校園文明禮儀演講稿[精]

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的校園文明禮儀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文明禮儀演講稿1

親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。 校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。

　　不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因?yàn)樗�可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個人的命運(yùn)，可以提升一個民族的形象。

　　講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在承受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

　　也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感謝和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的`是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)修養(yǎng)！ 同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的根本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)根本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！

　　旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感謝，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實(shí)中校園！

校園文明禮儀演講稿2

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的'休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻�寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結(jié)束！謝謝！

　　初一（1）班

　　二○xx年六月二十日

校園文明禮儀演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

　　我國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。那么什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是對他人尊重和理解的表現(xiàn)，也可以說是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。

　　孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立。”其實(shí)，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等�！岸Y儀”學(xué)習(xí)要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”，而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

　　除此之外，一個人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。校服扣子是否扣起來，衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊，這些都是體現(xiàn)禮儀修養(yǎng)的小細(xì)節(jié)。

　　文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守；良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們傳承起禮儀的`使命，從身邊的每一件小事做起，切實(shí)貫徹我們澥浦中學(xué)“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園，讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

　　謝謝大家。

校園文明禮儀演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。

　　同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

　　那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的校園呢？

　　我們著裝要整潔得體，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

　　我們要尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)。見到老師主動問好，受到老師的幫助，要誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也要講禮儀，要互相理解、寬容待人。

　　經(jīng)過走廊，我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn)，還是出于對我們?nèi)松戆踩�的考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的'同學(xué)，又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂而不為呢？

　　當(dāng)你漫步于綠草如茵、鮮花似錦、書聲瑯瑯的校園中時，會感到滿心的喜悅。所以，我們要愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施。只要看見果皮紙屑，就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。

　　同學(xué)們，學(xué)校是我們這個集體的名字，學(xué)校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

　　我的演講到此結(jié)束！謝謝！

校園文明禮儀演講稿5

　　今日，我們在這里進(jìn)行“文明禮儀伴我行”和“校園文化建立年”活動啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀訓(xùn)練系列活動正式拉開了帷幕。開展這項(xiàng)活動，是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的訓(xùn)練形勢，分析我校師生的實(shí)際狀況做出的一項(xiàng)重要打算。

　　當(dāng)前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起外號，同學(xué)有困難不去幫忙;有的同學(xué)不聽教師的話，不完成教師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)不遵守交通規(guī)章，上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不用心、不努力學(xué)習(xí)，在家里不敬重、不孝敬父母和老人等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長、成材。

　　良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。因此，從小就開頭并加強(qiáng)文明禮儀訓(xùn)練，這是培育一個健全人的最根本的要求。今日，我們要開展的這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德訓(xùn)練，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有樂觀而深遠(yuǎn)的意義。

　　為了使這項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展，我們以“校園文明行”作為活動的主題，在今后將間續(xù)開展一系列的活動，盼望同學(xué)們?nèi)巳硕家獦酚^參加，人人都要去專心去做，力爭每個人都能在活動中受到訓(xùn)練，在活動中領(lǐng)悟到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同時，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)從全國青少年文明禮儀普及活動中搜集裝訂《小學(xué)生文明禮儀訓(xùn)練讀本》，這個讀本結(jié)合實(shí)際，以校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為主要內(nèi)容，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)地介紹禮儀學(xué)問。具有豐富性、可讀性、可視性和故事性。目的就是讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問、行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問開頭，逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

　　同學(xué)們，你們是將來社會的建立者和接班人，將來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的.關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為將來社會的仆人。因此，提高自身修養(yǎng)，承受文明禮儀訓(xùn)練，必需從現(xiàn)在做起。盼望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問，樂觀參與訓(xùn)練活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我誠心地盼望，但凡我們學(xué)校的學(xué)生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，到處表達(dá)著禮儀。

　　最終，祝福我們教師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模，文明的使者!祝福我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

校園文明禮儀演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　中國素來是文明古國，有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過去了，美德依然在生活中隨處可見。

　　美德是孝敬師長，孝順父母，待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖國，歌唱美好明天。美德更是每一個人類應(yīng)該做到的。歷史的長河源遠(yuǎn)流長，美德事跡就如同這歷史長河中泛起的.朵朵浪花。美德充滿每一個細(xì)微之處，只要細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。

　　古時候，《孔融讓梨》、《黃香溫席》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。在生活中，我看到我的媽媽不怕臟不怕累，照顧老人，這不正是中華美德的傳承嗎?

　　可是今天，美德卻已被有些人忘卻，人們對它置之不理。在一個辦公室里，有一張紙不小心飄到了地上，這間辦公室人來人往，就是沒有一個人撿起這張紙。為什么這么多的人走過了這張紙，卻沒有一個人撿起來呢?這說明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了�？上驳氖且粋�星期以后，一個來應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長”。

　　撿起地上的每一塊紙片，幫助需要的人，尊重別人說的話，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)……這些都是我們應(yīng)該做到的。科技正不斷地發(fā)展，貧富差距越來越大，但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮，但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德，要永久地傳承下去。

　　所有中華兒女們，讓我們把美德送往世界的每一個角落。

校園文明禮儀演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我演講的主題是：《文明禮儀進(jìn)校園》。作為新時代的小學(xué)生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。

　　不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�

　　看完這則報(bào)道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。

　　在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

　　我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

　　中國是一個文明古國，講文明，懂禮貌是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。

　　我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的.年輕人、小學(xué)生。而且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座，只有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來。

　　其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。 有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。

　　美好的社會，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道保持整潔。對于他人，我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀伴我行，讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

校園文明禮儀演講稿8

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　在我們的生活學(xué)習(xí)中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的'我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和承受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)展自我反省�；ハ嗬斫狻�寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生！相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！

校園文明禮儀演講稿9

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好! 今天，我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。

　　同學(xué)們，你是否聽過這樣一句話，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎�再�?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價值不在于財(cái)富;如果你失去了禮儀，你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資本�？梢�，禮儀在我們的人的一生中說是多么的重要啊!

　　那嗎!什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱，禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫的中的一個璀璨的`明珠，我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事，則永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。

　　孔子曰：不學(xué)禮，無以立。荀子曰:人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�？梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會已處于二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)的國際競爭說到底是人才素質(zhì)的競爭。禮儀不僅是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個國家文明程度的標(biāo)志。而作為當(dāng)代中學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。故禮儀教育應(yīng)該成為當(dāng)代青少年教育的起點(diǎn)和重要內(nèi)容。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生們的良好素質(zhì)，我校每年初一新生入校，都要花費(fèi)大量的時間和精力對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀教育，可以說效果較好，絕大多數(shù)同學(xué)能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學(xué)隨著時間的推移會淡化禮儀。為此，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象也會時有發(fā)生。如：同學(xué)說話出口成臟，校園之中亂丟亂扔，教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學(xué)校提倡的文明禮儀背道而馳。

　　那么作為我們學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

　　1 課前要提前侯課，準(zhǔn)備充分，課中要端坐靜聽，舉手發(fā)問。課后要起立答謝，恭送老師。

　　2 在校園內(nèi)要做到做文明事，講禮貌語。不隨手亂丟亂扔，不踐踏花草，不破壞公物。不大聲喊叫，見到老師要主動問好，并行鞠躬禮，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)謙讓，誠實(shí)守信。

　　3 上下樓梯要按規(guī)定的路線行走，靠右行，不并排，不奔跑。遇到老師同學(xué)主動讓路。

　　4 講究個人衛(wèi)生，注重個人儀表。著裝要大方、得體、干凈。男生不留長發(fā)，女生不穿奇裝異服和高跟鞋。

　　5 每天放學(xué)，打飯，打水時要遵守紀(jì)律，耐心排隊(duì)，不擁擠，不插隊(duì)，按先后順序進(jìn)行。

　　6 集會要遵守集會紀(jì)律，不左顧右盼，不切切私語，認(rèn)真聽會，不做與開會無關(guān)的事等等。 同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的理念，而是我們每個同學(xué)的自覺言行，讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園

　　演講結(jié)束，謝謝大家。

校園文明禮儀演講稿10

　　老師們、同學(xué)們，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。

　　同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是 學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是 中國青年志愿者服務(wù)日，本周各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會、更新黑板報(bào)、墻報(bào)。

　　那么，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮�人與尊重自己同樣重要。

　　文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，而不會亂丟面紙、塑料袋，因?yàn)樗�愿意把美好留給他人和自己。

　　文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助 文明的學(xué)生，一定是一個誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

　　孔子云已所不欲，勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的'文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí)，要想成為一名講文明，樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕�早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

　　社會的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要社會的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的禮儀之邦!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

　　謝謝大家!

校園文明禮儀演講稿11

敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　文明禮儀隨處可見，街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，我坐在去二姨家的客車上，車子一停，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還抱著一個小男孩，好像是老奶奶的孫子，老奶奶站在車上，還抓不到把手，看到這種情景，人們都不由自主地站了起來，全都擁到老奶奶身邊，扶著老奶奶都往自己的座位上讓，我看到此情景，心中充滿了激動，一股暖流涌上心頭。

　　就讓文明禮儀伴我們共同成長吧！

校園文明禮儀演講稿12

尊敬的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是試驗(yàn)小學(xué)五年級五班學(xué)生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在校園》。

　　大家都知道，文明是一個國家進(jìn)步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢?簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)。

　　我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀(jì)就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會敬重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

　　其實(shí)，在今日，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。

　　身邊的'文明是在校見到師長時的問好，同學(xué)有難時的熱忱幫忙，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的愛護(hù)，對長輩的敬重，對客人熱忱和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平常與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點(diǎn)一滴，一舉一動，隨著時間的積存，這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘５纳�活�?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

　　當(dāng)你走在干凈的街道，潔凈的校園，是否會從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的教師，友好的同學(xué)，是否會感到由衷的暖和;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕，是否會有一絲甜甜的感動;當(dāng)你伸手幫忙了需要的人，你又是否從中感到了無限的歡樂……

　　做文明之人，行文明之事，簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。古人說得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”文明禮儀，貴在日常的實(shí)踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

　　同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活到處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。

　　感謝大家!

校園文明禮儀演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　沐浴著清晨的第一縷陽光，我們用微笑迎來了新的一周。站在鮮艷的五星紅旗下，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲业难矍坝指〕隽诉@樣的一幕——上周一個細(xì)雨蒙蒙的清晨，同學(xué)們?nèi)�五結(jié)伴的走進(jìn)餐廳，一撥又一撥兒。突然，一個女孩停下了前進(jìn)的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶，只留下了穿著校服的背影……。同學(xué)們，今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我想說的就是“讓文明禮儀常駐校園”。

　　文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時，你點(diǎn)頭致以微笑與問候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時，多一點(diǎn)寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時，把關(guān)著的門輕輕地推開；當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里都煥發(fā)著文明的光輝�？纯�，我們大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，這不正體現(xiàn)了我們二中的良好校風(fēng)嗎？

　　當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的.同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物（例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重，消防栓的玻璃換了又換等等），有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明和諧，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

　　同學(xué)們，人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在優(yōu)美的校園處處盛開。

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