- 讀書演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[精華]讀書演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精華]讀書演講稿](https://p.9136.com/00/l/lm4260.jpg)
讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
我的'愛好有很多，如讀書、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜歡讀書，有時像個書呆子。
讀書能讓我學(xué)到許多知識，比如說自然書，可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次，爸爸給我買了一本故事書，我寫完作業(yè)，就把故事書拿出來看，該吃飯了，媽媽叫我吃飯，我還在看，媽媽說：“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我就愛書，特別是作文書，一篇篇作文可以讓我大開眼界，作者的水平真高，作文寫的豐富多彩，寫作方法靈活多變。老師讓寫作文，我就按他們的寫作方法，作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書，我的作文寫的好，都是我愛看書的結(jié)果。
我想，我要多看一些書，努力學(xué)習(xí)，做一個有學(xué)問的人。
讀書演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目為，“讀書，不可丟掉的習(xí)慣”
在科技迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主流，在圖書館、閱覽室已經(jīng)看不見人頭攢動的情形，讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課，步入社會工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠，生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中，從中得到信息是直觀的立體的，可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書，行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國還是西方國家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性，讓我們從這個科技發(fā)展快速的今天放慢腳步，去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。1995年的4月23日，聯(lián)合國教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，從中感受讀書的樂趣。20xx年的這一天是第十六個世界讀書日，這個日子只所以訂為是世界的，就是想讓全世界的人們都記住今天，把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣，而不是單單為了紀(jì)念而讀書。
眾所周之，中國是舉世聞名的文化大國，文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人故事，“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，等等等等�?/p>
書是文明的傳遞媒介；是通向五湖四海的捷徑；是歷史文明傳承；
是通向全宇宙的.時光隧道......我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴，它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會工作崗位的我們，讀書已經(jīng)變的不那么重要了，也沒有再把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了，在實踐的工作中讓我感覺“書到用時方恨少“的窘境。即使我們時常借助網(wǎng)絡(luò)的力量，尋找到了一自己要用的材料，可是遇到同樣的問題我們也只會機械式的重復(fù)著原來的動作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法，沒有了屬于自己的那份思考，更沒有了屬于自己的成就。 所以讓我們再次拿起書，靜下心來去領(lǐng)略那書中獨有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧！在我們明安社區(qū)就有一個可以讓你重拾思考和成就的地方，那就是三樓的圖書閱覽室，那里可以供我們在閑暇時候閱覽圖書：內(nèi)容包羅萬象，上至天文下至地理，從古至今，自內(nèi)而外，涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全，讓我們把讀書成為一種習(xí)慣，更成為生活中的一部分，拿起你手中的書，讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧！
讀書演講稿3
俗話說：“與其行萬里路，不如看萬卷書�！痹谖铱磥�，正是如此。我是小書迷，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《作文選》。我都讀過，也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩，更加幸福。
我讀的書有三種，第一種是古典文學(xué)；第二類是作文書；第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故，比如“桃園三結(jié)義，三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高，但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》，像老師一樣幫我解決問題。
暑假里，我早早上床，開了風(fēng)扇，坐在燈下看書。我媽勸我休息一下，我一直答應(yīng)，后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌，老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。
現(xiàn)在我上五年級，時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書，很懷念。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照耀我心靈的燦爛陽光；當(dāng)我失意時，書是點燃我信心的火焰。進入書中，我和書中的'人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己。認真看書，感受到了有意義的文字的美好，找到了自己需要的精神食糧。
我喜歡書，因為它們給我樂趣，讓我的生活快樂。
讀書演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書，在我很小的時候就進入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”�，F(xiàn)在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué)，我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的`書，學(xué)會更多的故事。謝謝大家！大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。 以前，我不會讀故事書，我認識的字太少�，F(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。
我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，把語文學(xué)的更好。
謝謝大家！
讀書演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名四年級的小學(xué)生，我的名字叫樊育政，來自達奕作文班。今天，我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
高爾基曾經(jīng)說“書是人類進步的階梯。”只有多讀書，讀好書才能使人進步。我曾經(jīng)也是一個不愛讀書的女孩，所以我的作文寫得也不好，老師平時也不會多注意一下我。但是，自從班里開展借書活動，原來不愛看書的我，每天回家都會抽出大量時間來進行課外閱讀。
有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書，從四年級一開始，它便永遠地走進了我的心靈，讓我難以忘懷，也啟發(fā)我愛上了讀書。這本書是神話類小說，里面的故事深深地吸引我。
記得，那是一個星期天的`晚上，我一個人捧著這本書坐在床邊津津有味地讀著。當(dāng)時，我家樓下有一戶人家正在裝修房子，叮叮咚咚、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風(fēng)味的交響曲。媽媽以為我會被影響不能好好讀書，但當(dāng)她悄悄推開門走進我的臥室，發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書中，甚至沒有看到她走進房間，媽媽意識到自己的想法是多余的，欣慰地看著我笑了。我總是這樣沉浸在故事中，因為我經(jīng)常把自己當(dāng)作書中的某個人物或者很多人物，為他們高興；為他們悲傷；為他們的成功喜悅；為他們的失敗難過，無法自拔。從那以后，我像換了一個人，更愛讀書了，我的作文水平也大幅提升，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文。
讀書讓我變得安靜了下來，讀書也讓我開始會思考、幻想，經(jīng)常會想那些書中人物的性格、得失，當(dāng)然也會聯(lián)想到我自己，如果我是他會怎么樣？讀書讓我變得更快樂了，有書伴我成長真好。
所以，今天我要號召那些不愛讀書的孩子們，請和我一起熱愛讀書吧！讓我們一起沉浸在書的海洋中，攀登知識的高峰。從現(xiàn)在開始閱讀也不算晚，只要你開始熱愛讀書，就一定能放飛自我，希望你愛上讀書后，和我一樣變得更加自信，更加出色，請同學(xué)們和我一起加油吧！
從樊育政開始插班來上作文班，我就特別關(guān)注她，看到這個思如泉涌，下筆有神的孩子每次聽完課寫出的文章，我就無比欣慰。很少有四年級的學(xué)生有如此強大的語言組織能力和聽課接收能力，在此老師對你的學(xué)習(xí)能力點贊。這篇演講稿結(jié)構(gòu)完整，最為重要的是她沒有直接去講述一本書的內(nèi)容如何吸引她，而是通過側(cè)面描寫，表現(xiàn)書對她的吸引力，融入她的生活的過程，真是妙筆生花。敘述故事娓娓道來，號召部分激情昂揚，是一篇非常好的演講稿。
讀書演講稿6
老師們、同學(xué)們
大家好！
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅�。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇
了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的'笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。
讀書演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小我就有一個非常大的夢想，那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚，可以使人的知識增長，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧！
讀書，首先要分類，要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書，讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中；有的同學(xué)愛讀的是知識類的書，雖說好詞佳句不多，但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識；有的'同學(xué)卻愛讀漫畫書，讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書，還要有狀態(tài)，有的同學(xué)看慣了漫畫，現(xiàn)在捧起小說、散文的書，恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書，所以現(xiàn)在捧起一本書，一看就是幾個小時，恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書，可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵；同類型的書，讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格；有些書，讓我們了解為人處事的道理；有些書，讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書海吧！
謝謝大家！
讀書演講稿8
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好
我叫畢xx，是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的`橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說�！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�，今天都沒吃�！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿旁诓死锩�?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我有許多的讀書趣事，不知道你想不想聽聽看?我這就給你講兩個聽聽。
第一個故事： 一天，我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮*魯總動員》，回家后便看了起來，正當(dāng)我看到最扣人心弦的時候，正有著身臨其境的感覺，突然一個聲音把我從幻想中拉了回來，原來是媽媽讓我做作業(yè)，沒辦法，我只能極不情愿地打開作業(yè)本，一個字一個字地寫起作業(yè)來。但我總是想著那精彩的故事情節(jié)，忍不住要偷看一下，漸漸地，我的心舒服了起來，心里的疙瘩也解開了，就當(dāng)看到結(jié)尾時，媽媽推門而入，發(fā)現(xiàn)我是在看課外書時，訓(xùn)了我一頓，還好這時吃飯的口令給我解了圍，臨走前，我看了一眼作業(yè)，只做了兩道題。
第二個故事：另一個晚上，我做完了作業(yè)，便又捧起了一本十分幽默的書_《幽默三國》看了起來，那本書里有許多有趣的故事：諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜，周瑜發(fā)明的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包……我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲，把爸爸媽媽都吸引了過來�？墒菚r間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要睡覺了�？墒俏乙猹q未盡，又拖了半個小時，把媽媽氣得直喝水。
怎么樣，你有什么趣事呢?
讀書演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是劉羽墨，今天我要演講的題目是“好讀書，讀好書”。
古人云：一日無書，百日荒蕪。我們也應(yīng)該像古人一樣“好讀書，讀好書”，把書當(dāng)做生命中的一部分。就像“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”一樣，我們應(yīng)該完完全全地投入到無邊無涯的書海中去，只有刻苦勤奮地閱讀各種各樣的書籍，才有機會獲得一些成就。否則就會是另一種結(jié)果，如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”寫的'就是一個人年少的時候不知道好好的讀書學(xué)習(xí)，直到年老時才后悔想要好好讀書，可那是已經(jīng)遲了。所以我們可不能像詩句中的人那樣一生碌碌無為，我們要趁著年輕好好讀書，好好汲取知識。歌德說過：讀一本好書就像和一位名人交流一樣。他說的一點沒錯，確實“好讀書”是好事，可要是不“讀好書”，那再勤奮也不可能獲得成功。所以我們讀書也是有選擇的，選擇適合我們這個年齡段的，要聽一聽家長和老師們的建議，選擇讀好書。朱熹曾說：“讀書有三到：謂眼到，口到，心到�！贝蠹沂欠駨倪@句話中理解出讀書要勤奮，更要用心呢？
我堅信，付出一點就會有一點收獲，希望大家都能堅持“讀好書，好讀書”。我的演講到此完畢，謝謝大家！
讀書演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
讀書，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書，能夠間接的看出一個人的品格，因此，讀書體現(xiàn)品格，品格決定書的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生。
在人類歷，不論是在國內(nèi)還是在國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，他們的故事影響著，激勵著一代又一代人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
我認為一個人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個民族的'悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當(dāng)我們時代的精英不在走進圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將變得多么可悲！
所以，我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家！
讀書演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
我生活在一個勉強可以過日子的農(nóng)村家庭，身為農(nóng)民且文化不高的父母，非常渴望我讀好書，希望我長大以后能夠走出農(nóng)村，走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們，不太支持我進行課外閱讀，在父母思想的影響下，頭腦不笨的我，雖然秉燭夜讀，但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬，讓我對自己的未來并不看好。漸漸的，我排在落后者的隊伍。
去年九月，學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀，像我們推薦了幾本課外讀本，布置了讀書任務(wù)，并要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選，讓我出盡了洋相，素來爭強好勝的我，暗暗地握緊拳頭，咬牙切齒的對自己說，我怎么能這么窩囊，別人能做好的事，我為什么就不行呢？從此我開始了自己的課外閱讀之旅。
在學(xué)校，不管晴天還是雨天，我總是第一個起床，晨讀十分鐘后再去參加早操，三頓飯之后，我總是第一個跑回教室，翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中，遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句，我便會把它抄到讀書筆記本上，有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時，我把書中的故事講給同學(xué)們聽，和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家，我先是出色的完成父母給我布置的勞動及學(xué)習(xí)任務(wù)，然后再去讀書。一年多來，我已閱讀了十二本書，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理，聽課時，我精神很足，反應(yīng)也快，我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。
前不久，我的'作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀，這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢，讓我游覽祖國的名山大川，但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇，黃河巨浪的洶涌，萬里長城的雄偉，三峽大壩的巧奪天工。
讀書貴在思，貴在質(zhì)疑，貴在向深層挖掘。讀保爾精神，就如在雪山漫步，寒風(fēng)稟冽，雪花飛舞，但如果勇敢的向前走去，峰回路轉(zhuǎn)，一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾，他將人生的不屈和堅強，在雪山上深深定格，這便是保爾精神的真實寫照，而保爾的一句話更是震驚中外讀者，他將自己寶貴的青春，健康的身體，都奉獻給了人類最壯麗的事業(yè)，此乃本書點睛之筆，絕妙！
讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，讀出歲月滄桑，讀出落英繽紛，讀出春花秋月，讀出精彩的人生。
同學(xué)們，課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟�，讓我們蕩起雙槳，書海泛舟，迎接人生的輝煌。
讀書演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《讀書，讓我的世界更美好》。
臧克家說“讀過一本好書，像交了一個益友”。是啊，書，就像一條帆船，承載著我們駛向成功的彼岸，書，就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路，書，就像一把鑰匙，帶我們打開通往智慧寶庫的大門。
我從小就喜歡讀書，可以說，是書這個最好的朋友，裝扮著我的世界，陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中，讓我們感受到書中的世界是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹，更是那山重水復(fù)后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》，讓我對祖國解放前在國民黨統(tǒng)戰(zhàn)下的黑暗生活有了深刻的認識；讀了《西游記》，讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的向往；讀過《魯濱遜漂流記》，讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創(chuàng)造力與過人的毅力和膽識；讀完《海底兩萬里》，讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………
就這樣讀著讀著，我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分，想遨游更廣闊的.世界，想閱盡世間繁華，而這一切，只有好書才可以滿足她的愿望。從此，我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來，而書架的負擔(dān)卻越來越重，父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”，便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟，對呀，交換閱讀才能讓我的世界變得更大，我的知識變得更豐富，我的眼界變得更開闊！之后，我便結(jié)識了一幫書友，我們時常聚在一起，互換書籍，交流知識，共享快樂！
我愛讀書，我不愿做井底之蛙，我愛讀書，我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，愛上讀書，讓自己的眼睛變得絢彩起來，讓自己的世界變得更美好吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是關(guān)于讀書。
首先，請大家來思考一下，你們看到過書中的那一抹微笑嗎？也許你們會奇怪，書中有知識，有文化，有“黃金屋”，還有“顏如玉”，怎么會有微笑呢？現(xiàn)在，就請大家跟著我來體驗一下書中的微笑。
來，讓我們輕輕閉上雙眼，想象一個畫面。一個溫暖的午后，陽光透過紗簾撒在你結(jié)實的木桌上，桌上還有一杯熱氣騰騰的原味奶茶，屋子里沒有電視，沒有手機，甚至連表都沒有，只有一本書，和地上緩緩移動的陽光。你坐在藤椅上，捧起書。書中的世界是那樣的迷人，藍天白云下的男主人公英俊瀟灑，女主人公更是天生麗質(zhì)，就像，你的夢中情人。好，睜開眼睛，看看你周圍的人，你們每個人臉上都掛滿了微笑。文字是靈動的，它可以描繪現(xiàn)實中任何可能發(fā)生的和不可能發(fā)生的畫面，而你早已沉浸于這些畫面，在這其中盡情地遨游了……
有書陪伴的人生才是真正享受的人生。清晨我走出門，臉旁拂過陣陣清風(fēng)，我意識到《春》來了，“吹面不寒楊柳風(fēng)”的`春意在我腦海中浮動；我走在大街上，看見駝著背掃地的清潔工大爺，我又想到了《巴黎圣母院》中丑陋卻善良的敲鐘人；我來到學(xué)校，盯著講臺上聲情并茂的老師，恍惚間，也又回憶起三味書屋中的壽先生；晚上回到家，望著廚房里忙碌的父母，甚至《童年》的外祖母和父親的《背影》都在我的眼前忽暗忽明……這，就是書的魅力，一切的畫面都由你來想象，你來創(chuàng)造，說白了，這也是文字的魅力！你的世界因書的存在，文字的存在而變得生動多彩！
“讀書傳家遠，忠厚濟世長”。讀書吧，我們自己會因為腹有詩書而充實，我們的生活會因為積淀深厚而完美，我們的學(xué)校會因為陣陣書香而充滿生機，我們的民族會因為文化的不斷傳承，而驕傲的屹立于世界民族之林！
讀書演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
你們好。
今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的'選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
有人說：“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
讀書演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
這個寒假，我讀了一本書，受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象，也給了我很多啟發(fā)，甚至改變了我對父親的看法。對我來說，這本書不僅僅是一封家書，更是一個父親對孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我_ _歲生日時給我的。雖然這本書主要表達了父親的愛，但我沒想到父親會給我生日禮物，因為他經(jīng)常記不起我的生日是什么時候。所以在看這本書之前，我一直以為父親不愛我。
一開始我對這本書的印象是枯燥乏味的，因為我覺得家書里應(yīng)該沒什么可看的，所以一直沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個寒假，真的沒事干，就在一個角落開了《傅雷家書》。
本來只是想隨便翻翻，但是看完開頭，被里面的內(nèi)容深深吸引，被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個充滿高科技和信息的時代，很少有人使用字母，更不用說寫這么多字母了。在那個年代，信件是一種常見的交流方式，但正是因為它們不同于我們現(xiàn)在的時代，傅雷才表現(xiàn)出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經(jīng)遠遠超過了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個父親，對兒子最真實最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻，是傅雷走后寫給傅聰?shù)?：“你走后的第二天，想寫一封信，萬一你太無聊了，就這樣。但沒有一天不想起你�！�。當(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達愛意時，我的心久久不能平靜。記不清是感動還是溫暖還是一些感情。只知道看到那些句子的時候，感覺窗外的陽光特別刺眼。
我覺得我有這樣一個父親是多么幸運和幸福。但是看完這本書，我慢慢想起了父親為我做的一切，我突然覺得父親是我這么幸運的存在。
在我印象中，父親一直是沉默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達愛意，而是會在我背后默默的關(guān)心我。雖然他從來沒提過我的生日，但他會記得提醒媽媽給我打電話。
可能世界上所有的父親愛的都是一樣的，只是有時候表達方式不一樣。
【讀書演講稿】相關(guān)文章：
讀書心得演講稿11-07
讀書有感的演講稿03-02
讀書感悟的演講稿04-01
讀書感悟演講稿03-22
多讀書好讀書讀好書的演講稿08-11
以讀書為榮以讀書為樂演講稿05-09
關(guān)于讀書感悟演講稿03-22
讀書心得演講稿15篇12-09
讀書心得演講稿(15篇)02-08
讀書有感的演講稿15篇04-21