【精選】小學(xué)生演講稿模板匯總6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍(lán)天。
可是，人們亂砍亂伐，使大自然的'生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
可是，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
可是，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
晏紫
最敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，可以讀出祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，可以讀出祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，可以讀出祖國(guó)壯年的成熟……
再翻開(kāi)歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓：長(zhǎng)城——那道記載了多少滄桑又如此頑強(qiáng)的傷痕是一種力量和向往！長(zhǎng)江——祖國(guó)那永不枯竭的脈搏，它揮灑著無(wú)邊的熱血！黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不摧，何等驕傲！五岳——祖國(guó)的手掌，指著蒼涼的天，頂著悲愴的地……
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)中國(guó)人都為了心中不可侵犯的'祖國(guó)，在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
中華悠悠五千年。這偉大的民族像一條東方巨龍，載著歷史文化的旗幟，帶著民族的憧憬，正以驚人的速度向前騰飛！
正是因?yàn)橛辛嗣恳粋�(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)不變的心，他們拋頭顱、灑熱血，壯志激昂，才會(huì)有我們今天的幸福與美好……
“祖國(guó)在我心中”道盡了多少中華兒女的心聲。祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)！讓我們接過(guò)祖國(guó)前進(jìn)的接力棒，邁開(kāi)知識(shí)的步伐，讓明天的祖國(guó)更加美好吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是五年級(jí)班的xx，我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。
有一種愛(ài)，她發(fā)自真誠(chéng)，她來(lái)自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見(jiàn)到老師的問(wèn)好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”；她是愛(ài)的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！
她/就是/文明，她/就是/禮儀！
同學(xué)們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢(qián)，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國(guó)家與國(guó)家，失去了/禮儀，將不會(huì)和平！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城，是愛(ài)護(hù)他人的神靈！
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取，不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實(shí)行！
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年/是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子/將在心靈的'沃土上/萌芽，夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛(ài)的/同學(xué)們，我們/是祖國(guó)的/花朵，我們/是民族的/未來(lái)；我們/充滿激情，我們/渴望成長(zhǎng)！讓我們/攜起手來(lái)，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)“我愛(ài)你”，可是這句話我卻又說(shuō)不出口。感恩是每個(gè)兒女所要擁有的這份責(zé)任，當(dāng)爸爸媽媽在努力工作的時(shí)候我們要去給他們端一杯水，當(dāng)爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時(shí)候，我們應(yīng)給去給他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
在星期二下午，我們學(xué)校舉行了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”講座，在這僅僅兩節(jié)課的時(shí)間里，我們就學(xué)會(huì)了感恩。這位教會(huì)我們感恩的老師就叫張?chǎng)�，他也是李�?yáng)老師的接班人。
老師叫我們了很多英語(yǔ)知識(shí)，但最重要的就是最后一點(diǎn)的感恩教育，張?chǎng)卫蠋焹H僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會(huì)了我們感恩，如果老師不講，我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報(bào)紙上，有一篇文章是這樣寫(xiě)的`：我的媽媽是獨(dú)眼，我特別的害怕媽媽到學(xué)校來(lái)接我，因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)們嘲笑我。
這一天下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都一窩蜂的跑出教室，他們的爸爸媽媽都打著傘來(lái)接，當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一個(gè)女人一只手打一把傘，另一只手那一把傘，抬起頭一看，原來(lái)是我的媽媽，同學(xué)們也看見(jiàn)了，就在一旁說(shuō)：“他的媽媽是個(gè)單眼龍�！碑�(dāng)時(shí)我非常生氣，沒(méi)有理會(huì)媽媽，我就直沖家里跑去，媽媽在后面一個(gè)勁的追，我不是的聽(tīng)到媽媽在雨里摔跤，回到家后，我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我都說(shuō)了，你不要到學(xué)校來(lái)接我，你怎么還來(lái)呀！”媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來(lái)。
十幾年過(guò)去了，有一天，姑姑告訴我說(shuō)你媽媽去世了，于是我趕緊跑回了家，家里成了白色的屋子，我看見(jiàn)了，媽媽臨走時(shí)寫(xiě)的信，上面寫(xiě)著：孩子，我告訴你我為什么只有一只眼睛，因?yàn)樵谀闳龤q的時(shí)候，你和爸爸就出了車禍，當(dāng)時(shí)你的一個(gè)眼睛沒(méi)有了，我就把我的眼睛給了你�，F(xiàn)在我才明白，媽媽為什么只有一只眼睛，當(dāng)時(shí)我真是后悔死了。
老師在講得過(guò)程中，同學(xué)們感動(dòng)的留下了眼淚。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要孝敬父母，我們也要時(shí)不時(shí)的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)。我們也要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們！”這才是我們做兒女的應(yīng)給做到的。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位叔叔阿姨、親愛(ài)的大小朋友們：
大家好!我是xxx，家住綠樹(shù)成蔭，清爽宜人的蘭溪谷二期，這是一個(gè)美麗的小區(qū)。前段時(shí)間，我參加了咱們小區(qū)“愛(ài)心樹(shù)領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”。在電梯的宣傳單上我留意到了這個(gè)引人注目的活動(dòng)，令我聯(lián)想到美國(guó)一本很有名的繪本《愛(ài)心樹(shù)》。它講述的是父母就像愛(ài)心樹(shù)，為了自己的孩子，無(wú)私地奉獻(xiàn)一切。而現(xiàn)在，我還沒(méi)有為父母做很多的事情的時(shí)間和能力。
我希望，自己通過(guò)領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)，關(guān)心我家門(mén)前的這一棵全區(qū)最粗壯，離我也最親近的高山榕，體驗(yàn)為象征父母之愛(ài)的愛(ài)心樹(shù)付出。我可以為這棵高山榕做什么呢？澆水？施肥？觀察她一年四季的變化？關(guān)心樹(shù)上的鳥(niǎo)窩是否牢固？高山榕每年長(zhǎng)高多少，長(zhǎng)粗多少？通過(guò)觀察記錄，我知道自己有文章可以寫(xiě)，有本領(lǐng)可以增長(zhǎng)。我還知道了，在付出的同時(shí)我會(huì)有許許多多的收獲。
臺(tái)風(fēng)來(lái)之前，我得快去告訴小區(qū)中的.園丁支好竹竿，協(xié)助園區(qū)里所有的樹(shù)木，面對(duì)風(fēng)雨，共度難關(guān)。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我得關(guān)注每一棵樹(shù)木是否恢復(fù)正常的生長(zhǎng)，是否枝葉繁茂如昔。我知道了，在這樣領(lǐng)養(yǎng)園區(qū)樹(shù)木的活動(dòng)中，我懂得了如何對(duì)身邊的一樹(shù)一花，一草一木付出。在付出中得到快樂(lè)與成長(zhǎng)。領(lǐng)養(yǎng)小區(qū)中的樹(shù)木，仿佛我也成了一棵象征愛(ài)心無(wú)窮的樹(shù)。在此，我代表全小區(qū)的居民感謝管理處的叔叔、阿姨們組織的這次活動(dòng)。來(lái)吧，讓我們與大自然和諧同在！一起關(guān)愛(ài)這個(gè)美麗的家園，從領(lǐng)養(yǎng)一棵身邊的樹(shù)木開(kāi)始！
我的演講完畢。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
老師，大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁；但我想說(shuō)，你是祖國(guó)的棟梁。是你們?cè)炀土宋覀円淮忠淮募沽骸Ｄ憔拖褚粋�(gè)紅色的蠟，把所有的光都給了你的背，你的性格和精神可以用兩個(gè)字來(lái)形容：燃燒，不斷燃燒。每次你的講課都那么美，讓我們覺(jué)得我們都在。每一章似乎都在我面前打開(kāi)了一扇窗，讓我們看到了五彩繽紛的.新世界。
老師，有了你，花園是如此的耀眼，大地充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。老師，快打開(kāi)窗戶�；▓@里所有的桃子和李子都在向你致敬。沒(méi)有你的滋養(yǎng)，祖國(guó)怎么會(huì)有這么多花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰(shuí)不會(huì)再贊美你了？
你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛(ài)比你父親的愛(ài)更嚴(yán)格，但比你母親的愛(ài)更細(xì)膩，比你的愛(ài)更長(zhǎng)久。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于它的尾燈總是照亮別人，而你的尊重在于犧牲自己，奉獻(xiàn)自己。無(wú)論是額頭布滿皺紋，還是粉筆灰把頭發(fā)染成白發(fā)，都改變不了你永遠(yuǎn)年輕有創(chuàng)造力的心！
誰(shuí)把雨露灑了一地？誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師。你是一個(gè)偉大的園丁！看著這朵盛開(kāi)的花，哪一朵沒(méi)有你的教育和引導(dǎo)。
老師是一輪明月，吸收著金色的陽(yáng)光，在夜晚引領(lǐng)著我們走向正確的道路，走近你，知了在秋月中歌唱，教育著人們無(wú)悔。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，掠過(guò)佛面，清新若有所思。用心去感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)，像是警告與訓(xùn)誡，冷漠的思想，冷漠的心態(tài)，讓人收獲無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
老師是一根小蠟燭，照亮你我。這一刻，我仿佛看著溫暖的燭光從眼前飄過(guò)；他們默默地燃燒了自己的全部，無(wú)私地給了我們光和熱。小小的燭光映出我的心。
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