珍惜時(shí)間演講稿(14篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在六年中我度過(guò)了我的小學(xué)，六年中我的收獲是時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的生命都在時(shí)間的留里，我們要珍惜時(shí)間要讓生命的花開的美。
在我小的時(shí)候，大人們常常說(shuō)：“你們要珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間悄悄的溜走”。我當(dāng)時(shí)根本不明白什么也像其他人點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我知道了為生命要珍惜時(shí)間了。六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，但是它卻在我的眼前溜走我只留下了一連串的.記憶。時(shí)間總是在你想不到的時(shí)候溜走的，以前我因?yàn)榭粗娮咦约壕筒粫?huì)走掉的，但是我錯(cuò)了，我看呆時(shí)時(shí)間就從我凝然的雙眼過(guò)去了。我不知道自己的時(shí)間跑哪去了，我玩游戲，看電視，打球，一天的時(shí)間就幾分鐘。一會(huì)就過(guò)去了。我總是默默的在晚上想，但時(shí)間又鉆了空，我想的時(shí)候它有溜走了。第二天來(lái)了我又在做事情，時(shí)間又在溜走。我在嘆惜時(shí)間的匆匆了。
時(shí)間不會(huì)快也不會(huì)慢，當(dāng)我知道我不可能超過(guò)時(shí)間時(shí)我就抓住它，珍惜它。我把別人玩的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，別人睡覺(jué)事我來(lái)看一會(huì)書。只有這樣我才能真正題會(huì)到時(shí)間的珍貴。魯迅先生用別人和咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，讀書。前輩們的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
朋友們，你會(huì)抓住你們的時(shí)間，珍惜它嗎？
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。稍不留意，時(shí)間就從指尖悄悄溜走。時(shí)間是人生最珍貴的財(cái)富，浪費(fèi)時(shí)間就是在懈怠生命�？肯r(shí)間來(lái)過(guò)活日子，生命就是毫無(wú)意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生在79歲生日時(shí)對(duì)客人說(shuō)：“我活了135歲!”這確實(shí)讓人很奇怪。可這也并不奇怪，愛(ài)迪生每天工作學(xué)習(xí)18小時(shí)以上，就是間接的延長(zhǎng)了壽命。一個(gè)人如果每天懶懶散散無(wú)所事事，那么他的生命就顯得異常短暫，一天之中能利用的時(shí)間越短，這個(gè)人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜時(shí)間的人，總是能把有限的時(shí)間發(fā)揮到極致，做出盡可能多的事情來(lái)。
懂得珍惜時(shí)間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上，才能作出更多激發(fā)人們心靈的書籍。愛(ài)迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)。他們之所以有所成就是利用好了時(shí)間，比別人多花出了時(shí)間做事。碌碌無(wú)為的大多不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間花費(fèi)在消遣享樂(lè)之中。許多偉人都能夠很好的利用時(shí)間，他們能在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多的事，才會(huì)有所成就。
一分鐘很短暫，許多人都不認(rèn)為利用它能做出什么事情，但是球賽的勝負(fù)往往取決于最后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的，浪費(fèi)一個(gè)一分鐘，浪費(fèi)兩個(gè)一分鐘，浪費(fèi)許多一分鐘……也許人的一生就是因?yàn)槔速M(fèi)這些不起眼的一分鐘而平庸。
所以，必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。魯迅有句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的`�！狈▏�(guó)作家雨果每天都把自己的行程和計(jì)劃安排好，再一一執(zhí)行，這樣就很好的節(jié)省了時(shí)間。暑假之中許多人都會(huì)無(wú)所事事，應(yīng)該計(jì)劃好自己的時(shí)間，今天應(yīng)該做什么，這樣就能合理的利用好時(shí)間，充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時(shí)間很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把時(shí)間握在掌心。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了�！钡拇_，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹！
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光，留給我的`是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧！當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí)，時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò)，聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才能覺(jué)得受用戶知識(shí)，真是鳥貴有翼，人貴有志，學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝，就一定要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間。如：利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書。星期天時(shí)，可以寫作，可以讀書，可以補(bǔ)習(xí)等�！�
假如我能搏擊藍(lán)天，那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時(shí)間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮！其實(shí)，把握時(shí)間并不難，只要方法對(duì)了，方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“我有好多事情都還沒(méi)做呢！”即使連歌德都會(huì)感慨一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明！”真的，時(shí)間給過(guò)你很多了，給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè)；給過(guò)你少年時(shí)的煩惱；給過(guò)你中年時(shí)的'享受；也會(huì)給你老年時(shí)的感慨。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜，縱情的浪費(fèi)，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感慨一句：時(shí)間實(shí)在是太快了！但是，假設(shè)你非常珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)！不過(guò)，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰(shuí)也抓不住他，你也別抱怨他，假設(shè)實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧！
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒(méi)把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得成功的時(shí)機(jī)，試想，假設(shè)在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來(lái)吧！
我的演講終了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，他便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好他一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成他。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的'時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜他，卻不能留住他;也許你合理安排他，但他依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就似是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔茄�!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的吶!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么吶?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
早上好!
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！�
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺(jué)枕的還是書。世界科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xxx，今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們擁有的時(shí)間都是平等的，都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)——如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果，產(chǎn)生不同的價(jià)值？
我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng)，堅(jiān)持到底，要珍惜時(shí)間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。
對(duì)于學(xué)生而言，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間（即在校的`小時(shí)間）。比如早晨早起會(huì)，中午少睡會(huì)，少玩會(huì)，吃飯快會(huì)，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了。“小時(shí)間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō)：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。
總之，盛年不重來(lái)，一時(shí)難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時(shí)間開始吧！成為時(shí)間的主人翁。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)x》。
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤�需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)x，這才是我們真正的希望之源。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)x時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)x效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)x，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的'命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清的《匆匆》中寫到了這樣的一個(gè)疑問(wèn)，的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復(fù)返的，為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢？
的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò)；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！�
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學(xué)們，高中生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”，整天埋頭于學(xué)習(xí)中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會(huì)選擇哪種呢？終日碌碌無(wú)為，兩手空空，留下無(wú)窮的悔恨，還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果？
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無(wú)論光陰之外，或光陰之里，我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說(shuō)：“時(shí)間多的是”，他們就是在無(wú)所事事中把時(shí)間浪費(fèi)了。仔細(xì)想一想，時(shí)間都是在我們不知不覺(jué)中很快流逝，要掌握更多的時(shí)間是靠對(duì)自己的'約束換來(lái)的。美國(guó)科學(xué)家對(duì)正常人一天的時(shí)間進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人用于睡覺(jué)的時(shí)間是2/5，不知不覺(jué)浪費(fèi)的時(shí)間是2/5，只剩1/5的時(shí)間用來(lái)做與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的事情。正是這些不等值的時(shí)間，才讓那些格外努力的少數(shù)人，在多年后成就斐然，他們?cè)?jīng)也不過(guò)是個(gè)普通人，一步步走過(guò)來(lái)成就了優(yōu)秀的自己。因此，努力就是的天賦，學(xué)習(xí)的本身就是意義，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)得到的饋贈(zèng)。
如何能更好的利用時(shí)間呢？首先，注意浪費(fèi)的時(shí)間，做一個(gè)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表，把浪費(fèi)你時(shí)間的事記下來(lái)，把你自控力最弱的時(shí)間段記好，提高警覺(jué)，防止自己虛度時(shí)間。其次，高效使用時(shí)間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照輕重緩急進(jìn)行分類，合理設(shè)定時(shí)間期限，盡量按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己按時(shí)完成了計(jì)劃，內(nèi)心肯定充滿了滿足和快樂(lè)，這種通過(guò)努力獲得的幸福感是督促我們繼續(xù)前行的動(dòng)力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時(shí)間，帶著內(nèi)心熱忱，朝心之所向，往前走吧！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的， 是時(shí)間限制了人們的生命，但我們只要充分地利用它，珍惜每分每秒，我們就能在有限的生命里創(chuàng)造出永世的輝煌。愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，他們的生命將成為永恒。在愛(ài)迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人。
一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間就是人生價(jià)值的.載體，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金，惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體"花有再開日，人無(wú)再少年"未來(lái)""現(xiàn)在""過(guò)去"是時(shí)間的步伐："未來(lái)"，猶豫地接近；"現(xiàn)在"，快如飛箭地消失；"過(guò)去"，永遠(yuǎn)地停止。明天全體高三同學(xué)就要趕赴戰(zhàn)場(chǎng)，有的將揮起時(shí)間老人所贈(zèng)給的尚方寶劍一路過(guò)關(guān)斬將，書寫中學(xué)時(shí)代完美的自我，而有的同學(xué)卻不堪一擊，成為前者的手下敗將。
現(xiàn)實(shí)就這么殘酷，因?yàn)闀r(shí)間老人總是偏愛(ài)惜時(shí)的學(xué)子，同學(xué)們，6月18、19、20日三天初三將迎來(lái)人生最重要的考試之一，三周以后其它年級(jí)也將迎來(lái)期末考試，我真誠(chéng)的希望你們都成為時(shí)間老人所偏愛(ài)的一方，做惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能產(chǎn)量，有計(jì)劃、有目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地做好最后階段的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香，全身心投入的靜化課及晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階，是掛向河對(duì)岸的吊橋，是升往殿堂的云梯，珍惜時(shí)間一定會(huì)給你帶來(lái)成功。
同學(xué)們，在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西，但愿我們都成為宇宙間最明亮的星星，但愿我們都成為海洋中能托起明天太陽(yáng)的浪花。
珍惜時(shí)間演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
你熱愛(ài)生命嗎？因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的.光輝。時(shí)光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺(jué)間匆匆流過(guò)，所以我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在以前，我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過(guò)一件事，我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我想：這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí)，老師向我走來(lái)，她說(shuō)："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室，只見(jiàn)老師向我招手，示意我坐下，便對(duì)我說(shuō)："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一眨眼的功夫就過(guò)去了，你要把握好一分一秒，千萬(wàn)不能松懈，好好學(xué)習(xí)，而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話，我羞愧萬(wàn)分，臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心，仔細(xì)想想，我曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"��！從那件事后，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒(méi)有做小動(dòng)作，我抓緊一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師也向我投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜一分一秒，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇13
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值�；蛟S有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辨黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的`懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不�。�
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；小草枯了，有再抽的時(shí)候。那還有什么是不會(huì)再回來(lái)的呢？那就是時(shí)間，時(shí)間如流水一去不復(fù)返。只有時(shí)間是去了回不來(lái)的呢？所以我們一定要珍惜時(shí)間，努力從現(xiàn)在做起。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭。是啊，時(shí)間只要流逝了就無(wú)影無(wú)綜。時(shí)間去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易�！币舱�?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
因此，我們也一定要珍惜時(shí)間。我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。我清清楚楚的記著在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到？，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余的時(shí)間就是讀上小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘��！后來(lái)我做了一個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀書了，的的確確是比我在課余的時(shí)候讀記得牢，記得準(zhǔn)。因此，我睡懶覺(jué)只是圖一時(shí)的舒暢。而我在早讀課認(rèn)認(rèn)真真地讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的`良好習(xí)慣。同學(xué)們，只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了�。�
同學(xué)們，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的到底是什么呢？答案是肯定的——時(shí)間。因此，珍惜時(shí)間就是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有2小時(shí)的時(shí)間供他使用。因此，時(shí)間是最公平、公正的。如何珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，做時(shí)間的主人完全靠自己把握。
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