（精華）我的未來不是夢演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的未來不是夢演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的未來不是夢演講稿1

親愛的同學們：

　　大家好！你有夢想嗎？你的夢想是什么？你又想怎樣摘到夢想的碩果呢？相信這些問題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學仍然是“霧里看花、水中望月”，腦海里已經(jīng)堆滿了無數(shù)的問號了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學，聽了我的演講后，能問問自己，并讓自己做出回答，早日沖出云霧。

　　第一問，你有夢想嗎？我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂，沒有夢想的人就等于沒有了靈魂；夢想就像人生中的一道光，照亮你前進的道路，讓你不再漂泊；夢想就像心靈深處最真實的答案，在你猶豫不決的時候，為你提供一個正確的答案。

　　第二問，你的夢想是什么？我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng)，常常有一群這樣的'孩子：他們經(jīng)常聚在村門口，一旦有人來，他們就會攔著那個人，詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本，隔三差五地就來他們攔的人的家里，詢問這篇xx怎么念，這個字怎么念，這句話是什么意思。每當那個人要走的時候，他們總會如約把書歸還主人。每當看到這一幕，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當一位人民教師！

　　第三問，你要通過什么辦法摘到自己夢想的碩果？我認為，當一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認真地寫好每一筆，每一個字。擴大我的閱讀量，讓我寫得了一手好xx。擴大我的知識面，在未來的時光，如果我的學生問我任何問題，我都能對答如流，給我的學生一個完美的答案。希望在未來的時間里，我能成為一個令人信服、讓人贊賞的老師。

　　同學們，我的夢想是斑斕的，雖然道路會很艱難，但我一定會堅持的！

我的未來不是夢演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自七年級x班的xx，今日，我懷揣著愿望來到了這個舞臺，向我們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來不是夢》。

　　上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會愿望的大腦。

　　我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時候，我愿望著得到教師的一個大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？

　　現(xiàn)在，在春風的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動力，澆灌著愿望的萌發(fā)。

　　我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學校講演比賽第一名的好成績。在高手如云的xx試驗中學，我并沒有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來，我的腳步從未停留過，從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個不斷追尋愿望的中學生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的'，每一次，我都要把xx中所描繪的情形畫在紙上，再看著圖像一點點增強語調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實實的走好每一步，仔細的過每一分鐘，才會有愿望實現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風波，我都深信風雨之后會有迷人的芬芳。

　　人生如船，愿望是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，共有一個“中國的夢”。作為中學生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！

　　最后，就讓我引證流沙河的詩作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。

　　我深信，我的未來不是夢！

　　謝謝我們，我的講演結(jié)束！

我的未來不是夢演講稿3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　點滴的歲月在煙花的綻放中流過，絲縷的時光從不夜的藍空飄去……

　　流水般的時間已一去不復返，珍惜身旁盛開的花朵，留下珍藏的完美回憶。

　　回首之際，新的一年又來臨了。隨著過去的十三歲，即將來臨的十四歲，一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測，剎那間的擁有隨時離開。未來的天氣晴朗，因為天宇間需要我的彩色描繪。

　　成長的歡笑與淚水并生，歡樂和煩惱共存，一切的味道自我體會。不斷地長大，就學會堅強地飛翔。路途上有太多的陷阱，誘惑著未成熟的一個我。盡管有光的牽引，可是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自我的苦僅有自我明白，大聲呼喊希冀，震破眼淚的圍墻，碎裂的磚瓦是新的基礎(chǔ)。打開心窗，理解空氣的祝福，流水的音樂，霧雪的風致。聯(lián)系的風的脈絡(luò)，顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉，頷首期待頭頂?shù)囊欢潢柟饣ā?/p>

　　我的前方在哪里？時常這樣問自我。夜晚仰望著云的裙幅，月的帷幔，尋找屬于自我的夢想星座。一向很迷惘，沒有夢想的人生是灰白的'。難道我就此碌碌終生？不！命運從來不會讓人平凡度過，惟有的，就是踏實地去尋找夢的起點，告別昔日的軟弱，挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自我的精彩和繽紛，充實漫長的路程。告訴自我，我記得你，勇敢而驕傲地走下去，一向走到永遠。

　　也許，我永遠也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會蘇醒，結(jié)束終有新的開始。每一日既需循規(guī)蹈矩，更要新的突破。不能用自我的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹等我流下坦然的淚水，采擷豐碩甜美的果實。夢想的輪廓在遙遠的天邊，深邃的目光開始出發(fā)�！吧倌陦阎静谎猿睢保�越過濃云密藏的山隘，蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓，汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。

　　“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著期望在動……”無論前方的殺戮多么激烈，無論明天的困難多么重重，我依然用真誠無私的心，追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開時，緊握手中那一束陽光。

我的未來不是夢演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“我的未來不是夢，我認真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。

　　壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去，看不到未來，真心覺得生活如此迷茫，可愣是沒想好好過今天。上課，聽著老師的諄諄教誨；下課，看著同學投身于題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什么？可奮斗是為了什么？又該怎么奮斗？奮斗過后就一定會得到自己想要的結(jié)果嗎？奮斗過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷？每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。

　　傍晚，坐在窗邊，聽著輕音樂，享受著秋風帶來的絲絲桂花清香。手里百般無賴地翻著桌上一本沒有公式的書。偶地看到一篇xx，話說是關(guān)于勵志的。書里是這樣寫的'：“當時間軸無情地把你帶到初中的最后一個秋天，無論你準備好了沒，你都該意識到剩下一年的時間，不該整天掛著QQ、泡網(wǎng)吧、玩游戲，不該整天無所事事，不該總惦記窗前的那個人怎么還沒經(jīng)過了。你該努力奮斗了，不為別的，就因為你一無所有，就因為你離了你爸媽你什么都不是，就因為你爸媽終有一天會老去，就因為你的青春終會過去，就因為你不想讓自己后悔，就算有困難那又怎樣，自己選擇的路跪著也要走完全程�？赡怯秩绾�？擦干眼淚生活仍然繼續(xù)。陽光總在風雨后，或許某一天，你沒有得到你想要的，但你決不后悔，因為你至少努力過……

　　一語驚醒夢中人？少時，不是總想著要在講臺上工作的么？不是總想著讓爸爸媽媽過上的日子嗎？可現(xiàn)在的樣子又有何資格說這些？難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步，在小山村里過著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨游那個廣闊蔚藍的天空，飛到最遠的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來不是夢！”

　　奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生應(yīng)當這樣度過：當回首往事的時候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧�！毕﹃栯m美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認真過好每一分鐘，讓未來更美好，讓未來不是夢！

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