小學(xué)生演講稿(實(shí)用)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說的名言好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵块喿x完一本書就更上一層樓。每個(gè)人的愛好不同,有的喜歡聽音樂、畫畫、看報(bào)紙或是玩電腦……而我的'愛好是看書,在閱讀時(shí)常常會(huì)因?yàn)橄矚g看書而發(fā)生許多的趣事。
我是一個(gè)愛看書的人,為了增加看書的時(shí)間,我就想到利用晚上睡覺的時(shí)候偷偷看書,為了不讓爸爸媽媽知道,我就準(zhǔn)備了一只手電筒和我準(zhǔn)備要看的書。到了睡覺時(shí)間,我馬上刷完牙就鉆進(jìn)被窩里,我先探出頭來看看爸爸媽媽的動(dòng)靜,然后看到?jīng)]動(dòng)靜了,就把頭鉆進(jìn)被窩里,拿起手電筒,悄悄地翻開書,津津有味地看起書來,一連就是幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我感到疲勞時(shí),就探出頭來看看時(shí)間,如果很晚了我就睡覺,如果還很早,但倦意襲擊時(shí),我就用手使勁捏一下大腿,讓自己清醒一些,好再繼續(xù)看書,但有的時(shí)候媽媽會(huì)進(jìn)來看看我睡了沒有,我卻因?yàn)樘肷褚稽c(diǎn)兒也不知道,就會(huì)給媽媽逮個(gè)正著。
知識(shí)來源于書籍,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
我記得有一次,一個(gè)小朋友用鐵尺子敲打桌子,敲出一個(gè)個(gè)小窩,這是一種不愛護(hù)公共財(cái)物的表現(xiàn)。他覺的他敲一個(gè)小窩沒事,如果人人都敲,新桌子就會(huì)成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木,如果人人都這樣,一年會(huì)浪費(fèi)多少木材。∵要浪費(fèi)許多人的勞動(dòng)。
有一次,我看見了一個(gè)小朋友,把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的,把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了,這是不尊重別人勞動(dòng)的一種行為。所以我們要愛護(hù)公物,尊重別人的勞動(dòng)。
還有一位小朋友,把老師的尺子折斷了,讓老師沒有了尺子用。尺子是學(xué)校配給各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)用具,沒有了尺子,老師會(huì)很不方便,同學(xué)們的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響。這也是一種破壞公物的現(xiàn)象。
生活中有許多人不愛護(hù)公物,愛護(hù)公物是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任,也是每個(gè)公民的`責(zé)任,也是一種做人的美德,尊重別人的勞動(dòng)也是一種美德。所以要把愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個(gè)人都愛護(hù)公物,那么,校園就會(huì)變的更加文明、更加快樂。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。
你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡啊!
我的家是一個(gè)幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。
媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她都會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!
爸爸和藹可親,相對(duì)于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗(yàn)挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的`力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺(tái)階!
我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實(shí)的“小書蟲”。只要我一踏進(jìn)家門,心情就會(huì)輕松自如。當(dāng)然還會(huì)興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因?yàn)樗梢詭ьI(lǐng)我從狹隘 的地方,駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。
我們家,總是充滿著祥和的氣氛。當(dāng)我獲得成功時(shí),爸媽真心為我高興,他們能在第一時(shí)間給我最真誠的祝賀。當(dāng)我失敗時(shí),爸媽不時(shí)地給予我鼓勵(lì),給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走 進(jìn)成功的大門。
我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿知識(shí)味道的書;但我更愛我的父母,因?yàn)樗麄兒臀乙黄鹪谶@個(gè)家中描繪出更加美好多彩的藍(lán)圖。
我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師:
老師,是教我們?cè)鯓幼鋈说陌駱?老師,讓我們成人,做國家的棟梁.
我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師.李老師留著長頭發(fā),戴著一副眼鏡,常常擺著嚴(yán)肅的面孔.李老師是一位很負(fù)責(zé)任的人.
有一次,媽媽要去廣州進(jìn)修,現(xiàn)在沒時(shí)間給我檢查作業(yè),沒時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就打電話給李老師,麻煩李老師……媽媽便囑咐我,明天把作業(yè)拿給老師檢查.第二天,語文課上完了,下課了.老師雖然原擺著一張嚴(yán)肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業(yè)拿來我看看."我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認(rèn)真,很仔細(xì)地檢查,很仔細(xì)的.檢查."嗯,不錯(cuò),再努力."老師微笑的地說.
李老師對(duì)我們雖然嚴(yán)肅了點(diǎn),但有時(shí)對(duì)我們也很關(guān)注.
有一次,我在學(xué)校生病了,老師就讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室,因?yàn)楸容^嚴(yán)重,得在校醫(yī)室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖.
我們的老師總是默默無聞,又總是關(guān)心我們,一次又一次的暖流滾滾而來.
小學(xué)生演講稿 篇5
六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
(一)六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
(二)六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!
(三)六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的.終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。
(四)六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時(shí)有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個(gè)熱字了得?
六月,不是一個(gè)簡單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)!
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好:
我演講的題目是《理想》。
理想是美好的東西,是每個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。我的理想和同學(xué)很不一樣,就是做一個(gè)探險(xiǎn)家。我曾經(jīng)想象自己走在郁郁蔥蔥的原始森林里,踩著厚厚的松針,呼吸著新鮮的.空氣;一瞬間,又變成了波濤洶涌的大海。我乘著小船漂流在茫茫大海上,又一次走在地下隧道里收集原始動(dòng)物的遺骸。我很想成為一名探險(xiǎn)家,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)仍然是我的任務(wù)。讓我們一起努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”
是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。
在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個(gè)講文明的.小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?
同學(xué)們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
小學(xué)生演講稿 篇8
孩兒們:
一年走過來了,你們陪著我,度過了一個(gè)又一個(gè)開心和溫暖的日子,老師其實(shí)很感謝能擁有你們。同時(shí)老師覺得對(duì)你們的付出又太少太少,還沒有來得及好好關(guān)心你們,卻又要面對(duì)分離了。算算有多少重要的日子,并不是我陪著你們度過的啊,老師心里覺得十分歉疚。你們就要畢業(yè)了,以后會(huì)離開我,離開我們的九二班,以后你們會(huì)遇到更多更好的老師,以后,你們會(huì)擁有美好的生活,老師真心為你們高興。以后我不在你們身邊,你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長;以后你們不在我身邊,我絕對(duì)保證記住你們的囑咐:少吃飯!忘不了我們一起去社會(huì)實(shí)踐,你們拿著照相機(jī)跟蹤偷拍,讓我有了明星的感覺;忘不了我們的最后一次班會(huì),大家的依依不舍;忘不了校運(yùn)會(huì)上一起吃著棒棒糖,我們一起努力拼搏;忘不了你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候來看我,給我驚喜和安慰;忘不了你們?cè)谡n堂上說很困,哄我唱歌給你們聽;忘不了我們一起唱《陽光總在風(fēng)雨后》,我們一起討論最喜歡的歌詞:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。孩兒們以后你們可能會(huì)在成長的.途中遇到種種困難和挫折,但是請(qǐng)相信,陣陣風(fēng)雨過后就是彩虹,我的心一直會(huì)在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)隔幾年,我又回到了那片土地,那便是我的故鄉(xiāng),——湖南宜章!
走在那熟悉的公路上,一切都是那么的親切,“什么時(shí)候到!我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫著,從他的眼神中看到了滿滿的期待,“快了,快了,看,轉(zhuǎn)過前面那個(gè)彎就到了,爸爸用慈愛的眼光看著弟弟說,隨著爸爸的話音落下,幾分鐘我們便到達(dá)了,只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾,隔著老遠(yuǎn)就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠,看著多喜慶,多有年味啊!感覺過年的氣息已經(jīng)離我越來越近。
總算到家了,長途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車,弟弟和妹妹已經(jīng)沖進(jìn)了屋子里玩鬧,我走在爸爸的后面,只見爸爸仔細(xì)打量著房子,然后拿出了一個(gè)紅色的袋子,說了句:“還少了點(diǎn)什么,乖崽,我們一起來貼春聯(lián)吧!”此時(shí)我心中樂開了花,挺驕傲的,我將透明膠一小段一小段遞給爸爸,只見爸爸小心翼翼的貼著,不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對(duì)家中這些繁鎖的小事這么認(rèn)真,心想,爸爸不是不拘小節(jié)的嗎?便問爸爸為什么要這么認(rèn)真的來貼這個(gè)對(duì)聯(lián),他回答說:“貼這個(gè)對(duì)聯(lián),是咱們從古至今的一個(gè)習(xí)俗,一種傳統(tǒng)文化,所以要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,話音剛落,只見“寶貴雙全人如意,財(cái)喜兩旺家和睦”兩行大字出現(xiàn)在眼前,這幾個(gè)字剛勁有力,墨色正濃,紅黑配相映成趣。這樣的年,才有味道……
“吃飯啰,吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來,深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容,哇!香噴噴的飯菜已經(jīng)入桌,讓人垂涎欲滴,只見滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來,再加上橙汁的點(diǎn)綴,更顯得誘人,開飯了,每個(gè)人都幸福滿滿,酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。
飯后稍作休息,只見奶奶家門口的長廊上擺滿了煙花,高興點(diǎn)火,“砰”的.一聲,一個(gè)煙花飛上天了,炸開時(shí)如同數(shù)萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞,又輕輕的落下,那個(gè)場面是那么的振奮人心,讓人激動(dòng)不已。
美好的時(shí)光總是匆匆,走時(shí),爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口,讓我手暖心也暖,感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道,團(tuán)結(jié)的味道,讓我更好的體會(huì)親情、人情,年味。
世界上最特別的味道,永遠(yuǎn)暖在心里。
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