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      保護(hù)環(huán)境演講稿

      時間:2023-07-19 10:09:02 演講稿 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)選15篇)

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)選15篇)

      保護(hù)環(huán)境演講稿1

        大家上午好!

        我是xxx,有幸在這演講,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽(yù),這次的演講也是很豐富,我這次要說的是關(guān)于環(huán)境的,我一直很關(guān)注這方面,所以我要演講的是“保護(hù)環(huán)境”。

        保護(hù)環(huán)境或許離我們很近,保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大,仔細(xì)觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn),其實我們身邊的環(huán)境也越來越不好了,我自己是深有感觸,我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍(lán),非常的美,可以說抬頭就是藍(lán)天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地,現(xiàn)在就不一樣,以前也是以前,慢慢的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴(yán)重,到處都充滿了污染物品,現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能經(jīng)常看到那種,藍(lán)色的天空嗎?我們?nèi)バ『舆吷线能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,這些現(xiàn)在稍微關(guān)注一下就能發(fā)現(xiàn),我們是否會注意這些呢。

        不說遠(yuǎn)了,就說我們學(xué)校的環(huán)境問題,我們學(xué)校是一個非常美的校園,環(huán)境是非常不錯的,至少在綠化這一塊我們學(xué)校的綠化程度很高,但是我們很多的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,我們在學(xué)校的綠化帶就能看到這些,在我們學(xué)校的綠化帶大家能夠很明顯的'看到,很多的垃圾,這是我們很多同學(xué)在草地上留下的東西,現(xiàn)在我是不能理解這種行為的,我們學(xué)校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,這是很嚴(yán)重的,我覺得很不能理解,怎么說呢,我們作為一名學(xué)生這種基本素質(zhì)丟掉了,還能是一名學(xué)生嗎,我們要杜絕這種行為。

        其實不僅僅是這些在我們周圍還有一些,那就是發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平時我經(jīng)過就會看到下水道有很多的食物殘渣,我們平時很多的同學(xué)在吃飯的時候經(jīng)常會有這么一個現(xiàn)象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾次我都看到了,我那天水溝其實是通往外面的小河的,這樣一來就污染的水源,很多這樣的現(xiàn)象我理解不了,其實有時候我們規(guī)范自己,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛護(hù)好環(huán)境,我們不是要做的多么多么好,但是我么要愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

        我們作為中學(xué)生了,應(yīng)該在這個社會上倡導(dǎo)這種行為,但是我們個別人的力量很微薄,我們學(xué)校有那么多的同學(xué),那么多同學(xué)加起來就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛護(hù)環(huán)境從我們學(xué)生做起。

      保護(hù)環(huán)境演講稿2

      尊敬的評委老師,各位朋友:

        大家好!

        今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

        提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

        后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

        也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

        不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的`眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

        是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

      保護(hù)環(huán)境演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從小做起》。

        地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的`歲月中,人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。

        我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因為我們?nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點:

        1、不要隨地吐痰

        2、不獵殺珍稀動物

        3、盡量不騎車、或是步行

        4、節(jié)約用紙張、回收廢紙

        5、多種樹、植樹

        環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

        在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

      保護(hù)環(huán)境演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知跟過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

        悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策跟法規(guī),也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動。

        現(xiàn)在我們國家也同時保護(hù)起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

        現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

        同學(xué)們,讓我們在新的'一年里一起來保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護(hù)環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負(fù)責(zé),因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

        謝謝大家,請大家支持我!

      保護(hù)環(huán)境演講稿5

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        您們好!

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的.家園,我們每一個人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:

        1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

        2、節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

        3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

        4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

        5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。

        6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。

        7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。

        8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。

        9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

        10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。

        11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。

        同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)。。∥业难葜v完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿6

        各位老師,各位同學(xué),大家好,我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從你我做起》

        大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

        我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的`海洋。

        還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌,干凈啊?/p>

        難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

        同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      保護(hù)環(huán)境演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        環(huán)境這個話題,一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點,因此,對于中學(xué)生的我們來說,也應(yīng)該多加關(guān)注這個話題。環(huán)境是什么?環(huán)境是我們生存的一個依靠,也是我們舒適度的一個依靠。

        它從小來說,也許只是我們周圍的一個小環(huán)境,比如我們的個人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生,教室衛(wèi)生。往大了來說,它是我們的社會環(huán)境,它是我們的校園環(huán)境,也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情,一個干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

        我現(xiàn)在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的.環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學(xué)知道,我們學(xué)校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發(fā)芽,有時候還會長出一些五顏六色的小花來。

        而現(xiàn)在大家可以看到,它已經(jīng)被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認(rèn)為是可惜的,但是它確實是必然發(fā)展的。我們的社會在進(jìn)步,我們建筑自然也會增多,但是我認(rèn)為不對的一點就是,我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境,至少不可以去損壞環(huán)境,去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán),但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。

        環(huán)境對于我們來說,有太多的意義,它有時候就像是一個小女孩,在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮,而我們就是一個個高大威猛的勇士,我認(rèn)為我們需要將它拯救出來,好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個更好的遠(yuǎn)方。

        同學(xué)們,你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護(hù)這個世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著,還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧!保護(hù)環(huán)境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧!

        我的演講完畢,感謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿8

      愛戴的教師,親愛的同學(xué):

        我們好!

        今日我要講演的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

        日子在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。盡管每個人都知道要保護(hù)環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

        當(dāng)咱們看到臭氣熏天的小河,一片光溜溜的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,咱們是否有所悔悟?盡管這些現(xiàn)象還沒有呈現(xiàn),可是我想:人類假如在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

        水是生命之源,萬物生計都需求水,人類也不破例,假如沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不只沒有好好節(jié)約,反而大面積的糟蹋。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。日子中,這樣的.工作不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關(guān)水龍頭!很多的日子用水流入排水管道,造成了極大的糟蹋。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,一朝一夕,小河里飄滿了廢物和油漬。

        咱們要節(jié)約用水,絕不能讓咱們懊悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!

        地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給咱們提供新鮮的空氣和足夠的水資源,可是,有這么一個陳述:再過一百年森林將完全消失。或許咱們活不到那時,但咱們不得不考慮咱們的子子孫孫;孟胍幌律窒У哪且豢,世界上各種生物都滅絕啦,地球上暮氣沉沉,那多可怕!

        或許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響咱們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并避免自然災(zāi)害。假如森林消失,各種自然災(zāi)害就會接二連三地向咱們襲來。就算咱們在災(zāi)難中沒死,自然災(zāi)害也會毀了咱們的家園!

        保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些,咱們要從日子中做起,咱們要從小事做起,從你我做起!

        謝謝我們!

      保護(hù)環(huán)境演講稿9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

        然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。 地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的',你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

        除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。 親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿10

        敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

        制定計劃,環(huán)保在心中。

        首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔?xùn)|西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?

        付出行動,環(huán)保在我手中。

        有了計劃,就要行動,在學(xué)習(xí)中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的`東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

        呼吁大家,環(huán)保在腦中。

        每一個人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標(biāo)語,多設(shè)一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認(rèn)識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災(zāi)害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

        此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

      保護(hù)環(huán)境演講稿11

        同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!闭f到環(huán)保,我們一定會想到我們生活的家屬院,上學(xué)走過的街道,還有我們的校園等等,往大里說,我們所處的城市、地球……這些,都需要我們認(rèn)真保護(hù)。

        你看,天空沒有以前的藍(lán),白云沒有以前的'白,那都是煙囪中排放出的煙氣造成的。路旁的垃圾一堆堆,發(fā)出刺鼻的臭味……為了讓藍(lán)藍(lán)的天空,飄逸的云彩,幽香的空氣再“變”回來,我們就應(yīng)該學(xué)會保護(hù)環(huán)境:

        一、不隨便亂扔廢舊的電池,將它們放進(jìn)垃圾袋中;自己盡量不用一次性筷子,或把一次性筷子,收集起來,供應(yīng)給附近的造紙廠;讓身邊沒有長流水的水龍頭。不要往街道上或河里亂扔雜物;每年在山上種一棵小樹等。

        二、如果有人大面積毀林毀地、有人向河流內(nèi)排放工業(yè)廢水,有人濫吃亂殺稀有動物,我們都要向有關(guān)部門匯報。保護(hù)環(huán)境不僅僅只有這些,需要我們做的還有很多。讓我們大家一起行動起來,保護(hù)環(huán)境。這樣,地球媽媽就會恢復(fù)她美麗的容顏,我們也就會生活在美好的環(huán)境里。地球媽媽也會露出美麗的笑容。

        不過,光動嘴不動腿是不行的,讓我們從現(xiàn)在開始,爭做環(huán)保小先鋒!

        謝謝大家,我的演講完了。

      保護(hù)環(huán)境演講稿12

      敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起!

        我們居住的地球是經(jīng)過漫長的`變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點垃圾。可是現(xiàn)在呢?環(huán)境越來越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,似乎有清掃不完的垃圾?,剛打掃干凈的路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。

        同學(xué)們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時候準(zhǔn)備一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校,如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時,你如果看見教室里電燈沒關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……

        我相信只要我們大家一起努力做個環(huán)保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護(hù)我們健康成長。

        同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      保護(hù)環(huán)境演講稿13

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我是初(x)x班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個講臺的機(jī)會,也感謝大家能傾聽我的演講,謝謝。

        今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護(hù)環(huán)境”。

        相信在我講出這個題目的時候,已經(jīng)有不少的同學(xué)開始抱怨了。是啊,這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中,已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起!但是同學(xué)們,你們真的有想過,為什么這個讓人感到麻木的詞會重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話,放在我們的心中啊!

        回顧之前的老師講話,我們的學(xué)校中,似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發(fā)生在我們的身邊了!同學(xué)們,我們必須回想起來,必須行動起來。我們當(dāng)初保護(hù)環(huán)境的理由,我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰?我們必須明白,這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情!

        同學(xué)們,請回想。在過去的某次下課的時候,你是否有在樓下的小賣部買過零食,并隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學(xué)不以為然,認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學(xué)們,請再想一想,垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,反而會隨著時間去累積,終有一天會造成非常嚴(yán)重的錯誤!

        同學(xué)們,不要逃避,不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤,我們因該自己來改正,自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園,更是為了我們所賴以生存的`環(huán)境!

        無論怎么說,亂丟垃圾這樣的行為,實在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個不將道理的小孩子了,我們現(xiàn)在是一名初中生!我們是正在成長為大人的初中生了!這樣錯誤的習(xí)慣,難道我們還要留著一輩子嗎?我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想,這樣犯下的錯誤,究竟能得到什么呢?你一張,我一張,得到的臟兮兮的校園,最終又是誰來使用呢?

        我明白,大家其實都知道環(huán)保的重要,但是不將這些真正的放在心上,我們永遠(yuǎn)不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!

        初中的校園是我們要待上三年的家園,我認(rèn)為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方,我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      保護(hù)環(huán)境演講稿14

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

        在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。

        人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

        那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

        對于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的`措施:

        第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

        第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災(zāi)。

        第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

        最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        此致

      敬禮!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      保護(hù)環(huán)境演講稿15

      同學(xué)們:

        我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事:有人計算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

        環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點思想:

        古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻。大家都來掃一掃,動手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的'艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

        老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

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