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      中學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-07-05 19:23:37 演講稿 我要投稿

      關(guān)于中學(xué)生演講稿匯編六篇

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于中學(xué)生演講稿匯編六篇

      中學(xué)生演講稿 篇1

        老師們,同學(xué)們!

        早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)》。

        誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

        有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢姡\(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。

        其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

        同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的`事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

        同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

        謝謝大家,我的演講完畢!

      中學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣?部部揽赖牡缆飞希心陀泄饬;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。 我們中華民族尊師重教的.風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

        同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有個(gè)別同學(xué)口頭上高喊尊師愛校,但行為卻背叛了自己。譬如,個(gè)別同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè),作業(yè)本上筆跡潦草等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。 那么,我們九中的同學(xué)應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢?我想:尊重老師,首先要有禮貌,見面問聲好,上下樓時(shí)給老師讓道,看到老師手提重物幫老師分擔(dān)分擔(dān),見到課下老師勞累的背影請(qǐng)為老師續(xù)一杯熱茶;尊重老師,要懂得尊重老師的勞動(dòng)。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書寫干凈端正,勤學(xué)好問,虛心求教,考試不作弊;尊重老師,要正確對(duì)待老師的過失,委婉地向老師提意見。沒有缺點(diǎn)的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度,向老師提意見語氣要委婉,時(shí)機(jī)要適當(dāng)。絕不能頂撞老師,惡化師生關(guān)系;犯了錯(cuò)誤要及時(shí)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。和老師關(guān)系融洽,既可以促進(jìn)學(xué)習(xí),又可以學(xué)到很多做人的道理,會(huì)使你受益一生。

        十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才恩澤九中。 我最最尊敬的九中的老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,向你們問候:老師,辛苦了!同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們,祝敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!

      中學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢(mèng)想》。

        如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人,若擁有青春,懷揣夢(mèng)想,便是這世上最幸福的人。

        但是,僅僅有青春,有夢(mèng)想便夠了嗎?

        青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢(mèng)想,要通過拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。

        愛拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳,不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。

        電視上前段時(shí)間常播一則廣告:“你只會(huì)聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會(huì)心潮澎湃:那么多否定的.話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

        陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)?荚,每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個(gè)女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。

        我不由地感動(dòng)了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

        我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

        我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢(mèng)想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!

        朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢(mèng)想自由翱翔!

        謝謝大家!

      中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是高一(6)班的xxx,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

        麻城一中學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體,自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會(huì)以來,盡量做好自己的`本職工作,沒有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對(duì)我是一種極大的考驗(yàn),我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行。對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù),如有問題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。

        不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會(huì)被他人所****。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。

        拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。

        最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

        謝謝大家!

        發(fā)言人:

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      中學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學(xué)生呢?

        做好學(xué)生,常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?

        老師告訴我:好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽講,考試取得好成績(jī)。所以,要想做一名好學(xué)生,就得一直進(jìn)行著較量。

        父母告訴我:好學(xué)生就是聽長(zhǎng)輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學(xué)生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時(shí)也有許多快樂的路。

        友人告訴我:好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇,不斷的提高自己的成?jī)。所以,要想做一名好學(xué)生,就得進(jìn)行一盤又一盤激烈的“棋局”。

        有這么多做好學(xué)生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的'精髓。

        我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去探索做好學(xué)生的精髓,去詢問那做好學(xué)生的意義所在。

        正在穿石的水滴告訴我:“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅(jiān)持不懈,持之以恒!

        在寒冷的冬天怒放的紅梅對(duì)我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難!

        已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對(duì)我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲!

        還有那大樹告訴我:好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學(xué)生應(yīng)該博覽群書……

        我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對(duì)好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對(duì)于好學(xué)生,每一個(gè)人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

        啊!做好學(xué)生,用心的去做!

      中學(xué)生演講稿 篇6

        長(zhǎng)久的美麗常使人過目難忘,但我覺得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。

        我從小就十分喜歡動(dòng)物,但爸爸媽媽不喜歡,于是,養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天,放學(xué)回家,廚房里傳了“喳喳”的聲音,什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房,在門邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界,深黃色的嘴半張著,十分驚奇的樣貌,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放,哈,這不就是我一向想要的小動(dòng)物嗎?我腳不沾地,像一個(gè)影子般滑過廚房,迅速關(guān)上了窗戶,可憐的小麻雀還沒反應(yīng)過來就被我攥在手里了。

        這是我多年來養(yǎng)的第一樣活的.東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落里,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最終,它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為,它必須是不適應(yīng),沒過多久就會(huì)好的,于是,就把它掛在窗臺(tái)邊,轉(zhuǎn)身走了。第二天一早,我便來探望小麻雀。還沒到陽臺(tái),我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲,小麻雀果然適應(yīng)了!我加快腳步,可是,剛到陽臺(tái)邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關(guān)掉的窗外,有三四只麻雀,它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子里的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,濕潤(rùn)得像要滴出水來,唉,這一聲聲

        “喳喳”聽起來就像在罵我。這時(shí),窗外的麻雀像是看到了我,頓時(shí)像看到了厲鬼似的一哄而散。這……我失落地看了一眼籠子里的小麻雀,它又把頭縮到翅膀下去了。

        也許,對(duì)于一只麻雀來說,自由才是最好的吧。我這樣想著,打開了窗戶,陽光瀉了下來,微風(fēng)暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我簡(jiǎn)便地拉開籠門,小麻雀立刻竄了出來,像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍(lán)的天空。奇怪的是,那么快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,里面像裝著一道彩虹,它的翅膀那么矯健有力,金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來像童話書中幸福的青鳥,它的頭昂的高高的,帶著說不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。

        我又成了一個(gè)沒有寵物的人,可是,我一點(diǎn)也不在乎,小鳥是天空的孩子,我感激那只麻雀,是它賜給了我這美麗的一瞬間,這代表自由的一瞬間,它告訴我,一顆自由的心是不會(huì)被區(qū)區(qū)鳥籠所禁錮的。

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