【實用】文明演講稿集錦10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈拿餮葜v稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的`背影吧!
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。
同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
文明演講稿 篇2
文明之風(fēng)在中國流傳了幾代人,延續(xù)了幾千年,但是要讓文明之風(fēng)繼續(xù)流傳下去,需要后人的努力,這就是文明;相比之下,如果不珍惜今天,也沒關(guān)系,因為還有明天;如果你的錢丟了,沒關(guān)系,因為生命的價值不在于錢……但是如果你拋棄了良心,背叛了文明,忍受了禮儀,讓自己浪費了,那么你的人生就完全沒有意義了!
在這個文明的社會里,我們需要文明的人讓這個社會看起來更美好。幾千年來,中國仍然被稱為“一個古老的文明”,因為我們的世世代代都在談?wù)撐拿鳎@種文明的禮儀將會代代相傳。
文明禮儀不需要在重大事件中體現(xiàn)。普通的小事也能體現(xiàn)一個人的文明程度,比如撿地上的垃圾碎屑,在公交車上讓座,看到老師主動打招呼.
每個人心里都有文明,但你不知道怎么表現(xiàn)。我自己也發(fā)現(xiàn)了自己心中的文明!有一次:坐公交車去少年宮培訓(xùn)興趣班。沒想到,車上只剩下一個空的地方,竟然有一灘水?吹竭@里,我只能在這擁擠的人群里站一會兒。突然,在聯(lián)板站,一個戴著老花鏡的老奶奶上了車。她一手拿著拐杖,一手拿著老花鏡。她環(huán)顧了一會兒,發(fā)現(xiàn)了一個空的地方。我以為會有好心人提醒奶奶。然而,當(dāng)奶奶正要坐下時,沒有人提醒我。我急了,提高聲音說:“奶奶,不要坐!有水!”這時,車上的人異口同聲地盯著我,紛紛議論起來。雖然我聽不到他們說什么,但我相信這一定是一種恭維。這一刻,我心里暗暗得意地笑了。后來又有一個阿姨站起來讓奶奶坐下,讓奶奶更開心,更沒錢花,夸我和阿姨!
由此可見,每個人的內(nèi)心都是文明的',只是你不善于表達(dá)。當(dāng)你幫助別人時,你會感到非常快樂。這時你會發(fā)現(xiàn),你心中的文明,比如火山爆發(fā),不斷地從你心里涌出,被幫助的人會很開心,因為他們也知道,有人關(guān)心他們,有人幫助他們。
文明之路是為我們鋪好的,下一步就是頑強(qiáng)地走下去,學(xué)會用文明來幫助自己,甚至幫助別人,不要讓社會上丑陋的“誘惑”讓你失去誠信,甚至背叛自己的良心。只有這樣,我們的校園才能綻放出輝煌的生命力和社會之美,讓我們一起唱歌,一起走美德之路,與文明一起創(chuàng)造美好幸福的生活。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:
你們好!
我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護(hù)下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖……
看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!
小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的.,我想怎么樣就怎么樣?墒,當(dāng)我進(jìn)了小學(xué)之后,才知道自己的認(rèn)識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候,我積極地爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護(hù)環(huán)境了!上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學(xué)校,我爭做文明的學(xué)生;在家里,我爭做禮貌的孩子……
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,經(jīng)常說到文明禮儀,大家是不是聽多了,這次能夠跟大家講這個,很是感謝學(xué)校給我機(jī)會,我要演講的是“文明毅力伴我行”。
文明跟禮儀是可以同時存在的,如果一個人很講文明那么我相信他也會很注重禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,文明對于我們來講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平時的一個小小的舉動就是文明,文明存在我們周圍,不隨地丟垃圾這是我們聽到最多的,但是盡管是經(jīng)常聽到這樣的聲音,隨地丟垃圾的情況并沒有減少,這樣的事情還是很多。
學(xué)校是一個人多的地方,我們在這個大環(huán)境下注重自身的.素質(zhì)是很重要的,不嚴(yán)格要求自己怎么能行呢,不嚴(yán)格要求自己怎么在這么多的人當(dāng)中脫穎而出呢,文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情,不知道大家有沒有在注意到,我們徐學(xué)校的垃圾槽周圍經(jīng)常會有很多的垃圾,這樣的情況就是為我們在倒垃圾的時候沒有倒進(jìn)去,把很多的垃圾留在了周圍,造成了這樣不美觀的現(xiàn)象,有的時候甚至能夠看見有同學(xué)在倒垃圾時候直接倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺得倒在外面也一樣嗎?
我覺得這樣現(xiàn)象很不文明,文明是需要我們?nèi)粘V写蠹以谝患∈轮蟹e累起來的,文明是需要我們大家一起創(chuàng)造出來的,有時候我們會不會想到我們作為一名學(xué)生的責(zé)任,我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的,作為一名學(xué)生我們要是不注重文明,禮儀這兩樣?xùn)|西,那么還有誰會很上心呢?
自古以來我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的很重,禮儀是為人的基本,禮儀是很重要的,我們平時對老師,對長輩禮儀方面不能忽視,發(fā)揚好我我們民族的美德人人有責(zé),作為學(xué)生是責(zé)任中的責(zé)任,不管我們身處何方,禮儀不能忘記,在學(xué)校我們看到老師,看到領(lǐng)導(dǎo)問一聲好,跟同學(xué)以禮相待,禮儀在我們身邊每個角落,我們在家時候,對長輩更加要講禮儀,長輩是很重視禮儀的,這們學(xué)問很多,現(xiàn)在科技發(fā)展的很快,禮儀這樣的傳統(tǒng)美德,很多的關(guān)于禮儀的知識,細(xì)節(jié)我們都忘了很多,我們要培養(yǎng)自己的禮儀。
文明,禮儀加起來構(gòu)建我們這么美好的社會,我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個文明禮儀高度的發(fā)展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。
文明演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”?桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。
禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。人類社會發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會風(fēng)氣營造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時每處,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時不在,無處不在。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)時刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時刻伴我行。
記得曾看過這樣一個報道:在日本廣島亞運會結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會這樣認(rèn)為:你們中國此時要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),還差得遠(yuǎn)!大家說這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說,讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀(jì)律、從尊敬老師、從愛護(hù)公物、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,萬事從小事做起,從自身做起,那么我們的國家才會成為真正名符其實的禮儀之幫。
魯迅先生也曾說過:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,人的文明禮儀并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個人的文明禮儀自身修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個社會的`文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
同學(xué)們讓我們共同努力,讓文明禮儀時刻伴隨著你我的行動,為建設(shè)我們文明的社會負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。
謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人》。
高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的`強(qiáng)調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實又是怎樣的呢? “亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?
單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。
就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點,學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。
在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)? 聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。
不要忘記,行動,是從現(xiàn)在這一刻開始的。
從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。
做為一個有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那天我在網(wǎng)上看得這么一個小故事:“東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的”孝親“的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的'夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)! 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們怎能不向他們學(xué)習(xí)呢?
而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。
所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。
文明演講稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才 做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝。我叫***,是****小學(xué)五年級三班的`一名少先大隊委員,我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
文明演講稿 篇9
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!苯裉,我想和大家一起交流的話題就是:“做人首先要做一個文明的人”這應(yīng)當(dāng)是一個永不過時永無止境的話題。
在咱們討論這個話題之前,我想先問在座的同學(xué)們一個小小的問題:“你們放學(xué)后最怕看到誰?”我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學(xué)后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬老師朝我對面走過來了,我第一個反應(yīng)就是趕緊貼著墻根走,然后就開始自我糾結(jié)了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實在不好意思開口,旁邊同學(xué)看到會不會以為我是故意討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見自個沒有?會不會老師覺得我沒禮貌然后以后對我印象就不好了?正當(dāng)我糾結(jié)來糾結(jié)去還沒糾結(jié)完的時候,其實馬老師已飄飄然從我身邊走過去了……
我想我們源遠(yuǎn)流長的中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽,岳飛問路,曉之禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,新華學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風(fēng)采。所以,如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學(xué)樓也好操場也好,我都會走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:“馬老師好!”看吧,其實做一個懂禮貌的學(xué)生一點都不難,習(xí)慣成自然。
可能有人會問:“那到底什么才是文明呢?”簡單點說就是懂禮貌明事理。文明其實就在我們身邊,從一些小事中就可以體現(xiàn)出,比如:到食堂打飯到水房打開水時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶?與同學(xué)聊天交流時,是否從不說粗話臟話?出入教室時有沒有輕聲關(guān)門?每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫?等等這一切都是文明的行為習(xí)慣。一聲謝謝,等于一次情感的.交流;一句對不起能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)花很紅其他的人也都很友善。
老師們,同學(xué)們,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時;社會公德,重在你我。
同學(xué)們讓我們一起來做這樣一個動作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這里的多功能廳莊嚴(yán)宣誓:“讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個文明的人,一起來告別那些不文明的行為!”
我相信,只要我們?nèi)w師生共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進(jìn)的新華電腦專修學(xué)院,讓文明的號角響徹新華的天空!
最后,我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語:播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!
文明演講稿 篇10
各位尊敬的老師同學(xué)們:
大家好
什么是文明禮節(jié)?簡略地說就是律己、敬人的一種行動標(biāo)準(zhǔn),中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙和禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;在當(dāng)初的社會中,咱們更加要講文化懂禮貌。進(jìn)步文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生涯的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵照排隊秩序是文明禮儀,愛惜公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)當(dāng)時刻留神自己的言行舉止,讓文明禮儀貫串于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而跟著經(jīng)濟(jì)的寰球化和對外交換的普遍化,我們要想立于世界之林,就必需提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報紙,我對有一篇報道的印象特殊深:有一次,列寧同道下樓,在樓梯狹小的.過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧禁止她說:“不用這樣,你端著貨色已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先從前吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親熱。而后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,由于這很輕易令大家發(fā)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為本人或多或少的不文明言行而愧疚;或者以為即便踐行了文明的請求,也并不因之成為巨人、名人。我們豈但要有講道德的大人物,我們更須要一群有道德的大眾。
“國度榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有義務(wù)做中華文明的傳承者,用“謙謙正人”、“大家閨秀”、“表里如一”的尺度要求自己,宏揚禮儀之邦的精良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的舉動去沾染身邊的人,用我們的真摯去感動別人的心。盼望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)采。謝謝!
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