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      家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-07-14 09:54:45 演講稿 我要投稿

      家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿【精華】

        在現(xiàn)在社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿【精華】

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

      敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是學(xué)生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會(huì)上與大家暢談雙語這片美好天地。

        時(shí)光匆匆,白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢(mèng)想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個(gè)莘莘學(xué)子與十多位優(yōu)秀的老師聚集到了初一(6)班。

        初來雙語,我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環(huán)抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個(gè)大字,讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼,讓我感嘆,更讓我感到幸福。這樣優(yōu)雅的環(huán)境,這樣淳樸的學(xué)風(fēng),多么美好!

        在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內(nèi)外,每一個(gè)同學(xué)都努力做內(nèi)務(wù),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互相照顧,把宿舍當(dāng)成自己的家。課活時(shí)間時(shí),同學(xué)們有的參加興趣小組的,有的去打籃球,有的在教室里閱讀……平時(shí),學(xué)校也會(huì)組織同學(xué)們開展音樂鑒賞,名畫欣賞等活動(dòng),陶冶同學(xué)們的情操。

        在初一(6)班,學(xué)習(xí)室每個(gè)同學(xué)的一大樂事。每個(gè)老師都說:“六班的學(xué)生就是好,學(xué)習(xí)起來勁頭可足了。同學(xué)之間你追我趕,競爭激烈。每次一進(jìn)六班,那熱烈的.學(xué)習(xí)氣氛真讓人舒服!”每一位同學(xué)都把另一個(gè)人當(dāng)作自己的標(biāo)桿,不斷追趕,繼而超越,最后領(lǐng)先。正是這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)氣氛,讓我們班的成績也在年級(jí)中名列前茅。大家可以看到后面的圖書,有五百零二本。種類豐富,有小說、雜志、散文集等等。書的內(nèi)容也十分精彩,熱衷于閱讀的同學(xué)們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的快感,共收獲了豐富多彩的課外知識(shí)。

        初一(6)班更是一個(gè)協(xié)力奮進(jìn)的集體。醒目的“為榮譽(yù)而戰(zhàn),讓夢(mèng)想騰飛”十個(gè)鮮紅的大字激勵(lì)著每一位同學(xué),鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎(jiǎng)狀,這正是同學(xué)、老師,奮斗的體現(xiàn)。每一位同學(xué)都團(tuán)結(jié)在一起,凝聚成一股巨大的能量,無論是學(xué)習(xí)、生活或者各種活動(dòng)、比賽,我們都能過關(guān)斬將,贏得勝利!

        每一科的老師也十分盡職盡責(zé)。老師們的教學(xué)方法獨(dú)特而新穎,聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識(shí)。比如班主任李老師,他在學(xué)習(xí)和生活上都我們都十分照顧。有同學(xué)生病了,李老師會(huì)帶她去醫(yī)務(wù)室檢查,并及時(shí)提醒她吃藥;天氣變涼了,你老師會(huì)提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文,但他從不會(huì)照本宣科,而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時(shí),李老師為了讓我們更好的理解課文,便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂里的潺潺流水聲,讓人一下子記憶深刻。當(dāng)別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時(shí),我們班已經(jīng)開講了下一篇課文。能由此良師,實(shí)為樂事也!

        這次期中考試,許多同學(xué)取得了良好的成績,但也有一些同學(xué)出現(xiàn)了失誤。于是,便有一部分同學(xué)把自己定位成了“差生”,在這里,我想給大家分享一個(gè)故事:

        一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講,道具為一百元錢。當(dāng)所有人都為他你了一把汗時(shí),好這位演講者不慌不忙地走上演講臺(tái),開始了他的即興演講。

        演講者高高地舉起那一百元錢,問:“我把這100元免費(fèi)送給你們,誰要?”

        場內(nèi)百分之九十的人都舉起了手。

        演講者把那張¥100的紙幣,進(jìn)行折疊,再次問道:“誰想要?”

        場內(nèi)不到半數(shù)人舉起了手。

        演講者又把這張紙幣揉成團(tuán),用腳踩了幾下,舉起問:“現(xiàn)在誰要?”

        面對(duì)這張破舊而骯臟的紙幣,只有五個(gè)人舉起了手。

        在我讀完這個(gè)故事時(shí),不禁在我讀完這個(gè)故事時(shí),不禁掩卷深思:一張100元的紙幣,價(jià)值不變,為什么人們卻不可以接受他呢?

        學(xué)生、成績也是這個(gè)道理。我認(rèn)為,學(xué)生沒有“優(yōu)生""差生”之分。如要分,而應(yīng)分成“優(yōu)生"與"侍優(yōu)生"。所謂"待優(yōu)生",是在以后會(huì)變成優(yōu)生的同學(xué)們,我們要相信,每個(gè)人的聚會(huì)都是一座巨大的金礦。就如那張¥100的紙幣,只要撣去上面的灰塵,收拾平展,照樣可以嶄新如初。我們要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的!我們更應(yīng)明白,考試是對(duì)一個(gè)人某一階段知識(shí)的掌握、應(yīng)用的測(cè)試,不要把它想得過于恐怖。不會(huì)的問題就去問老師,問同學(xué)。這次沒考好沒關(guān)系,下次把知識(shí)都掌握牢了,放松心態(tài),認(rèn)真仔細(xì),就一定能考出驕人的好成績!

        初一(6)班是一個(gè)好的集體,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)努力,奮發(fā)拼搏;因?yàn)槊恳粋(gè)老師兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦;因?yàn)槊恳晃患议L都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至,嚴(yán)格要求;因?yàn)閷W(xué)校、年級(jí)、級(jí)部都在用良好的作風(fēng)潛移默化的影響著我們。我相信,在老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)的奮斗下,在所有人的努力下,初一六班一定會(huì)越來越優(yōu)秀,成為整個(gè)年級(jí)甚至整個(gè)雙語學(xué)校最耀眼的一顆明星!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

      尊敬的老師、各位家長們:

        大家下午好!

        我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”,F(xiàn)在,我把我的學(xué)習(xí)方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候能有一些啟發(fā)。

        第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

        第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

        第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

        第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的`過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

        最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

      尊敬的各位家長:

        下午好。

        很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開始,英語正式成為主課,而且,三年級(jí)開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

        1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽得懂,讀得對(duì),說得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

        2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽、多說、多讀、多寫。

        3、課文中的對(duì)話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

        4、聽力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽錄音。

        愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學(xué)好英語,首先是要對(duì)英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,TPR教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功,F(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。

        同時(shí),要學(xué)好一門外語,必須具備良好的聽,說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語,保證學(xué)習(xí)成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

        我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣:我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語錄音,讓學(xué)生靜聽,模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè),也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù),與英語課堂遙相呼應(yīng)。

        我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂,讓學(xué)生身置語境,有意識(shí)或無意識(shí)地開口練說,最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候,要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開口說英語。

        在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

      尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

        大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言。

        首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

        望子成龍,望女成鳳,這就是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績就是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不就是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,就是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

        對(duì)于我的'同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日就是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都就是一些日常生活中最平常但就是的問題。但就是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們就是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但就是你們可能忽略了,我們也就是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在就是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。

        再過一學(xué)期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵(lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

        在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

        時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,以前的嬉戲玩笑,以前的青春激蕩,以前的少不識(shí)愁,以前的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

        把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和潛力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

        把握高考,其次要擁有健康的.體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

        把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本帶給的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我那里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙剩钦咭娭恰?/p>

        如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?/p>

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

      尊敬的叔叔阿姨們,老師們:

        大家好,我是803班張媛媛。進(jìn)入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因?yàn)槲覀內(nèi),在七年?jí)時(shí),曾經(jīng)是整個(gè)年級(jí)中,很出色的班級(jí)。我們不僅在學(xué)習(xí)成績上名列前茅,在學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競賽和娛樂活動(dòng)中也同樣不甘示弱。可以說,當(dāng)時(shí)的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯(cuò)的成績。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

        就像我,因?yàn)楂@得不錯(cuò)的成績,而進(jìn)入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對(duì)父母,更愧對(duì)辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我多年。小學(xué)是這樣,進(jìn)入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時(shí)間里,老師與我多次單獨(dú)談話,教育我多次,每一次談話,都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績有所退步?梢,在這短短的一年半時(shí)間內(nèi),我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在回想起老師與父母的`那些話,我很后悔。如果當(dāng)初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監(jiān)督,結(jié)果不會(huì)是這樣。

        這次月考,我們班無論是整體成績,還是個(gè)人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動(dòng),可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。過去的已經(jīng)過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓(xùn),改正不足,完善自己,向更好的未來進(jìn)發(fā)。

        在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個(gè)人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級(jí)里的所有學(xué)生的智力,基本上都是相同,只是個(gè)人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應(yīng)在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我們更要時(shí)刻謹(jǐn)記自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。

        今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),從今天開始,從現(xiàn)在開始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來的學(xué)習(xí)生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時(shí),我也相信,我們803班,會(huì)在各位老師的教導(dǎo)下,各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下,以及我們各位同學(xué)的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰(zhàn),去超越。在這剩下不到一年的時(shí)間內(nèi),靜下心來,專心學(xué)習(xí)。在那最終的關(guān)卡上,為學(xué)校,為班級(jí),為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽(yù)。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

      尊敬的各位老師,教官,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我叫姜寬。 今天我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我們的老師和教官,為我們付出心血的家長。表示衷心的感謝!

        伴著金色的秋風(fēng),我們投入到八年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也迎來了剛剛踏入這所校園的七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,步入初中校園的你們有什么感受呢?(稍作停頓)也許是新奇,也許是感嘆,也許是流連忘返,也許是胸懷抱負(fù)————而我們,已在這里度過了一年時(shí)光的我們,卻是對(duì)這所校園充滿著熱愛。 這里,環(huán)境美麗幽雅寧靜;這里氛圍和睦溫馨安寧?矗≌麧崒掗熎教沟牟賵,鮮艷燦爛多姿的花朵,繁茂蒼翠的樹木,聳立筆挺的旗桿,雄偉的教學(xué)樓—————聽!朗朗的讀書聲,整齊嘹亮的口號(hào)聲,悠揚(yáng)悅耳的鋼琴聲,,開心熱烈的探討學(xué)習(xí)聲———我們擁有這樣和諧的校園,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)!

        更讓我們感到幸運(yùn)的是,這里有令我們深深敬愛的老師。他們博學(xué)多才,愛生如子?梢哉f,爹娘生養(yǎng)了我們,老師教育了我們,老師是我們的再生父母。學(xué)習(xí)上遇到困難,是您耐心的講解讓我們?cè)崎_霧散;生活中的困惑是您的如流細(xì)語將其化解。伴著朝露,您步履輕盈,在我們面前,您總是精神飽滿。可是當(dāng)那放學(xué)的鈴聲響起,將我們送出校門的您是否已是一身疲憊?春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 老師,在這里,我代表全體同學(xué)向您道一聲:謝謝您。ň瞎

        同時(shí)我也要向各位叔叔阿姨深深地鞠躬。您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。可見您對(duì)我們的期望有多高有多重。望子成龍,望女成鳳。我們是您心中的龍和鳳。父母每天早出晚歸地忙碌著,辛苦著,我們是在用心體會(huì)著這份濃濃的父愛母愛。請(qǐng)您放心,我們會(huì)拼搏,在初中的三年時(shí)光,用自己的勤奮和努力向您獻(xiàn)上一份滿意的.答卷。

        一周的軍訓(xùn)生活,讓我們從教官的身上感受到了如鐵般的堅(jiān)強(qiáng),如鋼般的意志。苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚。軍人的氣質(zhì)令我們神往。感謝您,教官。是您讓我們懂得了學(xué)習(xí)路上什么才是堅(jiān)強(qiáng)!懂得了內(nèi)心的強(qiáng)大是戰(zhàn)勝困難的一把無鋒的利劍。ň瞎

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,一步步去叩開神圣的求學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向老師,教官,父母祝福:“祝愿老師,教官,父母,身體健康工作順利”

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

      各位叔叔阿姨,老師,同學(xué):

        大家好!

        大家是否還記得我,半年前家長會(huì)的主持,那時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí),我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語文。∥揖褪莻(gè)思維理性的人,對(duì)生活中的人、事、物極不敏感。小學(xué)的時(shí)候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個(gè)比喻擬人,結(jié)尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了。基礎(chǔ)知識(shí)靠死記,課外閱讀像數(shù)學(xué)一樣套公式,小學(xué)的時(shí)候我的語文還真不差。但是,自上初中以來,我一次又一次的被語文扯后腿,我才開始分析反思我的語文。毋庸置疑,學(xué)好語文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,對(duì)于班上許多思維理性,但對(duì)生活不敏感的,語言表達(dá)能力較差的同學(xué)來說,這尤為重要。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語文的水平,既是我與大家交流的重點(diǎn)。這還頗有些孫權(quán)勸學(xué)的味道。

        首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說,若想更快的對(duì)生活更加敏感,讓文筆更加細(xì)膩,閱讀散文是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達(dá)效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動(dòng),就能幸福。一條林蔭道,一棵樹,一片樹葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對(duì)生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來,不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應(yīng)仔細(xì)觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過閱讀所積累的詞句表達(dá)出來即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動(dòng)也應(yīng)該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!

        接下來就談到了第二點(diǎn),有“進(jìn)”,則應(yīng)有“出”!斑M(jìn)”是用眼,“出”則是用嘴說,用手寫了。在有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)后,課堂上我們應(yīng)勇于發(fā)表自己的見解。這和數(shù)學(xué)不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應(yīng)多寫,隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。但很多同學(xué)都把它當(dāng)一個(gè)任務(wù),一天一句話,而且還都把它堆到周末再來寫。這既浪費(fèi)了時(shí)間,卻達(dá)不到效果。這些時(shí)間用來記憶基礎(chǔ)知識(shí)該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應(yīng)結(jié)合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細(xì)微的事、物,進(jìn)行描寫和抒情,這對(duì)于十三班中的很多同學(xué)來說十分欠缺,就更應(yīng)該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。

        僅對(duì)于閱讀而言,還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說過,語文課堂是最沒用的,但我卻不那么認(rèn)為。課堂效率對(duì)于學(xué)好語文是至關(guān)重要的,蘭老師上課的時(shí)候引導(dǎo)我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時(shí)的利器。上課時(shí),我們應(yīng)多聽、多記、多想、多說。當(dāng)然,課后的'創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成,不要去抄后面的答案,因?yàn)榇鸢赋J遣煌暾。認(rèn)真的完成它,把自己所想的都寫下來。當(dāng)大家做到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)悟出一些方法。這時(shí)候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來,他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評(píng)講筆記一樣都是寶貴的財(cái)富,到現(xiàn)在,我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高,作文也有了進(jìn)步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過我的努力,我一定會(huì)變得更加完美的,我會(huì)追隨著蘭老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),當(dāng)然你們也一樣,謝謝!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

      尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學(xué):

        大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

        時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

        一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

        二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

        三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

        目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。

        復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的.知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

        最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智。如果把中考比作場?zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴,自豪!謝謝大家!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

        在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!

        我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對(duì)于我來說也是“?汀。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì)微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。

        雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的`時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì)捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì)兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。

        當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對(duì)我的期望!謝謝大家!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

      尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

        大家晚上好!

        今天,你們?cè)诎倜χ,抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

        能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅(jiān),是四(2)班上的班長。母親節(jié)就快到了,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué),提前祝各位媽媽母親節(jié)快樂!另外,我還要代表四(2)班全體同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

        期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的`期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

        1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。

        2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

        5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

        6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是孩子們的一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起分析問題所在。

        7、把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長會(huì)在家的時(shí)候,多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!

        我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才能取得好成績。在這里,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們?nèi),在學(xué)風(fēng)方面,肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴(yán)格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業(yè),使我們班同學(xué)的語文成績都有了很大的提高。在班風(fēng)方

        面,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信,肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營造了一個(gè)和諧的班集體。

        最后,祝各位叔叔、阿姨身體健康,合家幸福!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

      親愛的叔叔阿姨:

        早上好!首先,我要感謝你抽出時(shí)間參加我們的第一次家長會(huì)。我是外事二班的班長李聰,今天站在這里,面對(duì)的是可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長。作為學(xué)生代表的發(fā)言,我能說些什么來代表學(xué)生的意愿呢?你想說的很多,但最重要的是感謝家長為我們選擇平陰職業(yè)教育中心,送我們來這里讀書。如果不是,我們今天的校園能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

        在這里學(xué)習(xí)讓我們感到滿足和幸運(yùn),不僅因?yàn)閷W(xué)校有一流的硬件條件,還因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學(xué)生”為學(xué)生服務(wù)“負(fù)責(zé)任”它被視為學(xué)校使命的主要內(nèi)容之一,學(xué)生在實(shí)際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學(xué)校帶我們跑步,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,第一時(shí)間給我們指出任何錯(cuò)誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會(huì)把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學(xué)生,也是她的孩子。為此,我想代表同學(xué)再次感謝家長,感謝你們當(dāng)初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個(gè)。

        從我們進(jìn)入校園的第一天起,學(xué)校就嚴(yán)格執(zhí)行我們的行為準(zhǔn)則:男生不允許留長而奇怪的頭發(fā),女生不允許染發(fā)燙發(fā),全校經(jīng)常檢查文明儀表。讓同學(xué)們節(jié)省了很多選衣服的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)讓我們都有了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的`思想認(rèn)同和進(jìn)步,我們的行為和一些不良習(xí)慣都可以得到有效的改善,讓我們對(duì)自己更有信心,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

        現(xiàn)在每天,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應(yīng),抱怨,但是這里的每一個(gè)老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應(yīng)了,早早的自己學(xué)習(xí),校園里到處都是書。平時(shí)上課,老師也會(huì)在教室里認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行晚自習(xí)。每個(gè)人都沉浸在自己的作業(yè)中,學(xué)習(xí)生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。

        我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們很大的希望。請(qǐng)放心,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望,把注意力放在服務(wù)學(xué)校之前的中心工作上。最后給你一句話:對(duì)比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會(huì)的健康成長。

        能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,那么我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

        1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答。

        2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

        3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決。

        4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。

        正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)進(jìn)步!

        為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

        1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

        3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

        4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

        辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的.培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

        爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。(鞠躬)

        感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

        最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

        家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14

      尊敬的各位老師,各位家長:

        下午好!

        我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛。時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        相信很多家長都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開學(xué)的`懶散漫無紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說,自己這么多年從來沒有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說的都沒錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

        這次考試后,也許有的同學(xué)進(jìn)步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請(qǐng)各位家長和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽別人講,至今都還沒有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學(xué),然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來會(huì)很費(fèi)勁,記得在以前的時(shí)候,那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會(huì)越累越多,最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系,我們可以在后天上彌補(bǔ),別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會(huì)照樣考高分,別人假期睡覺時(shí),我們?cè)琰c(diǎn)起來提前學(xué)下冊(cè)。這樣堅(jiān)持下來,一定會(huì)考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)摸索的過程,摸索學(xué)習(xí)方法的過程,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20xx年級(jí)課業(yè)較松時(shí),作業(yè)寫完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí),可在九年級(jí)課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí),這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒必要買許多的冊(cè)子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會(huì)按照

        當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問題。

        作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長向老師反映。

        在這最后的一年,家長和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

        希望家長和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭取在中考時(shí)人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

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