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      大學(xué)生勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-07-14 08:33:06 演講稿 我要投稿

      【優(yōu)選】大學(xué)生勵(lì)志演講稿

        通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      【優(yōu)選】大學(xué)生勵(lì)志演講稿

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        同學(xué)們,大學(xué)一共是四年的時(shí)間,在這四年中你有沒有什么計(jì)劃和打算呢?這四年的課余時(shí)間你想用來做什么呢?這些問題不知道同學(xué)們有沒有想過,我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的,所以我希望同學(xué)們從今天開始能夠去思考一下這兩個(gè)問題,從今天開始做出一點(diǎn)改變,讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對(duì)你以后找工作是會(huì)有很大的幫助的。

        現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭壓力是很大的,我想這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的,F(xiàn)在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們?cè)诖髮W(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作,但若是在大學(xué)里什么都沒有學(xué)到的話,那找工作一定會(huì)是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多,我想同學(xué)們應(yīng)該都聽過,我們?cè)诖髮W(xué)四年中,如果能夠堅(jiān)持著去做一件事情,我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì)有很大的`收獲的。當(dāng)然,首先這一件事必須得是重要的事。

        若是你在大學(xué)四年堅(jiān)持打了四年的游戲,到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,F(xiàn)在的時(shí)間如果不好好的利用起來,等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì)你只會(huì)感覺到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間,沒有好好的利用起來讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,趁著還來得及的時(shí)候,去學(xué)習(xí)一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場(chǎng)競(jìng)爭中增加一些優(yōu)勢(shì)。

        在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什么工作能力,就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話,就要從現(xiàn)在開始去改變自己,多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)自己是沒有什么壞處的,不管現(xiàn)在能不能夠用上,但至少是學(xué)到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時(shí)間都用來打游戲的要好。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了,不要再像之前那樣的浪費(fèi)自己的時(shí)間了,要多去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

        謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是某某班的某某,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因?yàn)槲乙v到的是青春勵(lì)志,我們現(xiàn)在一直都在強(qiáng)調(diào)這些,同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì),這是屬于我們的時(shí)代,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好非常多的事情,不管是現(xiàn)在還是未來,都應(yīng)該對(duì)自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個(gè)人都想在未來大展宏圖,沒錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動(dòng)了,大學(xué)是培養(yǎng)的我們的平臺(tái),是我們成長跟自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里我們每個(gè)人都會(huì)有不一樣的收獲,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)非常珍貴的事情,在最好的年紀(jì)積累知識(shí),未來整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì)感激現(xiàn)在。

        所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài),不管走在哪里這都是對(duì)我清楚您的一種認(rèn)可,未來的時(shí)間還很長我也希望能夠保持下去,現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài),因?yàn)槲覀冎挥行膽B(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個(gè)過程當(dāng)中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對(duì)我來講有著非常大的意義,我不想因?yàn)檫@件事情影響到了自己,同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情,或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會(huì)有遺憾。

        時(shí)光是不會(huì)停留的,大學(xué)的生活依然在精彩的'進(jìn)行著,我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學(xué)生階段的我們,現(xiàn)在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段,我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過成當(dāng)中積累收獲,或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西,這就是我們應(yīng)該珍惜的原因,對(duì)于我們來講有時(shí)候會(huì)有特別多的機(jī)會(huì),大學(xué)的機(jī)會(huì)一定不要放棄,也不要錯(cuò)過,當(dāng)我們步入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)難得的時(shí)候,就知道在大學(xué)這種機(jī)會(huì)是多么的重要的,讓自己發(fā)光,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向,現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活保持好心態(tài),同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會(huì)太長,我們?cè)谶@幾年的能夠?qū)W習(xí)的一定盡可能去提升,機(jī)會(huì)將留給有準(zhǔn)備的人,成功也是為把握住機(jī)會(huì)的人準(zhǔn)備的,所以我們的一定要抓住細(xì)節(jié),抓住機(jī)會(huì)。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

      同學(xué)們:

        沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?

        日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

        同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

        競(jìng)爭,是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。

        有了競(jìng)爭意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因?yàn)闆]有競(jìng)爭;兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭。

        競(jìng)爭,是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒有競(jìng)爭,社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國推出了無線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的'體積越來越小,功能越來越齊全,價(jià)格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競(jìng)爭,有了競(jìng)爭,才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。

        競(jìng)爭,還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競(jìng)爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛;末流隊(duì)員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競(jìng)爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭!

        早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭!在學(xué)校里,我們競(jìng)爭什么呢?

        爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。

        同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書!白x書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

        正如馬克思所說:"在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

        同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

      在你的理解里,青春是什么呢?

        青春或許我們的心目中有很多的定義,青春的我們?cè)⑿ζ诖释^,也曾哭泣彷徨迷茫過。正因?yàn)榍啻何覀儾庞辛藷o所畏懼、勇往直前的資本,我們也可以在跌倒無數(shù)次之后再找個(gè)理由爬起來。有人說無論你多么的一無所有,只要你擁有了青春,你便擁有了一切。那么在我們的青春里,在我們?nèi)松拇禾炖,你又在做著什么讓自己難以忘記的事情呢?

        大學(xué),終于在我們苦苦的奮斗拼搏中,對(duì)我們敞開了它的懷抱,煙大動(dòng)二,我們相識(shí)相知,記得全班聚餐回來的一起漫步,裴曉明說過的,我們不僅是四年的同學(xué),更是一輩子哥們。我懂得了你們就是我一輩子的朋友。記得我們宿舍一起爬的昆崳山時(shí)團(tuán)結(jié)齊心,這里讓我家的溫馨,也讓我見到了湛藍(lán)的天空,美麗的海邊,但是大學(xué)里安逸的環(huán)境,自由的空氣,不僅讓我有了舒適愉悅,更讓我滋生了懶惰,順其自然的得過且過,空虛,讓我迷失了前進(jìn)的方向,虛度著我們寶貴的青春。而某某某某日志上寫滿了我們所謂的煩惱、憂愁。其實(shí)快樂與不快樂只是在我們的一念之間,生活就是一面鏡子,當(dāng)你樂觀豁達(dá)時(shí),它回報(bào)你的也是積極的,同樣,當(dāng)你抱怨煩躁時(shí),它回報(bào)你的也是苦澀的。別讓別人的行為控制了你的心情。我們都說態(tài)度決定一切,做最棒的自己。

        要么你去駕馭生命,要么就是生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。態(tài)度決定高度,有了認(rèn)真的態(tài)度,又有什么夢(mèng)想不能去實(shí)現(xiàn)呢?大一,很快就要結(jié)束了,讓自己有一個(gè)明確的目標(biāo),并為之去努力奮斗吧!只要你投入了其中,“不要怕,不要悔”,你青春的記憶將載滿豐收的`碩果。

        有了目標(biāo),就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐了。做一個(gè)有準(zhǔn)備的計(jì)劃,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,向著我們既定的目標(biāo)去前進(jìn)。誘惑,不期而至了,被窩真的好暖,游戲也真的很好玩,可是玩過之后呢?可以適當(dāng)?shù)姆潘,但不要讓過多的東西阻礙了我們的視線,不要忘記自己的職責(zé)。錯(cuò)誤,相繼而來,錯(cuò)并不可怕,怕的是認(rèn)識(shí)不到為什么錯(cuò)。反思,在錯(cuò)誤的挑戰(zhàn)中不斷的完善自我。做一件事,既然決定做了,就要竭盡全力做到最好。在不斷追求理想的過程中,行走在人生的軌跡上。

        青春就是一個(gè)讓我們從幼稚走向成熟的過程。青春就像一場(chǎng)比賽,她的核心在于比賽的過程中你收獲了什么,而不在于它的結(jié)果多么的絢麗多姿。

        我的青春我做主!

        要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

        英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。一個(gè)完美的職場(chǎng)新人是在從事職業(yè)的勞動(dòng)中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂業(yè)。

        人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業(yè)和樂業(yè),都是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個(gè)層次,兩個(gè)境界。敬業(yè)是指一種嚴(yán)肅認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當(dāng)今社會(huì)值得大力提倡、弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)。

        敬業(yè),體現(xiàn)著一個(gè)人的能力、才干,體現(xiàn)著一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,還體現(xiàn)著一個(gè)人對(duì)人生的熱愛、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)人價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn),又是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要途徑。 敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個(gè)人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進(jìn),取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之!比绻粋(gè)人對(duì)自己的工作漫不經(jīng)心,必定導(dǎo)致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專心、細(xì)心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說:“敬業(yè)者,專心致志,以事其業(yè)也。”一個(gè)人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結(jié)果,常常是“竹籃子打水——一場(chǎng)空”,不利于己,亦不利于民。細(xì)心,就是要一絲不茍地對(duì)待工作。明代學(xué)者胡居仁認(rèn)為,粗心是對(duì)事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也!闭\心,就是要誠心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務(wù)必誠實(shí)為之!薄稘h書·張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個(gè)故事:張敞做京兆尹(當(dāng)時(shí)京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。這個(gè)小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復(fù)案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個(gè)小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導(dǎo)的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守!

        敬業(yè)需要樂業(yè)。樂業(yè),即是打心眼里熱愛自己的職業(yè),或者說對(duì)自己的工作充滿愛心。愛心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對(duì)自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng)造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車司機(jī),三十年如一日,練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。,上海液壓泵廠的初級(jí)技工,在近20年時(shí)間里,一步一個(gè)腳印,成功開發(fā)5種類型共17臺(tái)進(jìn)口數(shù)控機(jī)床的加工功能,完成新產(chǎn)品開發(fā)55項(xiàng),實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),創(chuàng)造了“效應(yīng)”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫著新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動(dòng)。在一些人看來,要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點(diǎn)、高平臺(tái),如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、等的事跡告訴我們,干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業(yè)樂業(yè)的精神寫在人生奮斗的'旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。平凡中蘊(yùn)藏奇崛,機(jī)遇往往是在平常的工作之中。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,離不開一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心。許振超在年復(fù)一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的美麗,在日復(fù)一日的機(jī)床操作中看到了創(chuàng)造的價(jià)值。不斷進(jìn)取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調(diào)的工作,也能干得有聲有色。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調(diào)的音符,而是華美的樂章,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。有的人說,自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,也可以先飛。勤于學(xué)習(xí),是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校,知識(shí)改變命運(yùn),自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué),著了魔似地鉆研,自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。向老師傅虛心求教,到國外接受培訓(xùn),自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專業(yè)課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手?墒,總有人為自己不敬業(yè)辯解,說他不努力工作,是因?yàn)椴幌矚g這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。誠然,當(dāng)今社會(huì)為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單。當(dāng)一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí),他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,提高素質(zhì),尋找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認(rèn)真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會(huì)有理想的職業(yè),更不會(huì)有他夢(mèng)想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說夢(mèng)的笑談,甚至失去生存的飯碗。

        敬業(yè)、樂業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁啟超寫有《敬業(yè)與樂業(yè)》的專論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范。無論你是工人、農(nóng)民、商人,還是公務(wù)員、醫(yī)生、教師、演員,都應(yīng)自覺地敬業(yè)、樂業(yè),自覺地遵守職業(yè)道德,自覺地履行自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛(wèi)填!钡膱(jiān)忍不拔,到“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時(shí)期員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨(dú)戀雪域置民族團(tuán)結(jié)如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻(xiàn)身國防、隱性埋名十余年的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊某嗾\之心 ;從“服務(wù)萬戶千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻(xiàn)”的首都公交售票員李素麗。無數(shù)事例提醒我們,無論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻(xiàn),再默默無聞的人生,也會(huì)譜寫出壯美的旋律。

        當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭日益激烈,不敬業(yè)的人是沒有前途的,不樂業(yè)的人是難有成就的。 不要因?yàn)槊煨【突乇苓M(jìn)取,不要因?yàn)槠椒簿途芙^奉獻(xiàn),不要因?yàn)榈臀⒕筒桓已鐾{(lán)天,不要因?yàn)樯虝壕筒蝗?chuàng)造精彩的瞬間。把職業(yè)當(dāng)成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

      敬愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        有人曾說過,一個(gè)人的勝利與否,取決于他的人生看法。凡是勝利者,始終用最主動(dòng)的思索、最樂觀的精神來支配和限制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生看法:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的看法。關(guān)于人生看法,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生看法分為三種:逐求、厭離和慎重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種看法為多數(shù)人的人生看法。

        其次種人生看法為厭離的人生看法。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但終歸比一般的動(dòng)物高等些,所以經(jīng)常會(huì)反省自己,回頭諦視一下,就會(huì)發(fā)覺人生的很多苦痛來。一方面因?yàn)楹芏嘤嗤矗硪环矫嬗职l(fā)覺了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的看法,此種看法人人都會(huì)有,只是程度不同而已。

        物質(zhì)的滿意雖然不那么長久,但終歸還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)切別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己。由此看來,物質(zhì)的滿意,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最牢靠的。 物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说膶?shí)力有限;別人的評(píng)價(jià)是無限的,因?yàn)槲覀儫o法限制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法限制的,但自己的相識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己駕馭。你可以確定自己的人生看法,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的華蜜。我經(jīng)常聽到埋怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的'。 既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我經(jīng)常懷念童年的時(shí)間,對(duì)很多人來說,童年都是華蜜的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是華蜜;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠,百無禁忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的苦惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的慎重的生活看法,自然之慎重。我可以并希望做到的是囊中羞怯,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充溢;道路曲折,前途卻光明;生活簡潔,卻華蜜萬分。 我的演講完畢。

        感謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

        看了一些大學(xué)生勵(lì)志故事之后,發(fā)現(xiàn)故事的主角幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是超強(qiáng)的自律能力。在上大學(xué)之前我們幾乎很少提到自律這個(gè)詞,為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我們天天有老師管,在家有父母管,每天都有一個(gè)人人皆知清晰地不能再清晰的目標(biāo)——考高考,上大學(xué)。但是一旦跨過高考,我們都離開家鄉(xiāng)奔赴遠(yuǎn)地,到了一個(gè)陌生的'地方,沒有人會(huì)天天在身邊管著我們,也不會(huì)再有人天天嘮叨,這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也漸漸變得迷茫了起來,我們開始不知所措,甚至無所事事。

        我分析了一些大學(xué)生勵(lì)志故事里的人物的生活經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)他們的自律性格,并不是從大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的,而是從很早的時(shí)候,有些是家庭原因造成了性格非常獨(dú)立,有些則是在父母的管教下漸漸找到的自己的頻率,他們大多在高中就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,這也使他們比一般人離成功更近了一步。

        懶散的行為習(xí)慣并不能讓我們的生活獲益,我們需要規(guī)劃需要進(jìn)步,就算我們之前沒有這樣的習(xí)慣,也要從現(xiàn)在起開始有意識(shí)地讓自己去計(jì)劃一個(gè)全新的生活模式,一個(gè)高效的生活模式。

        大學(xué)生勵(lì)志精神不再只是一個(gè)概念,它是每一個(gè)想要在大學(xué)校園里面獲得成長的人的必經(jīng)之路。我們需要有清晰的目標(biāo)規(guī)劃,需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,需要沉默,需要孤獨(dú),然后等待著成功的到來。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

        一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)!蔽也恢勒l寫了這些話,但是我一直很喜歡它,因?yàn)樗嵝蚜宋遥覀兡軌騽?chuàng)造我們想要的未來。

        我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子,我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒有。

        我們是年輕的!霸鯓佣冗^青春?”這是個(gè)有意義的問題。為了去回答它,我首先要問“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的'一個(gè)時(shí)期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

        一位詩人說“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了一個(gè)聽講座的機(jī)會(huì),從中我學(xué)到了很多東西,F(xiàn)在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛,事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的,讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。

        我們所有人都希望未來能比過去更美好,但是未來能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。從過去來看,生活是艱苦的,但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺,但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功,它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,只意味著你應(yīng)該更加努力。

        正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)!边^去的已經(jīng)過去,無論我們無力改變,但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說出“世界是我們的,未來是我們的!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9

      尊敬的各位評(píng)委、敬愛的同學(xué)們:

        大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的中學(xué)生,成為一名高校生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的高校生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn),這里也是我們積累學(xué)問閱歷的新家園。 今日,我的演講題目是我的高校,我的夢(mèng)!。 或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于高校生活的信息,有人說高校生活絢麗多彩的,也有人說高校生活是無聊空洞、奢侈青春的。或許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)驗(yàn),他們才會(huì)那么說,這兩者是不沖突的。這是因?yàn)樵诟咝@,有的人的確過得很充溢、很快樂,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校內(nèi)就很悲觀,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,高校已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔高;炝藥啄甑娜,而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人,多年以后,回憶起高校時(shí)間,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你將來高校過得如何,至少你要時(shí)刻提示自己:人生只有一個(gè)高校階段。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個(gè)陽光,這都已成為恒久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉從前的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的起先! 幻想是我們通往勝利的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)勝利的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

        人生是對(duì)志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的志氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個(gè)階段的志向,一年的志向,一個(gè)月的志向,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?

        人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

        歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們肯定會(huì)英勇地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的'毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的志氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前,肯定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咝Vs,讓我們告辭盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。 高校生活是多姿多彩的,但也須要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:平凡的高校生有著相同的平凡,而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不行以選擇平凡;可以的話,信任誰都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。

        最終,只上一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是的,送給我自己,也與大家共勉!

        感謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10

      各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

        大家好!已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

        今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

        也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的;也許,后者更多一些;是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

        在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

        夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

        人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

        人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

        歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的.責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

        大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸?梢缘脑挘嘈耪l都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也和大家共勉!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

        大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。

        我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

        要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的`高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。 又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

        畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇12

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        兩年的大學(xué)生活很快就到了尾聲,想來也是心中五味雜陳,不舍,留戀,也有些許遺憾。

        在大學(xué)的日子里,我們獲得了知識(shí),交了很多的朋友,也失去了一些。吃苦,熬夜,奔波,都是我們青春的印記。青春總是那么的貪婪,總是那么的不甘心,它需要挑戰(zhàn),需要戰(zhàn)勝困難,需要不斷的前進(jìn)。

        回首這三年的時(shí)光,不知道我們這些最富青春激情的人,又做了多少做出大事的夢(mèng),有多少個(gè)日夜中期許的人生理想成為現(xiàn)實(shí),又有多少個(gè)曾經(jīng)揮灑汗水的青春夢(mèng)想化為流年散場(chǎng)?

        在大學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候,我們不能忘記大學(xué)中的那些難忘的經(jīng)歷,不能忘記自己的夢(mèng)想,也夢(mèng)想自己為什么要在大學(xué)里留下不可磨滅的精神。這些精神,并不是逃避現(xiàn)實(shí),它是我們的一種自我理性,也是我們的信仰,這樣也會(huì)讓人在漫長的人生道路上沒有踏錯(cuò)自己的'方向。

        在即將離開大學(xué)的日子里,我們一定要告別大學(xué)中生涯和個(gè)人上面的輸入,更要告別讀書參加課程的低層次思維和道德范疇的狹隘化——要抬頭、有遠(yuǎn)見、有文化有品位。最重要的是要看懂意外的意外、看透意外的背后真相、看清意外是否意味著我們的轉(zhuǎn)機(jī)——原來以前我還沒遇見自己的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)啊……總是有種種可能,只要你有心,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加寬廣的世界。

        在人生下一步的道路上,我相信,路還很長,我們要走得很穩(wěn)很扛,這是一種腳踏實(shí)地的精神力量。我們不會(huì)失去熱情,因?yàn)榍啻汉屠硐氲牧α恳欢ú粫?huì)輸在任何人的內(nèi)心,每個(gè)人的青春都是美麗的,可是我們也要好好走過每一步,不斷為自己圓夢(mèng)。

        讓我們一起飛吧,讓青春破繭成蝶,去尋找美麗的生活,它們一定在我們的心中等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        謝謝大家!

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