[優(yōu)選]家長會學(xué)生發(fā)言稿

　　在不斷進(jìn)步的社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會學(xué)生發(fā)言稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx小學(xué)一年級一班的學(xué)生xx，我感謝我的老師，是老師教給我們知識，感謝我的父母，是父母撫養(yǎng)我長大，在老師和父母的辛勤教育下，我一定會像勤勞的'小蜜蜂一樣，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

　　謝謝老師，謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿2

各位家長：

　　你們好！

　　我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負(fù)了大家對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了�？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

　　我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的`事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。

　　很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！

　　我的講話完了，謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿3

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

　　你們好!我是四二班的楊婷，首先請允許我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會，我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!

　　對于我們來說，父母是我們一生的依賴;父母，也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們，可能為了生活四處奔波，把我們?nèi)釉诩依�，但我們深深地知道，父母的恨鐵不成鋼，父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。

　　還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦，我們擁抱的最多的是父母，父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話，做一些出格的.事，做完了還覺得自己挺委屈，父母呢，一聲不吭。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那么粗糙，我們卻一無所知…….

　　我相信，只要有你們的支持，有你們的關(guān)愛，我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長，不斷進(jìn)步!

　　最后，讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會，謝謝你們!

家長會學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位家長：

　　大家上午好！

　　非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！我是十一班班長XXX，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　一、學(xué)習(xí)情況

　　開學(xué)以來，整體成績不斷上升，剛?cè)雽W(xué)時班級成績在全年級倒數(shù)第一，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因：

　　一、因為班主任王老師的嚴(yán)格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴(yán)格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé)，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

　　二、班級各位同學(xué)的紀(jì)律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少，同學(xué)上課時的注意力也較為集中。

　　二、集體活動

　　開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強(qiáng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個體項目的第一名。在團(tuán)體項目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學(xué)認(rèn)真練習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強(qiáng)了我們班級的自信心。

　　三、對家長想說的話

　　各位家長，初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹�同一個目標(biāo)而奮斗，而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當(dāng)我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當(dāng)我們遇到挫折時，把你的.擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們學(xué)習(xí)的最大動力。

　　最后，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚(yáng)國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬各位叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　時值三九寒天，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝！時間過得很快，我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。俗話說，木秀于林，這樣的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基

　　礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，成為班級每個學(xué)生的.的動力！這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任楊老師傾注了大量的心血。每天早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校的時候，他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去，他還在為我們進(jìn)行操勞，于是，我們就有了一種感激，一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。其實，我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！我的演講完了，謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位叔阿姨、老師：

　　大家下午好！

　　首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我給大家做個自我介紹吧！我叫陳美玲，是一（2）班的班長。

　　各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

　　我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的.優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。

　　在這里要感謝我們班的老師，是他們教育了我們，這段時間以來，嚴(yán)格要求我們，上課時給我們耐心的講解知識，課后仔細(xì)給我們批改作業(yè)，課余時間還給學(xué)習(xí)差的同學(xué)輔導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上；將來出人頭地，回報老師們。

　　我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

　　1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

　　2、放學(xué)回家后多督促我們學(xué)習(xí)，檢查我們作業(yè)，并給我們做一些輔導(dǎo)。

　　3、要支持我們的課外閱讀，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

　　為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

家長會學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、 叔叔、阿姨、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言，很感激大家的支持和厚愛。彈指之間，我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的粗放輕狂，都已被心中的理想和緊張的學(xué)習(xí)所代替；驀然回首，我們成熟了許多，伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺，我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻，陽光明媚，桂花飄香，紫荊飛揚(yáng)。

　　我要代表畢業(yè)班全體同學(xué)，感謝爸爸媽媽，感謝在座的叔叔阿姨，沒有你們的艱辛付出，哪里會有我們心靈的飄逸芬芳？

　　我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們，沒有你們的辛勤耕耘，哪里會有我們學(xué)業(yè)上的累累碩果？

　　我也要感謝在座的各位同學(xué)，沒有我們彼此的相互關(guān)愛，攜手互助，哪里會有和諧美麗的校園？

　　同學(xué)們，讓我們一起為最可敬，最可愛的親人、師長致敬。

　　親愛的同學(xué)們，中考即將來臨，沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然拉開了序幕，我們將面臨我們?nèi)松�第一個轉(zhuǎn)折點，這不僅是知識的競爭，更是意志品質(zhì)的競爭。同學(xué)們，道路盡管坎坷，挑戰(zhàn)固然艱巨。但是，正所謂“狹路相逢勇者勝”，從進(jìn)入畢業(yè)班那一天，我們就毅然地接過學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒，肩負(fù)起家庭、學(xué)校、社會的重托�！苞棑糸L空，魚翔淺底”，書生意氣，指點江山。只要我們堅定奮斗目標(biāo)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有腳踏實地的學(xué)習(xí)態(tài)度和舍我其誰的勇氣，奇跡必將在這里誕生，輝煌定在這里鑄就。

　　我們學(xué)校調(diào)動了所有的資源，我們的.班主任和科任老師傾注了全部的心血，在備戰(zhàn)的旅程中，我們不會感到孤單。

　　知恩圖報，落葉盤旋；心懷曠想，白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽，叔叔，阿姨，如果說我們有了搏擊長空的力量，那是因為有了你們博大無私的親情；如果說我們可以奮蹄揚(yáng)鞭馳騁四海，那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛，情深似海，我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一！在此，請允許我代表全體同學(xué)以深深的一鞠，感謝你們的養(yǎng)育之恩，我要大聲說：我愛你們！

　　花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，而我們的承諾是：一騎絕塵，馳騁浦南沃土；群帆競渡，沖刺成功彼岸！請記�。�20xx年6月25日，到了那天，我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花，——這是我們的承諾，這是我們英才學(xué)校20xx屆全體學(xué)子的莊嚴(yán)承諾。

　　最后，祝愿爸爸媽媽平安健康！祝愿叔叔阿姨家庭幸福，事業(yè)騰達(dá)！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂開心！

　　謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿8

　　家長會開始的時候，由我來主持：家長到學(xué)校來，主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況，分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是，死的分?jǐn)?shù)只能反映部分情況，不足以讓我們的家長全面的理解一個鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué)，他們比任何一個老師甚至家長都熟悉你的孩子的性格和習(xí)慣。所以，今天的家長會主講人不是我，是我們的同學(xué)，即每個組的組長。下面就由組長跟我們家長分享孩子們的學(xué)校生活。

　　我們組的六“夸克”

　　尊敬的叔叔阿姨們好！我叫xx，是一組——夸克組的組長。我想，作為父母，大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧�，F(xiàn)在，我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。

　　首先，我要介紹我的摯友xx，十分愛看書，和我一樣，喜歡物理，每到周日，我倆便會去千風(fēng)書城看書。不過，他偶爾會搞惡作劇，但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論，每當(dāng)我倒霉事總會幸災(zāi)樂禍，還會落井下石，這是他為數(shù)不多的缺點之一。我曾問過他，他的缺點是什么，他說到：“太帥了！太聰明了！太謙虛了！”真是個“謙虛”的好孩子啊！

　　我再介紹xx。她性格外向，活潑開朗。學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強(qiáng)，對自己要求很高，但同時難免就會有些好強(qiáng)、好勝心重，如果她在與同學(xué)相處過程中，能再寬容一些，就更好了。

　　與之相反性格的是xx，她與同學(xué)相處融洽，待人寬容，平時與同學(xué)沒有什么糾葛，但如果在履行職責(zé)時，能夠更加大膽，作為科代表，要求更加高一些、嚴(yán)格一些，加強(qiáng)約束力，那就更完美了。

　　xx是我們組上的一位性格鮮明的'同學(xué)。他酷愛體育，喜歡打籃球。有責(zé)任心，經(jīng)常幫助同學(xué)，對班上的同學(xué)很關(guān)心，常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過如果能多看一點書，增強(qiáng)理解力，學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng)，那就是個文武雙全的同學(xué)了。

　　一直“默默無聞”的是xx同學(xué)，他的性格特征不明顯，平時不會去惹其他同學(xué)，安分守己，愛請教同學(xué)，遇到不懂的就問。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點點依賴心理，自己遇到一些對于自己來說很難的題目，有時便會沒有太多的思考就去問同學(xué)，如果能改正這一點，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。

　　這就是我們組的成員，六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家！

　　尊敬的家長們，我們是第二組，但千萬別笑，因為我們一點也不二。而我呢，是二組的組長，xx。

　　提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點是反應(yīng)很靈敏，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時候就會不平。同時，為了他的平衡發(fā)展，我建議他多練練外語，積極背誦。當(dāng)然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發(fā)，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢？再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。

　　在我們這一排的xx同學(xué)，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明，也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見，但往往呢，大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學(xué)們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法，當(dāng)然會是一件雙全的事：既表達(dá)了感想，又使老師大加贊賞。除此之外呢，我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個記事本子，用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后，在作業(yè)后一個個清查打勾，以免忘帶作業(yè)。

　　xx是我們組的大姐，一個開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙。

家長會學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位家長：

　　下午好。

　　很高興能有這樣一個機(jī)會，和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道，從三年級開始，英語正式成為主課，而且，三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學(xué)得好不好，習(xí)慣培養(yǎng)得好不好，將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)！因此，當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候，我們?nèi)�體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展，成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　首先向您簡單介紹一下三上英語教材，本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

　　1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好，這對學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

　　2、教材中的新單詞。課本后的單詞表（62-64頁），是每個單元的`新單詞，要會讀，知曉中文意思。第五單元開始第一板塊（story time）下面有部分名詞性的單詞，這些單詞是重點，要多聽、多說、多讀、多寫。

　　3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來，說出來，部分課文內(nèi)容教師會適當(dāng)要求背誦。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀，那才是最純正的朗讀。

　　4、聽力訓(xùn)練。三年級的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大，所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視，一般新授內(nèi)容每天都會布置聽錄音。

　　愛因斯坦說：興趣是最好的老師。要學(xué)好英語，首先是要對英語感興趣，喜歡英語。為此，我們努力研究，探討，力爭每一堂課都讓孩子感到有趣，樂學(xué)，學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計貼近生活，符合小學(xué)生愛好的需求；課堂上重實踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實踐，學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感；此外，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，根據(jù)以往的經(jīng)驗，在課堂上我們運用了游戲教學(xué)法，TPR教學(xué)法，使孩子們充滿了新鮮感，他們積極地投入，樂此不彼。享受課堂，享受學(xué)習(xí)，感受成功。現(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課，喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。

　　同時，要學(xué)好一門外語，必須具備良好的聽，說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣，會為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，會讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語，保證學(xué)習(xí)成績的出色，并且能持續(xù)的喜歡英語，從中獲得成長的樂趣。

　　我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音，讓學(xué)生靜聽，模仿，評選最佳配音員，以此鼓勵孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項聽力作業(yè)，也運用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會適時的布置聽錄音的任務(wù)，與英語課堂遙相呼應(yīng)。

　　我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣：我們老師精心組織教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生身置語境，有意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動性和積極性。同時教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任，使師生感情雙向交流，形成輕松、愉悅的課堂氣氛，使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理，開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實踐機(jī)會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組，排演英語文娛節(jié)目，強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候，要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去，以此造成說英語的氛圍，激勵學(xué)生多開口說英語。

　　在上好課，培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時，我們看到，有一小部分孩子會因為種種的原因，學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會主動，熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們，耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里？教導(dǎo)孩子解決的方法，更主要的是激勵他們，并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

家長會學(xué)生發(fā)言稿10

親愛的老師們、尊敬的家長爺爺奶奶叔叔阿姨們：

　　大家下午好！

　　我是劉某某。今天，很榮幸站在這里，代表全班同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會跟大家說句心里話，分享我成功的經(jīng)驗和方法，把快樂和喜悅傳遞給大家。

　　“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的期盼，但是我們每個孩子的健康成長都和在座的各位息息相關(guān)：好老師、好孩子、好家長，一個都不能少，我們只有形成三位一體的關(guān)系，才能取得優(yōu)異的成績，才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開每位家長的精心呵護(hù)！

　　老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師們無私地奉獻(xiàn)，精心地培育、溫柔的呵護(hù)，才能使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我們的班主任蘆老師、數(shù)學(xué)李老師就像我們的媽媽，對我們的關(guān)心無微不至，對我們總是那么溫柔，那么體貼。教學(xué)上更是有淵博的知識，豐富的教學(xué)方法，不斷指引著我們前進(jìn)，哺育著我們健康成長。古人云，親其師信其道，我從心底里喜歡她們，就像對媽媽一樣尊敬她們，愛她們，所以我才能取得好的成績。我很感激辛勤培育我們的各科老師，在此，請允許我代表全班同學(xué)對所有的代課老師說一聲：“您們辛苦了！”

　　有好老師，還要有好家長。我能有這么好的成績，跟我親愛的媽媽有很大的關(guān)系，每天都是媽媽陪伴著我，風(fēng)里來雨里去。當(dāng)我遇到困難時，她會耐心地鼓勵我，當(dāng)我驕傲自滿時，她又會善意地批評我。生活中對我的照顧，更是溫柔以待。每個家長對自己的孩子都有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請允許我代表全班同學(xué)對所有的家長說一聲：“您們辛苦了！”

　　結(jié)合我的成長經(jīng)歷，我也代表全班同學(xué)向各位提幾點建議：

　　1、希望每個家長以身作則，做我們生活的`榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

　　2、請每位家長注重我們的學(xué)習(xí)過程，不要只看重我們的分?jǐn)?shù)。成績的高低并不重要，重要的是我們學(xué)習(xí)的過程，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度、熱情和學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

　　3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍的海洋中找到屬于我們自己的夢想，找到我們尋求的答案和真理。

　　4、經(jīng)常和我們平心靜氣地交流，談心，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。

　　有了好老師，有了好家長，就會成就好孩子。在你們的呵護(hù)下，我們才能健康成長，我們才是你們之間那個最重要的角色和寶貝。相信我們每個同學(xué)在這樣的環(huán)境下，一定能學(xué)有所得，學(xué)有所獲。當(dāng)然，我們同學(xué)自己還要刻苦，還要努力，今天我們不吃學(xué)習(xí)的苦，明天我們就得吃生活的苦，這里我也把自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家：

　　第一、要好好利用課堂45分鐘，上課一定要全神貫注，認(rèn)真聽講，緊緊跟著老師的思路走，積極踴躍地發(fā)言，老師一提問問題我就立刻思考，腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手；

　　第二、學(xué)習(xí)要靠自覺，老師們每天都很忙，我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心；爸爸媽媽也很忙，他們每天都有自己的事情要做，所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。學(xué)習(xí)是我們同學(xué)的天職，我們一定要把自己的事情做好，一定要自覺獨立、按時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；

　　第三、要全面發(fā)展，我在學(xué)習(xí)之余還參加了多種興趣班，發(fā)展自己的特長和愛好。有英語、奧數(shù)、寫字、古箏、跳舞、唱歌和游泳，我的經(jīng)驗是要參加就學(xué)好，要么不參加，而且把這些興趣班當(dāng)成一種學(xué)習(xí)之余的放松，而不能當(dāng)成負(fù)擔(dān)和壓力。

　　親愛的老師們，親愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！

　　最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健康！

　　謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿11

各位敬愛的家長：下午好！
　　今日非常榮幸的站在這里代表
　　第二小學(xué)的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意，你們辛苦了！在上一學(xué)期，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在學(xué)校廣播站的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動中，我校許多同學(xué)獲獎。上一學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：四年級同學(xué)英語比賽區(qū)級
　　第二名；徐晨光、劉鴻瑞等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎；等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的計算機(jī)大賽中獲得優(yōu)秀獎；體育比賽名列龍子湖辦事處
　　第一名，劉鴻瑞、陳文生等同學(xué)獲區(qū)級證書；徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學(xué)在作文大賽中獲獎……這些成績證明了我們的進(jìn)步，證明了老師對我們的辛勤付出。
　　我很愛很愛我們的
　　第二小學(xué)，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，老師以身作則；我愛我們的.班集體是因為我們的班紀(jì)嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的各位庭中生活，我很幸福。
　　爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。同學(xué)們，在黨的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，在父母的關(guān)愛下，我們沒有理由再懶惰下去，再對自己不負(fù)責(zé)任下去。因為，我們肩上擔(dān)負(fù)的是國家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國的騰飛，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！
　　再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝！

家長會學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的各位老師，各位家長：

　　下午好！

　　我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

　　相信很多家長都有所了解，這學(xué)期，咱們年級所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班，學(xué)校給了所有同學(xué)一個平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)，有了新的老師，開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學(xué)的變化，從剛開學(xué)的懶散漫無紀(jì)律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識，從剛開學(xué)的上課嘈雜，到如今上課時的人人注意力集中等等，同學(xué)們都有了很大的變化，這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時，身邊的同學(xué)們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運，現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，給我們講道理，在學(xué)校組織的活動上帶領(lǐng)我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。的確，同學(xué)們說的都沒錯，我們在這里向親愛的'宿老師說一聲，謝謝。

　　這次考試后，也許有的同學(xué)進(jìn)步了，也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請各位家長和同學(xué)不要灰心，下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法，也許有些同學(xué)常常聽別人講，至今都還沒有真正領(lǐng)會。這世上無非有兩種人，一種是天生聰明的，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的，就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成績的同學(xué)，然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者，就拿我來說吧，資質(zhì)平平，學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的，所以學(xué)起來會很費勁，記得在以前的時候，那時老師講的東西當(dāng)堂課消化不了，就得下去后自己再翻書，再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一天天下去就會越累越多，最后導(dǎo)致考試的時候出現(xiàn)題認(rèn)識我，我不認(rèn)識題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系，我們可以在后天上彌補(bǔ)，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數(shù)學(xué)題不寫過程，照樣可以考高分我們不羨慕，我們寫，寫完做會照樣考高分，別人假期睡覺時，我們早點起來提前學(xué)下冊。這樣堅持下來，一定會考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個摸索的過程，摸索學(xué)習(xí)方法的過程，每個人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做，每個人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同，沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒，如果好，也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20xx年級課業(yè)較松時，作業(yè)寫完后還會有時間復(fù)習(xí)之前的知識，可在九年級課業(yè)較緊的特殊時期就需要盡可能當(dāng)堂消化，上課高度集中，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識，這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識后，必定要做練習(xí)，練習(xí)沒必要買許多的冊子專程做，老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí)，老師布置作業(yè)會按照

　　當(dāng)天學(xué)的知識布置定量的作業(yè)，強(qiáng)化記憶，每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成，就拿數(shù)學(xué)來說，如果布置的作業(yè)里有配套，在做時，要必須一個題一個題仔細(xì)計算，將計算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時，跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后，再做適量練習(xí)，考試不會有很大的問題。

　　作為初三的學(xué)生，每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點半或者十二點，實際上，如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半，也會十分正常。咱們班還存在，有些同學(xué)在八點或者九點早早就休息，作業(yè)不按時完成，第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成績？家長在這方面，應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友，要時時記得當(dāng)你遇到困難時老師會幫你，同學(xué)們可以和老師溝通，家長向老師反映。

　　在這最后的一年，家長和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，目前，我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo)，我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)包衛(wèi)青，蔡明慧，智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，在該學(xué)習(xí)的年齡，別向其他班的那些同學(xué)，女生顧著打扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，遺憾終身。

　　希望家長和同學(xué)們配合老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成績，人人都有高中上。去完成自己的理想。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝各位家長的聆聽，謝謝！

家長會學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的老師、各位家長們：

　　大家下午好！

　　我叫xxx。在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”�，F(xiàn)在，我把我的學(xué)習(xí)方法分享給位叔叔、阿姨，希望在教育我們好好學(xué)習(xí)的時候能有一些啟發(fā)。

　　第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

　　第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

　　第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

　　第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

　　最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們班一定會取得更大的成績的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿14

親愛的家長和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，不僅課程緊，任務(wù)重，而且很大程度上決定了是否進(jìn)入理想的大學(xué)�，F(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望對同學(xué)們有所幫助。

　　首先，目標(biāo)驅(qū)動的計劃

　　每次考試后我都會給自己找一個目標(biāo)，然后就像獵豹捕食一樣，一旦有了目標(biāo)就拼命跑，學(xué)習(xí)也是，目標(biāo)能給你動力。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計劃，比如早上讀什么，先做什么，等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè)，這樣才能更加關(guān)注這個科目。

　　第二，計劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣

　　好習(xí)慣是成功的一半，尤其是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)期，各科都會完成一輪高考復(fù)習(xí)，此時筆記起著不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目了然，讓你在復(fù)習(xí)的時候不會忘記以前的知識，不會迷茫。還有很多習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，課后及時鞏固。這些同學(xué)都知道，我就不多說了。

　　第三，提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣

　　有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，課多不勝數(shù)，導(dǎo)致上課不愛聽，不愛做作業(yè)的現(xiàn)象，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣。每次做一道題，就像扔了一個球。另外，面對自己不感興趣的科目，一定要更有活力。老師畢竟是老師，知道的比我們多得多，所以不要對老師有抵觸，盡量讓自己感興趣，自然學(xué)起來就不會那么累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。

　　第四，行業(yè)精勤旱

　　我個人喜歡這樣一句話，“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，但智力很難彌補(bǔ)勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來，那就做兩次，三次，甚至十幾次。另外，可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識點，而不是在課堂上大喊大叫，大吵大鬧。如果你有什么問題，你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師。不要懶，不要煩，不然最后會迷失自己。充分利用早讀的每一次，可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西，預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西。總之，不勤奮就不能學(xué)習(xí)。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好，從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘！

　　5.找個理由堅持下去

　　高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力，有的同學(xué)選擇放棄，有的同學(xué)依然堅持。他們堅持下去的'原因是什么？它可能是一種信仰，一個夢想，或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來，會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是，每當(dāng)無聊或者類似的時候，我就會去思考那個信念，去思考高考后的八個暑假，去思考大學(xué)生活，然后再去思考。既然堅持了這么久，我就去爭取，然后再拿起筆，走向高考，那就給自己找個堅持的理由吧！最大的原因是你父母還在為你努力，你沒有資格放棄！

　　這是你選擇的方式。請不要讓自己以后后悔！

　　謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿15

　　尊敬的各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好！

　　我叫張金麒，可能您也看出來了，我是一個十分胖的男生。可能您并不認(rèn)識我， 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個學(xué)生。因此，董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

　　首先，要學(xué)會樹立目標(biāo)。初一時，我也是一個稀里糊涂的學(xué)生，不知道為什么學(xué)習(xí)，為了什么學(xué)習(xí)，也沒有什么目標(biāo)意識。所以，第一次月考時，我才考了1000多名�？吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時，我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時起，我就根據(jù)自己的實際情況，制定下一階段的目標(biāo)。我的成績也有1000多名，慢慢進(jìn)步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經(jīng)愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學(xué)時在我前面的同學(xué)，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級前600名，我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的`新目標(biāo)。

　　其次，還要好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學(xué)生，我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時，好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關(guān)；也想學(xué)習(xí)是個累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。老師常說：“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位，打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品�！蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生，更要爭做有品位的好學(xué)生。

　　我是一個住宿生，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護(hù)我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間，把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站，查漏補(bǔ)缺，不讓5+2=0。

　　最后，祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！

　　謝謝大家！

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