家長會家長代表發(fā)言稿(通用15篇)
在學習、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長會家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位教師、家長們:
你們好!我是xx同學的家長。首先感激學校教師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學,當時我們選擇了xx中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛,異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。
一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的.心理健康。
要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我們家每一天早晨五點五十起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今日的總結。
家長會家長代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們、各位家長們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的'。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應該形成一個團隊,所有的人都應該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環(huán)境而努力吧!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿3
尊敬老師,家長們,同學們:
大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是 的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。
二.督促孩子的學習
但不能光看重分數(shù),要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事?荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的.贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優(yōu)秀的學生。
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經得到充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機會,非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫xx,自從進入學后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
孩子的.家庭教育我把它概括為三點:
首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
二、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
三、關注孩子的作業(yè)習慣
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿5
老師,各位家長,大家好!我是六(2)班的班長張航。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
時光過得真快啊,從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級,小學生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊,為同學們服務,自己留下了無數(shù)的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。 上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現(xiàn)出老師關懷備至的'愛。六(2)班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的
氣氛,但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。 下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問題。
根據(jù)班級日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題: 1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高; 2、有的同學把學習當兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長并不在意吧,那就請您重視起來,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學回家的時間,最好是做完作業(yè)還簽個字,落實到位。
各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。 如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了
家長會家長代表發(fā)言稿6
各位家長:
下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。
我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領域:
健康
一、逐漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。
二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。
三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。
四、能接受預防接種和健康檢查。
五、愿意參加體育活動。
六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。
語言
一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。
二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。
四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。
五、能聽懂普通話。
科學
一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。
二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。
三、學習用語言、動作表達探索過程。
四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。
五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。
社會
一、逐步適應新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。
二、愿意和老師、同伴交往。
三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。
四、學習做自己力所能及的事。
五、愛父母、長輩、老師和同伴。
藝術
一、對環(huán)境、生活和藝術中的美有興趣。
二、愿意參加藝術活動。
三、能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。
以上五大領域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內容安排。本學期共設制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。
這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經驗、生活世界看成最重要的`課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,教學內容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。
各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!
家長會家長代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的`辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫xxx,自從進入學后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點:首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
3、關注孩子的作業(yè)習慣
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。請允許我代表全體同學對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來到我校,和老師們探討對我們的教育問題,為我們的人生設計宏偉藍圖!看到叔叔阿姨爺爺奶奶們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,你們就是以這樣親切溫暖的目光陪著我們,一路走來,看我們由稚嫩走向成熟。是你,陪著我們牙牙學語,蹣跚學步;是你,陪著我們面對挫折哭泣;是你,陪著我們?yōu)槌晒群皻g呼。那些成長的青蔥歲月,因為有你們始終如一關注,我們才能走得更穩(wěn)健,走得更順暢,我們也將走得更高,飛得更遠。
時光飛逝,轉眼間我們已經度過了一年多的高中生活,踏上了進軍高考的最艱難的征程——高二。高二,是我們高考路上最重要的分水嶺。剛分班時,面對沉重的課業(yè)負擔,我們曾經焦慮不安,曾經茫然失措,害怕自己會掉隊,害怕自己會辜負家長的期望??可是今天,我很高興地告訴每一位家長,我很慶幸我能夠在這里學習。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的'學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!為了我們,老師督促我們要按時起床,教育我們要嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。不僅教給我們知識和方法,更教會我們做人的道理。一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表全體同學向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接六月的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了銅梁二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。來到了銅梁二中,我們志在四方,風雨直闖。來到了銅梁二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪。
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶,人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風雨的洗禮!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康大家!謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是xxxxxxxx班的學生xxxxx、這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學、同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了xxxx學校,把我們送到xxxx學校來讀書、如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們、我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位、這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧、試問,在人們都十分注重經濟效益的今天,在xxxx地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高、再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xxxx學校、說到我們xxxx學校的.老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了xxxx學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師、
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望、請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻、展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩、
家長會家長代表發(fā)言稿10
各位家長:
大家好!
首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們xx小學的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。
孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結合期中考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。
一、向各位家長通報近期學生在學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例
1、在各科學習中朗讀水平較好的同學有:xxx、xxx、xxx等,有進步的是xxx、xxx等。上課積極發(fā)言的有:xxx、xxx、xxx等。作文突出的有:xxx、xxx等。各科成績進步較快的有xxx、xx等。
2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學有:認真負責的小領導xxx、xxx;充滿愛心、樂于分享的xxx;任勞任怨、四處奔波的xxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxx等。看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xxx、xxx、xxx等同學,利用大家休息的時間完成的。
二、對期中測查情況進行一下總結
從生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如xxx、xxx等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xxx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白。
分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。
三、家校協(xié)同要求
六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的'學習態(tài)度,提高孩子們的學習自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:xxx、xxx、xxx等。
3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿11
各位老師,各位家長:
上午好!
我是龐xx的爸爸,很高興認識你們!
孩子的成長是我們共同關注的話題。今天有幸和大家一起來探討交流并學習。
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這是湖南衛(wèi)視正在熱播的電視節(jié)目。相信大多數(shù)的家長看過。你們的小孩是不是也喜歡看?為什么喜歡看?因為這個節(jié)目最能打動孩子的心!是什么打動了孩子的心?是因為他們成長的快樂!學習的快樂!所以要想孩子們健康的成長,快樂是絕對不能少的?鞓吩趺磥淼?少不了父母的陪伴!所以不管我們再忙,也要抽點時間,多陪陪孩子,和孩子們一起互動。
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這是王詩齡和她的爸爸王岳倫一起放飛大雁的情景,盡管最后沒能全部放飛成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他們卻收獲了滿滿的快樂!
(出示自己和孩子一起做家務玩耍的照片)
這是我倆小孩在放假的時候幫忙做飯。每人炒一個菜,比比,看誰炒得好!誰炒得香!既嘗到了炒菜的快樂!又學會了炒菜的技巧,還提高了孩子們的`動手能力!這是一舉三得的事啊!
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這是王詩齡和她的爸爸王岳倫。王岳倫是五個爸爸中動手能力最差的一個,連個辮子都不會扎,但通過做節(jié)目,不但學會了扎辮子,還學會了炒菜,更多的是體會到了和孩子共同成長的樂趣。所以我們做父母的也一定要努力學習和孩子共同成長!共享快樂!
。ǔ鍪居行┖⒆釉谟螒驒C室玩游戲的照片)
接下來,說說孩子興趣的問題。很多家長抱怨自己的孩子只愛玩,就是不愛學習。我想問一下在座的有哪些家長的小孩子玩過手機或電腦游戲?請舉一下手。嗯,好的,再請問一下,你們教過他們玩游戲嗎?沒有,那他們?yōu)槭裁磿?而且還上癮。這就是興趣的問題。當有了興趣也就有了動力。同樣的道理,在學習上一定要把培養(yǎng)孩子的學習興趣放在第一位。
這是學校老師提高孩子學習興趣和積極性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看書,一起做做題目。并且多鼓勵,多贊美。并學會保持微笑,千萬別板著個臉,融入到孩子的學習中去,和孩子一塊共同學習,共同成長!孩子是個杯子,不裝正能量就裝負能量。你說他行,他就行;你說他不行,他就不行。你為他喝彩,他會給你一個又一個驚喜:你說他不如別人,他會用行動證明他真的很笨。孩子不缺優(yōu)點,家長缺發(fā)現(xiàn)。記得多用鼓勵的話去和孩子溝通,你一定會看到你的孩子展現(xiàn)最優(yōu)秀的一面出來!
孩子還小,志向的問題暫且不談,先說說毅力的問題。當你的孩子對某件事有興趣并能從中得到快樂的話,他就能堅持下來。
很多家長的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起來。而我的小孩,我從不規(guī)定什么時候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五點半準時能起來。為什么?因為每天早上要去游泳。而游泳是他們感興趣的事。有了興趣并能從中得到快樂,就能天天堅持。毅力就自然而然的產生了。
(出示衛(wèi)星的照片)
這是美國XX年10月發(fā)射升空的火星探測器。它的名字叫"好奇號"。是由一名12歲的華裔小女孩命名的。為什么叫"好奇號"?因為好奇心是一切學習動力的源泉。對孩子來說,讀書生涯就是一場十年的馬拉松,沒有學習的好奇心,僅靠毅力來跑完這么漫長的里程,不僅是對小孩,就是對我們大人也叫苛求!
志向、毅力加好奇心將會成為孩子成長的三駕馬車。志向解決方向性問題;毅力解決穩(wěn)定性問題;有了好奇心,學習就會變成一件樂事。
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這是《爸爸去哪兒》中小朋友結伴去找食物的相片。當學習成為一件樂事,我們就要學會適當放手。讓他們學會獨立,學會自理,學會合作,學會面對困難怎么去克服!
這是我小孩搞燒烤的相片,魚從哪里來?自己抓的。我去看過了,河里的水才一兩尺深,就算掉水里最多也就弄濕衣服,也不會有生命危險。我就放手讓他們去抓,抓到了自己拿來烤,雖然談不上美味,孩子們卻玩得不亦樂乎。放開我們的雙手,就是放飛孩子們的快樂!只有在歡聲笑語中,孩子們才能健康快樂的成長。
俗話說,父母是孩子最好的老師。我平時喜歡看書,孩子受我的影響,也養(yǎng)成了看書的習慣,我辦了三張借書證。最開始我?guī)麄內D書館借書,現(xiàn)在是他們自己去,想看什么書就借什么書。
這是我女兒,今年十歲,因為平時愛看書的原因,作文就寫得比較好,上半年的期末考試和這次的期中考試作文都得了滿分。所以,養(yǎng)成看書的習慣絕對是一件好事!現(xiàn)在老師每天要求家長簽字讀課外書半小時。我也不守著他看,就是在簽名的時候讓他告訴我,看了什么書?講的什么故事?當他復述出來的時候,既鍛煉了他的記憶力,又鍛煉了他的表達能力,也培養(yǎng)了他的自覺能力,一舉多得的事,值得提倡!
既然說父母是孩子最好的老師,就一定要做好孩子們的榜樣。要學會擔當!做家長的也有說錯話做錯事的時候,在孩子面前,不能因為你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。錯了就錯了,一定要敢于認錯,敢于改正錯誤。只有這樣,孩子才會做得更好!
中國的教育模式為應試教育,注定了孩子們的學習生涯不會輕松。我在乎的是孩子們對學習的愛好程度,每次考試,卻總能得到意外的驚喜。如果你們關心孩子的成績,請先關心孩子的樂趣,只有在開心快樂的環(huán)境下,才能更好的學習,才能考出更好的成績!
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
在這里我想改兩個字:書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。
說千句,道萬句,總之一句—一切為了孩子!
愿所有的孩子們都能開心快樂健康的成長!
讓我們互相學習!共同進步!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿12
敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:
你們好!
我是初三216班的學生劉宇明。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。
這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的`在校生活快樂而安心。,我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿13
隨著時間的推移,我家的孩子已經讀五年級了,在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆,但是總體來說還算順利。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言,家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可,所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階,每天都有所收獲,有所進步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質。
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達自己的思想,瞻前顧后。家長意識到這一點之后,有意識地帶他參加一些有意義的活動,在活動中鼓勵他,取得小小的進步之后就會夸獎他,讓他逐步建立起自信,我覺得他已經比原來進步了一大步,不再是個唯唯諾諾的小學生了,這里老師的功勞是最大的,在班級里給他分配一些任務去完成,有效的鍛煉了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力,再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動學習的習慣,使其不斷進步
在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業(yè)時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時。現(xiàn)在,他每天放學后的第一件事就是自己去完成作業(yè),毫不拖延,不懂的就給他輔導一下。
作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的.增加,他自己也會制定了一些小小的計劃,再加上我們的督促與幫助,完成學習任務還是比較輕松的。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅強的后盾
作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
總之,在孩子成長的過程中,老師和家長的角色都是很重要的,缺一不可。
家長會家長代表發(fā)言稿14
各位家長:
大家好,很高興錢教師給我這個機會,在那里與大家一齊分享交流一下孩子的學習和生活。說的不好的地方,期望大家多多包涵,不要拍我。咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,用孩子話說,我們7班是天才的班級,各種天才,各種學霸,各種高手云集。孩子十分喜歡,十分熱愛這個班級的教師和同學,我們班的學習氛圍較好,同學們你追我趕,一齊提高。
下頭,我從以下幾個方面跟大家交流一下
一、與孩子一齊成長,成長比成績重要
我期望孩子有個好的性格,好的心態(tài),淡定低調,樂觀向上,自信自立,有職責有擔當,懂得分享和寬容,樂于團隊合作,尊重他人,我想這些品質遠遠比成績重要的多
我們經常說教育孩子,其實我覺得,與其說教育,不如說是與孩子一齊學習,和孩子一齊成長。我們明白,要開車必須有駕照,當教師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經過任何培訓就無證上崗了。所以我會跟孩子說,我是第一次給你當媽媽,你也是第一次給我當孩子,這是我們的緣分,我們要珍惜,我們和孩子一齊朝夕相處僅有這么幾年,我們都有缺點,我們都不完美,所以我們必須互相容忍互相磨合。
對孩子上學后的教育,剛開始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長,共同學習中摸索出來的。
有句話是這樣說的,父母好好學習,孩子天天向上,我覺得很有道理。孩子在學習,我們家長就不能看電視,嘻嘻哈哈的,影響孩子。能夠看書,或者上網(wǎng)。看看孩子的課本,了解孩子學到哪個知識點了,比如這學期數(shù)學的函數(shù),方程,幾何證明題,孩子第一次接觸函數(shù),是否能夠理解,甚至能夠動筆做一下孩子的題,不懂的地方能夠向孩子請教,讓孩子給講解一下。
物理和政治是初二新增的科目,剛開始沒有掌握好的學習方法,期中的時候沒考好,我就讓她多問這個科目學得好的同學,因為每個孩子都有優(yōu)點和閃光點,有值得學習的地方。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
小三科史地生的學習要放在平時,及時消化,每一天自我安排計劃復習其中的一門小科,期末的時候,自我整理歷史年號之類的,家長能夠和孩子互相提問,這樣我們也跟著學習了。
不給孩子施加壓力,而是營造一個簡便的學習氛圍。越是在成績不好的時候,孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊,減輕孩子的壓力,批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔?荚嚥缓玫臅r候,孩子心境也不好,家長不能只關注分數(shù)和名次,不能只看結果,要看孩子平時付出的努力,和孩子一齊分析原因,問題到底出在什么地方,是自我沒理解掌握的不扎實還是輕視了,還是腦子短路了針對問題,對癥下藥。
這次數(shù)學沒考好,孩子立刻找出了原因,是自我輕視了,放松了。接下來考的政治,孩子就盡快調整了自我的心態(tài),我就問她怎樣那么快的調整的,她說,反正考完了已經那樣了,不可更改了,抱怨懊悔都沒什么意義了,最終一門了,必須全力以赴,從容應對政治考試。
二、好的學習習慣
學習時要集中精力,不能三心二意,有問題及時問,不能攢著成大疙瘩。孩子一向以邢同學和朱同學為自我的目標和榜樣,在上課專注方面,向邢同學學習,怎樣樣做到不浮躁,上課專心,思路跟著教師走,考試時心立刻靜下來。平時認真努力方面,向朱同學學習,我經常說孩子,有人家三分之一努力就行了。
期末復習期間,看到他們課間都在學習,自我也不好意思玩了,偶爾也會在課間寫寫作業(yè)。
期末考試前的一個晚上九點半了,還在復習歷史,我催著攆著她去睡覺,極不情愿的說,還想再學一會。說怎樣會攤上我這樣的媽,嫌我拖她后腿,問我是不是她親媽,人家同學的媽媽會說,才10點,就想睡覺啊,你想干嘛啊,再學會兒。
而我卻說,都九點半了,還不睡覺啊,快睡覺去,我就是想讓她多睡會。
平時放學后回家就寫作業(yè),吃完飯繼續(xù)寫,到8點左右,然后自主復習預習到9點左右。我不期望她熬夜,必須要保證睡眠,才能保證第二天的精神,不然腦子發(fā)木,迷迷糊糊的,也沒有效果,大腦需要徹底休息放松,效率才會更高。
三、關于和孩子的溝通交流
我認為,溝通是從小養(yǎng)成的一個習慣,是十分自然的,孩子忍不住想跟你說的,她不說出來會憋得慌。而不是說,來,孩子,我們溝通吧,也不能平時不管不問,看到成績不好就急了,就又打又罵,這樣的話,僅有溝而不會通,影響親子關系,孩子什么也不會告訴你。
家庭是孩子溫馨的港灣,父母是孩子最親近的人,父母要傾聽孩子的感受,與孩子進行思想、感情的交流,營造和諧的家庭氛圍,父母的教育,言行,引導對孩子的成長至關重要。
在群里經常會有家長說孩子怎樣不和大人說話了,尤其上了初中,回家什么也不說,問也問不出什么,你問十句,他懶得回答你一句,問多了就嫌你啰嗦,要么挺好挺好,要么沒事沒事……而我經常會在群里說學校班級里有什么什么事,很多家長會問我,你怎樣明白的那么多,我說孩子回來說的啊。在和孩子溝通的時候,要從孩子感興趣的話題切入,慢慢孩子打開話匣子了,順便就說到學習了,不要總是盯著學習問。
孩子異常喜歡訴說,每一天放學回來,就開始嘰嘰喳喳說個沒完,在我做飯的時候,在飯桌上,都會和我們說學校里班級里發(fā)生的事兒,我們不時的加以評論和引導。
家長要耐心與孩子溝通,當好孩子的聽眾,當孩子遇到一些困擾,煩惱的事情時,總想跟父母說一說,說明孩子依靠你,信任你,需要你(這句話,是孩子給我加的,我寫完后,她給我修改,我說你給我打打分吧,她給了我80分,還表揚我有提高了,然后我念給她聽的時候,她說停,加上一句話,那一刻,我深刻的意識到了,她是多么的`需要我,我感覺很幸福)。所以作為父母,盡量不要找各種理由拒絕與孩子進行交流,要認認真真傾聽,聽孩子說,不要打斷她,進行有效的溝通,而不是嘮叨,及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,增加父母與孩子之間的信任感,這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用。
從孩子上幼兒園開始,每一天回來,我都會問孩子一些趣味的,好玩的事情,這個習慣一向堅持到此刻,說著說著,經常我們倆就哈哈大笑,我平時關注的是她的內心是否真正的歡樂,經過和她的交流,我能感受到她在學校的生活真的很歡樂,所以孩子十分喜歡上學,而不喜歡放假,學校的魔力真的是很大。從她上學的第一天起,每一天都是比我起的早,然后催我起床,上初中后,一般早晨6點起床,7點左右到校,利用早晨的時間看會書,準備一下當天的課程。
四、關于輔導班(僅是個人觀點)
尊重孩子的選擇,除非學有余力,在學校吃不飽,需要提高的,孩子自我強烈要求的,其他的我個人是不支持的。,我們把別人用來上輔導班的錢,用來旅游,行走在路上,經常帶她參加一些戶外運動和實踐活動,穿越嶗山,暴走木棧道,去聽障中心捐書……每到節(jié)假日,我們就會安排旅游計劃,我覺得讀萬卷書不如行萬里路,這樣既游覽了祖國的大好河山,又增長了見識,放松了身心。
五、讓孩子自我做主,學會選擇,學會獨立生活
在家里孩子言論自由,有自我的思想和觀點,和家長是平等的,有時候沒大沒小的。這樣也導致了孩子說話心直口快,有什么說什么,和教師爭論,可是教師都很理解很寬容,不跟她計較。
在人生的道路上,每一個孩子都將獨立的去應對以后的生活,路也要自我走,父母永遠無法替代孩子去選擇,我前幾天在讀者上看到一篇文章說,孩子,走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權利,對漫長的人生而言,那條彎路上的風景,也許更美。
可是一向以來,我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點點挫折,不給她犯錯誤的機會,一旦犯了錯誤,不停的抱怨和譴責孩子,讓他覺得自我是最無用的人。
我認為,一個孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的是要學會獨立,學會選擇,讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨立意識,在選擇中成長。
在孩子的成長過程中,我也在有意識的培養(yǎng)她的獨立性,自理本事,讓孩子自我去選擇,去獨立完成一些事情。這一點主要體此刻做飯上。
孩子很喜歡做飯,當作一種放松方式。上學的時候沒時間做,一考試完當天就迫不及待的下廚房了,說很想很想做飯了,整個寒假就駐扎在廚房了。對于做飯,大人覺得是個活,是個任務。對于孩子來講,他們可能會覺得很好玩。當一堆原料經過她的雙手變成美食的時候,她會覺得很有成就感。
幼兒園的時候,孩子回到家里,就會幫我擇菜。在廚房里看我怎樣做飯,問各種問題。這個時候,我們很多大人,往往會說,上一邊玩去,別在這幫倒忙了。等上學了,就說你就好好學習就行了,什么事也不用你管,我想這樣的話絕大多數(shù)家長都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,造就了很多高分低能的孩子。
我想說,孩子不會做飯,不會干活,不是孩子的錯,也不是孩子懶和笨,是大人的錯,是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會心疼,我們怕這個怕那個。在孩子想嘗試做的時候,我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問題的嗎我們要學著放手。
孩子經過做飯理解了大人的辛苦,不會挑挑揀揀,明白了做任何事情都要做好準備,才不至于手忙腳亂,學會了分享,很有成就感。
其實生活中尤其是廚房里,物理和生物知識無處不在,那天在吃豆油皮的時候,聞到了一股酒精味(酵母菌進行無氧呼吸),觀察水沸騰的過程,液化汽化過程,饅頭發(fā)霉了是怎樣回事(空氣中飛來的孢子),都會跟我講。為什么土豆切好了放一會,會變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識必須孩子自我去經歷,在生活中得到歷練。
以上說的這些不必須適合每個孩子,期望家長們能夠分享你們的一些教育法寶,一齊學習。陪著孩子像朋友一樣一齊長大,一齊分享成長的歡樂和煩惱,做孩子的知心朋友,陪他們一齊度過剩下的一年半的初中生活!多謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿15
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。
社會需要的.不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力。
科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
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