畢業(yè)典禮致辭【精選13篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都對(duì)致辭很是熟悉吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮致辭,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。
把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的.卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮致辭 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們?nèi)熒R聚一堂,開(kāi)了一個(gè)大堂班,提前舉行了我們學(xué)校的第20屆畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向順利完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀。我還要向?yàn)橥瑢W(xué)健康成長(zhǎng)而努力的老師們致以崇高的敬意。
歷史和現(xiàn)實(shí)證實(shí)了我們的夢(mèng)想,淚水和微笑見(jiàn)證了我們的收獲。回顧過(guò)去的六年,在學(xué)校家庭的親切關(guān)懷和老師們的辛勤勞動(dòng)下,你一直勤奮、快樂(lè)、進(jìn)取。學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),增加了你的'才華。每周的小活動(dòng)你都表現(xiàn)出色,六一慶典你也表現(xiàn)出色,主題團(tuán)隊(duì)會(huì)有你張揚(yáng)的個(gè)性,尤其是班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪。我們被你的嚴(yán)肅感動(dòng)了?梢哉f(shuō)一次又一次,活動(dòng),
同學(xué)們,沒(méi)有老師的培養(yǎng),沒(méi)有家長(zhǎng)的支持,沒(méi)有自己的努力,你們的成績(jī)是不可能取得的。老師總是關(guān)心你,包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠(chéng)地祝愿老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)母校,像雛鷹一樣飛翔,去放飛你們的理想和希望。學(xué)校期望你用自己的努力寫出充實(shí)有意義的人生。在這里,我告訴你幾點(diǎn):
在以后的生活中,希望你做好“四有”。他們是:崇高的理想,高尚的品德,學(xué)習(xí)的精神,頑強(qiáng)的毅力。
有遠(yuǎn)大理想!邦A(yù)測(cè)會(huì)站得住腳,不站就浪費(fèi)”。只要你有理想和目標(biāo),你就有前進(jìn)的動(dòng)力。我們也要善于把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),這樣才能從小事做起,一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),一層一層分解,最終走上正軌,實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)等美好品質(zhì)。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們練習(xí)這些優(yōu)良品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)的精神!盎畹嚼希瑢W(xué)到老,”徐特立說(shuō)。我們學(xué)書,學(xué)別人,學(xué)一切,讓你因?yàn)闀,因(yàn)閯e人,因?yàn)橐磺卸鴵碛袩o(wú)盡的智慧;當(dāng)你廣泛學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該向著名藝術(shù)家學(xué)習(xí),這樣你才能快速進(jìn)步。
第四,有頑強(qiáng)的毅力。釣魚(yú)三天曬網(wǎng)兩天不行。無(wú)論做什么,只要找到了正確的目標(biāo),就一定要堅(jiān)持去做,最終會(huì)達(dá)到“前程似錦”“吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)花瓣”的美好局面。
作為你的代課老師,我有一個(gè)小秘密要告訴你:你畢業(yè)后我會(huì)失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說(shuō)實(shí)話,如果有時(shí)間,我們會(huì)莫名其妙的開(kāi)心一會(huì)兒,或者煩惱一天。我們會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)搜索,什么都不會(huì)發(fā)生。原來(lái)有幾個(gè)同學(xué)想的很仔細(xì),表現(xiàn)很好,工作很利索,寫的很漂亮。
或者是不認(rèn)真,走神,懶等等。其實(shí)你是我最簡(jiǎn)單的幸福。你好,我就開(kāi)心。如果你失敗了,我將會(huì)迷失。你開(kāi)心我就開(kāi)心。在你們班,雖然我們?nèi)焕蠋熤唤塘艘荒,遇?jiàn)你們是我的緣分,但是我們并沒(méi)有卑微到說(shuō):遇見(jiàn)我們是你們的榮幸,因?yàn)槟銈兺ㄟ^(guò)這一年學(xué)到了很多。他不僅僅是知識(shí),更重要的是習(xí)慣和審美。
學(xué)生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹(shù)坪小學(xué)的孩子。樹(shù)坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你的家。老師永遠(yuǎn)是你最親的人。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。希望你今天能以你的學(xué)校為榮,希望明天學(xué)校也以你為榮。
最后祝畢業(yè)考試不同年級(jí)的同學(xué)們,暑假過(guò)得愉快充實(shí)。(能做到嗎?同時(shí),我也希望一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生能以六年級(jí)的學(xué)生為榜樣,取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇3
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀;并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福!
三年前,你們選擇了白城醫(yī)專,從祖國(guó)的五湖四海、大江南北一起走來(lái),帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情走進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)校,大學(xué)是人生中最精彩生動(dòng)的階段,我們有緣,能相識(shí)在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)候!在這個(gè)階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn),在這個(gè)過(guò)程中,老師從你們身上學(xué)到了很多東西!我時(shí)常自問(wèn),作為一個(gè)老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥?lái)的事業(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。
三年里,我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你是否記得迎接國(guó)家評(píng)估所帶來(lái)的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯,圖書館內(nèi)的悄然無(wú)寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香,還有蓮子湖畔的輕聲細(xì)語(yǔ),那池中美麗的金魚(yú)……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶,你們佩帶過(guò)的;眨瑥拇司鸵洳,穿過(guò)的校服,也將成為見(jiàn)證曾經(jīng)的痕跡;這一次的離開(kāi),也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時(shí)代,即將踏入社會(huì),進(jìn)入工作崗位,我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀,但我想說(shuō),不管這里是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過(guò),笑過(guò),一起玩鬧過(guò),這里曾有你親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的`老師,這里曾有你一生中無(wú)可替代的大學(xué)時(shí)光.....所以,請(qǐng)記。骸鞍壮轻t(yī)高專,你的母校!薄笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)而精辟的話語(yǔ)!
明天,你們即將遠(yuǎn)行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之后,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。
明天,你們即將遠(yuǎn)行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去融入社會(huì),不要只會(huì)抱怨。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有收獲。
明天,你們即將遠(yuǎn)行。在校時(shí),你們對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開(kāi)了,也許還真有幾分依戀,幾分不舍。此時(shí)此刻,你們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里的一切顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經(jīng)鬧過(guò)別扭的同學(xué)今天都是那么和氣,正如普希金所言,“那些過(guò)去的事,都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們走到天涯還是海角,白城醫(yī)專都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我們衷心地希望將來(lái)有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽?jī),別忘了告訴我們,母校將以你們?yōu)闃s;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,我們熱愛(ài)你們,這種愛(ài)是沒(méi)有修飾的,沒(méi)有限定的!叭绻欢ㄒo這份愛(ài)加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。
最后,仿一首《再別康橋》獻(xiàn)給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來(lái),你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關(guān)懷。
畢業(yè)典禮致辭 篇4
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:
大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書館報(bào)告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫了很多;花開(kāi)花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:
怎么都行,肯定有不行。
當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易,被動(dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻?ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見(jiàn),對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫,但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。
沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書不行,因?yàn)樽x書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的'正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免,觀過(guò)知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程,我可以做;創(chuàng)新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。
經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行,收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國(guó)際大專辯論賽,點(diǎn)評(píng)專家說(shuō)到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性?鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書計(jì)劃:每年4萬(wàn)字的讀書筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書心得;寫作計(jì)劃:寫作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的郝書記,林校長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué),家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先感謝母校給我這次機(jī)會(huì),讓我從祖國(guó)的最西部重回燕園,見(jiàn)證20xx畢業(yè)典禮,在這里向各位師弟師妹表示真誠(chéng)的祝福,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將踏上充滿挑戰(zhàn)又夢(mèng)幻盈途的旅程。
能站在母校北京大學(xué)的畢業(yè)典禮上和大家交流,是一份莫大的榮耀和信任。
但是正如一位前輩所說(shuō),這不是一個(gè)人的成績(jī),而是新時(shí)代無(wú)數(shù)北大人心系家國(guó)、扎根基層、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的集體榮譽(yù),各行各業(yè)的北大人默默無(wú)聞奉獻(xiàn)在自己的崗位上,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人事跡,我相信師弟師妹們未來(lái)也一定能夠書寫更加精彩的人生。
今天我想跟大家分享三句話,希望對(duì)大家有所幫助。
第一句話,選擇很難,但經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹會(huì)更美麗。
畢業(yè)就意味著選擇,選擇從來(lái)都不是件容易的事情。xxxx說(shuō),每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
四年前的那個(gè)夏天,我站在人生的十字路口,經(jīng)歷著選擇的彷徨:是回老家,還是選擇一個(gè)不一樣的環(huán)境?進(jìn)企業(yè),還是當(dāng)公務(wù)員?亦或是繼續(xù)留校深造?
20xx年5月,第二次中央工作座談會(huì)召開(kāi),迎來(lái)了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我決定把遠(yuǎn)離首都的作為我人生的新起點(diǎn)。
之后,先后又作了三次選擇。
我先是到烏魯木齊市,后又到克州黨委機(jī)關(guān),最后再次向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了希望到最基層的想法,去了阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長(zhǎng)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后終于到了基層一線,內(nèi)心十分興奮和激動(dòng)。年少有一顆不羈的心,于是我決定仗劍走天涯。這種對(duì)基層近乎執(zhí)念的追求,根植于北大五四以來(lái)的家國(guó)情懷,是北大人永不消退的底色。
第二句話,基層很苦,但腳底踩泥之后心里會(huì)更踏實(shí)。
四年彈指一瞬,從流光溢彩、燈光璀璨的繁華首都,到天際高遠(yuǎn)、策馬奔騰的萬(wàn)山之州,再到條件艱苦的基層一線,每走一步都充滿了艱辛,但也都收獲滿滿。
在擔(dān)任阿扎克工作期間,我兼任鐵提爾村第一書記,經(jīng)常跑村入戶了解情況,聚焦脫貧攻堅(jiān),圍繞地少人多難題,爭(zhēng)取江蘇援疆資金支持成立了農(nóng)民專業(yè)合作社,探索“土地托管+勞務(wù)輸出”發(fā)展模式。
在團(tuán)委期間,發(fā)揮青年人熟悉“雙語(yǔ)”和電腦的優(yōu)勢(shì),成立了全州第一個(gè)農(nóng)村青年電子商務(wù)平臺(tái)。
在吉根期間,把邊防建設(shè)作為首要任務(wù),順利完成了一百多公里邊境線的邊防建設(shè)任務(wù),代表和克州成功迎接了全國(guó)邊境管控現(xiàn)場(chǎng)會(huì);把脫貧作為重要責(zé)任,利用“西陲第一鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì),打造“東岳觀日出,西極看日落”的特色旅游品牌;每天顛簸在平均海拔3500米的雪域高原上,氣候變幻,山地坡度近乎直角,還有數(shù)不盡的沼澤深淵與常年積雪,每前進(jìn)一步都感覺(jué)異常的艱難,但是每每想到自已在履行著為國(guó)戍邊的神圣使命,內(nèi)心澎湃激動(dòng)。
去年九月,我轉(zhuǎn)任到阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)任黨委書記。這是一個(gè)有著5萬(wàn)人口的大鄉(xiāng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重。到任后我迅速熟悉鄉(xiāng)情村情,全力推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、群眾工作、基層組織建設(shè)等各項(xiàng)工作。
今年五月,我有幸作為全國(guó)唯一畢業(yè)生代表,在國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)上作了發(fā)言。
我覺(jué)得,這既是對(duì)我個(gè)人的鼓勵(lì),也是對(duì)所有服務(wù)基層的北大畢業(yè)生的鼓勵(lì),同時(shí)更是對(duì)母校北大的點(diǎn)贊。
第三句話,邊疆很遠(yuǎn),但讀懂祖國(guó)之后人生會(huì)更精彩。
克州地處祖國(guó)最西部、帕米爾高原上,群山聚首、眾水分流,是天山與昆侖山交匯地、“一帶一路”西南通道關(guān)鍵地帶。站在我曾經(jīng)工作過(guò)的吉根鄉(xiāng)的斯姆哈納哨所,凝視每天中吉通關(guān)貨運(yùn)的'車水馬龍,回望巍巍雪山與不息的克孜勒蘇河,內(nèi)心有一種抑制不住的激動(dòng)。
在這里我近距離接觸了感動(dòng)中國(guó)人物吳登云、優(yōu)秀護(hù)邊員代表布茹瑪汗·毛勒朵大媽,零距離感受了民族團(tuán)結(jié)一家親。在這里我深切感受到祖國(guó)的力量,克州的自然條件雖然非常艱苦,但在黨中央及自治區(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)人民的無(wú)私支持和克州人民的努力奮斗下,克州的發(fā)展日新月異。
在這里,有無(wú)數(shù)扎根奉獻(xiàn)祖國(guó)邊疆的同志,他們用心呵護(hù)著民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧的大好局面。
我們有一個(gè)北大校友,自己沒(méi)機(jī)會(huì)到,但是把自己的女兒送到了邊疆,并且組建了家庭,有了可愛(ài)的疆二代。這就是北大情懷!
我越來(lái)越慶幸當(dāng)初自己的選擇,越來(lái)越強(qiáng)烈感覺(jué)到:遠(yuǎn)在邊疆更能讀懂祖國(guó),融入群眾才能汲取力量,扎根基層方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我鍛煉了筋骨、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干、錘煉了靈魂。我深知,我的每一點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步,都離不開(kāi)父母親人的理解支持,離不開(kāi)各級(jí)組織的培養(yǎng)厚愛(ài),也離不開(kāi)母校的關(guān)心關(guān)注。初次進(jìn)疆時(shí),就業(yè)指導(dǎo)中心老師受學(xué)校委托,親自送我到克州,讓我無(wú)比感動(dòng)。
四年來(lái),北大校友會(huì)經(jīng)常來(lái)南疆開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),提供各種幫助,表達(dá)著母校的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在,母校依然通過(guò)各種渠道與我們保持聯(lián)系。所以邊疆雖遠(yuǎn),但是我始終感覺(jué)離北大很近,母校是我們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和溫暖的家。
今年5月2日,xxxx到母?疾鞎r(shí)指出,青年要“把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家”。
20xx年,北京大學(xué)深圳研究生院校友鄭明鳳師弟志愿選擇到南疆,我們的隊(duì)伍在不斷壯大,代表著北大精神傳承和家國(guó)情懷的代代相傳。讓我們攜起手來(lái),希望有更多的北大人投身到脫貧一線、基層一線、邊疆一線,讓北大的精神與情懷永遠(yuǎn)綻放在祖國(guó)大地上。
同時(shí),從今年開(kāi)始,克州的“內(nèi)招”政策開(kāi)始對(duì)口北京高校?酥莞骷(jí)黨委、政府高度重視內(nèi)招生工作,求賢若渴,誠(chéng)摯歡迎各位師弟師妹們到帕米爾高原上去施展才華、建功立業(yè)、放飛夢(mèng)想!
四年前,王緝思老師在我赴疆前告訴我:“年輕人就應(yīng)該干點(diǎn)年輕人該干的事!苯裉煳乙舶堰@句話送給大家,與大家共勉!我們跋山涉水,抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方,而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。愿大家初心不負(fù),歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們:
大家上午好!
今天我作為一個(gè)普通教師站在這里,理由只有一個(gè),因?yàn)槲沂峭艧o(wú)欺的Made in ECNU。我在這里讀書在這里工作,師大的每一寸土地,我都走過(guò)。每一年,我在學(xué)校門口迎來(lái)新生,四年過(guò)去,我送走他們。內(nèi)心深處,我特別怕告別,作為一個(gè)美學(xué)封建主義者,我也不太愿意拍集體照,因?yàn)槲膶W(xué)電影中的集體照之后,總是考驗(yàn)心臟的時(shí)刻。
今天站在這里發(fā)言,也是一次考驗(yàn)。二十年前我在這里研究生畢業(yè),二十四年前,我在這里本科畢業(yè),畢業(yè)時(shí)刻的心高高翱翔在天上,我們心里鼓蕩著很多大詞,比如建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó),比如胸懷世界心系蒼生,而一路走到今天,我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年,當(dāng)我的學(xué)生前來(lái)跟我告別,我變得越來(lái)越退縮,退到最后,我只敢說(shuō):祝你們幸福。
但是,今天,我不想再說(shuō)"祝你們幸福",那是詩(shī)人海子的人間告別:"愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福",不,借著今天這樣盛大的青春典禮,讓我的心再振波一下,親愛(ài)的同學(xué)們,幸福還不夠。光是祝你們幸福,配不上今天的暴雨星辰,配不上華東師大的人文理想。
讓我用最樸素的詞來(lái)表達(dá)我的祝愿,我要說(shuō)的是:成為一個(gè)勇敢的人。
這個(gè)世界的變化正在越來(lái)越深刻地打擊我們的理解力,光是股市的大起大落就是對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一次鄙視,外面的世界越來(lái)越危險(xiǎn),心靈的歷程越來(lái)越艱險(xiǎn),從未有過(guò)的變數(shù),讓我們?cè)谄鸩綍r(shí)候就感到不安。不過(guò),你不要恐懼,如果你感到不安,那是因?yàn)槟氵不愿意俯就這個(gè)世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么,就像你在課堂上勇敢地站起來(lái)告訴我"老師,我覺(jué)得你說(shuō)錯(cuò)了"一樣,你就勇敢地從人群中站出來(lái),對(duì)橫沖直撞的人說(shuō),請(qǐng)你停下來(lái)。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫,但是想想你在圖書館電影院邂逅過(guò)的那些主人公吧,不用去想蝙蝠俠想奧特曼,就想想普通人,比如狄更斯的小說(shuō)比如斯坦貝克的小說(shuō)中,那些用"常識(shí)"生活的底層人民,再或者想想可笑的堂吉訶德,你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的.大學(xué)教育,正義不光是道德,也是法學(xué)是文學(xué)是社會(huì)學(xué)是教育學(xué)是物理學(xué),你在數(shù)學(xué)理論最終應(yīng)該教會(huì)你計(jì)算出勇敢的函數(shù)。而且,你有一整個(gè)華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后,就像武俠小說(shuō)中的高手會(huì)在背后用真氣支持你的掌力。你要知道,作為一個(gè)華師大人,你背后的真氣在全中國(guó)都找不到更長(zhǎng)的支持,我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步,而九十六歲的錢先生還被學(xué)校里的很多百歲教授稱為"young man"。
所以,年輕人你不要怕,我們師大悠長(zhǎng)的真氣一定會(huì)讓你一輩子,想起來(lái),就掌心發(fā)熱。甚至,如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢,那也不要緊,你可以在愛(ài)情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進(jìn)步一樣,是內(nèi)心的一次發(fā)芽,既不能強(qiáng)迫,也不能催促,而你在愛(ài)情中的一手絕活,也可以在未來(lái)的某一天,變成一陣波濤,讓你感受到對(duì)這個(gè)世界的使命。
同學(xué)們,我不想說(shuō),一個(gè)美好的世界等待著你們放馬過(guò)去,這不現(xiàn)實(shí)。實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)千瘡百孔的世界,等著同化你們,等著把你們變成同一種文字,同一個(gè)句子。但是,就像我們?cè)谖膶W(xué)課堂上度過(guò)的湯姆索亞一樣去冒險(xiǎn)吧,一個(gè)樂(lè)章一個(gè)樂(lè)章地去重新組織它改變它。而這個(gè),我想正是今天的意義所在,因?yàn)榻裉,校長(zhǎng)要把你們學(xué)士帽的帽穗從右邊撥到左邊。
從右邊撥到左邊,那意味著更深的難度,更高的理想。這種時(shí)刻,我當(dāng)然也希望自己能像諸葛亮一樣,能拿出三個(gè)錦囊,讓你們?cè)谖磥?lái)歲月中可以一個(gè)一個(gè)打開(kāi)。但是,我沒(méi)有。我也不想學(xué)《命若琴弦》中的老瞎子,向自己的徒弟許諾一個(gè)莫須有的方子:彈吧,彈斷一千兩百根弦,會(huì)有光明的方子。不,在今天這樣的人生高點(diǎn),所有的光奔你們而去,我自己也想華麗一下:去吧,去馳騁,人不勇敢枉少年!
說(shuō)到底,不美好的世界,才是你們真正的疆場(chǎng)。約翰鄧恩在別離辭中的說(shuō)法,適合我們此刻的心情,我們和你們,兩個(gè)靈魂打成了一片,雖說(shuō)"你"得走,卻并不變成,破裂,而只是向外伸延,像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說(shuō)法,華東師大和你們,和一副圓規(guī)的情況相同,學(xué)校是定腳,你們是移腳。雖然學(xué)校一直是坐在中心,"可是另一個(gè)去天涯海角,/它就側(cè)了身,傾聽(tīng)八垠;/那一個(gè)一回家,它馬上挺腰。"
作為華東師大老師,最后我也替學(xué)校勇敢一把,我們會(huì)永遠(yuǎn)像圓規(guī)的定腳一樣堅(jiān)定。因?yàn)橹挥羞@樣,你的圓圈才會(huì)準(zhǔn),這一生,才會(huì)終結(jié)在開(kāi)始的地點(diǎn),一如今天這樣純潔,一如今天這樣豪邁。
畢業(yè)典禮致辭 篇7
同學(xué)們,老師們:
大家好!
一年一度,又到了我校畢業(yè)生隆重畢業(yè)時(shí)刻了,每逢這一天,我的心情是久久難于平靜。你們進(jìn)入電子學(xué)校與所有在校生及學(xué)校全體老師一起為學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校所付出的努力,至今我記憶猶新。然而今天,你們畢業(yè)了,我和你們的老師一樣是又高興又惜別,高興的是你們像小鳥(niǎo)一樣,在電子學(xué)校這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),頭腦中的'理性增強(qiáng)了許多,稚嫩的翅膀堅(jiān)強(qiáng)了許多。今天,你們要放飛了,要飛到更廣闊的天空,去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。惜別的是你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)三年和老師朝夕相處,情感交融···
畢業(yè)典禮致辭 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的大會(huì)堂隆重舉行X大學(xué)20X屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表X大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是X大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起X年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的.一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),X年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋(gè)人口最多的大國(guó);
那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽(yù),讓我在莊嚴(yán)隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是:“祖國(guó)需要的地方就是我們最好的人生舞臺(tái)”。
水木清華,教我育我!首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生,向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表達(dá)最真誠(chéng)、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在清華度過(guò)了美好又難忘的八年半時(shí)光,在清華的求學(xué)階段是我迄今為止人生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的時(shí)期。本科四年里,受清華園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍熏陶,我養(yǎng)成了勤于思考、樂(lè)于探究的習(xí)慣,喜歡下課追著老師討論問(wèn)題,喜歡對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致反思。從小到大,科學(xué)家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國(guó)家尖端軍工科技研究上有所建樹(shù)的目標(biāo)指引,在大四這一人生十字路口上,我選擇了成為清華大學(xué)特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究,這一課題既豎際上在該領(lǐng)域公認(rèn)的高難度課題,也是對(duì)我國(guó)相關(guān)軍工技術(shù)進(jìn)步有著關(guān)鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個(gè)戰(zhàn)略意義重大、面向應(yīng)用實(shí)際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺(tái)。讀博期間,我時(shí)常要到西安科研基地進(jìn)行研究,連續(xù)出差旅途的勞頓沒(méi)有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),讓我能夠成功的解決一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題;加班實(shí)驗(yàn)、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報(bào),我提出的研究方法和設(shè)計(jì)的器件已經(jīng)成功應(yīng)用到某軍工系統(tǒng)上,這讓我切實(shí)感受到科技力量的巨大和由此帶來(lái)的難以名狀的成就感。由于學(xué)術(shù)科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現(xiàn),我榮獲了20xx年清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金。
清華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我深刻的'體會(huì)到,如果不是從事與國(guó)防科技有關(guān)的技術(shù)研究,如果不是這樣一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合,深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许?xiàng)目平臺(tái),我不可能取得這樣的成績(jī),我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學(xué)習(xí)生活,從剛?cè)胄5男律郊磳厴I(yè)的博士,從單一想從學(xué)業(yè)成績(jī)證明自己到深刻感受到國(guó)家利益與個(gè)人價(jià)值之間強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián),我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負(fù)的事業(yè)平臺(tái)。我即將成為一名光榮的國(guó)防科技工作者,我也將竭盡所能在科學(xué)研究領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校友劉國(guó)治將軍講到:“成功和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要與國(guó)家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起,國(guó)家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值最好的舞臺(tái)……干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人!崩弦惠吳迦A人把個(gè)人的前途、命運(yùn)與國(guó)家民族利益緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今,我們的祖國(guó)正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時(shí)代,為我們清華學(xué)子施展才華、報(bào)效國(guó)家提供了廣闊的舞臺(tái)和寶貴的機(jī)遇,我們清華人要勇于承擔(dān)國(guó)家和民族的時(shí)代重任,正如顧秉林校長(zhǎng)所講,要做第一等的事業(yè),要做中國(guó)的脊梁!
再過(guò)97天,母校清華將迎來(lái)百年華誕。百年奮進(jìn),清華培養(yǎng)了大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之將、治國(guó)之才。百年滄桑,清華走過(guò)了極不平凡的光輝歲月,創(chuàng)造出令國(guó)人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學(xué)!
“今天桃李芬芳,明天祖國(guó)棟梁”,這是母校對(duì)我們殷切的期盼,也是我們對(duì)自身的要求;“到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,這是我們成為國(guó)家棟梁的必經(jīng)之路,也是我們對(duì)母校的莊嚴(yán)承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對(duì)怎樣的工作挑戰(zhàn),我們都會(huì)時(shí)刻銘記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),踏實(shí)踐行“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的清華精神,剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)有為,以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)清華母校的教育培養(yǎng),以突出的社會(huì)貢獻(xiàn)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好:
今天,我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;
三年前,我們踏進(jìn)花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
一年前,我們還站在跑道上,為即將實(shí)現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵(lì)和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺(jué)到我們離理想如此之近。
三年來(lái),我們不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識(shí),還學(xué)到了一種特殊的文化和精神,這種文化和精神以各種形式感染和教育著每個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶的時(shí)候,軍訓(xùn)時(shí)在烈日下邁的整齊的步伐,學(xué)農(nóng)業(yè)時(shí)在嗆人做飯的煙霧中流出的笑的眼淚,國(guó)慶前徹夜不眠的彩排,五月演唱會(huì)上的一鳴驚人,籃球場(chǎng)上掙扎的歇斯底里的哭泣和汗水。最初的日子依然歷歷在目。朋友一生同行。請(qǐng)看看你身邊的人,那些人,那些屬于我們的回憶。他們今天還在動(dòng)嗎?
三年來(lái),正是——這片沃土給了我們很多機(jī)會(huì),感動(dòng)了我們——教會(huì)了我們感恩,教會(huì)了我們記住歷史,教會(huì)了我們國(guó)慶通宵關(guān)愛(ài)祖國(guó),教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)起來(lái),在社區(qū)活動(dòng)中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長(zhǎng)的平臺(tái),教會(huì)了我們成為成年人。
這三年,感恩的人太多了!怀錆M文采、博覽群書的語(yǔ)文老師,讓我們體會(huì)到了寫方塊字的`美。生動(dòng)而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺(jué)得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語(yǔ)言。不知疲倦、精力充沛的英語(yǔ)老師讓我們相信,即使他們不是母語(yǔ)人士,他們也能生出一份愛(ài)。還有見(jiàn)多識(shí)廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對(duì)遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘,堅(jiān)強(qiáng)溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會(huì)更幸福。似乎再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些幫助我們、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但今天,我們終于離開(kāi)了。
今天,我們終于名副其實(shí)的高三畢業(yè)生了,即將迎來(lái)高考,面臨著準(zhǔn)備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實(shí)履行這個(gè)莊嚴(yán)的諾言,用自己的力量書寫建平的又一份榮耀,成為—。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近的時(shí)候,我們不應(yīng)該對(duì)即將到來(lái)的高考感到緊張,也不會(huì)對(duì)告別中學(xué)時(shí)代感到難過(guò)。請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),有了這一整年,所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開(kāi)這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊嚴(yán)的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會(huì)的事情,以科學(xué)的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關(guān)心身邊的人,以共生的意識(shí)與他人和諧相處,以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)驚慌!爱(dāng)時(shí)風(fēng)浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋!毕嘈盼覀儭獩](méi)有失敗者!
也許過(guò)了今天,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在一起,開(kāi)一個(gè)屬于我們的盛會(huì)了。但是,無(wú)論歲月如何變遷,我們一定會(huì)記住這三年人生中最純粹最美好的時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在舍不得分開(kāi)的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春的足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué),未來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!
畢業(yè)典禮致辭 篇11
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛?cè)朐鹤樱屛业粝卵蹨I的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲,還有生平第一次的“3000米長(zhǎng)跑考試”。
四年間,用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上,可以聽(tīng)彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”,也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。
大學(xué)四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長(zhǎng)大,在我小時(shí)候,我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無(wú)人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒(méi)有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)投影儀、電子圖書。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我,常在思考一個(gè)問(wèn)題:“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時(shí)代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育。”然而這個(gè)時(shí)代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長(zhǎng)和的。想到這一點(diǎn)后,我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。
回來(lái)以后,我寫下了我在小學(xué)的見(jiàn)聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力,把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái),號(hào)召全國(guó)的公益者幫助,現(xiàn)在已經(jīng)有滿足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠(chéng)然,他們依然沒(méi)有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問(wèn)題,比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒(méi)有選擇地離開(kāi)自己長(zhǎng)期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教,都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過(guò)的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院,這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航,我們?cè)缫验_(kāi)始,從這一刻起,我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持,心中有夢(mèng),經(jīng)世濟(jì)民!
畢業(yè)典禮致辭 篇12
老師們、同學(xué)們:
今天,我們會(huì)聚在一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學(xué)業(yè),取得浙大學(xué)位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大學(xué),代表全校教職員工,并以我個(gè)人的名義,向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì),我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體老師,向?yàn)槟銈兎⻊?wù)的全校干部職工,向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人,向支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬,表示衷心的感謝!
幾年前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué),在這所科學(xué)的殿堂里,追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新,提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡,見(jiàn)證了你們的青春和成長(zhǎng)。而你們?cè)谶@幾年里,也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,學(xué)術(shù)水平的'提高,見(jiàn)證了一所中國(guó)名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的,你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者,更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng)造者。今天,作為校長(zhǎng),我還要向你們表示衷心的感謝!
“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,明天,你們就要整理行裝,絕大多數(shù)同學(xué)將要離開(kāi)母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。中國(guó)有句古語(yǔ):“肺腑之言,留待別時(shí)”。此時(shí)此刻,我不但作為校長(zhǎng),也作為你們的教師和校友,向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、牢記求是創(chuàng)新精神
浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中,形成了獨(dú)具特色的“求是”校風(fēng)!扒笫莿(chuàng)新”精神已經(jīng)成為百年浙大的文化核心,成為每個(gè)浙大人的獨(dú)特氣質(zhì)。“求是”精神是一種尊重規(guī)律,鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué)精神;是一種追求真理,無(wú)私無(wú)畏的變革精神;是一種勤奮敬業(yè),努力為公的奉獻(xiàn)精神;更是一種開(kāi)拓進(jìn)取,勇攀高峰的創(chuàng)新精神。它是浙大人最寶貴的精神財(cái)富,也是激勵(lì)我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生征途中,秉承求是精神,腳踏實(shí)地,追求真理,在學(xué)習(xí)和工作中勇于進(jìn)取,敢于超越,善于創(chuàng)新,在各自的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)出新的天地。
二、和為貴,變則通
中國(guó)文化以和為貴,這是指做人的道理。要與人為善,待人以誠(chéng),成人之美,合作共贏;要與團(tuán)隊(duì)和諧,與鄰居和諧,與環(huán)境和諧。要努力建設(shè)和諧社會(huì),在和諧中取得成功。 中國(guó)哲學(xué)以變求通,這是指做事的道理。要善于辨識(shí)形勢(shì)的變化,善于抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識(shí)。我希望各位能一生保持知識(shí)、能力、素質(zhì)的不斷提高,“握中西以求是,得形勢(shì)而創(chuàng)新”,及時(shí)脫穎而出,成為時(shí)代的強(qiáng)者!
三、志存高遠(yuǎn),追求卓越
浙大學(xué)子素有遠(yuǎn)大的抱負(fù),浙江大學(xué)歷來(lái)以培養(yǎng)精英領(lǐng)導(dǎo)人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(zhǎng)就提出,浙大要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任,主持風(fēng)氣,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”,近年來(lái)浙大更明確提出要培養(yǎng)“具有國(guó)際視野的未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者”。一百多年來(lái),數(shù)十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現(xiàn)出了 “兩彈”元?jiǎng)住W(xué)術(shù)大師等等大批治國(guó)英才;現(xiàn)在,正是中華騰飛的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,你們生逢盛世,機(jī)遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)百余年來(lái)浙大學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀品質(zhì),始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福為已任,立大志,干實(shí)事,奮發(fā)進(jìn)取,把握機(jī)遇,努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!
同學(xué)們,20xx年我首次以浙大校長(zhǎng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭,今天,已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久,我也將告別校長(zhǎng)的職務(wù),走向新的崗位。一年又一年,一屆又一屆,我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛,共同分享了成功的喜悅,共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習(xí)、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷,也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。
同學(xué)們,你們即將啟程遠(yuǎn)航,從今天開(kāi)始,浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園,每一個(gè)浙大人不論身處何方,位居何職,都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統(tǒng),為浙江大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們!
最后,祝同學(xué)們一路順風(fēng),前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,早日躋身世界一流!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,
感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。
作為即將離開(kāi)xxxx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代xx大人,
在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!
xxxx大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,
而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。
當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;
當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),
我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。
在xxxx大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”
xxxx大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。
弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;
辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;
支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);
風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);
學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;
綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。
這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在xxxx大學(xué)的總結(jié),
更是每一位從xxxx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。
因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰,
三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,
讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),
都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的.品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”
請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的xxxx大學(xué)精神。
讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,
我們xx級(jí)所有的畢業(yè)生,
一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,
做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,
用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,
不辱xxxx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,
衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,
每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,
祝愿我們的xxxx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
謝謝!
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