè)節(jié)約型校園，作為鐵一中的學(xué)生，我們義不容辭！
節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際，從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn)，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)，每個同學(xué)都有責(zé)任"潤物細(xì)無聲"。從小事做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費，我們互相監(jiān)督。我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時方便透支后代的.資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛科學(xué)》。當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著移動電話的時候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技小組，閱讀科技書籍，會使我們明白了許多道理。太陽能路燈，虛擬的電腦游戲，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，是否激起了你探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的`主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船，等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應(yīng)該以知識、以科學(xué)來擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，并培養(yǎng)寫科學(xué)小論文的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的，讓我們勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
世界上有一種花是不會凋謝的，那就是微笑；它沒有季節(jié)，沒有南北，有人群的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。
最近央視《藝術(shù)人生》《新聞?wù){(diào)查》欄目陸續(xù)向全國電視觀眾介紹了一個人。這個人就是叢飛。叢飛是誰？他是深圳的一個普通歌手，一個30出頭，沒有固定工作，沒有單位的男人，但他就是那個一直面帶微笑的歌手。11年來，他參加了400多場義演，捐贈了300萬元辛苦賺來的錢，資助了178名貧困生�，F(xiàn)在他是一個被確診為“晚期胃癌”卻連醫(yī)藥費都負(fù)擔(dān)不起的病人，卻始終微笑著面對生活。當(dāng)然，叢飛還有其他光榮稱號：愛心大使、五星志愿者、中國百名優(yōu)秀志愿者。在一次采訪中，叢飛笑著說：“有人說我有三個頭銜：傻瓜、瘋子和神經(jīng)病。”
一個被診斷為“進展期胃癌”卻無力承擔(dān)醫(yī)療費用的患者，可以微笑著面對生活。為什么不能？有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”但我不這么認(rèn)為。如果一個人這輩子連最起碼的笑容都沒有，他會幸福嗎？如果我們微笑著面對生活，生活也會微笑著面對你。
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑如雨露，滋潤大地。微笑有著和愛情一樣的魔力，能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖；它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望；能讓孤獨的'人得到精神上的安慰；也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說，微笑，十年。永遠(yuǎn)微笑的人是幸福的，永遠(yuǎn)微笑的臉是年輕的！微笑就像陽光照耀著大地；微風(fēng)觸摸著森林的溫暖；夕陽燃燒天空的熱量；海浪沖刷巖石的激情.
幸福的解釋是微笑；幸福的意義在于微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；力量的象征依然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對誰都公平；
喜、憂、悲都屬于每個人的私有制。生活總是美好的，沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。面對生活，無論是挫折還是挫折；
不管是陰天還是困難，我都會選擇微笑。
小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們：
早上好！今天國旗下的講話內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》
大家都希望自己很聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮，茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒�，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因為家庭貧窮，初中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會，買來許多數(shù)學(xué)書籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來爾也激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
是的，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論，歷史才會給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的`刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么可能學(xué)懂知識、掌握知識？又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃？
人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧！
國旗下講話到此結(jié)束，各班請回。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（7）班的龔xx，今天我演講的題目是《小學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
聽到這個題目，你也許會說：“小學(xué)生除了學(xué)習(xí)，能有什么責(zé)任！”
不！小學(xué)生的責(zé)任多著呢！
不僅是要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，更重要的是培養(yǎng)自己的安全意識，注重自身安全，不為家人不為學(xué)校增添麻煩；同時，還要做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情要自己做。這些，都是小學(xué)生的責(zé)任。
每天清晨，我的`小鬧鐘都會準(zhǔn)時叫我起床，不用爸爸媽媽來叫我，起床后我會自己穿衣疊被，洗漱梳頭，我已經(jīng)漸漸長大，這些都是我自己的責(zé)任，應(yīng)由我自己來擔(dān)當(dāng)！
在學(xué)校里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我時刻提醒自己不在樓道內(nèi)追跑打鬧，時刻提醒自己下樓注意安全，時刻提醒自己講究個人衛(wèi)生，只有這樣，我才能不跌倒、不受傷、不受細(xì)菌感染！只有這樣，我才不會給同學(xué)帶來不良影響，不會給家人帶來煩惱，不會給老師帶來麻煩！這些，都是我們小學(xué)生的責(zé)任，應(yīng)該由我們自己勇敢擔(dān)當(dāng)！
我相信，只有從小勇于擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任，長大后，才可以成為對社會有用的人！
謝謝大家。
祝大家在20xx年身體健康，心想事成！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：為雅安祈福。每一次災(zāi)難，都讓我們揪心的疼痛！雅安，我們在這里為你祈禱，希望不要有傷亡的消息，希望雅安能夠早日重建！
20xx年4月20日，我國四川雅安發(fā)生地震，那一刻，全國人民感受到了大地的震顫。據(jù)目前不完全統(tǒng)計，截至20日14時30分，雅安7.0級，震源深度13公里。地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內(nèi)江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38.3萬人受災(zāi)，82人死亡，20xx多人受傷。目前，災(zāi)情數(shù)據(jù)正進一步核實中。
截至4月20日14時30分統(tǒng)計，地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內(nèi)江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38.3萬人受災(zāi)，82人死亡（雅安市民政局電話報告73人死亡。
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣……
中華民族，再一次在天災(zāi)中承受苦難。
我們?yōu)椴恍矣鲭y的人哀悼！
我們?yōu)槔Ь持械睦先�、孩子、傷者和所有的人祈禱！
除了悲痛，除了祝福，我們更應(yīng)該關(guān)心傷者和活者的人：失散的孩子，你找到母親了嗎？孤苦的老人，您還在含淚凝視倒塌的家園嗎？
身陷困境中的人啊，千萬別放棄希望，有愛心的人正在伸出援手！
是的，在這一刻，除了哀傷，我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)出愛心。
每當(dāng)災(zāi)難降臨，總有許多有責(zé)任感的企業(yè)，踴躍捐款捐物，他們的愛心融化了苦難，給困境中的人帶去溫暖和希望，我們永遠(yuǎn)記得那種超越金錢與利益的溫情。
一個有愛心的企業(yè)，一個肩負(fù)起社會責(zé)任感的企業(yè)，才能真正贏得尊敬，也才能做大做強。
我注意到，在災(zāi)難援助中，我國企業(yè)曾有重外輕內(nèi)傾向。在印度洋海嘯災(zāi)難中，除了我國政府援助的5億元，我國民間（主要是企業(yè)）也捐款近5億元。這種超越國界的救助行動，感動了世界。但是，在隨后國內(nèi)發(fā)生的洪災(zāi)中，捐贈者卻寥寥無幾。同樣身陷苦難中的同胞，卻無法感受那種溫情！
同胞的生命，更值得我們珍惜，他們是我們的親人��！
凡是多災(zāi)的地區(qū)，往往是貧困地區(qū)。他們因多災(zāi)而貧困，而承受各種苦難，他們又因貧窮更恐懼災(zāi)難。當(dāng)我們的同胞在悲痛和無助中呻吟的時候，我們的企業(yè)更應(yīng)該主動伸出援手，只有愛心，才能打破那種惡性的循環(huán)。
尤其那些知名度很高的公司，尤其是那些公眾非常熟悉的.上市公司，不應(yīng)該在災(zāi)難面前保持沉默。在上次雪災(zāi)中，我們曾經(jīng)目睹那種冷血的沉默，一些牟取著暴利的企業(yè)，自始自終沒有露面。他們拿出了亮麗的財務(wù)報表，卻無情地丟棄了社會責(zé)任（詳見《雪災(zāi)面前，券商何以冷血》）。
愛心是照亮世界、驅(qū)走苦難的最強大力量。這次，當(dāng)災(zāi)難降臨，當(dāng)神州大地在震顫中感受痛苦。我們呼吁所有的企業(yè)，積極奉獻(xiàn)愛心，用對社會責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)，塑造中國企業(yè)的嶄新形象。同時，呼吁每一位同胞，力所能及，伸出援手。
讓我們用愛心，為災(zāi)區(qū)撐起一片溫暖的天空！
讓我們用愛心，感動上天，賜福給我們的同胞，讓他們永享幸福與安寧！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠?qū)捜菟说腻e誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產(chǎn)生一些小矛盾，當(dāng)矛盾出現(xiàn)，我們就需要學(xué)會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。
我們學(xué)會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學(xué)，也會讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學(xué)爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認(rèn)錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯了我們退一步，同學(xué)也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學(xué)會換位思考，為同學(xué)考慮，不去傷害同學(xué)，不去欺負(fù)同學(xué)，在同學(xué)遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的角度考慮問題，這樣我們就已經(jīng)學(xué)會去寬容他人。當(dāng)我們學(xué)會去寬容同學(xué)，同學(xué)也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學(xué)的尊重，這樣的人會讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠(yuǎn)要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠?qū)捤e人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認(rèn)自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認(rèn)知中，世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因為寬容就感到不舒服，我們學(xué)會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學(xué)會關(guān)心他人，這讓我們在與同學(xué)交往中，收獲同學(xué)的.友誼，得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意，因為我們應(yīng)該學(xué)會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認(rèn)為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關(guān)系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學(xué)會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
我的家鄉(xiāng)—塘沽，是渤海灣上一顆璀璨的明珠。它正散發(fā)出迷人的光彩，令世人震驚，令塘沽人自豪。
看看咱們漂亮的教學(xué)樓，干凈整潔的校園里充滿了歡聲笑語。音樂教室里傳出我們清脆動聽的歌聲；舞蹈教室里有我們婀娜的身姿；美術(shù)教室里留下我們多彩的希冀；每天我們都會像小鳥一樣飛進這些寬敞明亮的教室，學(xué)習(xí)知識掌握本領(lǐng)。塵土飛揚的操場變成了塑料質(zhì)地的“地毯”，那里是同學(xué)們游戲的天堂，我們在跑道上飛奔，在籃球架下投擲，在排球網(wǎng)旁訓(xùn)練，在體育館里競技，成就我們爭當(dāng)運動健兒的夢想。
瞧瞧咱們周圍的環(huán)境，低低矮矮的小樓房變成了林立的高樓大廈，狹窄泥濘的馬路變得更加平坦寬闊。零星點點的'樹木變成了一簇簇鮮花、一片片草地，我們呼吸著新鮮的空氣，多么舒暢。請試試咱們的新車，擁擠的破舊不堪的公交車被先進的LED節(jié)能環(huán)保的新型燃料車替代，真正做到了冬暖夏涼。我們乘坐著舒適的公交車，可以到達(dá)任何想去的目的地，再也不用“享受”來回倒車的“待遇”了。而且火車，輕軌，動車，以及越來越普及的私家車為我們的出行提供了更多樣更便捷的方式。來逛逛咱們的美景，外灘公園是我們的標(biāo)志，南岸的極地海洋館，讓企鵝、海象離我們不再遙遠(yuǎn)；體現(xiàn)漢字悠久歷史的文化墻，讓外灘北岸更具文化底蘊；與時俱進的少兒歡樂谷不同階段引進的不同活動使人充滿期待；繁華的金街、豐富的洋貨、現(xiàn)代的開發(fā)區(qū)、美麗的森林公園……是我們休閑游玩的地方。
我愛你塘沽，我可愛的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像xx、xx那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的.道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
謝謝大家！
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