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      衛(wèi)生的演講稿

      時(shí)間:2024-10-24 07:31:16 演講稿 我要投稿

      關(guān)于衛(wèi)生的演講稿14篇

        通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于衛(wèi)生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于衛(wèi)生的演講稿14篇

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇1

        老師們,同學(xué)們,大家好!

        今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

        當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?

        是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

        還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

        同學(xué)們,我們是新一代的'中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇2

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責(zé)。

        學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑? 其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

        我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見(jiàn)到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的'垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光,當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

        同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

        一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

        二、看到有人亂扔垃圾要制止。

        三、看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。

        四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。

        五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

        六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認(rèn)真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。

        七、公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。 同學(xué)們,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        我叫張平,是市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?

        這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃?崾,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市。寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧崱R鼓唤蹬R,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

        可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)慨?dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的`包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

        1、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

        2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。

        3、愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

        4、從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

        5、請(qǐng)不要從車(chē)內(nèi)向窗外扔廢棄物。

        6、愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

        7、人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

        8、加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

        9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

        各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

        謝謝大家!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇4

      各位家長(zhǎng):

        大家好!

        首先,我代表大班的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

        我們班的幼兒是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,但通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,孩子們?cè)诩w生活中都能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。

        一.班級(jí)情況回顧

        下面我們先來(lái)回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jī);班級(jí)的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對(duì)某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)選等形式展開(kāi)討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識(shí)。

        針對(duì)不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,加強(qiáng)同伴影響力,讓他們當(dāng)班級(jí)管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水開(kāi)得較大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會(huì)有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開(kāi)得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時(shí)也鍛煉了幼兒自身管理自身的能力。而對(duì)于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,加強(qiáng)他們的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了不錯(cuò)的行為習(xí)慣。

        孩子一天天在成長(zhǎng),一天天在進(jìn)步。他們沿著自身的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),克服自身的弱勢(shì),健全了自身的個(gè)性。女孩子們愛(ài)唱愛(ài)跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛(ài)動(dòng),整天模仿動(dòng)畫(huà)里的人物自?shī)首詷?lè)。孩子們各有千秋,各具特長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)間的原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場(chǎng)景、游戲活動(dòng),但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

        在本學(xué)期里,每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步,例如:不愛(ài)說(shuō)話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問(wèn)題了,愛(ài)挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的'又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在很多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色?偠灾覀兇蟀嗟拿恳粋(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提升。

        二.本學(xué)期的教學(xué)

        我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了較大的發(fā)展。

        1.動(dòng)手能力方面:

        小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面會(huì)有較大的進(jìn)步,我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒自身穿衣服和鞋子,爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨(dú)立繪畫(huà),做手工,折紙,做泥工等。

        2.學(xué)習(xí)能力方面:

        我們會(huì)經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提升了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣,獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。

        3.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

        大班上學(xué)期,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的關(guān)于書(shū)寫(xiě)任務(wù)。開(kāi)始時(shí),有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心,不知道自身的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn),尤其是書(shū)寫(xiě),要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫(xiě)在又細(xì)又小的格子里,對(duì)他們來(lái)說(shuō)的確不容易。通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^(guò)了書(shū)寫(xiě)困難期。每位孩子都在自身原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫(xiě)的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。

        三.假期安全工作

        幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們要對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假做好鋪墊,加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提升幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

        1.注意通行安全。

        (1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

        (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

        2.注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        3.注意燃放煙花、爆仗安全。不自身燃放煙花、爆仗,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

        4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

        5.寒假期間,請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育。

        6.寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的不錯(cuò)時(shí)機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)(用文字、圖畫(huà)或照片形式),回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦!

        7.放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

        8.假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自身穿鞋子、自身吃飯等。

        9.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇5

      老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。 先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

        第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。

        第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的.行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

        無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

        謝謝大家。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇6

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!我是來(lái)自高一(13)班的XX,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)美麗校園》。

        大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。

        遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。

        你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

        你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影? 你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生? 那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢? 我想,答案不言自明。

        就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。 當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的`修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?

        我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。

        我的演講完了,謝謝大家!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇7

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見(jiàn)到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫(xiě)一些臟話;還有課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說(shuō)臟話等等,這些都是很不文明的行為。

        我想,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的.習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們今后決心做到以下幾點(diǎn):

        1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。

        2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣,不講臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

        3、爭(zhēng)做文明人。樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà),不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

        特別是冬季來(lái)臨,要講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書(shū)包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不折斷學(xué)校的花草樹(shù)木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!

        我的演講完畢,謝謝大家。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“從我做起,愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)家園”。

        每年的4月22日是世界“地球日”(Earth Day),是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。現(xiàn)今,地球日的慶祝活動(dòng)已發(fā)展至全球192個(gè)國(guó)家,每年有超過(guò)10億人參與其中,使其成為世界上的民間環(huán)保節(jié)日。今天是第xx個(gè)世界地球日,宣傳主題是:珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然資源。

        從浩瀚的太空遙望,地球是最美麗的星球,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚铀{(lán)色的“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍(lán)色,更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。

        然而,隨著科技的'進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取資源,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。全球每分鐘有11公頃的土地變成荒漠,每年至少有6萬(wàn)種生物物種滅絕,每分鐘消失的森林相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng),每年全球因大氣污染而死亡的人數(shù)約為700萬(wàn)。這些數(shù)據(jù)都在向我們?cè)V說(shuō):地球,我們的家園,正在遭受破壞。

        看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?世界地球日,在全世界都關(guān)注環(huán)境保護(hù)的同時(shí),我們究竟能夠做些什么呢?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大之后,要到很遠(yuǎn)的地方旅行,并要住在大海邊!彼臓敔斦f(shuō),這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后,選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的鮮花,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?就如同柴靜所說(shuō),治理好污染。它要依靠的,就是每一個(gè)像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在這一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從今天做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,每個(gè)人都多一份生態(tài)文明的理念,少一些破壞資源的陋習(xí)。我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà),撿起一片紙片,撿起一個(gè)塑料袋,撿起一片果皮,節(jié)約糧食、節(jié)約水資源、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、低碳出行、不使用一次性制品……雖然這只是微不足道的事,但是這些舉動(dòng)不正是我們?cè)跒楸Wo(hù)生態(tài)環(huán)境做貢獻(xiàn)嗎?當(dāng)然,你想為保護(hù)地球做出更大的貢獻(xiàn),你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷深造,用文化知識(shí)武裝自己,用專(zhuān)業(yè)能力造福于人類(lèi)。只要我們堅(jiān)持不懈,人人做環(huán)境的保護(hù)者,一定會(huì)用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風(fēng),讓我們的世界更加美好,更加和諧。

        讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心打造出一片又一片的綠色,我們完全能力使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨,開(kāi)始這美好的一天……

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不僅僅在金錢(qián);但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。有時(shí)候,它不過(guò)是10公分的距離;也有時(shí)候,它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候,它還僅僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強(qiáng)迫,它是一種自覺(jué)的行為,更是一種持久的魅力。

        有人說(shuō),沒(méi)有必要太在意個(gè)人的`生活習(xí)慣,恰恰相反,一個(gè)人的習(xí)慣在細(xì)節(jié)中體現(xiàn),體現(xiàn)出的不僅僅是習(xí)慣,從細(xì)節(jié)處完全可以看出一個(gè)人的素養(yǎng)。其實(shí),人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在吃完飯盤(pán)子是否有剩菜剩飯中,人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在見(jiàn)到老師、同學(xué)是否問(wèn)好中,人的素養(yǎng)就體現(xiàn)在吃完零食后是否將垃圾放進(jìn)垃圾桶中,同學(xué)們,一個(gè)好的習(xí)慣是不容易養(yǎng)成的,但是只要我們開(kāi)始的時(shí)候注意克制自己,漸漸的養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣將使我們終身受益。

        請(qǐng)讓我們內(nèi)省自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇10

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        剛剛過(guò)去的4月7日,是世界衛(wèi)生日。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是講究衛(wèi)生,做健康的主人。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

        那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到做健康的主人的活動(dòng)中來(lái)呢?

        第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

        第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮娇梢缘綉?hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。

        第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的.公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,避免造成室內(nèi)有異味存在。

        第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。

        同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化郡園》。 長(zhǎng)郡是我們的第二個(gè)家,在全市開(kāi)展“文明創(chuàng)建”的活動(dòng)下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化郡園。為創(chuàng)建文明郡園,和諧郡園,請(qǐng)同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)郡校園環(huán)境,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。

        為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)長(zhǎng)郡環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

        1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        2、 愛(ài)護(hù)長(zhǎng)郡的`公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

        3、 提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

        4、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

        5、 自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

        各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)長(zhǎng)郡環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力! 讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的長(zhǎng)郡校園環(huán)境吧!讓我們?cè)陂L(zhǎng)郡校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的長(zhǎng)郡校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇12

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講幾點(diǎn)衛(wèi)生知識(shí),希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

        一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生

        中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動(dòng)規(guī)律,讓學(xué)生大腦長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會(huì)導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)下降,甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會(huì)給學(xué)生將來(lái)的工作造成困難,使之不能從事某些專(zhuān)業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也是一個(gè)損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書(shū)時(shí)間持續(xù)太長(zhǎng),看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時(shí)要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不要在光芒不足的地方看書(shū),看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。

        二、個(gè)人衛(wèi)生

        做好個(gè)人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。同學(xué)們?cè)诩彝ダ镆凑占议L(zhǎng)的要求做,按時(shí)飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習(xí)慣。要保持身體的清潔。天天睡覺(jué)之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀溃3<糁讣,有條件的`要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。

        三、環(huán)境衛(wèi)生

        班級(jí)是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。

        四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

        1、飯前便后要洗手。

        2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。

        3、勤剪指甲。

        4、要注意讀寫(xiě)衛(wèi)生:眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

        5、隨時(shí)隨地勤洗手。

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇13

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我競(jìng)選的職位是:衛(wèi)生委員。

        為什么我要競(jìng)選衛(wèi)生委員呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我干衛(wèi)生委員有以下優(yōu)點(diǎn):

        1、我已經(jīng)至少擔(dān)任了3年的衛(wèi)生委員,在3年當(dāng)中我積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)。

        2、我對(duì)教室的每一個(gè)角落都了如指掌,比如:哪個(gè)地方很臟,不容易被人發(fā)現(xiàn),哪個(gè)同學(xué)喜歡往桌洞塞廢紙等。

        3、我對(duì)打掃衛(wèi)生的要求很高,比如:掃完地以后,地上不能有一片紙屑,擦完黑板公平公正。

        三、讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的'習(xí)慣。

        只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

        如果我有幸當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往當(dāng)好我的衛(wèi)生委員的,如果我沒(méi)選上,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找出自己的不足,真正做到勝不驕敗不餒。

        別忘了投我一票!

        關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇14

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的主題是不亂扔垃圾,保持校園潔凈。 今年的4月7日是世界衛(wèi)生日。在這一天快要到來(lái)之際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是潔凈美麗還是又臟又亂?當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是反正不關(guān)自己的事,視若無(wú)睹呢?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑也能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?當(dāng)你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)整潔美麗的環(huán)境中。 同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶時(shí),請(qǐng)你想一想把它丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的.目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。 只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟垃圾,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。

        因此,在世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園成為西周最美的地方,讓我們的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美!

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