畢業(yè)演講稿精品14篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué);永遠(yuǎn)不會忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來到這環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點評··這就是我小學(xué)生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的相冊:有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水··
當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動情地演講時,我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來的時候,主持人突然叫我上臺演講。
我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時不時,我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒,觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時,我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候,那時的班主任于老師投來了堅定的目光,并沖我點點頭
。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對!我能行!”在接下來的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的.“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音:“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”
從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學(xué)校每次組織活動,不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二,F(xiàn)在我可以說:“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!
每當(dāng)閑暇時光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過:”昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天!拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用,爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,為小學(xué)時光留下一段更加美好的回憶!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的'風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!
同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說是不是?
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的.自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個秘密告訴給大家。
第一個秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個外號,叫“金半仙”,因為我多次預(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言:凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生,都能考上二本;保持安靜,并正襟危坐,認(rèn)真聽取我講話的同學(xué),能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點,那么你的高考成績就能超過600分。
第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧,學(xué)有余力,從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級,所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育,我僅用了六年。于是,6歲上學(xué)的我,12歲就參加了高考。
第一年高考,我在考場上就中了獎。第一門是語文考試,在解答一道語言得體題目時,需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路,不會?粗烂娣胖玫目蓸,我靈機一動:“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè),不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂,以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂,然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含著的'可樂全噴了出來。原來,我竟然中獎了,瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”?粗豢蓸肺廴镜脑嚲,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場,我得出結(jié)論:考試絕對不能抱僥幸心理,而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀,我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo),怎一個“得心應(yīng)手”了得?走出考場,我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實有點怪啊,以‘干旱’的‘旱’為話題,真是有點意思。幸好我文化積淀深厚,從大禹治水談起,寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’!蔽摇把健钡匾宦暣蠼,仰面跌倒,后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止,我躺在病床上反思:高考一定要審準(zhǔn)題目,考后千萬不要與同學(xué)對答案。因為如果我不和同學(xué)對答案,即使我的作文題目離題了,由于自己不知道,后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考場上。本來心靜如水,底氣十足?墒谴鹬鹬,聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊:“我覺得第一題還是挺難的,怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進度?墒钱(dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時,后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵:“天啊,題目這么簡單,我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁,不能靜心思考,一會兒翻翻后面的題目,不會,又看看前面的文章,讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場,我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學(xué)霸!答題速度真快。”那位同學(xué)“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實是個學(xué)渣。我啥都不會,百無聊賴,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論:一定要按照自己的節(jié)奏答題?荚囀且粓鲎晕覍υ,不要受外屆干擾。
第四次考試,我吸取了前面的所有教訓(xùn),沒有犯任何錯誤?墒强荚嚦煽?nèi)匀缓懿焕硐搿N仪巴晃淮髱熌莾赫埥。大師一看我,就輕輕地點點頭,拉長聲音:“哦——”大師又低下頭,看了看我穿的鞋,又點點頭:“難怪?”我肯求大師幫幫我,大師高深莫測地?fù)u搖頭說:“天機不可泄漏!”我急了,一把掏出紅包,塞到大師手中。大師摸摸我的頭,說:“孩子,你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服:“好著呢,勁霸男裝,!”大師伸出手,指指“K——BOXING”上大大的“X”,撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解,大師又說:“孩子,你再看看你的鞋!蔽业男恰疤夭健薄?粗蟠蟮摹癤”,我恍然大悟。
第五次考試,我戴著耐克帽,上身著耐克牌T恤衫,下身穿耐克牌褲子,足蹬耐克牌運動鞋。老遠(yuǎn)一看,“呵”,好家伙,整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心,又買回耐克襪子和短褲,那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對號。我走進考場,答題真是如魚得水,會做的都答對了,不會做的都蒙對了,感覺真是“好極了”。高考成績一出來,天哪,我考了751分。
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
此時此刻,我代表畢業(yè)生們,在這里向母校告別,向——,向朝夕相處的同學(xué)們告別,向這難忘的青春告別。
此刻,我們在這里,我們非常激動。既有畢業(yè)的喜悅,也有無盡的回憶和懷念。三年,一千多個日日夜夜,聽起來好長;而當(dāng)我們今天面對離別的時候,卻覺得是那么的短暫。在過去的三年里,許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。
此刻,我在這里,不禁回想起三年的.高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場景;考試的時候看到皺眉沉思的表情;爭論時看到紅著臉;我看到我不愿意在軍訓(xùn)上落后;在運動場上看到了健康的體態(tài);我在藝術(shù)節(jié)上看到了精彩的表演;也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場景……這些畫面一幀一幀的閃現(xiàn)在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年,我們走的辛苦,走的開心,這三年,我們過的充實,過的美好。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。
此時此刻,20年月日,獨立日。我們真正獨立了,生一堆火,駛向美麗的彼岸。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個人,我都會永遠(yuǎn)的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的'眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母!碑厴I(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的.敬意!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學(xué)們,你們都是平子小學(xué)的孩子,平子小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以平子小學(xué)為榮,更愿明天平子小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后,讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒有想到,六年時光居然會過得那么的快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。
今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經(jīng)幼小無知,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證過去的'那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué),她讓我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!
謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的.教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟就是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,就是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
就是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都就是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求就是的校訓(xùn)激勵下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強奮進、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們就是母校人。
畢業(yè)演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX。今天,我站在這里,代表六(3)班全體同學(xué)向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!
實驗小學(xué),這個我整整生活了六年的地方,這個即將告別的地方。我清楚地記得這里的一草一木,六年里,我在這里度過了最快樂的時光。怎能忘記學(xué)校為我們開展的豐富多彩的活動:運動場上,我們激情飛揚;校園藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞
插柳之恩,終身難忘。敬愛的老師,感謝您六年來對我們的關(guān)心與呵護。我們怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的.記憶。
我還要感謝陪伴了為我六年的同學(xué)們。我們每一次游戲,每一次辯論都是那么難以忘懷。同學(xué)情是最值得留戀的,也是最絢麗多彩的。有了你們,才有了小學(xué)六年這段美好的時光。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。請相信,今日,我們因?qū)嵭《湴,明日,實小因我們而自豪?/p>
最后,我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿老師們桃李芬芳,工作順利!祝愿我們的母校明天更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇11
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的.運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應(yīng)提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不。”她一言不發(fā)地付了我錢。說:“快點買早餐。我餓了怎么能堅強!蔽液芨屑
當(dāng)我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>
再見了,親愛的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
畢業(yè)演講稿 篇12
各位親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家好!
我是個冷血的人,但是我多愁善感,感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動的事情,仿佛這些事情能夠裝滿整個宇宙。
世界上最先讓我感動的事情是,剛進入學(xué)校,我就有一個和藹的語文老師。她的笑容,她的身影,滿含著純凈的靈魂,教育我,用高尚的人格與溫柔的語言引領(lǐng)我走進人生的大門,發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對文學(xué)的喜愛,仿佛來自她的遺傳,那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動的是,她年齡很大,后來也退休了,但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵我成長。
世界上更讓我感動的事情是,我在初中遇到的語文老師也是個上了年紀(jì)的人。但她三年來激情澎湃,聲音穿透里里外外,學(xué)校操場上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老,這短短的三尺講臺依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場,一代代欣欣學(xué)子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對胡老師的生物學(xué)產(chǎn)生了懷疑,讓我對她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動,一個人一生不一定能對某一個人如此感動,但是今天我這樣說出來,依舊不足以表達(dá)我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一。
世界上讓我感動的事情是,初中遇到了一個同樣開始教數(shù)學(xué)的老師,他的經(jīng)驗不足,但是他教學(xué)認(rèn)真,工作努力,師德高尚,為人師表。他雖然煙癮不小,從第一次與他接觸我就敏感的感受到,因為吸煙他牙齒都是黑黑的,但是他在我們面前從沒有吸過一支煙。就像我父親,我深知一個有煙癮的人對煙的依賴。這讓我很感動,他從沒有在我們面前吸煙!
世界上讓我感動的事情是,我初中遇到的第一個英語老師竟然與我有些淵源,我們都是來自差不多同一個地方;蛟S也正是這樣,我后來犯了很多過錯都被她一次次原諒了,我心中內(nèi)疚,寫過好多保證書,看到這些材料,我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴(yán),最后,自己的尊嚴(yán)只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學(xué)習(xí)英語,用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏,但是我小學(xué)英語沒學(xué)好,及格分?jǐn)?shù)都還要靠作弊,唯獨最后一次,期末考試,不能作弊了,我老老實實把自己知道的一切弄上去,或許也是因為期末的題目簡單,我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在,我的英語依舊在及格分?jǐn)?shù)徘徊,我無地自容,羞愧難當(dāng),我基礎(chǔ)薄弱,我不會歸罪小學(xué)英語老師,畢竟是自己貪玩。或許因為受到其他人的影響,認(rèn)為學(xué)習(xí)洋文是叛國。但是一切都晚了,我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分,讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望,從那些填報志愿的口氣中聽得出來,但是請相信,我雖然若無其事,可是我也不是植物,人的感情波動總會因為一些若有若無情感的聯(lián)系因素,變得多愁善感,充滿了愧疚,充滿了感恩!
世界上讓我感動的事情是,曾經(jīng)一次我陪陳加全同學(xué)去車站拿錢,這件事我早就忘得一干二凈,但是他現(xiàn)在依然清晰的記在腦海中,不是他簽名時提到,我甚至懷疑是不是有過這回事了。我很感動,一切的言語都比不上行動。在之前我不知道他寫下“兄弟”二字是什么意思,后來看到這句話,想起這件事,我也明白了。或許他那時候就已經(jīng)把我當(dāng)成了兄弟。他說:“有些人會說你脾氣古怪,不愛干凈,我認(rèn)為一個活著又不是去映襯別人的嘴,難道我們要活在別人的嘴里、他人的世界里嗎?”這句話就是我的心聲,一個人得一知己者足矣!同學(xué)們,三年的感情或許不怎個深厚,但是在這分別的一刻,你難道沒有一絲絲的感動嗎?
世界上讓我感動的事情是,我們的物理老師平易近人,能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀。以前,或許膽小,或許那一份老師與學(xué)生莫名的界限,我們手中沒有生活費了,卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了,師生的情誼更親密了。人不是冷血,每個人都需要他人的幫助,感恩幫助我們的人,是一份對人生完美的答卷。教我們的老師時時刻刻都在為我們付出,同學(xué)們,讓我們對我們的`老師說一聲:“老師,你幸苦了!”
世界上讓我感動的事情是,我們有一個活潑愛笑的化學(xué)老師,他的課堂充滿了趣味,我這個從不愛笑的人,或者說我這個感情冰涼冷淡的人,從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗,心情有了沸點,融化的過程雖然即將結(jié)束,這段感情卻還在升溫,我將永遠(yuǎn)記住他,記住這個結(jié)實的身影!
世界上讓我感動的事情真的有很多,說也說不完,仿佛化成沙子,淹沒了整個世界,我就生存在這個叫做感恩的夾縫中間!
在畢業(yè)的這一刻,說什么或許都顯得多余,但是我們?nèi)陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們的矛盾與嬉戲,老師們的關(guān)心與呵護,這一切都將要結(jié)束了,但是斬不斷的情絲總是那么魂牽夢縈……一切,在這里畫上一個終結(jié)的符號。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復(fù)一年的畢業(yè),像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。
畢業(yè)來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開的心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20xx屆畢業(yè)生們,你們面臨著歷史性的機遇。雖然每個畢業(yè)生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對現(xiàn)實吧,你們即將畢業(yè),進入一個更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時代。
首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,或許會有這樣的感慨:在沒工作能力時,工作是分配的;當(dāng)有工作能力時,卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點,吵鬧一點,學(xué)校可以容忍每個人,不會苛求每個人對自己的行為負(fù)責(zé)。但是一離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的',首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)不會教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法,F(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但課程的結(jié)束,但學(xué)習(xí)是永無止境的。社會也是一本書,我們需要閱讀、學(xué)習(xí)、適應(yīng)。不管一個學(xué)生學(xué)習(xí)有多努力,在學(xué)校學(xué)習(xí)得有多好,他從書本上學(xué)到的知識只是他余生所需要的一小部分。
第三,規(guī)劃你的生活。我們都有過這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學(xué)時光過去了,卻發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標(biāo)。目標(biāo)越具體,成功的機會就越大。生活需要不斷前進,不斷朝著目標(biāo)前進。
第四,有信心。不是所有的付出都會得到認(rèn)可,但不付出一定得不到認(rèn)可。在走向目標(biāo)的過程中,肯定會有挫折、困惑,甚至失;面對困難的生活和復(fù)雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界并不總是沉默的。
總之,出了學(xué)校,你要告別的不僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開始,你將進入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學(xué)的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表所有六年級的畢業(yè)生,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的`荊棘變成了盛開的玫瑰。
離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識,自信,理想!白鲎约骸钡淖毅懸呀(jīng)深入我們的內(nèi)心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會給我們的小學(xué)生活帶來圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來的征途。
同學(xué)們,在畢業(yè)的時刻,讓我們莊嚴(yán)宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲!
謝謝大家!
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