[優(yōu)選]家長會發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會發(fā)言稿1
孩子的班主任通知讓在家長會上分享教育孩子的方式方法,尤其孩子的確在學(xué)習(xí)、獨立、表述方面能力很強,值得很多孩子借鑒。其實在平日里經(jīng)常一起玩的幾個家長也經(jīng)常說到孩子的獨立、有主意、解決問題能力等都很強,我也不能免俗,聽到夸孩子自己心中還是竊喜的,雖然經(jīng)常的還是要虛偽地恭維一下,都是好孩子,各家孩子都有優(yōu)點。帶孩子是一個系統(tǒng)復(fù)雜的工程,家長會上幾分鐘的分享,不能面面俱到,只能擇其一二略說。
生活方面:首先習(xí)慣分享和孝順。獨生子女讓我們的人生變得脆弱,國家的發(fā)展強大沒有你的孩子沒有問題,但是你的孩子不孝順,對我們來說就是全部。
“百善孝為先”,試想如果你的孩子是孝順的,她就會體諒家長工作的辛苦、做家務(wù)的辛苦、掙錢的不易,那他其他方面也就不會做的太差。古人還是很高明的。這些理論我們都懂,但要落實到實際生活中,卻是一個日積月累的過程。主要是不吃獨食,互相關(guān)心,換位思考等等。
其次學(xué)會獨立是前提。獨生子女本身就意味著孩子其實沒有什么可以商量的人,獨立思考、獨立決斷是他們的必修課。記得一個笑話:母親奄奄一息,醫(yī)生問還搶救嗎?哥哥難以抉擇,找弟弟商量,呼吸機還繼續(xù)用嗎?弟弟干脆利索,怎么能停止,還沒有告訴我們財產(chǎn)怎么分呢?笑話歸笑話,但總是有一個人可以說說,等我們躺在病床上等待裁決的時候,我們的孩子怎么辦?
獨立是籠統(tǒng)的、模糊的,怎么成為現(xiàn)實中的具體的引領(lǐng),這才是考察我們作為家長能力高下的的表現(xiàn)。具體到落實就是管好自己、不妨礙別人。這也是籠統(tǒng)的,再落實就是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾房間、自己完成作業(yè)、自己安排時間。只要這些做了,孩子還需要什么?
學(xué)習(xí)方面:籠統(tǒng)的說就是“授之以魚不如授之以漁”,將孩子的學(xué)習(xí)放到一生學(xué)習(xí)的鏈條中去落實就會好的多。這又是籠統(tǒng)的,具體做法就是不計較一時的得失,而是關(guān)注長效機制。中國的教育評價是短暫的,唯分?jǐn)?shù)論的。老師們也為難。
用一具體學(xué)科來說吧——語文。正好老師也讓說說孩子能一語中的的.能力怎么培養(yǎng)的。
首先,閱讀大于識字。這主要在孩子啟蒙時期,現(xiàn)在是小學(xué)還能用得上?纯粗锌即缶V和高考大綱,看看需要閱讀的篇目,小學(xué)生孩子生活內(nèi)容單純,課業(yè)壓力不大,正是博覽群書的大好時機。
其次:順暢表達(dá)源于有話說。鼓勵說話是前提,千萬不要替孩子說話,這也是啟蒙時期的事情,現(xiàn)在校正還不晚。讓他們自己表述事情的經(jīng)過,讓他們評判事情、解決事情。日常訓(xùn)練就是串詞游戲、編故事接龍等。一語中的源于家長的概括、總結(jié)和引導(dǎo)。當(dāng)孩子能流暢的說事情的時候,就慢慢開始讓她直接說關(guān)鍵點,閱讀不是泛泛而讀,要檢查的,講故事啊,讓她將看過的書講一遍,很能訓(xùn)練孩子表達(dá)和概括能力的。每每她讓我講故事的時候,我就先讓她講一個剛剛看過的書。
帶孩子是集腋成裘,不積小流無以成江海的過程,前途是光明的,道路是曲折的,是螺旋式上升的過程。
家長會發(fā)言稿2
本次家長會作為數(shù)學(xué)老師,我主要向家長朋友匯報了孩子們期中考試的基本情況:
1、本班共55人,28人優(yōu)秀,6人不及格。經(jīng)過半學(xué)期的接觸對從四一班新來的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了比較全面的了解,可以說大部分同學(xué)都是教了三年多的,對他們我本人是有很深的感情的。
2、在家長會上為了使家長多了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),我對學(xué)生進(jìn)行的分類:進(jìn)步大的同學(xué)有戶思彤、李澤培、李澤城、張文軒、申振華等同學(xué);有進(jìn)步空間的同學(xué),高樹宇、任明達(dá)、李偉朋、逯燦萌、楊路佳、鮑雪涵、張洋等同學(xué)。
3、看到家長簽的意見,中等學(xué)生考90分家長還寫著“不滿意”,我想問問家長您對學(xué)生考多少分滿意?您了解自己的孩子的學(xué)習(xí)成績嗎?您知道孩子取得這樣的成績下了多大的功夫嗎?孩子多渴望得到爸爸媽媽對他們的認(rèn)可呀!
4、我們班的李澤培,剛到這個班時成績85分,作為他的前任數(shù)學(xué)老師,教了他三年,對他的'情況還是非常了解的。我相信這孩子一定行!剛開始的時候,做題效率的確不如孫悅等幾個優(yōu)等生,現(xiàn)在做題速度、效率明顯提高!我經(jīng)常說:我說你行吧!你就是行!希望家長們不要吝嗇自己對孩子的鼓勵!
5、一張簡單的試卷,錯題不能簡單的歸為粗心馬虎,實則是知識掌握的不扎實,細(xì)心認(rèn)真加勤奮想考不好都難!
憑心教學(xué)的老師想來都很不容易,那不只是一份掙工資的工作,而是一份沉甸甸的責(zé)任,是一份對孩子的希望。
家長會發(fā)言稿3
各位家長:
大家好!
首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。
孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。
一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例
1、在各科學(xué)習(xí)中
朗讀水平較好的同學(xué)有:xx等。
上課積極發(fā)言的有:xx等。
作文突出的有:xx等。
各科成績進(jìn)步較快的有xx等。
2、在各項班級活動中
表現(xiàn)突出的`同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。
看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。
二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)
從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白如:xx等。
分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。
三、家校協(xié)同要求
六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。
良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xx等。
3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。
5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強的安全意識。
6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。
尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長:
大家好!我是XXX的媽媽,首先感謝班主任老師以及各任課老師對XXX的關(guān)愛和愛護,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我在這里發(fā)言。接下來,我將就如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,以及怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣等問題,談一談我的一些感受和體會,與大家一起探討、共同分享,如有不妥,還請大家原諒和指正。關(guān)于如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,我將從以下幾點跟大家進(jìn)行分享:
1,首先要尊重孩子,融入孩子的生活,多和孩子交流。孩子再小,也會有自己的想法和觀點,所以做任何決定我都會充分地尊重她。這樣可以讓她知道,她自己的事情自己可以做決定,同時也要對自己做的事情負(fù)責(zé)。我們每個周末,都會抽出時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的`喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆樱肿尯⒆佑X得父母的民主。多和孩子交流才會知道她的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。
2,其次,教孩子為生活學(xué)習(xí)制定計劃和目標(biāo)。每個學(xué)期開學(xué),我和她爸爸都會跟她一起制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),每完成一個目標(biāo)我們就會滿足她的一個愿望,這樣她就有了興趣和動力,學(xué)習(xí)也會更帶勁兒。
我們給她制定的學(xué)期計劃下還會有更細(xì)的,比如,月計劃,周目標(biāo)等。這樣短期的計劃目標(biāo),較容易達(dá)成,孩子達(dá)成目標(biāo)后得到獎勵,她會獲得很大的滿足感。嘗到甜頭后,也會更加積極主動。一個個小目標(biāo)聚在一起就是大目標(biāo)。每半年我們會跟她一起回顧她的這些成就,她自己看到會很開心。
3,再次,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。每個孩子在自己父母的眼中都應(yīng)該是最棒的。我們XXX在我們?nèi)业难壑幸惨粯樱瑥男∷褪窃诳洫労捅頁P中長大的。多表揚、多鼓勵、多賞識孩子,會讓她充滿自信地去面對生活和學(xué)習(xí)。孩子小的時候,并不能給自己準(zhǔn)確的定位,那么周圍人給她的反饋就很重要了,經(jīng)常說她好,說她棒,久而久之,那她就認(rèn)為自己很好。隨之而來的就是對自己有較高的要求,那么做任何事情,孩子都會很熱心,很積極主動。如果她事情完成的非常好,我們會及時的表揚她。4。最后,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀可以增長她的見聞,而且在讀書的過程中,孩子的心也能夠靜下來。我們做家長的,不可能什么都知道,而閱讀可以給她帶來很多知識和體驗,在讀書的過程中孩子會慢慢長大。
關(guān)于怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣,如果以上四點都能做到,那么,這個問題應(yīng)該就解決了一大半。同時,我認(rèn)為,要想改掉作業(yè)拖拉這個不好的習(xí)慣,需要堅持,需要家長的督促。最重要的是要讓孩子有時間的意識,告訴孩子,如果作業(yè)不拖拉,按時完成了,其余的時間就可用來做一些自己喜歡的事情。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長的。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大,但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!祝愿每個孩子都能健康快樂的成長!
家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
寒假開學(xué)前,班主任xx老師告訴我,學(xué)校安排我在今天的大會上發(fā)個言,這是學(xué)校對我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個方面說說我的心里話:
一、表達(dá)我的感謝
衷心感謝老師們,特別是級部領(lǐng)導(dǎo)和班主任的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把xx多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望。我在聽了孩子對學(xué)校的介紹后,才明白老師們的壓力多大,負(fù)擔(dān)多重,工作多累,他們每天從早晨x點到晚上x點多,連續(xù)x個鐘頭,不顧疲倦,把心都用在學(xué)生們身上,這一點太讓我感動了。
人們常說,老師是辛勤的園丁,是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),這些贊美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天這個隆重的大會上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
二、表白我的慚愧
望子成龍、望女成鳳是每一個家長的'共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合。而事實上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我也是深感慚愧。
說實在話,我只是個沒多大本事的農(nóng)民,平時滿腦子里想的,是怎樣多掙些錢供她們姐妹倆上學(xué),我實在不懂得怎樣教育孩子,平時也很少與孩子交流學(xué)習(xí)方面的事,想交流我也不懂!她能夠在級部里成績處于前列,我很欣慰,對此我無比感激老師們的付出!
三、表露我的期待
人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我想學(xué)校教育的關(guān)鍵不能是只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,是學(xué)校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對各科未能全面發(fā)展的學(xué)生,提升他們?nèi)¢L補短的信心是最重要的!總理在訪問美國時曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用于對待學(xué)生——這是我的期待之一;
期待之二,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚光大;
期待之三,在xx天之后,我們xx十七中高三的xx多名學(xué)生,都能夠考上理想的大學(xué)!也希望我的寶貝女兒xx能夠考上北大清華這樣的名校!到那時我們?nèi)叶嫉綄W(xué)校為老師們慶功!
家長會發(fā)言稿6
各位老師、家長們:
大家上午好!
我很榮幸作為家長代表發(fā)言,我的內(nèi)心是激動,也是自豪的,我為我兒子生在這樣一個優(yōu)秀的班集體而自豪。我今天能站在這講臺上,應(yīng)該是兒子的成長變化讓我有勇氣站在了這兒。三年前的周鵬是一個極其調(diào)皮、好動的男孩子。漸漸的,這個冷漠的男孩子變得熱情起來;這個草草了事的男孩子,變得認(rèn)真了起來;這個無拘無束的男孩子變得有責(zé)任心起來。這種責(zé)任心不僅表現(xiàn)在班級的管理中,還表現(xiàn)在為人處事及學(xué)習(xí)上。周鵬的成長變化我們和成老師都?xì)v歷在目。
孩子的成長離不開學(xué)校良好的教育,更離不開家庭環(huán)境的熏陶。一個孩子如果沒有一個完整的父愛和母愛,他如何能體會愛的真諦呢?孩子小的'時候,我們家長總是會問:兒子,你喜歡爸爸還是媽媽?孩子會不假思索的回答:都喜歡。這就說明了孩子需要的是完整的愛。這種愛是偉大,它能給予孩子無窮的力量。心理學(xué)家曾經(jīng)測試過,孩子在父母面前,他的自信心是最強的,不容懷疑,為了我們的孩子,我們要付出,要在孩子15歲前付出。因為一般孩子在15歲后,就會相對獨立,與父母的交談與親近會越來越來少,那時的他們許多習(xí)慣都已基本養(yǎng)成,所以家長在孩子嬰幼兒時期多付出一些辛苦,往往有四兩撥千金的功效。這個付出是天下最劃算的“投資”。
現(xiàn)代家庭教育中一個很大的問題時,父母可以為孩子付出生命,卻不肯為孩子付出時間和心思。不要對孩子需要漫不經(jīng)心,要認(rèn)真對待和孩子相處這回事,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。當(dāng)代的著名女作家池莉說:“我發(fā)現(xiàn)從古至今孩子都是一樣的,家長卻發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)代太多的父母只愿意在孩子身上花錢,不愿花時間,精力和心思。實質(zhì)上是家長變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了!彼脑捳f得比較尖銳,也一針見血。
談了這么多,我并不是有批評各位的意思,我是希望我們都能反思自己的教育行為,以便做得更好。本來成老師是讓我談一談“家規(guī)”方面,說來也慚愧,因為周鵬在家長并沒有什么約法三章,只是父母在孩子生活和學(xué)習(xí)中做到了一些約束:
1、周一至周四晚一般9:30前睡覺,睡前半小時看書時間。
2、我是經(jīng)常帶著孩子一起看書,有時他不想自己看,我就讀給他聽。
我記得有一次,我讓周鵬自己看書,到時間自己就睡覺,結(jié)果他無可奈何地說:“你們大人真好,不用做作業(yè),還能看電視,不用看書!蔽耶(dāng)時心頭一陣酸楚。之后,只要他需要我陪看書,我都會奉陪到底。每天晚上,我是既不看電視,也不玩電腦,如果玩也等孩子睡著了,也就是十點左右,我有時覺得自己都快成自然人了。
3、每天到家做完作業(yè)后,要練一個小時的鋼琴,這個時間是我們兩個人的。原來家里沒買鋼琴的時候,我到琴行陪練,現(xiàn)在家中有琴,我還是一如既往的陪練。
4、在家中的物品要擺放整齊,有序,包括學(xué)習(xí)文具,特別是孩子的書包,他都是分門別類的放好。
5、他每一次外出必須征得我的同意才能外出,即使在門口的小路上騎車也要向我打聲招呼。
6、每個星期周鵬陪我一起打掃除,培養(yǎng)良好的動手能力。
7、我每個星期都會帶他去親近大自然,這有時成為了他考試的獎勵,近處咱們騎車,遠(yuǎn)處就開車。
8飲食方面,早飯必須在家吃,偶爾在外面吃,盡量少買超市里的垃圾食品,因為健康是生命之本。
9、周一至周五,周鵬是不允許玩電腦、看電視,周六周日玩電腦時間也不能超過1小時。
10、我們兩人晚上不允許都出去吃飯,必須留一個人在家陪兒子,這個陪客往往還是我。
真不好意思,隨便信口開河談了這么多,不合理的地方還請大家見諒。但是我堅信壞習(xí)慣是慣出來,好習(xí)慣才是培養(yǎng)出來的。最后我愿孩子們能健康快樂的成長!愿意付出的家長們,努力吧!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家下午好!很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。首先,我對各位的到來表示最真誠的感謝和最熱烈的歡迎!
一、召開家長會的目的
我們召開這個家長會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
二、匯報上學(xué)年班級各項情況
下面我來介紹一下我班上學(xué)年和目前的基本情況。我們二(2)班原有學(xué)生49人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)來2名新同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生28人,女生22人。孩子們活潑好動,聰明好學(xué),個性張揚,在各位家長的關(guān)心支持下,全體任課教師的共同努力下,孩子們逐漸成長,目前的二(2)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年,我們除了進(jìn)行日常常規(guī)教學(xué)、教給學(xué)生知識的`同時還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,例如坐立行走的姿勢,聽講的習(xí)慣,寫作業(yè)的習(xí)慣,吃飯睡覺的習(xí)慣等,我們還開展了豐富多彩的活動,如郊游、運動會、學(xué)雷鋒活動、體操競賽、羊羊運動會、跳繩比賽、疊被子比賽、慶六一匯演等,陶冶學(xué)生情操,讓他們在活動中積極展示自我,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是我為孩子們記錄下來的一些活動點滴。
(播放活動照片)
我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意,一年來,我班多次活動榮譽:運動會精神文明班、六一、元旦匯演優(yōu)秀班級、體操競賽一等獎、唱雷鋒歌曲、朗誦雷鋒名言一等獎、班級文化建設(shè)優(yōu)秀班級、隊形隊列第一名、數(shù)學(xué)口算比賽一等獎,在期末考試中,語文數(shù)學(xué)均分在全年級皆名列前茅,借此機會也要再次感謝在座的各位家長,是你們不懈的努力、積極地配合、全力的支持我們的工作,才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步,取得了令人滿意的成績,謝謝大家!
三、數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求
作為數(shù)學(xué)老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我們的孩子普遍存在以下幾個特點:
也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營養(yǎng)也跟上了,我們的學(xué)生越來越聰明了。我們的孩子接受外界事物也越來越快,越來越多。當(dāng)然優(yōu)勢可見,不足也顯而易見。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,認(rèn)字比較少,家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距,等等。
說句實在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是低年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。
教育來自生活點滴。只有無時不刻關(guān)注著孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導(dǎo)。特別是在學(xué)習(xí)方面,知識就是要一步一個腳印學(xué)下來,這樣才不會感覺特別吃力,也能及時地跟上班級的整體水平。在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我一直主張他們盡量輕松地學(xué)習(xí),不能讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種苦役,所以每次布置作業(yè)時,我都是精選內(nèi)容,緊靠當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,再通過《典中點》等課外資料來補充認(rèn)識一些題型,家長們再指導(dǎo)孩子時也要注意一些方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上提高領(lǐng)悟的能力,促進(jìn)思維水平的提升。
家長會發(fā)言稿8
各位家長:
大家好!
首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。
孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。
一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的`突出事例:
1、在各科學(xué)習(xí)中
朗讀水平較好的同學(xué)有:x、x、x等,有進(jìn)步的是x、x等。
上課積極發(fā)言的有:x、x、x等。
作文突出的有:x、x等。
各科成績進(jìn)步較快的有x、x等。
2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)x、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨、四處奔波的x;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的x等。
看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是x、x、x等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。
二、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié):
從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如x、x等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如x同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。
分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。
三、家校協(xié)同要求
六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:x、x、x等。
3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿9
親愛的家長朋友:
下午好!歡迎你們來校參加這次家長會。今天的會議內(nèi)容我將從四個方面來和大家交流。這四個方面分別用四個關(guān)鍵詞來概括,那就是:自豪、感謝、憧憬、希望。
一、自豪。在長塘里小學(xué)里,我經(jīng)常為學(xué)校、為老師尤其是為孩子們的進(jìn)步及所取得的成績而自豪。
1.繼續(xù)保持體育傳統(tǒng)特色,讓每個孩子擁有健康的身體。這是長塘里小學(xué)多年來一直恪守的教育原則。學(xué)校的各項體育訓(xùn)練二十年如一日,風(fēng)風(fēng)雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學(xué)校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校。明天,湖南教育電視臺又將對我校足球隊作專題報道;學(xué)校乒乓球隊新隊員正蓄勢待發(fā),下周就要在全市中小學(xué)生乒乓球在大賽中一展風(fēng)采;學(xué)校健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節(jié),XX年湖南省健美操風(fēng)采賽”,在全省35支隊伍中,獲得了團體總分第一名的好成績;學(xué)校的體育舞蹈運動員中經(jīng)常有人被省外專業(yè)學(xué)校提前錄。6名學(xué)生已獲國家圍棋二級運動員光榮稱號……就在前幾天,我校通過政府采購花了近十萬元,引進(jìn)國際田聯(lián)最新設(shè)計的趣味田徑運動器材,并參與國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題研究。今后,孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材,還可以參加專業(yè)的趣味田徑訓(xùn)練隊,并有機會參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運動會,這次運動會如果取得好成績,還有可能獲得參加國際趣味田徑運動會的資格。
2.繼續(xù)探索科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量模式。
從學(xué)生入學(xué)的第一天起,學(xué)校就開始重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并建立了科學(xué)的評價體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進(jìn)行,數(shù)學(xué)檢測分基礎(chǔ)知識和口算能力兩部分進(jìn)行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學(xué)科不僅要求孩子們會唱會跳,還要通過筆試掌握一定的音樂知識,科學(xué)檢查有筆試也有實驗操作。其它學(xué)科也都把基礎(chǔ)知識和基本技能融為一體,全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級寫字教學(xué),請專家定期對老師進(jìn)行培養(yǎng),再由老師對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學(xué)的目標(biāo)(僅本月我們就請全省書法專家張宇老師來校兩次,為我們青年老師進(jìn)行硬筆書法培訓(xùn),給孩子們上書法示范課一節(jié))。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng):各班開展讀書交流活動,根據(jù)不同的`年級對學(xué)生的閱讀字?jǐn)?shù)和閱讀能力作出要求,然后對學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行閱讀檢測。在數(shù)學(xué)方面,我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面我們認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的拓展訓(xùn)練,讓孩子們從小就喜歡上數(shù)學(xué)課、樂意做數(shù)學(xué)題。、
鼓勵學(xué)生積極參加各種學(xué)科競賽。全國語文報杯作文競賽、華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽、全國語數(shù)創(chuàng)新杯大賽、cctv英語風(fēng)采賽、小星星藝術(shù)大賽……每一次比賽,就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級推薦優(yōu)秀畢業(yè)生時,孩子們的各種獲獎證書多得讓人目不瑕接,有心的家長都將孩子們的證書做成一本一本精美的推薦書,為孩子進(jìn)中學(xué)學(xué)生作了很好的鋪墊。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在去年下學(xué)期期末,在雨花區(qū)教育局組織的全區(qū)統(tǒng)考中,我校五年級4班作為隨機抽檢的班級參加數(shù)學(xué)考試,以100%的優(yōu)秀率穩(wěn)居全區(qū)第一。XX年六年級畢業(yè)班統(tǒng)考成績顯著。本屆畢業(yè)生中,截止到今天,我校學(xué)生被四大名校及各品牌學(xué)校的重點班有意向錄取的學(xué)生達(dá)人。其中長郡雙語中學(xué)對我們孩子的評價是:學(xué)生太棒了,實在是錄取的名額有限,不然還想多錄一些。雨花區(qū)品牌中學(xué),如雨花外國語中學(xué)、稻田中學(xué)等,都爭著要我們的學(xué)生。長沙市直屬中學(xué)十一中和十五中,也對我校歷屆畢業(yè)生評價很高。這些學(xué)校都表示,我們的孩子如果在電腦派位中沒有派中,他們同樣也可以接受我們的學(xué)生就讀。
豐富多彩的教育教學(xué)活動,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。我校許多學(xué)生活動已形成了極富特色的校園文化:每期的開學(xué)典禮、每年的畢業(yè)典禮、每年的大隊干部競選、每期的讀書節(jié)活動、每次著名作家來校講座、每次手拉手活動、每年有家長參與的少先隊親子入隊儀式、每個節(jié)假日實踐活動以及科技活動、校園足球文化節(jié)、朗誦達(dá)人、快樂達(dá)芬奇、長沙晚報小記者、三湘都市報小記者等,都為孩子們的成長提供的非常寬廣的平臺。今年三月,我校又組織41名學(xué)生赴香港體驗英式教育,41名孩子分別由一到六年級學(xué)生組成。這些能干的孩子在4位老師的帶領(lǐng)下,自已辦理海關(guān)手續(xù),在訓(xùn)練營地接受團隊拓展培訓(xùn),與香港孩子在同一教室里上課、吃飯、互換禮物,去迪斯尼樂園與最喜愛的動漫形象近距離接觸……盡管我們組織這項活動的行政人員及帶隊老師都異常地辛苦,學(xué)校也為此行花了許多經(jīng)費,但是,看到孩子們滿載著收獲的喜悅、充滿自信地回到校園,再苦再累,我們感覺也值。
家長會發(fā)言稿10
各位家長:
大家好!歡迎家長們來我校高一年八班參加孩子在高中學(xué)習(xí)的第一次家長會。首先,祝賀各位孩子順利考上高中,打敗全縣50%的學(xué)子,其余剩余的50%學(xué)子要么輟學(xué)了,要么上職業(yè)中專。你們的孩子經(jīng)受了初中學(xué)習(xí)的艱辛,成長過程的叛逆期,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),有了接受更好教育的機會。雖然孩子們沒能如愿考上我縣的一中、三中、八中,但是,他們來到二中,特別是加入高一八班這個溫暖的小集體,我相信他們在高中的學(xué)習(xí)生涯不會留下遺憾。
現(xiàn)在,我先介紹一下我們班的強大陣容,學(xué)生方面:我們班的孩子成績?yōu)槿甓沃锌伎偡智?0名。孩子的學(xué)習(xí)氛圍將會更濃烈。教師方面:語文老師蘇老師,我校黨支副書記,從教20多年,教學(xué)和管理經(jīng)驗都是超級豐富的;數(shù)學(xué)老師林老師,教務(wù)處主任,從教20多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富;歷史老師蘇老師,高一年段段長,年輕有為,教學(xué)經(jīng)驗豐富,愛崗敬業(yè)。物理老師顏老師,化學(xué)老師吳老師、生物老師賴?yán)蠋煟乩砝蠋熈掷蠋,政治老師莊老師等都是年輕有活力的老師。
其次,我簡單介紹一下高中學(xué)科與初中學(xué)科的不同。高一上學(xué)期學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目依然是中考科目,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),生物,政治,地理,歷史。難度比初中大了很多。高一下學(xué)期開始,我校將實行新高考選科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,實行“3+1+2”模式,其中“3”為全國統(tǒng)一考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科,由全國統(tǒng)一命題:“1”為考生在物理、歷史2門學(xué)科中選擇其中1門;“2”為考生在政治、化學(xué)、生物、地理4門學(xué)科中選2門。“1”和“2”均由福建省自主命題。因此,家長們在高一上半年就得為孩子做好職業(yè)規(guī)劃,看看孩子適合選擇哪些科目進(jìn)行組合,參加高考。下面是5種類型的職業(yè)生涯規(guī)劃。
五條道路(生涯規(guī)劃)
1、博士之路(學(xué)霸型)
2、綜合素質(zhì)(領(lǐng)導(dǎo)型)
3、特長發(fā)展(藝術(shù)型)
4、大國工匠(技術(shù)型)
5、勤勞致富(創(chuàng)業(yè)型)
第三,我們來一起探討如何家;ブ,幫助孩子更好地完成高中的學(xué)習(xí)和生活。我先談?wù)勎矣齼旱囊恍┬牡谩N矣X得兒子的成長過程,也是我自己的成長過程。家長們也會這樣的迷茫,自己都還是個孩子,就結(jié)婚生娃,還得養(yǎng)家育兒了。所以在教育孩子的過程,難免會碰到一些困難,比如孩子叛逆,沉溺手機游戲,離家出走,不與父母溝通,不愛讀書等等。每個家庭或多或少會遇上這些問題,這是成長的必經(jīng)之路,家長們也不必太過煩惱。目前你們的孩子已經(jīng)成功了一半,上了高中意味著更艱苦的學(xué)習(xí)在等著孩子們,家長們也要隨著孩子的學(xué)習(xí)一起成長,這樣才能跟上孩子成長的步伐。我們來一起看看孩子們在學(xué)習(xí)過程中常見的一些問題。
1、缺乏動機,不想學(xué),認(rèn)為讀書無用
2、有動機、想學(xué),但沒有信心
3、沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確
4、有目標(biāo),缺乏積極行動,無法達(dá)成目標(biāo)
5、有積極行動,但遇到困難不能堅持
6、能夠堅持,但讀得很苦,效率不高
第四,教育五項規(guī)定和雙減政策
教育五項規(guī)定:手機管理,體質(zhì)要求,讀書引導(dǎo),睡眠規(guī)定,作業(yè)質(zhì)量。
雙減政策為:減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。
我認(rèn)為國家出臺的這兩項決議是十分英明的。不知道從何時開始,教育出現(xiàn)了怪相,家長們給孩子報各種校外補習(xí)班,有學(xué)科類,比如數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語等高考科目。也有非學(xué)科類的,比如畫畫,書法,主持人,作文,樂器等;叵胛易x書那個年代,根本沒有這些琳瑯滿目的.補習(xí)班,但是,我覺得當(dāng)時的學(xué)習(xí)是快樂的。再看看現(xiàn)在的孩子們,本來每個人可以好好地坐著看電影,突然前面的人站起來看電影,后面的人也只好跟著站起來,這種“劇場效應(yīng)”累垮了孩子也累垮了家長。很多地區(qū)一直以來,高考成績都是省的榜首,那是因為,他們的校外機構(gòu)補習(xí)是省規(guī)模,力度最大的,一個家庭平均花在培訓(xùn)上的費用高達(dá)5—10萬,這可不是普通家庭所能承受的。教育五項規(guī)定和雙減政策的落地,可以絕大部分杜絕這種現(xiàn)象的存在。把時間和效率都?xì)w于學(xué)校老師手上,歸于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,歸于家庭的教育上。這絕對是平民百姓的福音,至于有少部分有錢人,會通過各種渠道給自己家孩子請一對一家教,這也不是我們應(yīng)該擔(dān)心。首先,這畢竟是少數(shù)人。第二,我們也不用跟他們比較。第三,真正的學(xué)霸根本不是靠補習(xí)補出來的。第四,通過補習(xí),孩子也不一定能出成績。
第五,家教共建
高中學(xué)習(xí)是孩子一生中成熟的關(guān)鍵時期,高一是高中階段的最重要的過渡時期,能否盡快適應(yīng)高中艱苦的學(xué)習(xí)生活,高一是最為關(guān)鍵的一年。父母親在這個重要階段可以做好以下幾件事情,配合學(xué)校共同管理孩子們:
1、全心投入,重視孩子的教育。
2、及時與教師溝通。好好利用微信,釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,每天關(guān)注群里的消息,及時掌握學(xué)校的信息動態(tài)。
3、利用和孩子溝通的機會,多聊聊學(xué)校有趣的事情,多多關(guān)注學(xué)習(xí)的進(jìn)展。
4、每次考試前可以一起設(shè)定目標(biāo),幫助孩子樹立信心,這個目標(biāo)得是跳一下能夠得著的,不能設(shè)定太高,否則會適得其反,打擊信心?荚嚭螅灰苑?jǐn)?shù)論英雄,要分析原因,多鼓勵。
5、家庭投資要適當(dāng),可以買一些必要的輔導(dǎo)書,課外讀物,也可以去學(xué)校圖書館借。
6、培養(yǎng)孩子積極的興趣,愛好。通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有比較好的業(yè)余愛好,比如打乒乓球,打籃球,打排球,打羽毛球,游泳,聽音樂,唱歌,下棋,寫作,有的還會樂器表演。有少部分同學(xué)似乎沒有什么愛好。緊張的學(xué)習(xí)之余得有適當(dāng)?shù)姆潘煞绞,有了興趣愛好,孩子們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚沤鈮毫,有更充足的精力迎?zhàn)。
7、以積極的心態(tài)對待孩子們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中成績的反復(fù),心理的壓力都在所難免,家長們要比孩子更懂得解決困難的方法,積極應(yīng)對各種學(xué)習(xí)和生活的壓力,讓孩子覺得我們是他們堅強的后盾。
結(jié)語
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有這么一個故事:在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并迅速生長繁殖,巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊,磨煉,高中三年就是孩子們?nèi)松飞献詈玫目简,?jīng)歷了重重困難,順利通過三年后的高考,孩子們會像珊瑚蟲一樣光彩照人。
最后,祝愿孩子們在高中生活和學(xué)習(xí)中克服重重困難,乘風(fēng)破浪,考上理想中的大學(xué)。也祝各位家長身體健康,萬事如意!
家長會發(fā)言稿11
各位家長,你們好!很感謝大家在百忙中抽空參加新學(xué)期的第一次家長會。在這次的家長會中,我主要從班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)兩方面和各位家長交流孩子們在學(xué)校的情況。
首先我們聊一下孩子的學(xué)習(xí)情況。
首先,我總結(jié)一下上學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況。上學(xué)期語文期末考試,我們班49位同學(xué)參加考試,平均分是95.8,其中100分8人,他們分別是:……,90分以上的45人。分析孩子上學(xué)期在學(xué)習(xí)上的薄弱方面,我認(rèn)為主要是孩子對知識點的掌握還不夠牢固以及沒有掌握很好的答題方法。
我記得在上學(xué)期期末考試之前,我對考試的重點平卷舌音、筆順等一一進(jìn)行了強調(diào),還發(fā)了復(fù)習(xí)資料讓孩子回去進(jìn)行熟記,但是從孩子的答題中我卻發(fā)現(xiàn)了他們錯了許多不應(yīng)該錯的地方,這主要是因為平時沒有很好地進(jìn)行聽講,沒有把老師所說的中重點放在心上,也因為有些孩子有點自以為是的情緒,總以為自己已經(jīng)掌握了,老師、家長讓他多讀、多記幾遍就不愿意,所以,在等一下與大家的交流中,我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性。
另一方面就是學(xué)生對答題方式的掌握。因為是一年級的學(xué)生,所以我們都是讀題讓孩子做題,也就是讀一題做一題,所以,孩子在答題的過程中,基本不會出現(xiàn)不知道題意的情況,除非是老師在讀題的過程中不認(rèn)真聽然后自以為是地答題,也有可能是依賴性太強,因為課文里要求掌握的二會字老師是不再說讀音的,所以也有一些同學(xué)因為不懂得字而無法完成題目。這一點,我希望家長要有意識地培養(yǎng)孩子獨立答題的習(xí)慣,不能完全手把手地教孩子完成練習(xí),可以幫他解釋大題的意思,但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,養(yǎng)成了他的依賴性。另外,關(guān)于孩子的檢查,其實不止在測驗,我們應(yīng)該在平時注重他們這一習(xí)慣的養(yǎng)成。即平時要讓他們自己檢查作業(yè)進(jìn)行訂正,但不代表我們家長什么事都不用做,而是在他檢查完之后,我們應(yīng)該及時幫他再檢查一下,看一下有沒有錯誤的地方,幫助他及時改正。
接下來,我會跟大家總結(jié)一下開學(xué)幾周孩子們在學(xué)校各方面的表現(xiàn)情況。
首先,是課堂表現(xiàn)。也許由于孩子剛度過他們的第一個寒假,加上春節(jié),所以顯得格外興奮,現(xiàn)在班里的整體表現(xiàn)是,有相當(dāng)一部分同學(xué)的心思還放在假期里,即使身在課堂,但心里面回想的`還是假期里玩耍的場面,或是看到的動畫片,所以在學(xué)校的表現(xiàn)比較散漫。具體表現(xiàn)在:上課喜歡開小差,與同學(xué)說話,以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂里能夠積極舉手發(fā)言的同學(xué)有:溫偉健、吳文杰、涂嘉智、劉勝洋、方羨儀、黃因彤、魯曉雅、黃諾妍、鄭嘉豪、馮偉杰、陳梓健、李家銘、陳崴明、馮鈴茜、張怡蕊、陳婕、范智凱、魏娜等。雖然說認(rèn)真聽課與積極舉手發(fā)言不能夠完全等同,但是,積極舉手發(fā)言,積極開動腦筋能夠幫助促進(jìn)學(xué)生更認(rèn)真地進(jìn)行聽課,所以,請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發(fā)言。同時,在語文學(xué)習(xí)中,“讀”也是很重要的,我們有一句話叫“以讀引學(xué)”,在閱讀理解中,也往往通過“讀”然后再在文中找答案,所以,平時老師布置的預(yù)習(xí)以及朗讀作業(yè),必須要讓孩子把課文認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍,在課堂上也要開口讀。
其次是孩子的作業(yè)。由于這學(xué)期學(xué)生開始學(xué)習(xí)合體字,所以字在寫法上有了一定的難度,這也許是影響孩子書寫的一個因素,但是,也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學(xué)期認(rèn)真了,這主要是因為是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在這里,我要先表揚作業(yè)完成得好的同學(xué),他們是:溫偉健、劉城樂、李柱成、陳錦康、劉勝洋、馮敬威、方羨儀、黃因彤、黃若敏、蘇伊凡、鄭嘉豪、陳崴明、黃祥勛、馮鈴茜、陳婕等,這些同學(xué)無論是格式還是書寫,每次作業(yè)都完成得很好,我想,這除了和孩子認(rèn)真的態(tài)度之外,和家長的嚴(yán)格要求也是分不開的,因為據(jù)我所知,有些家長對孩子的要求使很嚴(yán)格的,對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫。我們知道,因為孩子還小,很多行為習(xí)慣都需要我們大人約束,而這種嚴(yán)格要求的態(tài)度對培養(yǎng)孩子嚴(yán)于律已是非常重要的。
接下來我想要跟大家交流關(guān)于班級管理方面的情況。
經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng),來到一年級下學(xué)期,孩子們基本上都適應(yīng)了學(xué)校的生活,包括學(xué)校的課程安排,老師的教育方式、溝通方式等,可以說,每一個孩子在這方面都有了一個很大的進(jìn)步,相信,這和孩子們的努力和家長們的配合教育是分不開的。
孩子們基本上適應(yīng)了學(xué)校的生活節(jié)奏,這學(xué)期,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面,我把重點放在培養(yǎng)學(xué)生的自律和自理能力方面,主要是讓學(xué)生學(xué)會聽鈴聲、看時間來組織自己的學(xué)習(xí)、生活。學(xué)會聽的鈴聲主要是課前預(yù)備鈴。
謝謝!
家長會發(fā)言稿12
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的'孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補短,共同提高的目的。謝謝!
家長會發(fā)言稿13
老師們,家長們:
你們好,首先感謝貴校貴班能夠接受理科,從而給孩子一個更完美,軟硬件更先進(jìn),高起點的生活和學(xué)習(xí)的平臺。
說起教育經(jīng)驗,沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名,事實上我根本不重視孩子的分?jǐn)?shù)。更沒有特意的給孩子輔導(dǎo),培訓(xùn)班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前,我親自到學(xué)校要求,不讓理科寫作業(yè),只要玩的很開心,和小朋友們能夠和睦相處,能夠幫助班級和弱小同學(xué)就可以。
大班到四年級,我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學(xué)怎樣和睦相處,勇于承擔(dān)責(zé)任,和敢說敢做大膽,獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,和有天賦的地方,幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負(fù),緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi),畫畫學(xué)了1年半,彈琴至今,跳舞至今,跆拳道一學(xué)期。只要是孩子樂意學(xué)的都接觸了,不喜歡的直接就不學(xué)了?梢韵胂笤谒哪昙壡盎臼敲τ谡n外活動的。至于學(xué)習(xí),我認(rèn)為小學(xué)中等,重點在于玩和業(yè)余愛好,初中和高中階段利用小學(xué)的業(yè)余愛好,豐富,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,正視進(jìn)入學(xué)習(xí)的高壓階段,大學(xué)應(yīng)該是社會和學(xué)習(xí)并步走,精力和時間xx開。這個階段我是把孩子當(dāng)孩子看待的。此外,我特別支持,重視孩子當(dāng)班干部這件事。我認(rèn)為,當(dāng)班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,團結(jié)協(xié)作能力,敢說敢做獨立能力,以及理解尊重他人的服務(wù)意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母,接觸社會,多半步入社會的階段,因此,我的教育重心是引導(dǎo)孩子怎樣進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱,當(dāng)成小大人看待了。初二基本進(jìn)入社會,經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了,彈琴和跳舞已經(jīng)學(xué)習(xí)8年了。高三畢業(yè)完全可以適應(yīng)社會了,大學(xué)可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段,按批進(jìn)行的,期間也有很多細(xì)致具體的安排。包括提供的課外書,旅游的景點風(fēng)格,郊游的方式,日常生活的方式。沒辦法一一細(xì)說,就大致說說吧,比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡,原始自然景觀,農(nóng)村偏遠(yuǎn)地帶,課外書多半是勵志方面的,孩子能自己做的,玩的,解決的我決不插手。順便說一下,我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法,我比較自私,她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難,xx年的時間貫穿這點又完全尊重,符合孩子特點的要求很容易,只是要用心,家長要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣,粗略的提供給大家。
1:心態(tài),性格,勤勞的雙手。這是我最最看重的,心態(tài)要樂觀積極向上,善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作,熱愛生活,熱愛自己,尊重他人。更不會享受生活,從容不迫的對待逆境和順境。我要求是,選擇自己所愛的,愛自己選擇的,同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的,不分高低貴賤的雙手,你的生活就會獨立,富有?鞓。
2:做一個隨性的人。在尊重別人,維護他人利益,尊嚴(yán),隱私,權(quán)益的`情況下,做一個完全自我的人,要懂得利用自己獨立的空間,卸負(fù)減壓,一切聽從靈魂的支配,這樣不管昨天怎樣失敗,怎樣成功,明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁,總能保持一份淡然和冷靜,也會得到自我的滿足。
3:要有服務(wù)意識。明白不管你處于何種社會地位,都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務(wù)。同時也在接受來自不同方面,不同方式的服務(wù)。有了服務(wù)意識,才可以正視逆境和順境,在工作中踏實上進(jìn)。伸縮自如。
4:忠實誠信要忠誠于自己的班級,團體,企業(yè),工作,學(xué)習(xí),老板,上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信,你才能在工作里保持充足的上進(jìn),獲得成功和成功的機會,才能在工作中找到自己的職業(yè)感,和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系,和睦相處,獲得一份精神空間。
5:要給孩子提供碰壁的,失敗的,苦的機會。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定,順境,和甜。要想孩子健康的成長,必須給孩子提供碰壁的機會,認(rèn)識自己的微弱,和他人之間的差距,苦是指貧窮。我的觀念是,一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子,成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng),依賴他人,不能伸不屈,張揚跋扈。也只有這樣,他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學(xué)習(xí),工作。
家長會發(fā)言稿14
各位教師、各位家長:
大家好!
我是謝豪的家長,今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到十分的高興和激動。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長代表發(fā)言,其實我也沒有什么說的,那就簡單的說幾句吧。
謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績不錯,排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些,在那里我只想把我的一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
首先,平時多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,記得小學(xué)起,我就有意識地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課必須認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真的寫,使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾會提些他的缺點,生活自理本事差,自控本事不強,學(xué)習(xí)上有點馬虎,不夠細(xì)心等等,這需要以后逐步加以改正。
其次,作為家長要盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對于孩子學(xué)習(xí)影響很大,在相對良好的環(huán)境下,對孩子學(xué)習(xí)會有很大的促進(jìn)作用,反之,不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的影響也是相當(dāng)大的.。比如說,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡(luò)、電視、手機盡量不讓孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學(xué)習(xí),不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復(fù)雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素,對孩子的學(xué)習(xí)影響會相當(dāng)明顯,造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉,精神不集中。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績必然下滑。所以,作為家長,我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三,我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作,進(jìn)入初中,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,要科學(xué)合理的搭配膳食,保重身體,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈,但也不能夠打疲勞戰(zhàn),另外,我覺得家長要異常關(guān)注孩子的安全問題,不結(jié)交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅持接送孩子。確保自我的孩子安全健康歡樂的成長。
最終,借此機會想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師,各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動,祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓!我的話講完了,有不到的地方,請多多包涵,多謝大家!
家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我的孩子xx剛上幼兒園時,我們就選擇了康成。事實證明,我們的選擇沒錯,幾年來特別是升入x年級以來,我的孩子進(jìn)步多了,成熟多了。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡:習(xí)慣良好,舉止文明,樂于助人,樸實好學(xué),奮發(fā)向上……她的成長得到了周圍人的肯定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
一、要培養(yǎng)孩子良好的.行為習(xí)慣
有人說:“習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運”,想想真的這樣,那些有成就的人,沒有一個不是從小就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣往往滲透在日常小事上,孩子尚小,需要我們做家長的幫助培養(yǎng)。記得有一次,我的孩子中午回家說學(xué)校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,臉上表現(xiàn)出很急的樣子。這可怎么辦,由于家里住樓房,只在客廳里有幾盆花,而且花盆很大,孩子也拿不動呀。這時,她爸爸二話沒說就出門了。等我?guī)Ш⒆铀缬X醒來,人家已經(jīng)滿頭大汗地買回一盆花給孩子準(zhǔn)備好了。孩子非常高興,端著花高高興興上學(xué)去了。別看拿一盆花事小,它卻培養(yǎng)了孩子熱愛集體、守時守信、做事認(rèn)真等好習(xí)慣,這樣的小事忽視不得。真的,教育孩子無小事。學(xué)校里、班級里布置的諸如衛(wèi)生打掃除拿抹布、帶洗衣粉,學(xué)幾何體帶教具,平時帶學(xué)費、書費,買什么書、訂什么報等瑣事,我們做家長的都應(yīng)該積極配合,讓孩子第一時間完成,不能讓孩子養(yǎng)成辦事拖沓人習(xí)慣。
還有一次,xx回家說再也不愿意上體育課了,而且噘著小嘴一中午不高興。這時如果家長稍一不慎,可能會讓孩子今后對上體育課產(chǎn)生厭惡,不利于孩子人格的培養(yǎng)。我略微思考了一下,然后不動聲色,細(xì)問才知道是孩子學(xué)廣播體操時走神沒學(xué)好被體育老師罰站了。于是我笑著問:“xx,你是愿意永遠(yuǎn)不會還是讓老師教會?你是愿意老師嚴(yán)格要求你還是不管你?”孩子盡管還噘著嘴但已經(jīng)說:“我愿意學(xué)會!蔽翼槃菡f:“那好,既然這樣你還得感謝體育老師呢!他那是愛你,怕你走神學(xué)不會,讓你單獨出來學(xué),一定跟老師好好學(xué),嗯?”孩子點了點頭。過了一周,孩子回家很高興地說:“媽媽,體育老師還挺好的,挺笑人的,逗我們笑,我真愿意上體育課!”從孩子眉飛色舞的描述里,我知道孩子對體育老師已經(jīng)毫無芥蒂了。我為自己的教育成功而高興。瞧,這不是又培養(yǎng)了孩子尊重老師、理解別人的品質(zhì)和習(xí)慣了嗎?如果當(dāng)初我順著孩子,同孩子一樣不喜歡體育老師,甚至說一些責(zé)怪老師的話,那會是什么結(jié)果呢?所以說做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),我們要不斷幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會處世,使孩子思想道德品質(zhì)同科學(xué)文化素質(zhì)一同得到不斷提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:我們沒有必要陪著孩子寫作業(yè),但在孩子做作業(yè)時我們也絕不要看電視,玩電腦?梢钥匆恍⿲I(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要從自身做起,跟孩子一起營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,因為“身教重于言傳”。我在單位里訂了全年的《青年博覽》,給孩子訂了全年的《兒童智力畫報》,晚上我看我的書,她做她的作業(yè)或看她的書,除了有不會的問題要問以外,我們互不干擾。孩子睡覺之前不讀3 、4個故事不睡覺。久而久之,我的孩子養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友
多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考xx分。孩子的學(xué)習(xí)興趣比學(xué)習(xí)成績更重要。我從來沒有要求孩子一定考xx分,每當(dāng)她對自己提出“下一次要考xx分”的要求時,我們總是跟她說,考xx分是不容易的,我們并不要求你一定考xx分,只要盡自己努力就行了!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不看重結(jié)果,但必須重視過程。孩子做題的時候難免做錯,我總是幫她分析原因,找出差距,并出一些類似的題目讓她加深印象,然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
“金無足赤,人無完人”,盡管xx總體來說進(jìn)步很大,但身上的小毛病也很多。在對孩子的教育上,我也和所有家長一樣,有著許多這樣那樣的困惑和不解,比如如何讓孩子養(yǎng)成坐下來鋪下身子高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如何克服孩子任性的問題,如何改正孩子課堂做小動作的毛病等,非常感謝荊老師為我們提供了一個交流的平臺,希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用,能夠引出家長們更好的育兒經(jīng)驗供我學(xué)習(xí)。
最后我要說的是,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,也離不開家庭這第二課堂,希望我們家長與老師共同對孩子悉心呵護,托起我們明天的太陽!
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