- 讀書演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 讀書的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《讀書》的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的《讀書》的演講稿，希望對大家有所幫助。
《讀書》的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！比赵氯缢�，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的.希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。
講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的過日子呢？
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
《讀書》的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個人內(nèi)在修養(yǎng)，增加知識閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊，天上的白云早嚇得了沒了影兒，間或而來的風(fēng)到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關(guān)注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止；不遠處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個轉(zhuǎn)身，無影無蹤。偷得浮生半日閑，細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。
我喜歡在心情郁悶的時候，在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字，真實動人的故事，觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟著他們的.大氣與卓越的才能，讓人如沐春風(fēng)，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個理想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)該光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作，雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自己的不足，同時也學(xué)會了進��；它猶如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同時也學(xué)會了謙虛。經(jīng)它們點化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認為可以找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時覺得無用的書散落得滿地都是，還不時地發(fā)出聲聲嘆息：書太少了！如果在悲嘆不已時突然發(fā)現(xiàn)一些可以解燃眉之急的資料時，我會驚喜地拍案高呼萬歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動，堅信這些書在某年某月的某一天，會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學(xué)到了很多知識；因為讀書，我得到了快樂；因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
《讀書》的演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當(dāng)然還會有更多的答案。這缺乏為怪，因為各人的生活經(jīng)歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
而我會不加思索地答復(fù)說，讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的'熏染，我從小就愛讀書，因為老爸就是個書癡，一天到晚都是看書寫作。而且我家書比擬多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書，只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的真實意蘊，也還沒有到達三更有夢書作伴和為書消得人憔悴的程度，但現(xiàn)在看書的確實確成了我生活中不可或缺的重要局部，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
書是人類進步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)鼓勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
我的演講完了，謝謝大家！
《讀書》的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自807班的參賽選手xxx，今天我要給大家推薦一本好書，是由美國作家海倫·凱勒寫的《加入給我三天光明》，從這本書中，你就明白如何學(xué)會感恩。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！
人��！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的�？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄如果是這樣，那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命運，在心靈上像別人一樣自由！”20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。我想：海倫有如此成功的'人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。
心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個失去思想的空殼。在此我想對眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說，切勿讓灰塵落在你的心靈上，因為心是用來觀察觸摸這個世界的！打開心靈的枷鎖，追求心性的獨立、自由吧！
“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。
海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠遠超越了時空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
請讀《假如給我三天光明》！這是個奇跡！讓我們學(xué)會感恩，感謝母親，給予你生命；感謝老師，培養(yǎng)你長大；感謝學(xué)校，造就了你；感謝社會，鍛煉你的能力；感謝孩子，給你帶來了希望；感謝生活，帶給你美好；感謝一切，我們有雙明亮的眼睛……
《讀書》的演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是小雨。在這個秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個人。其實我就是個例子，只是我說的不是真的。我覺得一個人在讀書面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書很無聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個遺憾。以前的人對知識非常渴望，都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會，我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們再次拾起那顆心時，我們再次閱讀時會感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理的，但是如果我掌握了一定的知識，走了幾千里，就更完整了。這是我對讀書的看法。沒有捷徑，只有我一步一步來。
不管是學(xué)習(xí)還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有耐心，要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關(guān)。直到現(xiàn)在，我才知道書中提到的事情其實和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中，我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達的感受和沒讀過一本書的人表達的感受絕對不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細節(jié)。
不管我們愿不愿意相信讀書的魅力，它一直都在，就等著我們細細品味�？傆X得自己沒有耐心看書。我很難看書，因為這需要我完全冷靜下來。我當(dāng)時做不到。后來慢慢嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報紙，在平靜的時候讀一些書。時間長了，覺得讀書很好。我對閱讀有很大的`興趣。我記得當(dāng)我開始認真讀第一本書的時候，我正在讀《紅樓夢》。當(dāng)時可以說是差點迷上了書，因為書寫的真的很好，很有魅力。當(dāng)然，我很難讀紅樓夢。里面的人物和人物形象生動，但需要時間去理解。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你，當(dāng)我們認真沉下心來讀書的時候，真的很好。希望你能享受閱讀，熱愛閱讀。
《讀書》的演講稿6
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，"日出喚醒大地，都市喚醒頭腦，""讀一本好書會使人一生受用"因此，我們要熱愛讀書。
同學(xué)們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的小院中，我們比前輩們擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩、日以繼夜的遨游書海，向書山攀登。
志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中領(lǐng)略李白的瀟灑、感受蘇軾的豪放、思索魯迅的冷峻、深邃、品味冰心的情真意切。
苦難的高爾基說"書記使我變成了一個幸福的人"我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力，讀書帶給我們心靈的'和平、精神的慰藉。朋友可能離去，而書籍確實是最忠誠的伙伴，時光不做停留，但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此，讀書還能使我們和古今中外的大文豪們交流，有他們的指引，歷史的大門將我們洞開，文學(xué)的殿堂任我們漫步，未來在向我們展示理想的藍圖。
有人說："讀書足以怡情，足以，足以長才。"那是因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，，但書籍永遠是新的——常讀常新！所以，熱愛讀書吧！向饑餓的人撲到面包上一樣，熱愛讀書。閱讀撼人心懸的高貴作品，汲取超越性靈的智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時空，讓心靈在書籍中溝通過去與未來。
同學(xué)們，讓我們都來與書為伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的——只要是好書，就一定開卷有益，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧，只有以書為伴，我們的思想才不貧窮、不孤獨，情操才得以陶冶，生活才會充滿情趣。
"半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來"同學(xué)們，讓我們暢飲這"源頭活水"以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴我們同行。
《讀書》的演講稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對我們來說何其重要。
我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。
讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂的精神。
第三，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
1。上課要處理好聽與記的關(guān)系，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點，的方法是做好課前的預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
2。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，特別是作業(yè)的時間。
對自己的薄弱學(xué)科在時間安排上要有所傾斜，千萬不能在自己喜歡的.功課上花很多時間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè)；
3。要及時鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識。
記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個"鞏固”：即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進行全面的復(fù)習(xí)與鞏固，無論再忙，當(dāng)天也要抽出一定的時間進行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來，已經(jīng)積累了很多知識，不及時鞏固，很容易忘記，所以要不斷的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，相信你一定作好了準(zhǔn)備，那就請你制定一個明確的目標(biāo)，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂自信地學(xué)習(xí)吧。
如果你做到了這幾點，成功一定會屬于你。
《讀書》的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
窗外！天是灰色的，下著傾盆大雨。做完作業(yè)，看了窗外的風(fēng)景，心情很壓抑，雨還是下得很大，呆在家里很無聊。突然，我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》，我的眼睛似乎在發(fā)光。
打開書到書簽頁。這個童話的`題目是《跳高者》。這個童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國王舉辦的三人跳比賽。規(guī)則是國王將把他的女兒嫁給最后一個贏家。跳蚤先出來了。它向人敬禮招手，但有些人沒看見。蚱蜢詳細介紹了自己的情況：“我的歌聲是最響亮最動聽的。我現(xiàn)在很虛弱，但是我跳得很高很遠……”跳鵝什么也沒說，只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來。它太小了，很多觀眾以為它沒跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往國王的方向跳，跳到了國王的身邊，所以國王覺得它很討厭。跳鵝跳起來，跳到公主面前，國王宣布跳鵝贏了。
合上書后，我開始思考跳鵝為什么會贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高，跳得也沒有它們遠。跳鵝一聲不吭，開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠，但頭腦聰明，思維敏捷，外形醒目。它已經(jīng)想好了往哪里跳，所以贏了！就這樣，我的“知識庫”里多了一些東西，我的嘴角不禁露出了微笑。這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！
《讀書》的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是知識的海洋，是文化的殿堂，是智慧的結(jié)晶，也是人類進步的階梯。對于一個十分愛讀書的小學(xué)生來書，書更是一位忠實的朋友。
書的作用可大了，通過它，我了解了許多歷史，地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。
我熱愛讀書，爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像被勾了魂似的。”有一次，我請求媽媽帶我到書店看書，到了書店，我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間，媽媽便走到了我的身旁，告訴我說：“你已經(jīng)看一個小時多了，現(xiàn)在已經(jīng)中午了，我們得趕緊回家做飯吃了！”可看得在投入的我卻一點兒反應(yīng)都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不舍的放下手中的`“寶貝”，說了聲：“多好的書��！可惜沒時間了�！比缓笃财沧彀秃懿磺樵傅泥止局骸叭思疫�沒看完呢！干嘛要這么著急��！“喂，還不快走，你嘀咕什么？”媽媽問我�！皼]……沒什么�！卑ィ液脣寢寷]聽到，不然又要山“三打五雷轟”了！哎，那么好的書，人家真的不想走哩！
還有一次，同學(xué)給了我一本愛的教育，我不管什么時間，什么地點，都讀著那本書。記得那是上課的時候吧！我在桌下偷偷地看著這本愛的教育，老師講的，我一個字也沒聽進去，終于，老師在三十名學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我，但我未發(fā)現(xiàn)老師。老師靜悄悄的走來，同學(xué)點點我的衣服，小聲說道：“喂，老師來了！”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經(jīng)成了老師的“眼中釘”，只聽“啪”的一聲，我的頭上便腫起了大紅包，我膽怯的望了望老師，意識到了自己的錯誤，趕緊把書收了下去。不過，雖然頭上有些痛，但給了我一個記在心里的道理：上課不能看課外書。唉，書，你的魅力真大��！
在以后的生活里，我更喜歡讀書。漸漸地，書讓我的大腦更加充足，讓我的見識更加廣闊，讓我的生命更加多彩，讓我的人生更加輝煌！
我愿做一條魚，在書海里暢游；我愿做一條蠶，去咀嚼大片大片芳香的書味，我愿做一只鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧！朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限！
《讀書》的演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自身明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自身，反思自身在教學(xué)中的有效性，讓自身時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自身在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的'思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自身在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自身一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自身的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自身在專業(yè)成長的道路進步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自身所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
你們看!多看書有多少好處阿!因此，就讓書來陪伴著我們一生吧!
《讀書》的演講稿11
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些緊急，有講的不好的地方盼望大家多多包涵。
我們學(xué)校有著七八百多個學(xué)生，雖然我們每個人心里想的都不一樣，但是我們每個人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠熟悉到特別多的事情，書籍是人類社會進步的階梯，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，許多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本了解那里，還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采，能夠知道一個國家的興衰史。
雖然讀書很好，但是我發(fā)覺有許多人都不喜愛讀書，他們覺得這種事情非常的無聊，課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的時機有多么來之不易，在我們父輩那個年月，他們雖然想讀書，但是沒有這個時機，但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，把讀書的這份期望寄予在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的時機。
我很喜愛讀書，平日里沒事就喜愛抱著本書去看，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美妙的故事讓我非常的`憧憬，每當(dāng)我閉上眼睛時，感覺自己似乎置身于書中的事情，書里的一幕幕全在我的眼前出現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字，我也覺得非常具有美感，同學(xué)們，看著書上一個個的公式定律，你可能從心底里不喜愛它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人才智的結(jié)晶。從書中，我們能夠獲得許多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的根本準(zhǔn)則等等，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫忙的。
感謝大家。
《讀書》的演講稿12
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我們聚集到這里一起進展著關(guān)于“讀書”這個主題的演講比賽，其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書，這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書！
我想問一下在座的各位，今天你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今天你認真讀書了嗎？而你今天你又讀了什么書呢？隨著高科技術(shù)的開展，越來越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展更是改變了人們的生活，以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容，而現(xiàn)在，比較流行的一句話是：今天你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切⿵木W(wǎng)上的來“八卦”，談?wù)撝鳴Q的聊天趣事，談?wù)撝鳴Q飛車，QQ炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正漸漸的被遺忘，難道書本真的會從我們身邊消失嗎？答案當(dāng)然是不會！
眾所周知，讀書對于我們的成長有著極大的好處，現(xiàn)在如果把讀書的好處進展羅列，每個人都會列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關(guān)鍵是不堅持！假設(shè)學(xué)校請來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書，說不定還會掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有許多的人堅持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會有多少人呢？這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行，那天，許多同學(xué)被李陽老師的話感動地淚流滿面，也曾莊嚴宣誓要堅持下來，為了父母學(xué)英語，為了自己學(xué)英語，但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢？在當(dāng)時，我也和所有人一樣，設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的方案，但只跟了瘋狂英語社團一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結(jié)果落了個一事無成，而那些堅持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>
或許有的同學(xué)會說沒有讀書的時間，難道真的沒有讀書的時間嗎？我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值，它只不過是考試時的需要罷了，那就回去做這樣一個實驗吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時間一樣嗎？當(dāng)你抱怨時間少是，請時刻記著：時間是擠出來的，釘子是敲進去的！
在堅持讀書的同時，我們還要對書進展選擇，一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途，好書是心靈的`鈣片，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。
同學(xué)們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項重要的活動，讓書帶給我們快樂，帶給我們勇氣，帶給我們力量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們翻開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！
這是我關(guān)于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！
《讀書》的演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。
有一種期待在三月綻放，有一個主題在三月鮮活，有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云：讀書足以怡情、足以博采、足以長才。21世紀是個崇尚文化的時代，讀書是這個時代的'主旋律。書籍是人類進步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗，原來讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強自我素質(zhì)。
《讀書》的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好！“我是來自五年級六班的XX�！�
書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出……
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
讀書的演講稿篇老師，同學(xué)們：
你們好!
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的.階梯�！�
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。
但是，在閱讀時，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
《讀書》的演講稿15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好! 在成長的歷程中，有的人將"人生能有幾回搏，此時不搏待何時"作為，也有的人把"一分耕耘，一分收獲"寫在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書籍是智慧的鑰匙"，落實在行動上，只有多讀書，才能跨進智慧的殿堂。
高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的'良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。
讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適;聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣;讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間。
謝謝大家。
【《讀書》的演講稿】相關(guān)文章：
讀書心得演講稿11-07
讀書有感的演講稿03-02
讀書感悟的演講稿04-01
讀書感悟演講稿03-22
多讀書好讀書讀好書的演講稿08-11
以讀書為榮以讀書為樂演講稿05-09
關(guān)于讀書感悟演講稿03-22
讀書心得演講稿15篇12-09
讀書心得演講稿(15篇)02-08
讀書有感的演講稿15篇04-21