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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-10-05 14:09:04 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿集合六篇

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)生演講稿集合六篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好:

        小黑是爸爸從外面帶回來(lái)的,小黑剛來(lái)我家的時(shí)候,怯生生的,還特別怕人。不過(guò),等到小黑熟悉了我們幾天后,就變得活波了起來(lái)。

        小黑來(lái)我家的那一年,我也還比較小,正是出于喜歡玩的年齡階段。所以,當(dāng)小黑出現(xiàn)在我的身邊的時(shí)候,我?guī)缀跏翘焯熳分『谂。一開(kāi)始小黑還很怕我,但漸漸的知道我不會(huì)傷害它之后,小黑也就不怕我了。我的童年時(shí)光里,都是小黑在陪伴著我,小黑帶給了我很多美好的回憶。

        小黑是陪伴著我長(zhǎng)大的,我一年年的長(zhǎng)大,小黑也一年年的長(zhǎng)大,只不過(guò)小黑比我老的快。當(dāng)我長(zhǎng)成了高高個(gè)的時(shí)候,小黑已經(jīng)變老了。

        有一段時(shí)間里,我特別害怕小黑就這般睡在地上起不來(lái)了。所以,那一段時(shí)間里,我每天一早就會(huì)去瞧瞧小黑,并且用手輕輕的'摸著它的額頭。小黑睜著眼睛瞧著我,我從小黑的眼里看出了疲態(tài)。

        得知小黑走的那一天,也就是在一天清晨,當(dāng)我習(xí)慣性的去瞧它的時(shí)候,它就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。那是我非常傷心的一天,因?yàn)橐恢迸惆橹业幕锇椴辉诹。小黑是我的朋友,也像是我的親人。每天我從外面回來(lái)的時(shí)候,小黑都會(huì)搖晃著尾巴歡迎我回家。我還記得小黑小時(shí)候的模樣,小小的,經(jīng)常被我抓著尾巴不放。但是,小黑從來(lái)都不會(huì)咬我,只是會(huì)親昵的蹭蹭我的褲腿,那樣子可愛(ài)極了。

        如今,小黑已經(jīng)離開(kāi)我又過(guò)了好幾年了。在這幾年里,我時(shí)常都會(huì)想起小黑,想起小黑朝著我搖尾巴時(shí)的模樣,想起小黑在地上打滾的場(chǎng)景。

        我懷念小黑,懷念那歡樂(lè)的時(shí)光。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好

        志向,也叫理想,也叫抱負(fù),是人這一生為之奮斗拼搏的目標(biāo)和價(jià)值取向。志向的大與小,理想的對(duì)與錯(cuò),決定了每個(gè)人的人生旅程的成敗和最終的結(jié)局。志向,猶如一團(tuán)永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航標(biāo)。

        人不可無(wú)志。無(wú)論尊卑貴賤,每個(gè)人,都以前有過(guò)和正在樹(shù)立自己的志向,這個(gè)志向,有遠(yuǎn)大和實(shí)在,高遠(yuǎn)和近視之分。人個(gè)有志,也求不得千篇一律。

        但問(wèn)題是怎樣立志,立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問(wèn)題。俗話說(shuō),有志者立常志,無(wú)志者常立志。說(shuō)的是,人所立之志的堅(jiān)定性和長(zhǎng)久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍(lán)圖。因此必須要有自己的'獨(dú)立思考和與眾不同的人生設(shè)計(jì)。做什么樣的人,怎樣做人?干什么事業(yè)?怎樣去干?這些,如果想不清楚,整不明白,就必然渾渾噩噩,稀里糊涂,空過(guò)一生。

        我認(rèn)為,立志的問(wèn)題,至少就應(yīng)把握這么三點(diǎn):

        貼合規(guī)律立常志。每個(gè)人都對(duì)自己有很高很美很理想化的人生預(yù)期和追求。然而,現(xiàn)實(shí)卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢(mèng)幻和虛無(wú)的泡影。很多人因?yàn)槔斫獠涣诉@個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)而在人生路上掉隊(duì)。這就很傻很愚。古往今來(lái)一代又一代的智者哲人總結(jié)積累人生的經(jīng)驗(yàn),提煉出許多能夠醒腦開(kāi)智的經(jīng)驗(yàn)。忠告我們有理想和志向很好,但要從實(shí)際出發(fā),要貼合主觀和客觀的規(guī)律。

        理想不是空想,更不是妄想。你想特立獨(dú)行,標(biāo)新立異嗎?能夠呀,但你要以理性的思維,超凡的慧眼來(lái)仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)知未來(lái)的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行,否則,就是瘋子的狂想曲,必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等,比別人福比別人強(qiáng)比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀,但必須要先看看自己的潛力水平自身?xiàng)l件,看看自己的家庭,社會(huì)關(guān)系,還有當(dāng)時(shí)的天時(shí)地利人和等諸多因素,是否都向著你呀。如果各個(gè)條件都不具備,或者爭(zhēng)取也爭(zhēng)取不來(lái),你的志向,就是南柯一夢(mèng)。你就要先冷靜下來(lái),臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情,先求得生存,再圖之后的發(fā)展。

        志向是每個(gè)人主觀的完美設(shè)計(jì)和想像,要理解現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)和認(rèn)同之后,只有主觀和客觀相統(tǒng)一,理想與現(xiàn)實(shí)相融合,才會(huì)結(jié)出充盈的成功之果。簡(jiǎn)言之,理想與志向的確立,務(wù)必從現(xiàn)實(shí)的條件、環(huán)境和實(shí)際狀況出發(fā),才是智者高人。

        扎扎實(shí)實(shí)做小事。一個(gè)有志向的人,必是一個(gè)既善于做小事,更敢于做大事的人。列寧說(shuō)過(guò):我們不要拒絕做小事,大事業(yè)是從小事聚集起來(lái)的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們,天下大事必做于細(xì)。大事是細(xì)小事情的萌芽、發(fā)端和開(kāi)始,也是大事情的細(xì)胞和組成部分。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,一個(gè)勇于和善于做小事情的人,必將是大的成功者。

        從低處開(kāi)始,從小事做起,是體驗(yàn)人生,磨練自我,升華品格,積累經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,你要時(shí)時(shí)刻刻提問(wèn)自己,你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個(gè)過(guò)程的平庸和瑣碎里,往往消磨掉了理想,迷失了自己的志向,最后自我已經(jīng)沒(méi)有了,轉(zhuǎn)成了自己都不認(rèn)識(shí)不理解的別人了,這是及其可悲的。有志者,心里的志向是永在的,孔子曰:“吾道一以貫之”。在做細(xì)小、平庸的事情時(shí)是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想和志向做準(zhǔn)備打基礎(chǔ),是在歷練自己的心性和品格,是在參悟做人做事的真諦,是我們紅領(lǐng)巾時(shí)代那句響亮的呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        堅(jiān)定不移一件事。有志向的人,一生的精彩不是做過(guò)許多事,而是作好一件事。人海茫茫,世事紛繁,而人生卻是一個(gè)猶如電光石火一般短暫的過(guò)程。

        一個(gè)人,總是自以為是,總是恨天無(wú)把,恨地?zé)o環(huán),總是啥都想做,啥都想要,是很荒唐很幼稚的。人這一生,無(wú)論是在生產(chǎn)力水平很低的過(guò)去,還是在分工細(xì)密具體先進(jìn)集約的這天,只要精專(zhuān)、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事,就十分不容易了,就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚(yáng)名天下了。

        但是,這就十分不容易。這一件事,是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好,越做越大,越做越強(qiáng),越做越精彩?如果不動(dòng)用畢生的精力和全部才智是做不好的,況且有許許多多的人,即使真的這樣做了,而且還歷盡了磨難而功虧一匱。

        所以,人,不要好高婺遠(yuǎn),也不要妄自菲薄。要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的志向,追求自己的理想,咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)。讓志向的火炬激情燃燒,讓理想的航標(biāo)為人生導(dǎo)航,讓自己的人生插上理想和志向的巨翼,振翅高翔。

        一個(gè)胸有大志,腹有有良謀的人,一個(gè)能夠扎扎實(shí)實(shí)的做小事,矢志不渝做好一件事的人,必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫(huà)卷!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        各位老師、同學(xué)大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)這樣特別的方式跟大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。今天我要給大家做一個(gè)講座,名字叫《感恩,從孝親尊師開(kāi)始》。

        大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《弟子規(guī)》,但未必深入的了解過(guò),在這里我簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū),《弟子規(guī)》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀,F(xiàn)在我們能夠看到的版本,都是由一個(gè)叫做賈存仁的學(xué)者修訂而成的,最初,弟子規(guī)叫做《訓(xùn)蒙文》后經(jīng)賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》。訓(xùn)蒙文,顧名思義,就是給小孩子進(jìn)行啟蒙教育的讀物。但是,我在這里首先想要提出的建議是,請(qǐng)今天聽(tīng)到這個(gè)講座的所有同學(xué)向你們的家長(zhǎng),推薦這本書(shū)。為什么給你們做講座,卻先將書(shū)推薦給你們的父母呢?古語(yǔ)說(shuō)得好,人生至要莫若教子。說(shuō)明想要你們?cè)谧拿恳晃荒軌蛴袀(gè)美好的將來(lái),你們的父母講道德明事理是非常重要的。不知道同學(xué)們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)二大于五這個(gè)觀點(diǎn),也就是說(shuō),一周七天,兩天的家庭教育效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你們?cè)趯W(xué)校接受的五天教育。而就我們學(xué)校而言,可以說(shuō)是二大于十二。只有你們的家長(zhǎng)開(kāi)始注意到家庭教育的重要性,我們?cè)趯W(xué)校的教育才能夠更好的開(kāi)展。

        那么接下來(lái)就進(jìn)入今天我所要講的正題,我要說(shuō)的第一點(diǎn)是:父母沒(méi)時(shí)間等我們盡孝

        《弟子規(guī)》講“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽(tīng);父母責(zé)、須順承”。那么在日常生活中誰(shuí)真正做到了這四件看似簡(jiǎn)單的事了呢?父母給我們的愛(ài)是深沉而偉大的,孟母三遷的故事,想必同學(xué)們都是熟悉的,孟子的母親為了孟子能夠有好的成長(zhǎng)環(huán)境,不惜三次更換住所,這體現(xiàn)了母親對(duì)于孩子的關(guān)心和珍視。然而,孟母三遷以后,雖然為兒子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,但孟母并沒(méi)有因此而萬(wàn)事大吉。她更抓緊對(duì)兒子的教育,督促他勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)孟子逃學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心時(shí),孟母毅然剪斷了她手中正在紡織的布匹,并告訴孟子,你因貪玩荒廢了學(xué)業(yè),正像這即將完成的布匹卻被我剪斷了一樣,將一無(wú)所成。孟母的這一行為使孟子受到極大的刺激,努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為一個(gè)聞名天下的亞圣,同他母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)和教育是分不開(kāi)的。當(dāng)然,現(xiàn)在我們每家的孩子比較少,除了得到父親母親的關(guān)愛(ài),我們還會(huì)得到來(lái)自爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)?關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)也是偉大且無(wú)私的。大家知道生活在北極的因紐特人嗎?當(dāng)孫子輩的孩子出生后,上了年紀(jì)的長(zhǎng)輩就會(huì)默默的走向大山深處結(jié)束自己的生命。這是為什么呢?因?yàn)椋瑯O地氣候條件惡劣,食物等資源也是極度匱乏的,為了能夠保證剛出生的嬰兒有足夠的食物,這些年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們就會(huì)用結(jié)束自己生命的方式來(lái)為他創(chuàng)造更好的生存條件。大家看一看,父母,乃至爺爺奶奶這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不求回報(bào)甚至是可以用生命來(lái)衡量的,而我們呢,連簡(jiǎn)單的父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽(tīng);父母責(zé)、須順承都難以做到,難道我們不該捫心自問(wèn)么?

        有的同學(xué)也會(huì)想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力工作,等成就一番事業(yè)后,一定給父母買(mǎi)好吃的,買(mǎi)新衣服。然而,你們又有多少人想過(guò),就在許多不經(jīng)意間,我們的雙親已垂垂老矣,白發(fā)代替了黑發(fā),歲月的痕跡早已刻在他們的臉龐。在不知不覺(jué)走向生命的終點(diǎn)時(shí),我們或許依然沒(méi)有達(dá)到自己期望的那樣,或許當(dāng)我們覺(jué)得條件成熟可以盡孝時(shí),父母已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間享受我們的孝心了。所以,對(duì)待生我們養(yǎng)我們的父母,即使我們并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位聽(tīng)過(guò)這次講座的同學(xué),都能夠去反思自己。想一想,從小到大,你給過(guò)父母溫暖的擁抱么?他們勞累時(shí),你為他們倒熱水洗過(guò)一次腳么?節(jié)日時(shí)你對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句節(jié)日快樂(lè),爸爸媽媽我愛(ài)你么?如果還沒(méi)有,那就從今天開(kāi)始,慢慢的彌補(bǔ)過(guò)去你還沒(méi)盡到的孝心,不要讓父母等太久,因?yàn)樗麄冋娴臎](méi)時(shí)間等我們盡孝。

        第二點(diǎn)道德的重要性超過(guò)技能學(xué)識(shí)。

        父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加,而學(xué)校的老師毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授知識(shí),其恩情并不亞于父母。也許你可以看見(jiàn),每當(dāng)放學(xué)后,老師辦公室的燈總是最后才滅,那是他們?cè)诟淖鳂I(yè),或者在與學(xué)生溝通交流。老師,在我們的生命當(dāng)中是必不可少的角色,他們被譽(yù)為靈魂的工程師。確實(shí)是這樣,你們正處于人生觀世界觀道德觀形成時(shí)期,想法難免會(huì)有偏差,而這時(shí),老師就擔(dān)負(fù)起了教知識(shí)以外的責(zé)任,那就是教給你們做人的道理。

        弟子規(guī)中講到“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”說(shuō)的是你身體受傷,父母會(huì)擔(dān)憂,你的品德上有污點(diǎn),做長(zhǎng)輩的就會(huì)為此而蒙羞。這個(gè)道理同樣可以用在老師身上。一個(gè)學(xué)生如果身體不適或者受傷,老師也會(huì)向父母一樣著急和擔(dān)心。當(dāng)然,如果你做了錯(cuò)事,你的品德有了污點(diǎn)比如打架了、逃學(xué)了,那么老師也會(huì)因?yàn)槟愕囊粫r(shí)糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至嚴(yán)重的還會(huì)被大家說(shuō)成“養(yǎng)不教,父之過(guò)”或者“有人生沒(méi)人教”。這都是罵到了你父母和老師的身上了,所以做什么事情前,千萬(wàn)要考慮清楚后果的嚴(yán)重性,不能胡來(lái)。

        而我們也知道,金無(wú)足赤人無(wú)完人的道理。老師并不是真理,他們也有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤,也有犯錯(cuò)的時(shí)候,那么這時(shí)候你就應(yīng)該站出來(lái)橫加指責(zé),或者胡攪蠻纏、無(wú)理取鬧的讓老師內(nèi)心受到傷害嗎?弟子規(guī)告訴我們:親有過(guò),諫使更;怡吾色,柔吾聲;諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。什么意思呢,就是如果長(zhǎng)輩,這里我們可以說(shuō)包括你們的父母和老師,當(dāng)他們有錯(cuò)誤的時(shí)候,你要?jiǎng)裾f(shuō),態(tài)度要委婉,聲音要柔和的去勸說(shuō),如果老師在氣頭上,那就等老師氣消了,再來(lái)勸說(shuō),如果你一味勸說(shuō),老師生氣了,打罵了你,你也要毫無(wú)怨言。這是從古至今人們都在遵守的準(zhǔn)則。而在座的你們呢?老師責(zé)備你時(shí),就開(kāi)始任性胡鬧、頂撞老師的有多少?可以肯定的是,不在少數(shù)。如果你錯(cuò)了,老師的批評(píng)就是糾正你的錯(cuò)誤,而如果你沒(méi)錯(cuò),老師冤枉你了,那么老師的批評(píng)就是警醒你的作用。這時(shí),你最不該做的,就是隨著性子摔東西、說(shuō)臟話、放棄學(xué)習(xí)這些幼稚的行為。為什么?因?yàn)椋悻F(xiàn)在身上豎起來(lái)的每一根刺,如果不被老師拔掉,那么在你人生的某天,必將深深扎入你自己的身體,到時(shí)候痛苦的還是你自己。也許你們都很想知道,老師們到底喜歡什么樣的學(xué)生?是學(xué)習(xí)好成績(jī)高的?是做事認(rèn)真有條理的?還是上課積極回答問(wèn)題的?都不是,老師們喜歡的學(xué)生大都有著良好的道德品質(zhì),成績(jī)固然重要,但是,讓你們每一位學(xué)生都能活成一個(gè)堂堂正正的人就更為重要,而我在給一個(gè)班講弟子規(guī)時(shí)也說(shuō)道,人才人才,為什么人在前才在后,就是因?yàn),道德永遠(yuǎn)比你的知識(shí)技能更重要,先成人,而后才能成才。

        我要講的第三點(diǎn),就是感恩,從孝親尊師開(kāi)始

        尼采說(shuō)感恩即是靈魂上的健康。盧梭也說(shuō)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。成績(jī)不理想、任性調(diào)皮也許你們身上都有著這樣那樣的小毛病,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的不如意。但無(wú)論怎樣,在家你應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對(duì)父母,感恩他們給你生命,雖說(shuō)可能以粗茶淡飯養(yǎng)你長(zhǎng)大,但他們也竭盡全力給了你們接受教育改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),每一位父母的愛(ài)都值得你們用一生來(lái)報(bào)答的,懷著感恩的心去孝敬父母這是人之所以為人的根本。在學(xué)校,你應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去面對(duì)老師,每一位老師都滿(mǎn)懷希望將他們的知識(shí)和經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸給你們,幫助你們建構(gòu)起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),描畫(huà)出未來(lái)的藍(lán)圖,在你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,他們也在變老,因此,尊師是一個(gè)人能夠成為人才的根本。所以,簡(jiǎn)單地說(shuō),對(duì)待老師要有禮貌,知感恩。到這里我想講一個(gè)孔子的故事,孔子死后,按理學(xué)生們是要守喪三年的,三年期滿(mǎn)后三千弟子紛紛離去,只有子貢一個(gè)人不肯離去,在孔子墓旁搭建了小草棚又繼續(xù)守喪滿(mǎn)六年后才離依依不舍的離去,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于孔子的感恩之心,F(xiàn)在,并不能像古代禮制那樣去要求你們,也談不上今后功成名就了回母校報(bào)答恩師,但你現(xiàn)在能夠做到的,是尊重老師備課成果,上課不要擾亂課堂紀(jì)律,下課遇到老師主動(dòng)問(wèn)聲好,得到老師的指點(diǎn)和幫助時(shí),記得說(shuō)一聲老師謝謝您,在老師們批評(píng)時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇并虛心接受,說(shuō)一聲我錯(cuò)了您別生氣,這都是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,而你們?nèi)绻?jiān)持做,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)你從未曾見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的自己。要知道無(wú)論是好好生活還是學(xué)習(xí),都不是你天生就擁有的權(quán)利,而是愛(ài)你們,關(guān)心你們的人用雙手、用汗水、用心血、甚至生命為你們爭(zhēng)取來(lái)的,不要在你能夠選擇優(yōu)秀的時(shí)候放棄自己,也不要在還有人關(guān)心你們的時(shí)候選擇了傷害他們。那么談報(bào)答、談感恩,就從孝親尊師開(kāi)始吧。

        以上就是今天我想跟大家分享的內(nèi)容,希望你們聽(tīng)后能在內(nèi)心中反思,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的長(zhǎng)處,也尋找自己的不足,引用鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)中保爾柯察金的一席話結(jié)束今天的講座,人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”希望你們從自身做起,提高初中生活的含金量。

      小學(xué)生演講稿 篇4

        “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國(guó)。每人都有一個(gè)富強(qiáng)中國(guó)的理想,現(xiàn)在,我就說(shuō)說(shuō)我的吧。

        如今,國(guó)外社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩,雖然中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,但我認(rèn)為,中國(guó)的國(guó)防實(shí)力還需加強(qiáng),所以我想成為一名飛行員,守護(hù)我們祖國(guó)的這片藍(lán)天。

        要想成為一名飛行員,就得從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先,我應(yīng)保持一個(gè)良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個(gè)良好的視力是我這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因?yàn)槲乙菦](méi)有一個(gè)良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是無(wú)稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒(méi)有用,沒(méi)文化,就是個(gè)睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

        我認(rèn)為以上都不是過(guò)于的重要,最最重要的是,人要有個(gè)好的思想品德,也就是擁有做人的道德標(biāo)準(zhǔn),中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,去其糟粕,提高自己的文化修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn),為自己插上騰飛的'翅膀,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

        說(shuō)起中國(guó)夢(mèng),我還有一個(gè),就是從事醫(yī)學(xué),而且還要當(dāng)一名軍醫(yī),雖然軍醫(yī)不能到前線打仗,但在所有的戰(zhàn)爭(zhēng)中軍醫(yī)往往也是非常重要的角色,因?yàn)槿绻麤](méi)有軍醫(yī),那些打仗受傷的戰(zhàn)士便不能及時(shí)受到醫(yī)治,后果將不堪設(shè)想,軍醫(yī)的效率提高了,打勝仗的幾率也會(huì)隨之而上升。

        “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步”這句出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的名言,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青少年的成長(zhǎng),其中也包括著我。作為新時(shí)代的少年,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),那樣才可以長(zhǎng)大后建設(shè)和保衛(wèi)我們的民族,建設(shè)和保衛(wèi)我們的國(guó)家,那樣我們的民族和國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大,我的中國(guó)夢(mèng)—強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!才會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,新學(xué)期開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。

        我喜歡和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng),不僅僅能夠展示自己的實(shí)力,還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì),找到自身的不足之處。如果沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),生活將會(huì)沒(méi)有了激情和斗志,人將會(huì)變得沒(méi)有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個(gè)學(xué)期,我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的`寶座,我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀,還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。我相信,憑著以上的經(jīng)歷和殊榮,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。

        常言道:火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí),我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書(shū)的口令,讓教室里書(shū)聲瑯瑯;放學(xué)排隊(duì)時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”,杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的到來(lái);課間,我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后,我會(huì)督促其檢查一遍,讓大家都處于一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中;在班隊(duì)課,讓同學(xué)在別開(kāi)生面的活動(dòng)中得到放松……

        如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,不辜負(fù)老師的期望。

        如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的不足之處,加以改進(jìn)。

        是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!

        謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇6

      各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五(4)班的宣傳委員:黃佳蕾。在今天這樣陽(yáng)光明媚的日子里,我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一齊行動(dòng)起來(lái),讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂(lè),讓空氣變得更加新鮮吧!

        為了讓環(huán)境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:1、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)千萬(wàn)不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜,盡量減少空氣的污染。2、在家里的陽(yáng)臺(tái)上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹(shù)木來(lái)美化環(huán)境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說(shuō)話的聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。

        在外邊,我們經(jīng)常會(huì)去買(mǎi)一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí),不要亂扔果皮,不要隨地吐痰?匆(jiàn)垃圾,隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會(huì)傷到小草的',小草也是有生命的。不要去砍樹(shù)木,要多種樹(shù),讓環(huán)境更好……

        讓我們伸出自己的雙手一起來(lái)環(huán)保地球,保護(hù)生態(tài)平衡,維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,保護(hù)資源,節(jié)約資源,減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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