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      感恩演講稿

      時(shí)間:2023-07-12 16:28:08 演講稿 我要投稿

      感恩演講稿

        使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

      感恩演講稿

      感恩演講稿1

        曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣,平平淡淡。

        我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計(jì)較,天長(zhǎng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。

        姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團(tuán)圓,看得出爸媽很高興,當(dāng)然我也很開(kāi)心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對(duì),我做什么都是錯(cuò)的,我開(kāi)始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···

        那天晚上,我和姐姐因?yàn)閹拙湓挸沉似饋?lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強(qiáng)的我緊咬著嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)!漸漸地,周?chē)o了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著。過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)話了:“從我一回家,我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好,看不慣你對(duì)爸媽的態(tài)度。也許你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因?yàn)樗麄儧](méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農(nóng)民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)用,連新衣服都不舍得買(mǎi)。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對(duì)父母發(fā)脾氣!父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào),然而你又有什么權(quán)利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因?yàn)榻憬愕乃f(shuō)的一番話,我緊緊地抱著腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因?yàn)槲衣?tīng)到姐姐說(shuō)話時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續(xù)說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對(duì),但就是想給你一個(gè)教訓(xùn),其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯(cuò)了,是我做的不對(duì)··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著我的頭,聲音有些嘶啞:“希望你今天真的知道錯(cuò)了,也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做··· ···”

        那個(gè)晚上,姐姐對(duì)我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯(cuò)。媽媽在生活上對(duì)我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對(duì)我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當(dāng)然,我看到了自己的'自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···

        其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當(dāng)我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

        如果說(shuō)母親是航船,載著我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯(cuò)又給了我們一個(gè)幸福的港灣。

        那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)愛(ài),與感恩!

      感恩演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

        每當(dāng)這沁人心扉的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁的想起我的老師們,是您在講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬撒下心血。辛苦了,老師!我衷心的感謝老師們這些年來(lái)的淳淳教導(dǎo)!祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋,健康,快?lè)!

        人們都說(shuō):老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

        老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

        老師是我們的朋友,尊重,理解,關(guān)心我們的成長(zhǎng)。

        老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們受益終生。

        老師的`愛(ài),看不見(jiàn)摸不著,和許多家長(zhǎng)一樣,都有一顆望子成龍,望女成鳳之心。他們把無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)到我們的內(nèi)心深處。

        老師:感謝您,感謝您一直以來(lái)用汗水澆潵干渴的我們,用如歌的聲音撒播愛(ài)的陽(yáng)光,用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。

        風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的一句話,感謝你們,親愛(ài)的老師!

        謝謝大家,我的演講完畢!

      感恩演講稿3

        草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。

        20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來(lái)到了黟縣碧陽(yáng)小學(xué),感覺(jué)自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺(jué)得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆樱?chē)嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r(shí)的老師,學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰,他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過(guò)程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?

        學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢(qián)老師總是毫無(wú)保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢(qián)老師上完了,我再上吧!有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺(jué)。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的'讀音,一個(gè)字的寫(xiě)法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?

        每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛(ài)又恨,愛(ài)是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤(rùn)學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛(ài)的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺(jué)不太滿(mǎn)意,思前想后,我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請(qǐng)她第二天去聽(tīng)我借班試上時(shí),謝老師滿(mǎn)臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語(yǔ)文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng),無(wú)私地付出,我又怎能不加倍努力呢?

        來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢(qián)老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問(wèn)語(yǔ)的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無(wú)怨無(wú)悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師呢?

        “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛(ài)的老師們,是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來(lái),讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。

      感恩演講稿4

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

        記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

        每年秋天,看著候鳥(niǎo)成雙成對(duì)地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(zhǎng)的北方。然而,第二年春天,他們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。

        從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說(shuō)話和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)。

        父母之愛(ài)柔如水,柔如煙,深似海,重如山;老師的愛(ài)純潔如雪,細(xì)膩如露,輕盈如溪,親切如霞。朋友的愛(ài)溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。

        但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的`音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

        古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?

        父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

        朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

      感恩演講稿5

      敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。

        大家好!今天我演講的題目是《感恩》。

        母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對(duì)我做著無(wú)私的奉獻(xiàn),自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿(mǎn)頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩。”我們應(yīng)該用心去感恩母親。

        今年“三八。婦女節(jié)”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報(bào)了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報(bào)答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。

        于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的`疲勞,也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽?zhuān)砩铣酝觑埡,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。

        感恩是一個(gè)永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報(bào)!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”盡早去感恩,別讓感恩遲到。

      感恩演講稿6

      尊敬的各位同志:

        你們好!

        我講的主題是《感恩》。

        “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

        我給大家講一個(gè)故事:有兩個(gè)好朋友在沙漠中行走,途中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,那個(gè)人很傷心,他就在沙里寫(xiě)道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫(xiě)完后,他們繼續(xù)行走,被打了的那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫(xiě)道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問(wèn):“為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉;而當(dāng)朋友有恩與我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”

        “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個(gè)故事:

        某跨國(guó)公司招聘地區(qū)銷(xiāo)售主管,應(yīng)聘者如潮,大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應(yīng)聘者的行列。面試官說(shuō):“我們還要進(jìn)一步考慮你和其他候選人的`情況,如果有消息,我們會(huì)及時(shí)通知你!边@幾乎是招聘人員的標(biāo)準(zhǔn)面試結(jié)束語(yǔ)。走出面試考場(chǎng),他向?yàn)樗_(kāi)門(mén)的門(mén)衛(wèi)鞠躬說(shuō)了聲“多謝”。但令他沒(méi)想到的是,門(mén)衛(wèi)卻攔住了他,并告訴他說(shuō):“請(qǐng)你等一下,面試官要見(jiàn)你。”他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問(wèn)那位面試官,也是他現(xiàn)在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說(shuō):“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗(yàn),但是你很有實(shí)力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門(mén)衛(wèi)說(shuō)謝謝的人!币粋(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻為小王贏得了上司的贊賞。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,人們會(huì)鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。?jù)報(bào)道,襄樊市就有5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤欢酶卸鞅蝗∠Y格。襄樊市總工會(huì)與該市女企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前,該市總工會(huì)給每名受助大學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫(xiě)封信,匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多后,部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫(xiě)信,有一名男生倒是給資助者寫(xiě)過(guò)一封短信,但信中只是一個(gè)勁地強(qiáng)調(diào)其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個(gè)“謝謝”都沒(méi)說(shuō),讓資助者心里很不是滋味。該市總工會(huì)再次組織女企業(yè)家們捐贈(zèng)時(shí),部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無(wú)情貧困生”,結(jié)果有5人貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤欢酶卸鞅蝗∠Y格。

        感恩還要有回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

        曾經(jīng)有一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至于他有些絕望。他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi)—一杯牛奶。

        當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

        人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來(lái)接你,你是否會(huì)有所觸動(dòng)?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責(zé)任,惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛(ài)生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

        謝謝大家。

      感恩演講稿7

        落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà),這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真誠(chéng)的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B!懳

        從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

        感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉!备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無(wú)論是在父母疲憊的`時(shí)候給他們一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡,在他們失落的時(shí)候給他們一些問(wèn)候和安慰,他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上,我們是否曾經(jīng)記住過(guò)他們的生日,經(jīng)歷過(guò)他們的疲憊,是否意識(shí)到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗(yàn),去回報(bào)。

        感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),卻在會(huì)上見(jiàn)到了她的小學(xué)老師,并獻(xiàn)上一束鮮花表示感謝。自古以來(lái)所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一絲感動(dòng)。

        感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會(huì)了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會(huì)有幸福,才會(huì)有互相尊重。

        懷著一顆感恩的心,看看社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。

      感恩演講稿8

      各位老師同學(xué):

        大家好!

        今天是我們老師的假期。在這個(gè)特殊的日子里,今晚我很榮幸能和你們?cè)谝黄。我真誠(chéng)地感謝我們的老師,并真誠(chéng)地希望你過(guò)得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》。

        花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有美,所以開(kāi)放后把花送回大地,懂得感恩。來(lái)年的時(shí)候,大地會(huì)給花朵們想要的養(yǎng)分,大地會(huì)懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

        我想感謝我的老師。不知道什么時(shí)候花開(kāi)了,我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓?lè)和幸福。原來(lái)是老師慈祥的笑容,溫柔的話語(yǔ)像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時(shí)響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂(lè),都源于老師的愛(ài)。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

        當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)趧裾]:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),他們是令人鼓舞的:成功從這里開(kāi)始;我們難過(guò)的時(shí)候,他們?cè)诎参?同學(xué)們加油!多少難忘的日子!你,光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

        謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,一把通向我們從未知曉的`世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

        老師,謝謝您讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

        謝謝老師,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。

        親愛(ài)的老師們,你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂(lè),歲歲快樂(lè)。

        我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽(tīng)!

      感恩演講稿9

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家早上好!

        我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》;ǜ屑び曷叮?yàn)橛曷妒顾虧?rùn);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。我感覺(jué)好多好多!同學(xué)們,你們呢?我覺(jué)得應(yīng)該是一樣的,因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鲿?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們的生活更美好。那么,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

        古人云:‘滴水之恩,當(dāng)以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責(zé)任。作為學(xué)生,我們應(yīng)該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施,為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,請(qǐng)把手放在胸前,捫心自問(wèn):“我感謝學(xué)校嗎?”我對(duì)我的行為負(fù)責(zé)嗎?你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎?“在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩,就是愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些壞習(xí)慣!當(dāng)你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊,你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你!當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到更多像你一樣彎腰的人。

        我們也應(yīng)該感謝我們的老師。在學(xué)校里,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關(guān)心我們,言傳身教,終身受益。另外,學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵(lì),互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。在家里,作為孩子,我們也應(yīng)該感謝父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就有了沉重的.負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人,沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。怎樣才能不感恩父母?對(duì)父母感恩,至少要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)他們,而不是讓他們整天為我們操心。

        我們還有很多值得感謝的。有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)了,我會(huì)好好珍惜!边@首歌讓我明白,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)孤獨(dú)而黑暗。

        永遠(yuǎn)感恩的人都是幸福的!讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,用我們的行動(dòng)去感恩學(xué)校,感恩家庭,感恩社會(huì),感恩很多人和事!

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

      感恩演講稿10

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是二年級(jí)的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

        感恩常在,生活的每一天,都充滿(mǎn)著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。

        “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

        常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)會(huì)感恩

        大家好:我是二年級(jí)的張潔,我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的.愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      感恩演講稿11

      尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(jí)三班的歐陽(yáng)芮芮。

        我今天演講的題目是感恩在行動(dòng)!

        花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹(shù),大樹(shù)的風(fēng)雨帶來(lái)了草的綠色生長(zhǎng)。樹(shù)木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

        前不久看了《如果給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的'不公,父母也沒(méi)有讓她成為一個(gè)健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn),學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ),最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭吹剿{(lán)天,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),大聲呼喚我的心而珍惜過(guò)它。我覺(jué)得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽(tīng),大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福?

        感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識(shí)的老師,感謝給我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人,感謝我們的祖國(guó),感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識(shí)到世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”,“烏鴉有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因?yàn)橛幸活w感恩的心才芬芳馥郁!

        同學(xué)們,感恩不是口號(hào),而是行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用感恩的心面對(duì)這個(gè)世界!讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!

        我的演講結(jié)束了!

        謝謝大家!

      感恩演講稿12

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。

        感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的.父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的事業(yè),對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

        廣告中曾有過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對(duì)母親的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

        讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛(ài)你吧!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

        在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長(zhǎng),就讓你我壯志而不言愁吧!

        謝謝大家!

      感恩演講稿13

      各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        詞典上對(duì)感恩的解釋是:“對(duì)別人所給的幫忙表示感激!蔽覅s認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。

        感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。

        “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的.心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

        感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

        學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!

      感恩演講稿14

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界?是我們的父母!當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們傾訴的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當(dāng)我們成功時(shí),是父母真誠(chéng)地慶祝,并與我們分享他們的快樂(lè)。

        我還記得,當(dāng)我們只在嬰兒期哭的時(shí)候,我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話,是父母教我們說(shuō)話;當(dāng)我們用小腳在地板上跌跌撞撞時(shí),是父母教我們走路的。當(dāng)我們激動(dòng)地用筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字時(shí),是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字……也許我們從來(lái)沒(méi)有注意到父母在這漫長(zhǎng)的一生中付出了多少努力、付出了多少愛(ài)和希望!

        我還記得我們第一次爬山,充滿(mǎn)了熱情和信心。結(jié)果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時(shí),父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”而且一直在向上爬,父母的言傳身教給了我們信心,是的,我們想成為勝利者,所以我們要在苦難之后爬上山頂,山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍,一種巨大的成就感油然而生。是父母教會(huì)了我們堅(jiān)持!

        當(dāng)我們背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)頂嘴,不要拿別人的東西,要友好、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、禮貌。他們希望我們多了解,多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己,愿意為我們付出代價(jià)。他們用自己的心血為我們的成長(zhǎng)鋪路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是教導(dǎo)我們做人的.父母!

        父母給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使。讓我們以感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)有用的人才,才能對(duì)得起父母!

        謝謝大家!

      感恩演講稿15

      各位老師,同學(xué):

        大家好!我演講的題目是。

        每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫(xiě)出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

        三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的'事,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。

        感恩同時(shí)也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽(tīng)“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。

        社會(huì)是感恩的港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光,是社會(huì)不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。

        沒(méi)有感恩的生活,就和沒(méi)有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

        同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧!!!

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